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小學(xué)生作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
暑假的一天下午，吃過(guò)午飯，我在家里無(wú)所事事，到底該做些什么呢？思來(lái)想去，我決定去書(shū)店看書(shū)。
到了書(shū)店，一跨進(jìn)大門，就能看見(jiàn)許多人在看書(shū)。有的靠在書(shū)柜旁翻閱，以求暫時(shí)的休息；有的坐在地上，專心致志地捧起書(shū)本忘我地讀著；還有的正小聲地議論著什么……
我呢，先在書(shū)堆里左看看，右瞧瞧，選擇自己喜歡的.書(shū)。我找到了一本《人類未解之謎》，然后選擇一個(gè)比較清靜的角落，坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味。讀到精彩的片段，還會(huì)同伙伴小聲地交流�？赐炅诉@本 ，我又去選擇別的書(shū)來(lái)看。書(shū)店里可供看的書(shū)太多了，讓我我的讀書(shū)經(jīng)歷應(yīng)接不暇。有的只翻看目錄就可以了，有的囫圇吞棗，大致了解一下內(nèi)容，而像《漫畫(huà)》、《中華上下五千年》、《西游記》、 《叮當(dāng)貓》之類的書(shū)我都比較喜歡看，讀的時(shí)候也就認(rèn)真多了。一下午還能看好幾本呢！
以后的日子里，一有空，我便乘小區(qū)的交通車，到書(shū)店里與書(shū)為伴。既不用花錢買，又能讀到自己喜歡的書(shū)，學(xué)到很多知識(shí)，何樂(lè)而不為呢？
小學(xué)生作文300字 篇2
星期三的下午，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，在教室里玩起了貼嘴巴的`游戲。
貼嘴巴的游戲是這樣玩的：老師先在黑板上畫(huà)了四個(gè)人頭像，他們有眼睛、鼻子、耳朵。就是沒(méi)有嘴巴，然后讓每一組叫一位同學(xué)上去用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，背向黑板，老師給每人發(fā)一塊磁吸，大家喊：“一、二、三，放!”就把磁吸貼上去，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)是小明上場(chǎng)，老師幫我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，大家齊喊一、二、三，放!大家連忙七嘴八舌地說(shuō)：“左一點(diǎn)”，“右一點(diǎn)”，“上一點(diǎn)”，“下一點(diǎn)”。小明不知聽(tīng)誰(shuí)的?隨便一貼，大家大笑起來(lái)，小明急忙摘了紅領(lǐng)巾，一看，哦，原來(lái)自己把嘴巴貼到鼻子上了，他笑得前仰后合。老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力�！毙∶鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭。終于輪到我上場(chǎng)了，我拿著紅領(lǐng)巾，急急忙忙路上講臺(tái)，老師幫我蒙上眼睛，給了一塊磁吸給了我，大家齊喊：“一、二、三，放!”小紅說(shuō)：“上一點(diǎn)�！毙∶髡f(shuō)：“下一點(diǎn)�！蔽也恢�(tīng)誰(shuí)的好，所以隨便一貼，大家笑得上氣不接下氣。我趕忙摘了紅領(lǐng)巾，一看，咦，我的嘴巴呢?哦，原來(lái)是在這呀?在別人的頭上呢?
不知不覺(jué)，下課鈴響了，貼嘴巴的游戲雖然結(jié)束了，可是我們還沉浸在游戲當(dāng)中。
那次玩得真開(kāi)心。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天，我觀察了公雞一整天，發(fā)現(xiàn)公雞有一些奇怪。
早上，公雞開(kāi)始打鳴，我發(fā)現(xiàn)公雞打鳴時(shí)，腮幫子一起一伏，非常有節(jié)奏。
中午，我回家，透過(guò)大窗，看見(jiàn)公雞的主人給它倒上一碗飯，可公雞一點(diǎn)也不理會(huì)，大搖大擺向一邊走，主人千哄萬(wàn)叫，想把公雞叫來(lái)吃飯，可是公雞似乎當(dāng)主人不在一樣，該走它的，只管走它的'。主人好像也習(xí)以為常，走開(kāi)了。
下午我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，公雞開(kāi)始吃飯了。它吃飯心不在焉，左顧右盼，吃兩口，走開(kāi)散一會(huì)步。再吃兩口，再走開(kāi)散一會(huì)步。我心里想：你個(gè)小公雞，那么不愛(ài)吃飯，再不吃，就餓你三天三夜，看你吃不吃！
一吃完，雞少爺又開(kāi)始散步了。一只大黑貓從樹(shù)上走下來(lái)，公雞見(jiàn)了，一副見(jiàn)怪不怪的樣子，貓把公雞打量了一下，毫無(wú)趣味，于是便慢慢走了。公雞一臉神氣，似乎在說(shuō)：“看，貓也不過(guò)如此。”
晚上，公雞又被鎖起來(lái)，它失去了神奇，一幅可憐兮兮的樣子，搞笑極了。
