我與紅領(lǐng)巾作文實用【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我與紅領(lǐng)巾作文，歡迎大家分享。
我與紅領(lǐng)巾作文1
紅領(lǐng)巾，好遙遠的記憶了，但是那抹鮮紅，卻依然讓我感到溫暖，也許是懵懂時期第一次觸摸到它時的激動，在我的腦海中刻下了太深刻的印象了吧……翻開相冊，看著自己當初佩戴紅領(lǐng)巾時的稚嫩模樣，不由地感嘆時間的飛逝�；貞浽�(jīng)，我也曾站在五星紅旗下，右手握緊高舉在耳畔，伴著歌曲莊嚴地宣誓：“我們是共產(chǎn)主義接班人……準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚著。伴著宣誓聲，我心頭的自豪油然而生……
從小在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，我便盼望著有一天能夠系上紅領(lǐng)巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。在小小的我看來，它是光榮的'標志。頸上系著紅領(lǐng)巾的那幾年里，紅領(lǐng)巾如同一位朋友，時時刻刻鼓勵著我、提醒著我。它無時無刻不在提醒著自己：我是一名少先隊員！心中有國，心中有民。心善，助人。在這份告誡下，我沒有偏離健康的成長軌跡。這抹鮮紅，潛移默化中引導(dǎo)著我去往正確的方向。
如今再想起那紅領(lǐng)巾，雖然那只是一塊再簡單不過的紅布，卻帶著一輩又一輩對它的愛國情結(jié)。即使如今自己已經(jīng)將它摘下，但不變的，是它的意義。它是五星紅旗的一角，是先烈以鮮血染紅的。它將恒久地存在于每個曾為少先隊員的一代代中國人的心中。
紅領(lǐng)巾，它，是光榮的，是熱烈的，是我們成長的印記。即使歲月長流，我也將永遠地為自己曾為一名“紅領(lǐng)巾”而自豪！
我與紅領(lǐng)巾作文2
我在上幼兒園的時候看見大哥哥、大姐姐們胸前都戴著紅紅的圍巾，覺得很好奇。媽媽說那不是圍巾，是紅領(lǐng)巾，是少先隊員的標志等你長大了，上學(xué)了，就會戴上紅領(lǐng)巾。
當我上了一年級，看見大哥哥大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾，非常羨慕，很想摸一摸它，因為它代表紅旗的一角。老師告訴我們只要好好學(xué)習(xí)，就能戴上紅領(lǐng)巾，我非常高興。
從那以后我學(xué)習(xí)更加認真了，發(fā)言更積極了，也更樂意助人。
我盼星星盼月亮，終于盼來了這一天，我即將成為一名少先隊員拉！這天我穿著整齊的衣服，來到學(xué)校，唱完國歌，我走到國旗下面，這時大哥哥、大姐姐們走上來，拿起嶄新的紅領(lǐng)巾，給我們新隊員戴上，終于一條鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前，我臉上的'笑容燦爛無比！
放學(xué)后，我跑進家里告訴爸爸媽媽我終于是一名少先隊員了，爸爸媽媽都非常高興，要我好好學(xué)習(xí)，努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。
記得有一次我和媽媽出去玩，回來的公交車上，我一邊唱歌，一邊和媽媽玩游戲，這時公交車到吳山站了，走上來了一位老奶奶，她搖搖晃晃站不穩(wěn)，我連忙站起來把座位讓給奶奶坐，奶奶直夸我是一個好孩子，我走到媽媽旁邊，低頭望著紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾好像在說你做得很棒。
這就是我與紅領(lǐng)巾的故事。
我與紅領(lǐng)巾作文3
紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征，每個少先隊員都肯定有與紅領(lǐng)巾之間的故事，我也不例外。下面，我就來說一說，我與紅領(lǐng)巾之間的故事。
那是在一個下著大雪的.一天，我正要回家時。突然，我的紅領(lǐng)巾被大風(fēng)吹掉了。一輛汽車開過，把紅領(lǐng)巾給壓在了下面，弄臟了。我用兩個手指頭把紅領(lǐng)巾捏起來，然后小心翼翼的放進塑料袋里，生怕弄臟衣服。
