初一作文[常用7篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初一作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一作文 篇1

　　讓我沒想到的是,紛揚的飛雪在清晨飄然而至. 落在臉上,涼涼的.驚醒了沉睡在心中的紙鴛.我仰望它們,快樂的如同孩子,在這個寒冷的冬天明媚著. 飛雪是嚴寒之中的精靈,給冬天帶來春暉.

　　旋轉地飄散下來,落滿大地.潔白地柔媚在大地母親的'懷里,笑靨如花.

　　我愛它們,勝過三月燦爛的春花.

　　四周還是黑暗的,只有寥寥路燈散發(fā)著黯淡的光.雪花卻反映著熒光,撫在我的面上.

　　美麗,幽雅.驚醒了沉睡在霧藹中的我.朦朧全無.世界仿佛清晰起來,在黑暗中,熒光映襯出雪白的大路.

　　我走上去,飛雪在我身邊圍繞.

　　走到路的盡頭,飛雪在天空中聚攏,漸漸化成天使的顏容.

　　天使安琪爾在沖著我微笑,金色的光芒將我籠罩.

　　這是個飛雪漫漫的清晨,我靜靜地,靜靜地站在街角,看雪花如同破碎的玉蝴蝶,旋舞—

初一作文 篇2

　　它，世間上獨一無二而又充滿神奇的東西。正因為它，才把巨大的地球籠罩起來。并且編制了一張?zhí)貏e神奇的“網”。它為我們帶來了歡樂，也送走了煩惱；它為我們增添了知識，也因此解開了許許多多的疑團；它為我們解除了寂寞，帶來了溫暖。它讓無數的人們學會了互相溝通。才把世界更緊密地聯(lián)系在一起。不錯，它就是那令人充滿無數幻想的網絡。

　　小的時候，在我的印象里。除了我那呆滯的幻想以外。腦海里根本就沒有網絡這個概念。對于網絡自己還是一竅不通。只記得有一次，爸爸坐在計算機前。年幼的我才對眼前那從未熟悉過的計算機充滿了無數好奇�？粗�爸爸的手輕輕的在鍵盤上敲擊，隨后，一眨眼的功夫，就猶如魔法一般，出現了一個五顏六色的畫面。兒時的我被眼前的這一切所驚呆了。不禁向爸爸投來了幾絲羨慕。于是，在我的心頭便浮出了一個念頭：如果長大了。我坐在這計算機面前，那該多好。

　　隨著時光的逐漸流轉，歲月的漸漸流逝。上小學的我，已對計算機有了幾分的了解。但還是渴望有一天能跟計算機近距離的接觸。后來，讓我驚喜的是，我的欲望沒有被破滅。一次，在爸爸的指導下。我第一次跨入了網絡的時代。我盯著眼前的網絡。慢慢的移動著手中的鼠標。雖然還有些生疏，但是網絡的魅力卻在我小小的心靈里扎下了深根。我第一次感受到了網絡的多彩，網絡的豐富和網絡的神奇。而我也被那奇妙的網絡世界所驚呆了。原來，網絡的內容和資源這么豐富。于是，它便拉近了我和大千世界的距離。

　　伴隨著時間的悄悄流逝，在一次偶然的機遇中。我第一次聽說了騰訊QQ這個軟件。在經過爸爸的允許之后，我下載并安裝了它。原來，這個軟件主要是以聊天為主的。在嘗試了一個星期之后。我便逐漸發(fā)現。其實，QQ也有很大的'用途，和同學聊的最多的是說說作業(yè)，說說笑話，發(fā)些圖片，這時一天的煩惱就會煙消云散了。久而久之，我便逐漸變得樂觀。和同學之間的距離也從而拉近了一步。

　　網絡，一個富有魅力而又富有感染力的東西 如今，我對網已經有了新的認識，新的了解。在我的眼里，因特網，是一張鋪蓋全球的巨大的抽象的網。這網是多么美好，多么偉大，又多么豐富呀。它讓我們的生活變得更加充實，更加幸福！

初一作文 篇3

　　一個衣食窘迫的浪子，期待著美食飽腹的將來；一個困頓于茫茫風浪中的舟行者，渴盼著不遠處能有棲腳的沙岸；一個失意的人，向往著充滿歡樂的日子……

　　那個人可能是你眼光中的旁人，也可能就是你。

　　夢想是理想的彼岸，是理想升華后的閃光點，是清晨露珠折射出的七彩霓虹。理想是夢想的基礎，是前進的動力。

　　在中國，有一位名叫趙希海的`老人，將自己的全部精力奉獻給了這片綠色的大山。他覺得人活著要有點價值，他決心要為國家種植10萬棵樹。

　　有一年春天，當地一個老農要在一塊過林空地上種人參，趙希海老爺爺在勸說無果的情況下晝夜不停地搶先植上了4000棵水曲柳。過了兩天，他去一看，水曲柳被拔了個精光。那老農還罵罵咧咧：“地也不是你家的，我想種啥就種啥�！壁w希海也不示弱：“地是國家的，我為國家種樹，你刨完我還得種�！彼麄儗χ帕撕荛L一段時間，對方才退縮。

