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[必備]課間十分鐘作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的課間十分鐘作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
課間十分鐘作文1
課間十分鐘,是我們最開心的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我們可以放松一下。同學(xué)們有的在喝水,有的在玩耍,還有的著急忙慌的上廁所。安靜的校園一下就沸騰起來。
一天,我們同學(xué)拿了象棋,有同學(xué)推薦我和丁梓程下一盤。這時(shí)有好多同學(xué)在看我們下棋。我和他你打我殺,我只用了五分鐘就把他給打敗了。頓時(shí),同學(xué)們都在為我鼓掌,這時(shí)上課鈴打響了,我們飛快地跑回了教室。
又一節(jié)課的`下課鈴打響,我們跑到了象棋桌。這一次我的對(duì)手是王梓文,這時(shí)候又有很多同學(xué)來看我們下棋。我和他形成了你吃一個(gè),我吃一個(gè)棋子的局面,可是就在我們殺得難舍難分時(shí),突然上課鈴又打響了,我們只好跑回了教室。遺憾的是,我們沒有分出個(gè)勝負(fù)。
多么開心的課間十分鐘!多么有趣的童年呀!
課間十分鐘作文2
叮鈴鈴,一陣清脆的鈴聲過后,同學(xué)們紛紛跑出教室,個(gè)個(gè)像脫了韁的馬似的,飛奔到操場上盡情地玩耍。原本寂靜的操場頓時(shí)充滿了歡聲笑語。
操場上同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄。有兩位女同學(xué)在踢毽子,她們專注地盯著自己的羽毛毽子,那毽子像長了翅膀的小鳥,忽上忽下,時(shí)而左時(shí)而右。有一位女同學(xué)在跳短繩,她步履輕快,神態(tài)自若,像一只自由自在的小燕子。還有三位女同學(xué)在跳長繩,在跳的那位頭上的辮子就像兩只美麗的小蝴蝶在花叢中飛來飛去,翩翩起舞!
“加油!”“加油!”原來是男生們?cè)谂e行一場激烈的拔河比賽。只見他們個(gè)個(gè)面紅耳赤,渾身使出吃奶的力氣,使勁拽著繩子,像一只只兇猛的老虎,想戰(zhàn)勝對(duì)手。旁邊的.啦啦隊(duì),呼喊聲,加油聲,此起彼伏……
伴隨著上課鈴聲的響起,大家結(jié)束了這愉快的課間十分鐘,投入到緊張而有趣的課堂聽課中去。
課間十分鐘作文3
下課鈴響了,同學(xué)們快步進(jìn)出教室,到操場上玩,操場東邊和西邊中間有一個(gè)乒乓球臺(tái),那里圍滿了同學(xué),不時(shí)傳來叫喊聲和歡笑聲,乒乓小將打得多歡!一連打了幾十個(gè)回合,不分勝負(fù),南邊有一個(gè)球門,正是踢足球的地方,藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)正在比賽呢?他們打得非常激烈。北邊教室前是一年級(jí)和二年級(jí)活動(dòng)的地方,有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的.在跑步,有趣的是一年級(jí)和二年級(jí)的老師正操場上和同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲。操場上一片混亂。
看他們玩的多開心啊!
課間十分鐘作文4
叮鈴鈴,叮玲玲!下課鈴聲一響,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣飛奔出教室。
大家有的聊天,有的讀書,還有的瘋狂打鬧。他們?cè)诮淌依锏教幈寂,你追我趕地像逃跑的'兔子一樣。有的玩游戲一旦輸?shù)袅,就像只憤怒的大黑熊一樣暴跳如雷。有的乖巧的同學(xué)在做課前準(zhǔn)備。老師和同學(xué)們聚在一起像一群小記者在采訪大明星一樣,熱烈的討論著?炜!一名同學(xué)在奔跑,一腳踩滑了,摔了一個(gè)大馬趴。大家聚在一起,歡快的度過這短暫的課間美好時(shí)光。
叮玲玲,上課鈴聲響起!同學(xué)們馬上從大灰狼變成了溫順的小綿羊乖乖地回到了各自的位置上啦!
