我的書作文[優(yōu)秀]
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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我的書作文1
我喜歡的書很多：如《格林童畫》，《淘氣包馬小跳》，《假如給我三天光明》等。但我最喜歡的書是《愛的教育》。
有一天我借了一本《愛的.教育》，我看得津津有味。這本書主要講述了主人公安利柯的故事，記錄了他一年之內發(fā)生的社會家庭的故事，它鼔勵我們永遠保持一顆勇于進取的心，愛祖國愛家鄉(xiāng)，勇于戰(zhàn)勝一切困難。書中最讓我難忘的一篇故事是“愛國少年”，講的是有一個船載滿了很多乘客，有西班牙人、法國人等，這時有一個少年來要錢，乘客們給了他們錢然后就開始說意大利人太不要臉，太多小偷。少年聽了不要他們的錢。因為他們欺辱自己的國家，這是一個品質多么優(yōu)秀的少年啊！寧可不要錢享受富貴，也不許讓人們侮辱自己的祖國這種精神讓我敬佩。
我喜歡這本書，它讓我明白許多人生道理，它給我積極進取戰(zhàn)勝困難的力量。希望大家也讀這本書。
我的書作文2
我們城有一座好大的圖書館，我很喜歡它，它好像一把寬大的'遮陽傘，一直打開著。圖書館里有一堆兒童書，我喜歡極了。
是的，我喜歡坐在圖書館里看書。我常常覺得書會跟我說話，我像童話書里說的那樣，在心中稱呼它們書爺爺。
我真是喜歡極了。上個周日早上，我正在看書，發(fā)現(xiàn)有幾本新書擺在了書架上。
我真像童話書里說的那樣，在心中稱呼它們書弟弟。
從那天起，我一有空，便會來到圖書館里看望我的書弟弟們。
打開書，只聽“嘩——嘩——”，那是書爺爺在和書弟弟打招呼：“你好呀，乖孩子。”
“嘩——嘩——”，書弟弟似乎在說：“您好，爺爺！”
這時，太陽低落，霞光照在云朵上，書爺爺問道：“你知道這是什么嗎？”
“知道”，弟弟很快回答道，“這就是晚霞。”
我真高興��！
我的書作文3
最近我迷上了看書，什么武俠小說啊，科幻小說啊，動物園小說啊……我都喜歡看，但我最喜歡的還是漫畫。
漫畫里的情節(jié)，有搞笑的，有傷心的，有刺激的，內容波瀾起伏；剛剛還是一副其樂融融的場面，可瞬間就被打破了，看得我目眩神迷，每次一看就停不下來了。
每當我在看書時，就好像遨游在文字的海洋，在森林里傾聽著一切，周圍的.一切一下子都消失了，只剩下我一個人在看書，每次我都停不下來，同學喊我回教室都沒聽見，連上課我也險些遲到。
我對書的喜愛可遠遠不止這些，我在上廁所時依舊拿著書在看，經(jīng)常看過了頭，蹲在廁所里忘了出來！學習在推薦書目的時候，我也拿自己的錢買回一大摞閑書……而我每次都是熬夜補作業(yè)，爸爸每次都要責罵我?guī)拙�，可我就是停不下來�?/p>
你看下課聲又響起來，我又捧起了我的書。
我的書作文4
我有許多好朋友，書是其中之一。它不光讓我得到樂趣，還讓我從中獲取了許多知識。
小時候，我最討厭看一些密密麻麻字的書，雖然已經(jīng)認識字，但也很少看。每當老師布置作文時，我就只能像擠牙膏一樣，一個字一個詞的往外蹦，過了很長時間，只能寫出兩三句來。沒辦法，只能
找爸爸來幫忙，真不知該在本子上寫爸爸的名字，還是寫我的名字。媽媽說我的詞匯庫空缺了，便帶我到書城買書。難道看書就能寫好作文？
