[實(shí)用]一年級(jí)日記
很快一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編整理的一年級(jí)日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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一年級(jí)日記 篇1
在泡溫泉后的晚上，人真是又累又乏，簡(jiǎn)直像一團(tuán)爛泥巴，躺在床上都動(dòng)彈不了。
老媽從外面買(mǎi)了一盒魚(yú)香肉絲飯，我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，我腦子里現(xiàn)在只有“睡覺(jué)"二字。我有氣無(wú)力地拿起勺子，輕輕舀了一勺，“呼"！真辣！辣得我滿臉通紅，害得我只好喝水壓火。
這頓飯吃得真是又累又困啊！
一年級(jí)日記 篇2
交作業(yè)，本應(yīng)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)的事兒，今天卻輪到我們這六年級(jí)的學(xué)生來(lái)做，讓我們又重回了一年級(jí)。
下午第四節(jié)課，老師信步走向教室，宣布道：“今天練習(xí)交作業(yè)！”what！老師的一句話讓我徹底傻眼了，練習(xí)這個(gè)是想讓我們六（1）班的學(xué)生重回一年級(jí)不成？
“最近，同學(xué)們的交作業(yè)情況很不理想。作業(yè)交不齊，更有甚者浪費(fèi)了大好的黃金時(shí)間。所以，今天我們來(lái)訓(xùn)練一下�！崩蠋煹囊环�，透過(guò)心扉，讓我們知道了真正原因。
現(xiàn)在，開(kāi)始時(shí)光倒流，重又回到了“早晨”。同學(xué)們背著書(shū)包整齊的排在教室門(mén)口�！笆闻危銇�(lái)給大家示范一遍！”老師點(diǎn)了我的名，示意我出列。我背起書(shū)包，疾步走進(jìn)教室來(lái)到了自己的座位。緊接著，我手腳并用的拉開(kāi)凳子將書(shū)包放在上面，拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿起了早已收拾好的作業(yè)本：語(yǔ)文默寫(xiě)本放在桌子一角，又將數(shù)學(xué)記載本攤平反扣在桌子中央，最后我一邊走向講臺(tái)，一邊翻開(kāi)英語(yǔ)的《練習(xí)與測(cè)試》上交。我一刻也不敢耽誤，立即飛奔回座位，做著自己該做的事兒�！坝脮r(shí)二十五秒！”老師嚴(yán)肅而干脆地報(bào)出了我的用時(shí)時(shí)間。聽(tīng)到這兒，我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。靜下心來(lái)預(yù)習(xí)課文。接下來(lái)，同學(xué)們五個(gè)一群的'進(jìn)教室練習(xí)。我低下頭，只聽(tīng)得耳邊一陣陣轟隆巨響，動(dòng)靜特別大，還時(shí)不時(shí)有老師報(bào)數(shù)的聲音。我多想抬頭看看這景象��！但我沒(méi)有。并堅(jiān)持了下來(lái)。終于全班都練習(xí)了一遍�！盎丶液�，”老師再一次發(fā)話“把書(shū)包里沒(méi)用的東西整理好，只要帶常用的書(shū)本，就可以了。”
重回一年級(jí)的我深刻體會(huì)到，做好一件事的速度是關(guān)鍵，要充分合理的利用每一分每一秒，才能有效果的進(jìn)行學(xué)習(xí)其他知識(shí)！
一年級(jí)日記 篇3
星期六下午，表妹要到銀泰城去表演節(jié)目。我和她媽媽也就是我的大姑姑一起去給她助威。
到了銀泰城，那里人山人海非常熱鬧。我好不容易找了個(gè)看得清楚的地方。正當(dāng)我焦急等待時(shí)，聽(tīng)到主持人報(bào)道妹妹的節(jié)目了，我心里很激動(dòng)，比我自己上場(chǎng)還要緊張。只見(jiàn)她精神抖擻的走上臺(tái)，表演開(kāi)始了。她跳的`真好，每個(gè)動(dòng)作都很到位，還面帶微笑。
周圍的觀眾都說(shuō)中間的小姑娘跳得最好了，我聽(tīng)了可真驕傲啊！
一年級(jí)日記 篇4
下午，我和爸爸一起去城里，參觀了臺(tái)州府文廟。我們來(lái)到門(mén)口中，爸爸告訴我說(shuō)：“從前，騎馬的人騎到這里，都要下馬，你知道為什么嗎？”我說(shuō)：“不知道，為什么呀？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)榭追蜃邮翘煜伦x書(shū)最好的人，人們都要尊敬他，所以就要下馬了。”
我們邊說(shuō)邊走，走到了文廟的里面，我看到了孔子、子思、顏?zhàn)�、曾子、孟子的塑像，我還給他們行了禮。爸爸又帶著我看了千字文、弟子規(guī)、三字經(jīng)、百家姓。在百姓中，我找了我自己的姓，我還找到了我們班的陳雅倩的姓，還有高菲的`姓，鄭凱軒的姓，還有周老師的姓——我還看到了古代狀元的試題是寫(xiě)作文的。然后我就想了想，老師現(xiàn)在讓我們從日記開(kāi)始寫(xiě)，那真是很有必要的呀！我今天真覺(jué)得自己學(xué)到了很多的知識(shí)！
一年級(jí)日記 篇5
數(shù)學(xué)課剛開(kāi)始，周老師就說(shuō)我們口訣掌握得不熟練，緊接著給了我們大約3分鐘的時(shí)間同桌互相背口訣。