　　在18年里，趙希海老爺爺每天都去種樹，把八卦嶺的荒山全部披上了一層新衣。趙希海老爺爺實現了自己的理想。

　　人們通常把經過一番努力成功機率極大的想法稱之為理想。

　　真正快樂著而有價值的人，是夢和理想交織的人。

初一作文 篇4

　　世界上的雜事紛紛，而人們往往被這些事情推著向前走，是否有這么一次，我們曾在任何一個地方，靜下來，重新思考該怎樣做，為今后的成就鋪陳？

　　一顆煩躁的心，如果能夠在混亂中沉靜下來，與自己相處，世間萬物必能了若指掌。時鐘的`發(fā)條輕快地轉著，風徐徐的從外飛來，我可以聽到另一個世界，正大聲對我歌唱，他們在呼喚著我！沒錯，這才是人生圓滿的開始。在人群中，我被迷網；在家中，關愛使我喘不上氣來；在自己的世界中，我能聽到心靈深處正譜出一首首曼妙動人的曲子。我喜歡獨處，可以在房間中冥想，是從小伴我長大的朋友，我喜歡不受拘束地幻想，沒有人可以阻撓我，讓靈魂升華。每一次，我是多么渴望在幻想中生存，永遠不要回到現實。只可惜，這樣的想法已被束縛，獨處，是多么奢侈啊！

　　人是群居動物，無論是在哪里，落單都是最可怕的，就像獅子覓食，一定選擇落單的動物。有這么一句話：“獨處就像吃大餐，經年累月的話，一定會出問題。”但獨處不一定是不好的，的確，有人因長久處于獨處的狀態(tài)而得了憂郁癥，但適時地去做，能促進身心發(fā)展，且能得到心靈開鎖的機會。

　　“舉杯望明月，對影成三人�！边@何嘗不是獨處時的自得呢？相信只要能夠適時地調配獨處這帖良藥，未來的成就，就已近在眼前了！

初一作文 篇5

　　每個人都有家庭，每個人的家庭也各不一樣，各有各的樂趣。我覺得我的家庭就是一個幸福美滿的家庭。我的家庭由“福爾摩斯”老媽，“脾氣暴躁”的老爸，“貪吃”的我和“淘氣包”老弟組成。

　　“脾氣暴躁”的老爸

　　我的爸爸就像一座火山，有時想死火山，上面長滿了紅花綠草，我和弟弟經常在上面玩；有時像休眠火山，指不定哪天就爆發(fā)了，有時像活火山，爆發(fā)起來一切生靈休想逃出他的'魔掌。

　　記得那一次，我和弟弟在爭東西，爸爸看見了，嚴肅地走了過來，問清了事情的原委后，嚴厲地斥責了我，爸爸嚴厲的批評像冰雹似的朝我打來，我迎著爸爸的冰雹，終于大哭了起來，跑了出去。俗話說的好：當局者迷，旁觀者清。過了一段時間，當我看到這樣的事情后，不禁想到了我自己，我實在不應該，后來我去跟爸爸道歉，爸爸并沒有笑，只是說：“知錯就改就行了“。

　　“福爾摩斯”老媽

　　我有著一個“福爾摩斯”老媽，沒有什么事情是她不知道的。

　　那一次，幾個同學到我家里玩，我們撒了個慌，說是一起學習，其實媽媽一走，我們就打開電視看我們最喜歡看的動畫片《喜羊羊與灰太狼》，正當我們看的津津有味時，就聽見”咣、咣“的開門聲，大事不好，媽媽回來了，我們以”迅雷不及掩耳之勢“做的桌子前，拿出書，讀了起來。媽媽進屋以后，看看我們，看看這看看那，徑直走向電視機，摸了摸，就叫了起來：”龔寧寧，你給我過來“。我嚇得一下癱到地下，書也掉了，我躡手躡腳地走了過去，準備接受媽媽的炮轟，正如我所料，”寧寧啊，你怎么能這樣，看電視對眼睛不好，還有輻射，還特別特別耽誤學習，寧寧啊、、、等等啰嗦聲鋪天蓋地的席卷而來，不過我也有一招。走耳朵進，右耳朵出，怎么樣，高吧。哈哈！

　　“貪吃”的我

　　我可是個貪吃鬼，每次和媽媽爸爸逛商場，總不忘吃的，媽媽經常說我是個“吃貨“，為此，我也同意。

　　有一次，在商場里爸爸媽媽在幫我挑選衣服，問我喜歡哪一個，連問了我兩次我也沒回答，我在干嗎呢？我正盯著那邊的漢堡發(fā)呆呢！一邊看還一邊流著口水，那個真是”飛流直下三千尺”媽媽看看我，無奈的搖搖頭，還是給我買了。