回到家之后，我走進洗手間，拿出紅領(lǐng)巾放進水槽，打開水龍頭，開始洗。我沒有在意紅領(lǐng)巾的重要，只是搓一下而已。忽然，我看見了紅領(lǐng)巾上我的名字，想到了：紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的象征，我這樣討厭的紅領(lǐng)巾，是不對的。紅領(lǐng)巾是毛主席創(chuàng)造的，毛主席又是我們少先隊員最敬重的人。所以，不敬重紅領(lǐng)巾就是不敬重毛主席。由此，我感到非常的內(nèi)疚，因為，我對毛主席不敬重。
從此以后，我把紅領(lǐng)巾當作自己的寶貝一樣看待，對紅領(lǐng)巾寸不不離。
我與紅領(lǐng)巾的故事，人人都有，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)。如果你還沒有發(fā)現(xiàn)，就快去尋找吧！
我與紅領(lǐng)巾作文4
記得三年前我剛踏進剡山小學(xué)校門時，我已經(jīng)成了一名小學(xué)生，看著大哥哥大姐姐們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我心里十分的羨慕。聽說紅領(lǐng)巾是被革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的�！拔覀兡臅r候能戴上這神圣的紅領(lǐng)巾？”老師說：“很快了！”我們大家祈盼著那一刻的到來。
盼呀盼終于迎來了那一刻。我們嚴肅地站在國旗下看著徐徐升起的國旗網(wǎng) ，大姐姐大哥哥們整齊地為我們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，那是多么神圣而莊嚴的一刻啊！佩帶好了，紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚，我感到無限的光榮，我成了一名真正的少先隊員了。老師告訴我們：紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用無數(shù)革命烈士的鮮血染紅的，他承載了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，只有加入少先隊才能戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾就表示要樂于助人，要有良好的品德，要為社會服務(wù)，當一名志愿者。
自從戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾后，我一下子改變了很多。
當我上課做小動作時，紅領(lǐng)巾會提醒我“鄭伊寧，你不能做小動作，要認真聽老師講。如果不認真聽，沒學(xué)會，考試可能會得0蛋的.哦！加油，認真聽講�！�
當我撒謊的時，紅領(lǐng)巾會提醒我“作為一名少先隊員，最重要的是誠實，是品質(zhì)。如果你的品質(zhì)不好你不配做少先隊員，也不配戴紅領(lǐng)巾，誠實是最可貴的東西，記住，如果你品德不好你，即使你是少先隊員，你也不可能擁有我，我喜歡誠實不會說謊的好孩子。”
我與紅領(lǐng)巾作文5
我每當看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，過去的回憶像電影一樣呈現(xiàn)在我眼前，在回憶里，有快樂，有悲傷，有沮喪……，但這些情感都是圍繞紅領(lǐng)巾而引起的。
這部電影的開頭是我在一年級時獲得紅領(lǐng)巾的時候開紿的，我仿佛看到了當時的情景，當時，大姐姐大哥哥把一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上，在夕陽的洗禮下，紅領(lǐng)巾顯得格外漂亮。
當天晚上，我向紅領(lǐng)巾許諾，要做一名最好的少先隊員。雖一開始做到了，但隨著時光的流逝，記憶的消逝，那個誓言也越來越淡，越來越淡，過了一年，已完全忘記了那幼小的心靈許的淡淡的誓言。以至于犯下了大大小小的錯誤。