我馬上對(duì)著同桌鄒樂(lè)樂(lè)背了起來(lái)，背著背著，“五九四十五”、“四九三十六”這兩句口訣我想了半天，才勉強(qiáng)背出來(lái)；而鄒樂(lè)樂(lè)，他也有兩句不怎么熟練。
周老師詢問(wèn)了大家的背誦情況后，又從每組中挑了一名小代表，進(jìn)行了小組“對(duì)口令”搶答賽；結(jié)果，我們第四組贏了，大家都高興極了。瞧！有的.嘴巴彎得像月牙兒，還忍不住笑出了聲，有的還跳了起來(lái)，還有的拍起了手！隨著周老師的一聲“�！保淌依镱D時(shí)安靜了下來(lái)。
一年級(jí)日記 篇6
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳， 祭祀死者的一種活動(dòng)。
4月2日星期天，我們?nèi)胰硕夹菹ⅰ０职謰寢尵万T車帶我去掃墓，路上，我們買(mǎi)了兩袋紙折的金元寶和四包冥幣。媽媽說(shuō)：“再買(mǎi)些鮮花吧!”我急忙說(shuō)：“不能買(mǎi)!老師說(shuō)過(guò)，因?yàn)橘I(mǎi)過(guò)花就放在墳?zāi)股�，沒(méi)人的時(shí)候賣花的人就把放在墳?zāi)股系?花撿了再賣�！�
到了墓地，先找到了我老祖祖的墳?zāi)�。爸爸把紙金元寶和兩包冥幣放在墳�(zāi)股�，爸爸點(diǎn)燃它們后，我們便鞠躬行禮，我還采了幾朵野花，放在墳?zāi)股�。接著，我們又到了老祖的墳前燒金元寶和鞠躬行禮。
掃墓結(jié)束后，我們一邊欣賞著明媚的春光，一邊哼著歌曲回家了。
一年級(jí)日記 篇7
今天爸爸和媽媽帶我去小池塘抓魚(yú)。我們帶了漁網(wǎng)和餅干，但餅干可不是用來(lái)吃的，是用來(lái)引魚(yú)的。
我們開(kāi)始直接用網(wǎng)抓，但是魚(yú)在水里游的.可快了，根本抓不住。后來(lái)我們把餅干放在網(wǎng)里，等魚(yú)自己游進(jìn)網(wǎng)里吃餅干再抓，但是只能抓小魚(yú)，大魚(yú)不會(huì)游進(jìn)來(lái)。
后來(lái)爸爸又想了一個(gè)辦法，把水草放進(jìn)網(wǎng)里，魚(yú)就上當(dāng)了，我們一共抓了12條大魚(yú)，我太高興了。
一年級(jí)日記 篇8
今天真的要去春游了，我背上媽媽為我裝有很多食品和飲料的背包，感到很輕松。咱們排隊(duì)來(lái)到了江東公園，哇!整個(gè)公園好像都被咱們一年級(jí)的小朋友占領(lǐng)了，看上去真像人的海洋。咱們一（5）班的小朋友分為六個(gè)小組，大家圍坐在一起，說(shuō)著、吃著、笑著、喝著、聊著，還做了一個(gè)大的'有趣的游戲，咱們玩得很開(kāi)心，咱們玩得很快樂(lè)。美好的幾個(gè)小時(shí)很快被咱們用完了，咱們一路唱著《種太陽(yáng)》，依依不舍地離開(kāi)了公園。
一年級(jí)日記 篇9
作為21世紀(jì)的新女性，我們感到幸運(yùn)、欣慰和自豪的。我們追求現(xiàn)代的服裝、發(fā)式、裝飾，追求現(xiàn)代的裝璜，追求獨(dú)立的氣質(zhì)、開(kāi)放的性格。而透過(guò)衣飾外表最應(yīng)當(dāng)具備的就是什么呢？那就就是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化，人的思想的、思維的、智慧的現(xiàn)代化。那就要學(xué)習(xí)、進(jìn)取、自我完善！只有這樣，才能迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，才能理解時(shí)代優(yōu)勝劣汰的選取。
然而，在深刻地審視我們自身以后，我們覺(jué)得我們更應(yīng)當(dāng)就是后人的栽樹(shù)者，我們有職責(zé)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)婦女進(jìn)一步解放的重任。那就就是：完善自我，參與競(jìng)爭(zhēng)，理解挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)婦女不僅僅僅表此刻法律條文上的平等，而就是實(shí)際好處上的平等。
勿庸置疑，婦女就是偉大的`。這已得到了社會(huì)的公認(rèn)：婦女就是整個(gè)社會(huì)的重要組成部分，在人類自身生產(chǎn)中付出了極大的代價(jià)，創(chuàng)造了巨大的社會(huì)價(jià)值。沒(méi)有母親，就沒(méi)有人類，就沒(méi)有社會(huì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，婦女就是家庭的重要維系者，而家庭的穩(wěn)定和禮貌程度不僅僅影響著社會(huì)的安定和發(fā)展，而且也與企業(yè)的興衰息息相關(guān)。人們也都明白“軍功章有你的一半也有我的一半”，“在一個(gè)成功的男人背后站著一位堅(jiān)強(qiáng)的女性”。
那么，僅僅被社會(huì)認(rèn)識(shí)、同情、認(rèn)可就夠了嗎？不！在同情、認(rèn)可、認(rèn)識(shí)以后，我們需要的就是更深層次的理解和支持！需要參政、議政、平等的權(quán)利！我們需要充分、有效地利用輿論武器與法律武器來(lái)維護(hù)我們自身的合法權(quán)益，更好地反映自己的要求和愿望。而對(duì)于婦女參政者，就要有知識(shí)、有水平、有潛力，那就需要努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、完善自我、增長(zhǎng)才干！
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