媽媽給我買了一本寓言故事。起初我只是看了看里面的圖，后來根據(jù)這個圖，又很想了解里面的故事，結果，那本書就像磁鐵一樣把我深深地吸引了進去。我忽然發(fā)現(xiàn)，書中還有那么多的樂趣呀。從那時起，我愛上了書，一有空，就去認真地讀我喜歡的書，和書用心交上了朋友。
書讀得多了，我的`作文水平也突飛猛進。上了三年級，我的作文幾乎篇篇是優(yōu)加星，還經(jīng)常被老師當成范文來讀。書這個哥兒們真義氣！我覺得書這個好朋友交得非常值！
我的書作文5
爸爸常常教導我說：做人要誠實，守信用，大丈夫生于天地間，說話做事一是一，二是二，要光明磊落，坦坦蕩蕩的。
可是，在我生活的`環(huán)境中就有這么一些人，他們說話做事不講誠信。
有一次，我逛書店買回了幾本好書。一位同學在路上遇到我，翻看了我的書，大感眼讒，就要我借幾本給他。我看他對這幾本書愛不釋手的樣子，也就忍痛割愛，借了他三本，說好一個星期后歸還。十多天的時間過去了，我想想他也已經(jīng)把書看完了吧，再說期末考試臨近，寒假里各奔東西可是碰不到一起的。那天早上，我對他說了，讓他把書還給我。誰知道他嘴上答應得爽快，就是不見實際行動。我催逼了他兩三次，他卻好像得了健忘癥一樣，說記不起有這么幾本書了。我能怎么辦呢？我的手上又沒有他的借條，最后只好自我安慰：這幾本書就當是送人了。
我的書作文6
我今天要為大家推薦一本我最愛的書——《魯濱遜漂流記》。這本書是英國著名作家丹尼爾笛福在59歲時創(chuàng)作的。故事講述了魯濱遜在航海時，遭遇了風暴。船舶不幸失事，被困于孤島。在島上，魯濱遜以非凡的勇氣和智慧頑強的活了下來。還救了當?shù)氐耐林�，并取名為星期五。�?jīng)過28年的等待，最終回到了祖國和家人團聚。
這本書情節(jié)精彩，人物形象生動，并且教會了我很多做人的道理。人生道路上不可能總是一帆風順，總有逆流淺灘、總有礁石暗流。只有弱者才會經(jīng)不起挫折，臨陣脫逃。而堅強的人智慧把這些當做人生道路上的.墊腳石，踩上去，才能看見更美好的風景。
同樣，在現(xiàn)實生活中也是如此。學習上，我們要拼搏進取，不拍挫折，為實現(xiàn)自己的目標而奮斗�？头约旱亩栊院颓蟀惨莸男摹Ｏ嘈抛约�，只有這樣，學習才會進步，夢想才會離我們越來越近。
《魯濱遜漂流記》這本我最愛的書推薦給你，我親愛的朋友們，希望你們也能喜歡。
我的書作文7
書和我們的關系日益密切，可以說書是我們的良師、益友是打開心靈之窗的鑰匙，能帶領我們領略人世的真諦開拓眼界，讓我們成為精神的富翁······
我讀過很多書但《水滸傳》讓我印象深刻，里面的李逵是一個大孝子他背著老母親去享福的路上母親不幸被老虎吃掉了，一氣之下他決定殺死殺他母親的老虎，在他不眠不休的`尋找老虎過程中他意外地找到了一窩虎仔結果這一窩虎仔被削了頭。
李逵有一個壞毛病就是只要他殺了人，來看熱鬧的人都會被殺掉一個不留，他的壞毛病讓我再也不去看熱鬧了。
我崇拜高大威猛的武松，可憐矮小軟弱的武大郎總之《水滸傳》把每個人的個性和樣子還有發(fā)生的事都表現(xiàn)得淋漓盡致。
總而言之，統(tǒng)而言之，書籍就是好東西，就是讓我們學到知識的好東西。
我的書作文8