在某天，不懂是非的我走在大街上，來到了水果鋪，突然，我被一塊香蕉皮絆倒了，抓住了水果鋪的把手，順手拿了一個蘋果。我回頭看，沒有人發(fā)現(xiàn)，但我沒有馬上吃它，而是把這個鮮嫩的蘋果，它青翠欲滴，讓人口水直流，而我把蘋果放在手上，來回翻動，思想圍繞吃與不吃作激烈的斗爭，不知不覺已經(jīng)到了家�；氐郊遥谝谎劬涂吹搅缩r艷的紅領(lǐng)巾，就想到，紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染成的'，他們多么勇猛，為祖國作斗爭，而我卻做這種偷偷摸摸的事，真是可恥�。∮谑�，我立馬把蘋果還回那個水果鋪，雖然老板原諒了我，但卻是我一生的悔恨。
雖然我的確犯了許許多多的錯誤，但那已是過去了，在五年級的今天，我將更加努力學(xué)習(xí)，樂于助人，這樣才對得起我朐前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，才對得起革命烈士的鮮血。
我與紅領(lǐng)巾作文6
記得還是上幼兒園時，我每天回家都要經(jīng)過實驗小學(xué)，當我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾，我都會纏著媽媽說：“媽媽，我也要那樣的圍巾！”媽媽笑著對我說：“那不是圍巾，是紅領(lǐng)巾，它是少年先鋒隊的標志，等你上了小學(xué)后，只要你努力了，就一定可以帶上它！”
帶著對紅領(lǐng)巾的期盼，我進入了小學(xué)，上一年級時，雖然第一次沒有被評上少年先鋒隊，但是，經(jīng)過我的努力，我終于被評上了，我終于擁有了那鮮艷的紅領(lǐng)巾！
自從帶上紅領(lǐng)巾的'那天起，我就覺得我的任務(wù)更重了。紅領(lǐng)巾的標志是樂于助人，尊老愛幼。說到這些，我記得有一天，一位帶著紅領(lǐng)巾的小朋友，過馬路時，他的左手扶著一位老奶奶，右手幫老奶奶拿東西，扶著老奶奶過馬路。這種場面讓我很感動。同時，他這種行為也深深的影響了我！值得我們學(xué)習(xí)，自從那天起，我就加入了這個行列：帶上紅領(lǐng)巾，我?guī)湍棠滔赐�；帶上紅領(lǐng)巾，我扶著老人過馬路；帶上紅領(lǐng)巾我?guī)屠蠋煵梁诎濉?/p>
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是莊嚴的，我很愛惜它。每次放學(xué)后我都會把它洗得干干凈凈，晾干后我總是把它放在床頭的一角。我每天都帶它去上學(xué)，它陪伴我走進校門，走進課堂。
紅領(lǐng)巾啊！紅領(lǐng)巾，我多么喜愛你！
我與紅領(lǐng)巾作文7
開學(xué)的第一天，我看見哥哥姐姐們的胸前飄著一條鮮艷的'紅領(lǐng)巾，多威風(fēng)啊，我想我也能系上那該多好��！
我記得很清楚，十月十四日那天，我們一年級好多同學(xué)加入了少先隊。當大哥哥為我系上紅領(lǐng)巾時，我的心情是那么激動，我們舉起右手，莊嚴宣誓：“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�！�
從我掛上了紅領(lǐng)巾后，紅領(lǐng)巾就會告訴我應(yīng)該怎樣做每一件事情。有一次掃地，大部分同學(xué)都回家了，我看到墻角還有垃圾，這時胸前的紅領(lǐng)巾好像對我說：“少先隊員要關(guān)心集體，快把垃圾掃干凈！”我連忙拿來掃帚，畚斗，把墻角邊的垃圾掃得干干凈凈，值周老師來檢查時，表揚我們班的值日生干得好！胸前的紅領(lǐng)巾也好像表揚我呢！
自從我掛上了紅領(lǐng)巾，懂得了只有好好學(xué)習(xí)，才能為祖國建設(shè)出大力，因此我上課認真聽老師講課，認真完成作業(yè)小學(xué)生作文，當我碰到困難時，紅領(lǐng)巾會提醒我：“要克服困難，不懂的地方可以問老師�！庇谑俏掖竽懙貑柪蠋煟蠋煄臀医忾_了難題，得了一個又一個“紅五星”。
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在我胸前，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在我心中……
我與紅領(lǐng)巾作文8