　　“淘氣”老弟

　　我們家到處充滿歡聲笑語，那都要歸功于我那個“淘氣包”小弟，他所到之處，想不笑都難。

　　就那最近的一件事來說吧，我和小弟在玩耍，他把我推到了，我沒有理他，他自己也挺慚愧的，我讓小弟給我道歉，我說一句，他學一句，我說：“姐姐，我錯了�！弊屗麑W著我這樣說，誰知，他卻說：“姐姐，你錯了�！蔽艺f，不對，跟我學。他一想剛剛說的不對《又說：“我姐姐錯了”。我已經笑得不行了。爸爸媽媽也在笑，他還不知道我們在笑什么呢？也跟著笑起來，這就是我小弟，有意思吧！

　　這就是我的家庭，多么溫暖，多么和睦。

初一作文 篇6

　　自從上了初中，我結識了很多朋友，我再也不像小學一樣，不愛說話，不與同學們談話了。我漸漸地交的交了很多朋友，但同時，我也開始發(fā)現自己許許多多的弱點。

　　其中“反應遲鈍”是同學們最經常說的。

　　因為我的`座位靠窗邊，平時也沒什么話題可以與同學們交談，一下課，總是趴在桌子上，與窗外的風景作伴。所以，當同學叫我時，我沒反應，同學總得叫多幾次我才反應過來。

　　當我無所事事時，我坐在位置上，開始發(fā)呆，好像時間突然停住了似的，目不轉睛地望著前面一堵白色的墻。同學叫我?guī)状�，我才回過神來。

　　當同學叫:阿爺!”我總覺得沒什么事，就沒回應他們。

　　所以大家都說我反應遲鈍。

　　遲鈍的壞處有很多。

　　如：有一次，我和朋友一起上學。下車后，我發(fā)現路上有一條鐵鏈，立馬就說：“怎么會有一條鐵鏈……”還沒說完，我的同學就走上前去，一撞，趴在了地上。我頓時震驚，停在那里，等她站起來，我才反應過來。她回去后跟朋友們說這件事，朋友問我：“阿爺，你有沒有扶她起來啊?我說：“沒有！”她說：“你真是的！”我就像“啞巴吃黃連——有苦說不清”，心里立馬蹦出兩個字來“冤�。　�

　　其實我一點也不遲鈍。

　　玩撲克牌“爭奪”時，我總是第一個反應。媽媽叫我干活，我也是很快反應。

　　可見，其實我一點也不遲鈍。

初一作文 篇7

　　世界猶如一本無限大、無限厚的書，從中能讀出人生五味雜陳，讀出周圍五彩繽紛。

　　記得小學一年級時，我曾是個小迷糊，還未適應學校生活，常常不知所措。上學半個學期了，我們迎來了第一次秋游。在家里，聽媽媽給我講了秋游的種種樂趣，我就已興高采烈。到了學校更是興奮得忘乎所以，上了廁所回來看見大家都在排隊，我急吼吼就跟上隊伍上了大巴。結果車開出去好一段路我才意識到：我的書包還在教室里！我本來就內向，又害怕老師訓斥我，不敢作聲，只好佯裝若無其事，幸好老師并沒有注意到我。

　　到了目的地，大家排隊下車，我竭力弓著背，低下頭，仿佛犯了什么大錯，好讓別人不揭示我背上一點負擔都沒有。在烈日炎炎下參觀了一個上午，我總算熬到了午飯時間，可是我口干舌燥、饑腸轆轆，沒東西可吃、沒錢可用、沒事可干，站在一旁終于被班主任發(fā)現了。

　　我既緊張又害怕，微縮著脖頸，不知道老師想怎樣批評我。結果，出乎我的'意料，她并無怒色，反而關切地問我：“書包沒帶嗎？放在哪兒了？”我畏畏縮縮，半天擠出幾個字：“在......教室里�！甭曇粜〉孟裎米咏�，但她還是聽見了，拉起我的手，幫我買了一瓶礦泉水，然后又組織全班同學分享食物給我。

　　我當時的情緒簡直無法表述，有激動、羞愧、感動、歉意、害怕、興奮……毫無關聯(lián)的感情一股腦兒涌上心頭。同學們紛紛遞給我食物，眼光里只有純真，我不斷地說：“謝謝”，邊說著邊按捺不住地喝水、吃東西，一時被師生情、同學情包圍了。

　　一剎那間，我體會到了擁有大家的幫助是多么令人感動，我終于讀懂了“世界”之書中的重要章節(jié)——幫助，助人為樂是人們都應具有的品質，“沒有任何一件大事是能夠由一個人做成的”，班集體就是這樣互幫互助，才能團結向上。感謝我的小學班主任和我的同學，是他們助我度過秋游的一天，幫我讀懂了“幫助”是多么重要！

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