課間十分鐘作文5
“叮零零,叮零零”。下課鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地離開自己的座位,有的走出了教室,有的仍然待在教室里。
課間休息開始了,同學(xué)們都在干什么呢?
看,聚集在教室里的同學(xué)正在下自己畫的`棋。只見一個(gè)同學(xué)先把shai子一扔,上面寫著“4‘,于是,他就拿起自己的棋子向前走了四步。同學(xué)們輪流著擲,按對(duì)應(yīng)的數(shù)字向前走,誰率先到達(dá)誰就贏了。
然后,我走出教室,看見有兩個(gè)同學(xué)在玩拍手的游戲,我也參與了進(jìn)去!芭九九尽埃齻兊膭乓舱鎵虼蟮,把我的手都拍疼了。我們剛玩兒完,幾個(gè)男同學(xué)就像趕小雞一樣把我們趕走了。原來他們?cè)谕嫣h(yuǎn)比賽,嫌我們妨礙了他們。他們玩的可不是單人跳,而是三人一組,一組三個(gè)人跳一下,二組三個(gè)人也跳一下,哪個(gè)組搶先跳過了另一個(gè)組的某一個(gè)人,那個(gè)人就被淘汰了。怎么樣,還很有趣吧?
十分鐘很快就過去了,但是我們過的很愉快!
課間十分鐘作文6
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥閃電般飛出了教室。當(dāng)然,我也不例外。
操場上一下子熱鬧了起來:有的在跳繩、有的在打籃球、有的在跑步、還有些同學(xué)在小水池旁玩劃船。而我約了幾位同學(xué)一起去散步。我們手拉手在操場上走著,當(dāng)我們經(jīng)過沙池時(shí),我踩到了一堆松軟的樹葉。突然,我的一只腳陷了進(jìn)去,幸好當(dāng)時(shí)有胡繽心、尹悅彤、徐一尤、尹嘉一并拉住了我,才讓我有驚無險(xiǎn)。就在這時(shí),我看到了幾位高年級(jí)的大哥哥在樹蔭底下繼續(xù)挖坑。這下我明白了,原來這就是他們的杰作。大哥哥們就像大灰狼挖了陷阱,等待我們這些小羊掉進(jìn)去。不過我們是群聰明的.小羊,再也不上當(dāng)。
在這短短的十分鐘里,校園的每個(gè)角落都有同學(xué)們的歡笑聲和談笑聲。瞧,我們的課間活動(dòng)多有趣吧!
課間十分鐘作文7
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走出教室去運(yùn)動(dòng),操場上一片歡聲笑語。
同學(xué)們都在玩什么呢?有的在認(rèn)真地打乒乓球,有的在歡快地踢毽子。玩得最開心的是跳繩的同學(xué)啦;ɑê图t紅兩個(gè)人各用一只手拿著繩子的兩端,伸直胳膊,用力地、有規(guī)律地甩著繩子,繩子甩起來就變成了一個(gè)圓圈。在繩子甩到空中的時(shí)候,東東迅速地跳進(jìn)了圓圈,然后跳了兩下再跳出來,接著再第二個(gè)人跳進(jìn)去,跳了兩下再出來。他們的'笑聲讓在一旁單獨(dú)跳繩的明明聽到了,他轉(zhuǎn)過頭一看,也很想加入。
叮鈴鈴,上課鈴響了。同學(xué)們又要回教室了,快樂的時(shí)光總是很短暫。
課間十分鐘作文8
叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們像快樂的小鳥飛出教室,來到教學(xué)樓下。有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)丟沙包,還有的`同學(xué)打卡片。
我和段景軻、黃茂森在玩捉迷藏。
我們用石頭剪子布的方法決定誰先捉其他人。我和黃茂森都出的是剪刀,段景軻出的是布,吔!我們贏了,段景軻捉我們。我和黃茂森拔腿就跑,我們倆藏在一個(gè)石頭柱子后面,偷偷看見段景軻向反的方向找我們?nèi)チ。我和黃茂森趕快跑回去摸欄兒。哈哈!段景軻沒捉住我們。
這時(shí)上課鈴響了,真是有意思的課間十分鐘。
課間十分鐘作文9
下課了,貪玩的樂樂伸了一個(gè)懶腰,自言自語到:“唉,總算下課了,這節(jié)課把我憋得呀,我怎么的也得出去伸伸手腳。”話音剛落,只見樂樂把手一伸,桌子上的跳繩就拿下來了。他上了個(gè)廁所,這才來到了操場。
操場上真是人山人海,同學(xué)們玩的東西五花八門,而且都是樣樣精通。他們有的'在角落里上下?lián)]舞著拍子,靈活地打乒乓球,旁邊有兩個(gè)同學(xué)在給他們吶喊助威;有的在一旁金雞獨(dú)立,敏捷地抬腿踢毽;還有的三五成群圍成一團(tuán),爭著要讓他先跳長繩,后來,一個(gè)甩繩的同學(xué)把同學(xué)們管得井井有條,每個(gè)人都按秩序排隊(duì)。玩得可歡了!
