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            小學(xué)生的作文

            時間:2023-08-21 15:40:18 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文【共6篇】

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

            小學(xué)生的作文【共6篇】

            小學(xué)生的作文 篇1

              味覺是腦子里記憶的一部分,是一種情意的提醒。味覺是多么的美妙! 糖果有甜甜的味道,咖啡有澀澀的味道,世界上的每一種事物都有屬于自己獨(dú)特的味道,有味道、有感覺,然后融合在一起﹔有了味道,有了感覺,就如同走過的道路上所遺留下的足跡;貞浝锵肫鹉:^小時,我的視野所呈現(xiàn)的味道,是那熟悉已久媽媽的味道,從她的每一個動作,每一句話語,每一副表情里,包含著愛,是一種愛的味道,媽媽的味道,只有當(dāng)我們真正了解媽媽,真正愛她時,才能體會的到。

              每當(dāng)季節(jié)交替,早晚溫差變化大,媽媽為了提升我和弟弟的免疫力,特地到市場購買香菇和雞肉,再到中藥行抓一點(diǎn)當(dāng)歸、黃耆、紅棗、枸杞等溫補(bǔ)藥材回來,為我 們燉一鍋湯,鮮嫩的肌肉吸滿了紅棗和枸杞的甜味,湯里頭還有雞骨熬湯所滲出膠質(zhì),香菇的清新芬芳早已經(jīng)附著其上,湯味鮮美,在齒頰間滑過,留下的是久久散不盡的醇香,令人回味無窮。這就是媽媽的味道,淡淡中還透著甜,媽媽不是大廚師,也真的不是什么會精心烹煮、講究必須熬煉出食物精粹的人,但她親手烹煮的味道,是天底下獨(dú)一無二的,再高明的廚師也調(diào)制不出的味道。不經(jīng)意抬頭,我發(fā)現(xiàn)了媽媽那滿懷期待的雙眼,有那么一刻的恍神,不知道媽媽是在期待著什么,我喝著湯,不禁贊嘆:“好喝!”看著媽媽一臉欣慰的表情,這時我才恍然大悟,媽媽看見我把她用心做出來的湯喝得精光還贊美好喝時,從媽媽身上散發(fā)出來的是滿 足的味道。

              媽媽的味道可不是僅在飯桌上才能感覺到,在我五顏六色的衣服上,我能聞到媽媽的味道,那像陽光一般燦爛,月光一般溫和的味道,不管是多么破舊的衣裳,一穿起來總是很溫暖﹔在假日時的下午時分,我喜歡和媽媽一起走路散步到公園,一起歡樂的時光,在那個時候,我也能感覺那個開心的屬于媽媽的味道﹔在家里的每一個角落,我最喜歡床的味道,我喜歡和媽媽睡同一張床,蓋同一條被子,我就可以聞到這個清新的`味道,媽媽的味道讓我充滿安全感﹔在成長的一路上,我總能聞到媽媽那鼓勵的味道,這個味道激勵著我學(xué)習(xí),使我健康快樂的成長。媽媽的身上似乎總有百種味道,不論我身在何處,我都會深深記著這些耐人尋味的味道。

              媽媽的味道,雖然沒有誘人的香味,卻有著一種樸素的的愛,愛是無私的,愛無處不在,呵護(hù)著我健康成長,這就是千般呵護(hù),萬般溫暖的愛!我喜歡媽媽這種味道,惟有媽媽的這種味道是那樣的獨(dú)特,不需要世間作料的調(diào)配,而是自身發(fā)出的一種無可代替的味道。聞到這種味道我感到一種幸福、一種快樂,媽媽的專屬味道讓我迷戀,讓我不能失去,謝謝媽媽專屬的味道在我成長一路上陪伴著我,也就是這濃濃味道—幸福的味道。

            小學(xué)生的作文 篇2

              我喜歡小動物,最喜歡的小動物要數(shù)我家的那條小黑狗——多多了。

              我家的多多可逗人喜歡啦!一身黑亮亮的絨毛,眼睛圓溜溜的,像兩顆黑寶石,眼睛中間有兩個小白點(diǎn),頗像兩顆白色的`珍珠。多多的頭上和大腿上的毛很長,像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵,好象時刻在傾聽著周圍有什么動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著,像一個免費(fèi)清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我,像一個生病的孩子,看起來似乎很可憐,其實(shí),我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請呢!