紅領(lǐng)巾，這是一個多么光榮的稱號��！在一到六年級的生活中，紅領(lǐng)巾成了我生活的一部分，它時時刻刻激勵著我奮發(fā)向前，取得了一次又一次的好成績。每當隊歌奏響，我總會想起紅領(lǐng)巾，想起許許多多的事情。比如有一次，老師告訴我們：有一個英語比賽，如果想?yún)⒓拥脑捑驮谒胤綀竺�。我想：我英語在班里不是最好，還是算了吧。這時，我低下了頭，一眼就看見了胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾，它仿佛在鼓勵我：去試一試吧，無論結(jié)果是失敗還是成功，都沒有遺憾。如果成功了，還可以為學(xué)校，班級爭光呢！于是，我打定了注意，向老師報了名�；丶液�，我羅列出有關(guān)于自我介紹的英文單詞，寫了一篇自我介紹，經(jīng)過我的`努力，我在初賽時順利通過，我又想起了紅領(lǐng)巾，對復(fù)賽信心滿滿，滾瓜爛熟地背出了故事，后來，我竟然可以代表鎮(zhèn)海區(qū)小學(xué)C組參加市里面的比賽了，這是我沒有想到過的結(jié)果，也是我經(jīng)過不懈的努力換來的果實。如果沒有紅領(lǐng)巾那刻對我的鼓勵，我肯定不會參加這個比賽了，這樣說來，我難道不應(yīng)該感謝紅領(lǐng)巾嗎？還有一次，我走在街上，目光落在了一個墨綠色的錢包上，打開一看有20元錢，我有些心動，但在這時，紅領(lǐng)巾又浮現(xiàn)在我的腦海里，紅領(lǐng)巾像一位老師，指責(zé)了我，教導(dǎo)了我，我頓時為那一刻的猶豫而感到羞愧無比。紅領(lǐng)巾，你是少先隊隊旗的一角，又何嘗不是一盞永遠亮著的明燈呢？
我與紅領(lǐng)巾作文9
紅領(lǐng)巾！多么響亮又光榮的稱號。那是用成千上萬的革命烈士的鮮血染紅的。他也是我們少先隊員的一種標志。
自從上一年級，老師就將它作為禮物送給了我，從那時起我就和它有了一個約定：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
記得那件事發(fā)生在一個月前，我正坐在教室里，做數(shù)學(xué)題，我快速地想，飛快地寫，就在一道應(yīng)用題前面停了下來，我抓著頭皮，在紙上打了一遍又一遍的草稿�？蛇�是做不出來，該怎么辦呢？我坐在位子上發(fā)起了呆。功夫不負有心人啊！我看到了一條紅領(lǐng)巾，它是那么鮮艷。她出聲了“這題不會嗎？”“恩！”我說�！拔襾斫棠惆�！”我一聽到這句話，就找到了希望，我抬頭看了看她，只見她戴著眼鏡，仔細考題。然后，她用手指指著題目一步一步的把做的方法和道理教給了我，她教我的方法是那么的`細致，那么的詳細。過了幾分鐘吧！我就把那道題目解答出來了！那時候我對這條“紅領(lǐng)巾”充滿了感激，我抬起頭對她笑了笑，說：“謝謝！”她甜甜地笑著，說：“不用謝�！�
從那以后，只要我有什么困難，這條“紅領(lǐng)巾”總是第一個走到我身邊，來幫助我。這條紅領(lǐng)巾就是我的好朋友之一。
我與紅領(lǐng)巾作文10
有一種顏色在我心中飄揚，而且永不褪色，那就是紅領(lǐng)巾的顏色；有一種精神激勵著我奮勇向前，那就是紅領(lǐng)巾的精神；有一種光榮我將永遠銘記，那就是戴上紅領(lǐng)巾的光榮；有一種真情在我心中永不改變，那就是我對紅領(lǐng)巾的真摯感情。
讀幼兒園的時候，爸爸媽媽就常對我說：紅領(lǐng)巾是國旗的一角，它是由革命烈士的鮮血染成的，戴上它就寄托了祖國的希望。所以我讀一年級的時候就下定決心，一定要戴上紅領(lǐng)巾，在老師的培育下，在目標的激勵下，我終于成為一個少先隊員，戴上了夢寐以求的紅領(lǐng)巾，那時我別提有多高興了�？墒牵S著時間地流逝，戴紅領(lǐng)巾的光榮漸漸淡了，紅領(lǐng)巾的精神也早被遺忘了。但是，那天，一件偶然的事，再一次激起了我對紅領(lǐng)巾的回憶
三年級時，在我上完課放學(xué)回家的路上，我看見一位老人走路時，被一位年輕的叔叔撞倒了，叔叔頭也不會的走了，路人也因為老人破舊的.衣服而沒一個去扶他。我也想視而不見的走鮮艷的開，這時候我胸前的紅領(lǐng)巾飄揚了起來，它好像在告訴我：“你這么沒有愛心，根本不配戴上我。”我覺得十分慚愧，便想彌補這個過錯。我快步走上前去扶起老人，老人的眼里閃著淚光看著我，我用手指了指胸前的紅領(lǐng)巾說：“這是我應(yīng)該做的。”那時我的紅領(lǐng)巾比任何時候都鮮艷。