樂樂看著跳長繩的同學(xué),突然想起他把繩子也帶來了,只見他二話不說,一握繩柄,一抬雙腳,輕快敏捷,二目雙斜。大家仿佛都已經(jīng)融入了歡樂的海洋。
上課了,大家依依不舍地進(jìn)了教室,不過轉(zhuǎn)念又一想,聽老師講故事,也是很有趣的呀!
課間十分鐘作文10
下課了!下課了!同學(xué)們沖出教室,跑到了操場上。
他們有的在輕盈地跳繩,有的在目不轉(zhuǎn)睛地打乒乓球,還有的在踢毽子,只見小明腳步飛快,小毽子上下飛舞,就像一只牽在他腳下的小燕子,飛去又飛回。一會(huì)兒,毽子向右邊飛去,眼看就要著地了,就在這千鈞一發(fā)的'時(shí)刻,小明力挽狂瀾,機(jī)靈的身子迅速地向后一彎腰,一伸腿,再往上一提,毽子就像被磁鐵吸住了似的,被機(jī)靈的小明輕易接住了,小明的這一舉動(dòng)立刻迎來了熱烈的掌聲。小明并不驕傲地仍在繼續(xù)踢著……
鈴,鈴,鈴,只聽見一陣清脆的鈴聲響,短暫愉快的課間活動(dòng)結(jié)束了。
課間十分鐘作文11
叮鈴鈴······下課了鈴聲響了,同學(xué)們跑出教室玩耍,同學(xué)們最喜歡課間十分鐘了。
在我們學(xué)校操場的南邊有一個(gè)羽毛球場,這里有好多人,一共有8人參加,分兩場,雙打,我仔細(xì)觀察打了好幾個(gè)回合,都沒有分出勝負(fù),他們使出自己全身的力氣。這邊發(fā)一個(gè)球,那邊打一個(gè)球;這邊扣一個(gè)球,那邊的'一個(gè)小朋友,眼看就要接不在了,可是他鼓起勇氣,一個(gè)海底撈月,居然打了回去,我真佩服他。
在操場的北邊,有人在跳繩。裁判說:看誰先停誰就輸了。有一個(gè)小朋友不會(huì)跳繩,他當(dāng)然會(huì)輸了。有一個(gè)小朋友跳了好幾下,還沒有停,最后,有一個(gè)小朋友滿頭大汗,他贏了,高興的一蹦三尺高。
校園的活動(dòng)真是豐富多彩,在中間,有跳皮筋、有的畫畫,中間還有小朋友在和老師玩扔沙包呢!課間,校園里充滿了歡聲笑語。
課間十分鐘作文12
一個(gè)陽光燦爛的下午,下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛奔沖出教室,參加自己喜歡的活動(dòng),操場上頓時(shí)熱鬧起來。
操場上有的打乒乓球,有的跳繩,有的踢毽子。打乒乓球的同學(xué),在球臺(tái)上左躲右閃,乒乓球跳過來跳過去,忽高忽低,忽左忽右,乒乒乓乓的聲音就像同學(xué)們的歡笑聲。中間有幾個(gè)人在踢毽子,毽子踢得很高,掉下來的毽子總能用腳準(zhǔn)確地接住。跳長繩的同學(xué)很有節(jié)奏地?fù)]舞著肩膀,讓長繩像彩帶一樣在空中飛舞著,漂亮極了!