              多多的性情很溫順,很通人性。我和它相處久了,產(chǎn)生了感情。每當(dāng)我去上學(xué),他總會送我一程,知道我假裝生氣打他兩下,他才乖乖跑回家去。每當(dāng)我放學(xué)回來時,只要小狗在家,我在放學(xué)回家的路上離家門口還有一段路時,總看見小狗在門前等我。他看見了我,就會搖著尾巴往我這飛奔而來,然后在我人前蹦來蹦去。每當(dāng)我生氣的時候,它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動,似乎想陪我度過那難過的時間;我高興的時候,它就會圍著我跑來跑去,“汪汪汪”地叫著,很討人喜歡。

              多多的經(jīng)歷過幾次危險(xiǎn)。第一次是掉進(jìn)了河里,幸好被人發(fā)現(xiàn)救了上來,我每天都喂給它吃藥,不久它就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次,幸好也被及早治療,才得脫險(xiǎn)了。從那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物無毒。后來,我家的狗再也沒中過毒。它夠機(jī)靈吧!

              我喜歡我家的多多。我希望它永遠(yuǎn)陪在我身邊,陪我快樂成長!

            小學(xué)生的作文 篇3

              敬老、愛老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富,是我們國家和民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。

              古往今來,凡是有所成就的人無一不具備這種高尚的品質(zhì)。曾為新中國創(chuàng)建立下赫赫戰(zhàn)功的陳毅元帥“官”大不變兒子身份,回家探母,為癱瘓的母親洗尿褲;身為國家領(lǐng)導(dǎo)人,改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平爺爺,為“高”不望敬孝之心,對繼母關(guān)心備至,如同生母,幾十年如一如日一代偉人的為世代所傳揚(yáng)。

              作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,應(yīng)該怎樣繼承和發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)呢?

              在我們身邊不乏看到這樣的事:一些同學(xué)把“敬老、愛老”掛在嘴邊,但行動上卻恰恰相反。在家里過著衣來伸手、飯來張口的日子,只要稍不順心,就對長輩的大發(fā)雷霆。你們能想象一個人如果連自己的長輩都不熱愛,他還能對其他的人充滿愛心嗎?

              援藏干部孔繁森,被黨組織選派進(jìn)藏,他把藏胞當(dāng)作自己的親人。一次,他到敬老院探望老人,發(fā)現(xiàn)老人的鞋子破了,他看到老人凍得又紅又腫的腳,趕緊放進(jìn)自己懷里。家里人知道他在西藏生活艱苦,不斷托人送來菜干和一些營養(yǎng)品,孔繁森把這些東西都送給了敬老院里的老人。自己則是經(jīng)常榨菜就泡飯,開水泡饅頭?追鄙瓌尤说腵事跡,不正詮釋了“老吾老以及人之老”的美德嗎?一個品德高尚的人,不僅要敬自己的老人,同樣也要尊敬社會上的老人。

              “敬老愛老”不是空洞的口號,它是一個小小的舉動,是一句貼心的話語,是一個理解的微笑。我們要以真情敬老,以真愛敬老,以實(shí)際行動助老。從身邊開始,從我做起。

              親愛的同學(xué)們,為了人間溫情,為了老人的微笑,為了開創(chuàng)敬老愛老的社會風(fēng)尚,讓我們攜手共同努力吧!

            小學(xué)生的作文 篇4

              這天,我上完奧語奧數(shù)課后回家做作業(yè),在做三階幻方時用老師教的口訣:1居當(dāng)中,斜上排數(shù),出上移下,出左移右,占位、雙出寫下格。很容易就做出來了,我想:如果用這種方法做所有的奇階幻方,會不會都很方便呢?于是,我就試了起來。我先拿這種方法做五階幻方,發(fā)現(xiàn)十分簡便。我再拿這種方法去解七階幻方,發(fā)現(xiàn)也很簡便。我再用它填九階幻方仍然簡便……我一個一個地試下去,發(fā)現(xiàn)奇階幻方用這個口訣都很簡便。這么簡便的口訣到底是誰發(fā)明的呢?“這個口訣是誰發(fā)明出來的?”我問爸爸!斑@個我對這個問題一竅不通,問問你媽媽,看她會不會!卑职只卮稹N矣峙苋枊寢屵@個問題,想不到她也不會。我又問了幾個同學(xué),他們都不知道。我被逼無奈,只好上網(wǎng)查。要是網(wǎng)上再查不到,那就沒辦法了,我想。可是,網(wǎng)上只有與它類似的口訣,就是沒有發(fā)明人。我想:這種老師想出來的`簡便方法肯定是所有的奇階幻方都能用的,老師一定試過很多次,所以才把這么簡單的方法介紹給我們。