是它，把我從黑暗中拯救出來，是它，凈化了我的心，它就是鮮艷的紅領(lǐng)巾。
我總有一天要和紅領(lǐng)巾告別，雖然它不在我胸前，但它卻一直留在我的心中。
我與紅領(lǐng)巾作文11
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮。”五星紅旗是祖國的象征，而紅領(lǐng)巾就是國旗的一角。
少年時的我不懂得紅領(lǐng)巾是什么東西，只看見大哥哥大姐姐們胸前都帶著那鮮紅的布，風(fēng)一吹，隨風(fēng)擺動，好看極了。后來我明白了，那就是象征著少年先鋒隊的紅領(lǐng)巾。從此我心中便燃起了一把渴望之火，希望能得到紅領(lǐng)巾，帶上紅領(lǐng)巾。
從那時起我便在老師面前極力做好好孩子。上課把手放好，做到不講話，認真聽講。午飯把飯吃完，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”�。【瓦@樣老師選中了我當少年先鋒隊隊員。當我站在國旗宣誓：“時刻準備著為祖國做貢獻”是我心中的.渴望之火瞬間變成了自豪子火。當大哥哥大姐姐為我們帶上紅領(lǐng)巾時，我心中的那自豪的感覺簡直無法用詞匯來形容。當我在同學(xué)面前炫耀時，他們也無一部投來哪羨慕的眼神。
��！紅領(lǐng)巾是你給了我一次次越來越深的驕傲；��！祖國是你給了我們中華兒女一次又一次的榮耀；�。飚斈阍诤脢W運會賽場上升起時，你知道嗎？全中國的人民都在心中雀躍！歡呼！
我與紅領(lǐng)巾作文12
小時候的一天，我在學(xué)校門口路過的時候，看見有好幾位大姐姐，手里還拿著一條鮮艷的，紅色的，像一條圍巾的東西。這時我就問媽媽這是什么，媽媽說：“這是紅領(lǐng)巾，是少先隊員的標志。”我又問：“那為什么是紅色的呢？”媽媽說：“那是因為戰(zhàn)士們的`鮮血把紅領(lǐng)巾給染紅了，紅領(lǐng)巾是很珍貴的，它還象征著五星紅旗的一角，象征著革命的順利，象征著。你上學(xué)的時候，也會有的�！薄班�，我一定要做一名優(yōu)秀的少先隊員，而且要好好珍惜紅領(lǐng)巾�！蔽椅椅罩^堅定的說。
不久，我上小學(xué)了，也有一條嶄新的紅領(lǐng)巾，我高興極了！因為我是一名光榮的少先隊員了。
有一次，我乘公交車去新華書店。我上了公交車找了一個空位坐了下來。過了一會，一位老奶奶走上了公交車，因為公交車很擁擠，而且公交車搖晃地很厲害，老奶奶也跟著搖晃起來，我見此情景，連忙把座位讓給了老奶奶。老奶奶說：“謝謝你，小姑娘�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵ΑＰ南耄哼@是我應(yīng)該做的，因為我已經(jīng)是一名少先隊員了。
我的紅領(lǐng)巾時刻提醒著我，這件事情應(yīng)該做或不應(yīng)該做。我也要好好地保護紅領(lǐng)巾，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
我與紅領(lǐng)巾作文13
每當我看見那條掛在我胸前的紅領(lǐng)巾時，我就會想起那些事情，它們讓我與紅領(lǐng)巾有了更加密切的關(guān)系。
我爺爺?shù)耐晔且粋�貧困地時代，他是多么渴望戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾��！可惜那時沒有足夠的錢去上學(xué)，爺爺只好去放牛。
爸爸的.童年條件雖然好了一些，可是也只有一條紅領(lǐng)巾。爸爸很珍惜它，每天早晨，他總是把紅領(lǐng)巾整齊地掛好；晚上，把它洗得干干凈凈。