教室里也非常熱鬧。有的同學(xué)在看書,有的在休息,有的在發(fā)本子,有的.在打電話,有的在聊天,還有老師在教室里陪著同學(xué)們開心地玩。
課間十分鐘,雖然十分短暫,但是可以使同學(xué)們的身心變得愉悅,讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,讓同學(xué)們之間的友誼更加深厚,讓我們生活豐富多彩。
課間十分鐘作文13
叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們飛奔的跑到操場上,頓時(shí)安靜的操場變得熱鬧起來了。
操場上是人山人海的,同學(xué)們都去選擇喜歡的體育運(yùn)動(dòng),有的在跳長繩,有兩個(gè)同學(xué)在搖繩,三個(gè)同學(xué)在接力跳,一個(gè)接一個(gè)的在繩中間跳,輕盈的身子像一只只矯健的小燕子,不停地在繩中間穿梭,跳得多么快樂呀!明明開心地一個(gè)人在跳繩,繩子一搖,動(dòng)作非常靈活,跳上跳下。有的在踢毽子,先把毽子放在手里,然后往上一扔,再快速地踢一下,毽子就被踢了上去。還有的在打乒乓球,你看,一場精彩的`乒乓球比賽開始了,有一個(gè)同學(xué)當(dāng)觀眾,有兩個(gè)同學(xué)擋打的,還有一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判,小蘭一發(fā)球,以為小紅接不住,可是小紅牢牢地緊盯著這個(gè)球,使勁一打,小蘭沒接住,小紅勝利在望的打敗了小蘭,小蘭把這一分丟了,最后小蘭0,小紅是1。小紅戰(zhàn)勝了小蘭。
叮鈴鈴,上課鈴響了。時(shí)間過得真好,同學(xué)們收好東西依依不舍地回到教室上課了。
課間十分鐘作文14
叮鈴鈴……隨著下課鈴聲響起,我們沖出教室。本來很安靜的操場和走廊上一下子變得熱鬧起來。走廊上,同學(xué)們有的玩魔尺,有的做游戲;操場上有些高年級(jí)的`大哥哥在踢足球、打籃球。瞧,他們玩得多起勁呀!
我和三個(gè)好朋友也飛快地沖出教室奔向雙桿。雙桿是我們最喜歡的課間活動(dòng),我們?cè)陔p桿上做各種各樣的動(dòng)作,有蕩秋千、大翻身、做烤鴨、吸牛奶……好玩極了。可是就是因?yàn)樗猛媪,害得我好幾次上課都遲到了。
雖然課間只有短短的十分鐘,但是它給我們帶來了快樂!
課間十分鐘作文15
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像飛出籠子的燕子,爭先恐后的涌出教室,奔向操場。原本平靜的校園立刻變得熱鬧起來。同學(xué)們穿著各式各樣五顏六色的衣服,興奮地在操場里追逐打鬧。
看高年級(jí)的幾個(gè)大姐姐正在校園的東邊踢毽子,只見聽話的'毽子在同學(xué)們的腳上忽高忽低,蹦蹦跳跳,忽上忽下,像一只蝴蝶在草叢中翩翩起舞。踢毽子的同學(xué)們像一只輕盈的燕子,動(dòng)作敏捷,目光緊緊地盯著毽子。頭有節(jié)奏的搖晃著,腳在一起一落的踢著毽子。
低年級(jí)的同學(xué)們?cè)谕胬销椬叫‰u,一個(gè)身材高大的的小學(xué)生扮演老母雞,張開雙臂保護(hù)著小雞。一個(gè)跑得快的小學(xué)生來扮演老鷹,你看,老鷹為了抓到小雞,突然向東跑,又突然向西跑,老母雞隨著老鷹時(shí)而向右又時(shí)而向左,小雞們緊緊地抓著老母雞的衣服,躲避著老鷹,真有趣。
上課鈴聲響了,我們只好戀戀不舍地跑回教室。課間十分鐘真是豐富多彩啊,真希望下一個(gè)課間十分鐘快快到來。
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