我有一本書，它能夠使我開心，它能使我夢中夢見它。它能夠把我腦中所有的一切煩惱。它無所不能，它就“哆啦A夢”。“多啦A夢”是我好不容易才買到的。打開第一頁時，我發(fā)現(xiàn)第一記錄著許多人物的名稱、頭像、性格、愛好和特點。第二頁記著要講的.故事。其中有一個故事最感人�！洞笮芙Y婚的昨天》。故事講的是大熊和一個女孩子要結婚了。兩個人都很緊張。那個女孩子的父親是心臟病晚期。快要去世了，她媽媽在很久以前就因為癌癥而死去。家中只剩下了那個小女孩和她的父親而已。最后，她為了讓她爸爸抱一抱，摸一摸他的孫子，他就心滿意足了。讀完這本書后，我深有感觸的說：“人也有背思的時候，就
是當你長大的時候。”
我的書作文9
我最愛的寶貝是書，只要一天沒看課外書，就像有一件事情沒有完成一樣。書是我最好的老師，教我知識，讓我得到智慧。
從小，媽媽就幫我訂課外書籍，我喜歡《巧虎》，因為它每個月都帶給我驚喜，不僅書本好看，光盤片的內容也很精彩，包羅萬象，讓我愛不釋手。書本里有成語故事、自然知識及有趣的.漫畫，也會介紹世界各國的景點，讓我不必出國也能知道各國的事。我最喜歡它附贈的實驗器材，有一次寄來一輛小型的太陽能車，我迫不及待的沖去庭院玩，玩得正開心時，天空突然飄來一片烏云，我的太陽能車就不能跑了。原本以為烏云一下子就會飄走，沒想到它不僅沒飄走，竟然下起傾盆大雨，最可怕的是還打雷閃電，我嚇了一大跳，不小心被石頭絆倒，灰頭土臉的爬進屋里。
謝謝媽媽用心教育我，幫我訂購這么棒的書給我看，我會用心學習“巧虎”認真的精神，做一個品學兼優(yōu)的好孩子。
我的書作文10
我的寶庫啊，是每個學生都有的東西。他長著長方形的身體，沒有腦袋，沒有四肢，它就是書。
它的封皮各不相同，哥哥有著華麗的封皮，姐姐有著樸素的封皮，書里的內容，才是最吸引我的東西。
說到書的作用，那可是三天三夜都說不完的'。書里有好詞好句，例如：名人名言、諺語、歇后語……書還可以幫助我增長知識，帶我一起去旅游。
《城南舊事》帶我去感受林海音的童年；《格林童話》帶我沉浸在童話的世界里，《十萬個為什么》帶我到植物的世界、海洋的世界、微生物的世界、人體的世界去遨游。他們帶我游遍了天南海北，還對我說∶這兒只是冰山一角，還有更多的地方等著你去探索呢！聽完他們對我說的話，我更加喜歡他們了。
小學生寫作文的時候，它的作用不言而喻，好詞好句幫同學們從困境中走到仙境。
我的寶庫作用真大啊，生活中誰都離不開它，當然也包括我，我愛我的寶庫。
我的書作文11
你們一定有一本自己喜歡的書吧，我喜歡的書是……嘿嘿，先保密，等會兒再告訴你，先聽我給你介紹它吧！
這本書的主角叫皮諾曹，是個木偶孩子，他的爸爸的名字叫杰佩羅。有一次，有一個人給了皮諾曹五個金幣，但是，皮諾曹在回家的路上被兩個騙子給騙掉了。然后，杰佩羅又賣掉了他的外衣，讓皮諾曹讀書，皮諾曹又費掉了。后來他們經(jīng)過了不段的故事，皮諾曹認識了藍頭發(fā)仙女，后來皮諾曹和杰佩羅又遇了難，但最后他們還是自救了。然后皮諾曹變的.像好孩子了。聽說藍頭發(fā)仙女生病了，皮諾曹又給了四十個銅幣給了藍頭發(fā)仙女，到了第二天早上，皮諾曹發(fā)現(xiàn)自己變成了一個真正的孩子了，藍頭發(fā)仙女也還給了皮諾曹四十個金幣，從此以后，皮諾曹和杰佩羅過上了快樂的日子。
好了，現(xiàn)在我告訴你們吧，這本書的名字叫《小木偶奇遇記》！趕緊的，心動不如行動，你們也去買一本吧！
我的書作文12