我的童年是幸福的，讀幼兒園時我是多么盼望我能快快長大，成為一名優(yōu)秀的少先隊員�。‖F(xiàn)在我長大了，成為了少先隊員，看到那條鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前，我就會感到自豪。我很愛護珍惜它。記得有一次，我在體育課上練跑步，我脖子上的紅領(lǐng)巾不翼而飛了，這可把我給急得像熱鍋上的螞蟻。就因為這事，我開始心不在焉地跑步了，速度垂直下降，差點和后面的人撞在一起。我跟在隊伍最后面，一邊跑一邊東張西望看看有沒有我的紅領(lǐng)巾，繞著操場跑了一圈沒有找到。我急了，開始跑第二圈了，我仔細地看，操場上、球架下、樓梯上……所有地方都找遍了，可還是沒有紅領(lǐng)巾的蛛絲馬跡。突然，我眼睛一亮，呀！那不是我的紅領(lǐng)巾嗎？我急忙跑去，將它整齊地戴上，然后繼續(xù)跑步。
從此以后，我更加愛護紅領(lǐng)巾了。紅領(lǐng)巾鼓勵著我在遇到渾南時不放棄、不拋棄；紅領(lǐng)巾引導(dǎo)者我在學(xué)習(xí)中天天向上；紅領(lǐng)巾指領(lǐng)著我在生活中要做一個對社會、對國家有用的人。
我與紅領(lǐng)巾作文14
那還是上學(xué)期的事了！媽媽接我，我沒有像往日一樣的歡快，歡歌笑語都不見了。頭低著跟媽媽在路上走著。
到了家，媽媽問我怎么了，我告訴了媽媽，我沒選上少先隊，別的小朋友都有紅領(lǐng)巾，可我沒有，媽媽問我你為什么沒有了，我說不知道。媽媽說你的成績也不差呀，為什么沒被評上，媽媽也一臉的詫異。不一會我就聽見了媽媽在和沈老師通電話，過了一會電話講完了，媽媽說難怪你沒被評上少先隊。沈老師說了評上少先對不光要看成績還要看全方面的發(fā)展的情況，例如：上課積不積極舉少發(fā)言，得星星的多少，平時的表現(xiàn)，還有字寫的好不好。老師說了你的字寫的很潦草，很亂，平時也喜歡和別人瘋瘋打打的，性格太急了，媽媽也批評我，我低下了頭不做聲我才意識到自己的錯誤。沈老師說了只要你認真努力改掉那些壞毛病是一定會被評上少先隊的，還有老師說了一句最深刻的話令我至今都不能忘記，老師說：這點挫折算什么，如果這點挫折都經(jīng)不起長大還能有所作為嗎？這句話深深地震憾了我，也激勵了我。從今以后我一定要改掉那些壞毛病做一個老師喜歡的好學(xué)生。
在今年的流動紅領(lǐng)巾的評比活動中，老師還把紅領(lǐng)巾獎勵給我?guī)Я�，老師也夸我今年的字的確比以前寫的好多了，今年的.進步也非常的大。帶上這紅領(lǐng)巾，我的心情也非常的激動，覺的當一名優(yōu)秀的少先隊員是一件多么自豪的事呀！就這樣我與紅領(lǐng)巾擦肩而過了，以后我一定要認真努力，希望早日帶上紅領(lǐng)巾！��！
我與紅領(lǐng)巾作文15
有一種顏色，60年飄揚在心中永不褪色，那是你的顏色；有一種光榮，60年后想起仍舊激動不已，那是你的光榮；有一種真情，60年心中還是不變，那是對你的真摯感情。
它，就是紅領(lǐng)巾！紅領(lǐng)巾，你是我的驕傲，從過去到未來，一直都是……
小學(xué)一年級的時候，我跟著大隊長在國旗下莊嚴宣誓：“我志愿加入中國少年先鋒隊……”從那一刻起，我的胸前就掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。一年又一年，紅領(lǐng)巾仍在陪伴著我，給我一種無形的力量，它仿佛告訴我：你是一名少先隊員，你要好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，為大家獻出自己的一份愛心……我要讓胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)自豪的飄揚。
三年級時，老師叫我們?nèi)ソo一年級的弟弟妹妹們掛紅領(lǐng)巾，我忽然發(fā)現(xiàn)，紅領(lǐng)巾的份量竟然這么重。我小心翼翼的彈去上面的'灰塵，慢慢的折起來，莊重地放在胸前。
那一刻終于到來了，我激動極了，雙手都在顫抖著，我看著小弟弟純真的笑臉，心中拂過一絲平靜。忽然發(fā)現(xiàn)此時的紅領(lǐng)巾是多么耀眼！看著看著，我不禁平和起來，熟練地為小弟弟帶上了它，小弟弟已成了一名光榮的少先隊員。我舉起我，向他敬了個禮。陽光照到了我的胸前，紅領(lǐng)巾，你是那么可愛，那么威嚴，那么美……
紅領(lǐng)巾，你時刻激勵著我，讓我不松懈，你時刻鼓勵著我，令我不害怕。
耳邊又響起了那首熟悉的歌：我們是共產(chǎn)主義接班人……
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