小學(xué)生作文300字 篇4
品名：王知垚
性別： 女
生產(chǎn)日期： 20xx年11月11日
脾氣 ：任性
有一次，媽媽和我一起學(xué)劍橋英語(yǔ)，有一個(gè)單詞我讀錯(cuò)了，媽媽幫我糾正。我想：你平時(shí)對(duì)我要求那么嚴(yán)厲，今天我就來(lái)算算舊賬，氣氣你。于是，無(wú)論媽媽怎么教我，我都故意讀錯(cuò)。直到媽媽氣得臉色發(fā)紫，我才認(rèn)真、仔細(xì)的讀了出來(lái)。估計(jì)媽媽都快懷疑我的智商了。呵呵，你說(shuō)我任性不？
愛(ài)好：比較廣
我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。每當(dāng)一本好書(shū)在手，感情的流露總是那么豐富多彩。看到感人的情節(jié)，我就成了一個(gè)小淚人兒；看到幽默的地方，我就會(huì)笑的`前俯后仰；看到精彩的片段，我就會(huì)反復(fù)誦讀。每當(dāng)我捧起一本書(shū)，就不肯放下，甚至忘記了吃飯和睡覺(jué)，真可謂廢寢忘食啊＃我們班圖書(shū)角的書(shū)差不多本本都被我拜讀了。
除了愛(ài)看書(shū)，我還愛(ài)游泳、畫(huà)畫(huà)、玩電腦等等
缺點(diǎn)：比較多
說(shuō)真的，有句話可以形容我那就是——“做事拖拖拉拉、磨磨蹭蹭�！泵看渭议L(zhǎng)接我回家，我都最后一個(gè)出來(lái)。做作業(yè)的速度也像蝸牛一樣慢。連老師寫(xiě)給我的評(píng)語(yǔ)也是要我改掉拖拉的壞毛病我就是這樣一個(gè)慢性的的小女孩。唉！
這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。
小學(xué)生作文300字 篇5
我們?cè)谑罴倮锏氖乱呀?jīng)很多天了，我們還在念念不忘。
我們?cè)谑罴倮锾K老師那里補(bǔ)習(xí)，到了最后一天，蘇老師就對(duì)我們說(shuō)：“我們明天要去夾門坎秋游�！蔽覀兟�(tīng)了高興的'跳了起來(lái)!第二天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了蘇老師家，我們先把要拿好的東西準(zhǔn)備好，就出發(fā)了。我們?cè)诼飞险f(shuō)著笑話，不知不覺(jué)地來(lái)到了夾門坎，我們把東西放好，蘇老師就叫我們拿著作文本到那邊去觀景寫(xiě)作，我們一下子就做完了，回到原來(lái)的地方。我們剛剛把作文本放好，我和張智還有龐洋看見(jiàn)蘇老師和王銳到那邊去玩了，我們就跟了上去，原來(lái)他們是游泳，王銳他自己就游過(guò)去了，蘇老師就把我和龐洋托了過(guò)去，蘇老師給我們找了一個(gè)我們可以游泳的地方，我看見(jiàn)他們游得多么開(kāi)心，我就不顧三七二十一地沖上去，只見(jiàn)身子直往下沉我大喊：“救命啊，救命啊``````”蘇老師一把把我拉起來(lái)。然后我們?cè)诎哆呁嫔�。玩了一�?huì)兒，蘇老師又把我們托上了岸，我們把衣服穿好就開(kāi)始吃餃子了，他們吃得最多，我吃得最少，我還有幾個(gè)沒(méi)有吃完就倒在了河里。我們就走了。
我們?cè)谑罴倮锴镉握娴暮芎猛嫦Ｍ夷馨咽罴贍孔〔蛔屗x開(kāi)。
小學(xué)生作文300字 篇6
我今年已經(jīng)十歲了，我決定學(xué)做一些家務(wù)活，再也不當(dāng)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小公主”了，
我走進(jìn)了廚房，看見(jiàn)一盆沒(méi)洗的碗。自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我正愁沒(méi)家務(wù)活做呢！”說(shuō)著，我就開(kāi)始洗碗了。我先拿來(lái)一個(gè)浸過(guò)水的.海綿，一手拿碗，一手拿海綿，將碗使勁的擦，可是還有油漬，我又洗了一遍、兩遍、三遍……可還是洗不干凈。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你沒(méi)放洗潔精當(dāng)然洗不干凈�。 甭�(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我立刻放了不少的洗潔精在碗里，可是這時(shí)，碗?yún)s不聽(tīng)使喚，“咔嚓”一聲，碗掉在地上摔碎了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，洗潔精不能放太多了，也不能放太少了�！蔽野磱寢尩闹甘咀�，果然把碗洗好了。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)亮堂堂的碗就誕生了，我望著亮堂堂的碗，不由得笑了。
今天晚上，我拿著我洗的碗去吃飯，感覺(jué)飯更香了。我樂(lè)滋滋地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天晚上的碗由我來(lái)洗�！眿寢屨f(shuō)：“好啊，那就讓你洗吧！”我們都高興地笑了！
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