高爾基說："書是人類進步的階梯。是的，多讀書，讀好書，對自己的進步有很大的幫助！所以，我特別愛讀書。
有時書的豐富多彩，吸引了不少的小書蟲，我也是小書蟲其中的一個人。一有書就忘掉了全部的事情，愛書也會讓我鬧出許多笑話。
有一次，媽媽讓我給她倒杯水。我那時正沉靜在書的海洋里，我過了好一會兒才聽到。我回答了一句嗯便繼續(xù)看書。媽媽見我還不去倒水，發(fā)怒了，媽媽叫到快點去倒水。媽媽這一叫把我給嚇壞了，我便一邊跑去一邊嘀咕道：倒？倒醋？倒完了之后坐到椅子上接著看書。不到一分鐘我就聽倒媽媽大聲的訓斥：我叫你倒水你倒醋干嗎？耳朵聾��！我又快速的去倒水。這回可倒對了，我又地續(xù)沉浸在書的將洋里了。
在五彩繽紛的`課余生活里，書無非是我的最愛，我愛書，更愛閱讀它，因為我覺得讀書是一種享受。從書中，我知道了許多真理，也明白了"書中自有黃金星，書中自有顏如玉的真正的意義。
我的書作文13
我喜歡的書有《吹牛大王歷險記》、《即將消失的53個地方》、《小恐龍避難王宮》，但是我最喜歡的一本書是《二年級樂呵呵》。
這本書的主人公有樂呵呵、卓越、喬英英、張元……他們都是二年級的同班同學。他們之間發(fā)生了很多有趣的故事，尤其是“網(wǎng)住大盜賊”講的是一天晚上，一小偷連續(xù)偷盜了十家銀行。第二天，卓越從報紙上看到小偷的照片，認為那個人就是熟悉的火箭頭！他就躥出家門去校門和同學一起找小偷，耗費了很多時間，一無所獲。一位叔叔知道后告訴他們：“這樣很危險，如果你們看到了他就趕快打110。”并制止了他們的抓賊行動。從這個故事中我明白了小學生做好時，一定要保護自己的`生命安全！
這本書中有很多精彩的故事，我從這本書中還學到了很多的知識。
我的書作文14
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。書是人生中不缺少的侶伴。我們那認真、溫柔的王老師就像一本精彩絕倫的書。
在上課的時候，教師像一本《教材全解》。她把課本上所有的知識都傳授給了我，什么事都跟我們一起分享。有什么不會的，她都會細細地講解，對答如流。
下課了，老師是一本《安全教育》。同學們伴隨著下課鈴聲沖出教室。她總是溫柔地提醒我們：“大家要小心，不要你推我擠，小心擠著手，要注意安全！”
作文課上，老師是一本《寫作方法指導》。每節(jié)作文課，老師都會給我們舉例子，告訴我們怎樣才能寫得通順、流利，怎樣才能寫得栩栩如生。每一篇發(fā)到到博客上的'，老師都給我們修改、評論、得小紅花……老師不管有多忙，這些事情都不會給落下。
老師，您是我最愛的一本書，這本書是無法復制的。這本書里面的知識，讓我永遠都受益匪淺。
我的書作文15
《紅樹林》是我最難忘的一本書，也是我非常喜歡的一本書。這個學期因別的原因沒有訂閱，但這本書有很多好看的故事，沒辦法，只好借同學的看。
一拿到書，我就被封面吸引了，那古靈精怪的畫面在我眼前岀現(xiàn)，一翻開第一頁，就是目錄，下面是封面的含意和故事。最吸引我的.欄目是——毛毛偵探事務所，那里有許多案件，什么化妝間風波……它能鍛煉我們的觀察力和思考力。還有一個吸引我的搜樂，每期欄目都有可愛的四毛為我們表演精彩的節(jié)目。還有很多的故事我都很喜歡。
同學們，你們喜歡我這本書嗎！
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