              今天我把這個連網(wǎng)上都查不到答案的問題都解決了,我很開心。我覺得任何好方法都是試出來的,所以我們要大膽地去嘗試才能有新發(fā)現(xiàn)。

            小學(xué)生的作文 篇5

              從小到大,我學(xué)會了許許多多的事兒:學(xué)會了說話走路,學(xué)會了打籃球,學(xué)會了騎自行車,學(xué)會了剪紙……但我自己印象最深刻的是我學(xué)會了有耐心。

              上周五下午,第一節(jié)課是書法課。這是我們上三年級以來第一次上書法課。書法教室在五樓,我們都奮力的向五樓跑去……

              到了五樓,老師就開始先教我們寫橫、豎。一開始我不會寫,就握起毛筆快速寫起來,字像小蟲子一樣歪歪扭扭的,一點(diǎn)兒也不好看。再看看別的同學(xué),才寫了兩行,我就信心十足的.交給老師。老師看了,皺起眉頭對我說:“你寫的太差了,是不是寫得很快?”我慚愧的低下頭說:“是的。”老師拿起筆來,邊示范邊鼓勵我說:“一定要好好寫,橫豎要直!被厝ヒ院螅夷闷鸸P開始認(rèn)認(rèn)真真,一筆一畫的寫。寫完后,我再次交給老師,老師笑了笑說:“你的進(jìn)步最快,以后要多加努力啊!”

              通過這次書法課,我明白了,做什么事,都要認(rèn)真,都要有耐心。

            小學(xué)生的作文 篇6

              有兒子后,只覺得錢越來越不夠花。翻開帳本細(xì)細(xì)算來,心中頓時百感交集。

              現(xiàn)取十月份的帳目羅列如下:

              十月一號去媽媽家買禮物60元

              那天是農(nóng)歷的中秋節(jié)。

              十月六號給寶寶打防疫針96元

              十月八號買菜15元

              十月十號進(jìn)城買核桃粉25元,玩具10元,外加車費(fèi)10元

              十月十一號給大寶看病9元(大寶感冒了),買衛(wèi)生紙13元,紅塘5元

              十月十三號給大寶買護(hù)彤6元(感冒沒有完全好)看病18元(大寶又開始拉肚子)買橘子5元

              十月十四號給我媽媽買橘子山揸片共計(jì)15元買紙尿褲12元

              十月十五號你去武漢考試140元

              十月十六號二寶輸水30元(因?yàn)榘l(fā)燒)

              十月十八號我充話費(fèi)40元

              十月十九號你趕霜降會160元

              十月二十號你交黨費(fèi)40元給大寶看病10元(又感冒了)

              十月二十三號摩托加油10元大寶買藥8元(沒好徹底)

              十月二十四號買紙尿褲24元我買鞋35元

              十月二十六號給二寶買奶粉200元

              十月二十八號我自學(xué)考試花100元給寶寶買衣服帽子共花50元

              十月三十號買煤60

              二零零六年十月份,我倆的工資合計(jì)為1180元,當(dāng)月我們的支出是1306元,二者相比,其赤字是126元。

              在這些1306元里,表達(dá)我們孝心的花費(fèi)是75元;人情來往的花費(fèi)是160元;日常開支145元;為自己的前途投資了280元;這些總計(jì)660元。余者676元則全用在了兒子的身上。

              我的爸媽都是五十多歲的'人了,歲月染白了他們的黑發(fā)。他們含辛茹苦,將我養(yǎng)育;省吃儉用,供我上學(xué)讀書,為我交上崗費(fèi),給我買房子,使得我月月有工資,衣食無憂,生活安逸。我在一個月里為媽媽花費(fèi)了75元,不抵我工資的零頭。媽媽一邊責(zé)怪我亂花錢,一邊在鄉(xiāng)鄰中傳播我的孝順。

              我的兒子還小,咿咿呀呀,不諳人事。撫育他們健康成長是我義不容辭的責(zé)任,為他們我可以傾其所有。但我從未去設(shè)想過將來的回報(bào)。我知道我的母親當(dāng)年也和我一樣。

              我欣慰,我沒有忘記父母刻骨的愛,雖然我的回報(bào)很少,僅僅滋潤了父母心底最柔軟的那一小點(diǎn);我更慶幸,我生活在一個講究孝道的國度,孝順,這顆溫暖的火種,將從我的手中遞到兒子的手中,將從我們的手中遞到他們的手中,代代相傳,生生不息。

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