六一兒童節(jié)作文（通用3篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)趣聞作文：三代人眼中的兒童節(jié)
今天，我日思夜盼的六一兒童節(jié)終于來臨了�？粗值郎夏侨A麗的彩燈，我忍不住問爺爺：“爺爺，你們小時候兒童節(jié)怎么過的呀?是不是也能收到許多精美的禮物呢?”爺爺笑著說：“當然沒有啦，我們那個時代，還沒有聽說過兒童節(jié)呢，一年到頭，也就過一個春節(jié)，而且只有在那一天，全家人才能真正填飽肚子，哪有你們現(xiàn)代人這么幸福啊!”
聽了爺爺?shù)脑�，我心中有了新的疑問：是不是爸爸媽媽小時候也沒有兒童節(jié)呢?我迫不及待地找到了爸爸，問了他這個問題。爸爸告訴我，那個時候，一到兒童節(jié)，學校和幼兒園都會舉辦不同形式的活動，組織孩子們開聯(lián)歡會，老師還為上臺表演的小朋友搽胭脂、口紅。那些愛美的女生在表演結(jié)束后，誰也不愿意洗去臉上的妝，興奮地到處跑，引得路人注目。
相比爺爺、爸爸的兒時，我們的兒童節(jié)就太豐富多彩啦。早上起來，大街小巷都會看見“歡度六一兒童節(jié)”的'大條幅。小朋友們一蹦一跳地跟著爸爸媽媽，有的去游園，有的去看動漫電影，一個個神采飛揚，渾身透著幸福的氣息。晚上，小朋友們一邊吃著滿桌的美味佳肴，一邊玩弄著節(jié)日的禮物。
啊，時代在進步，不知十年，甚至二十年的六一兒童節(jié)會是個什么樣子。不過，我相信，它肯定比現(xiàn)在更有趣，更豐富。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢；一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋。一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個四腳朝天�！罢O呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股�！盎惺裁春玫模筋^來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢�；釉趺戳�？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’�！甭犃税职值�.話，我心里充滿了自信與希望；隨著一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
六一兒童節(jié)作文 篇3
節(jié)日的校園往往和平時不同，充滿了歡快的氣氛，洋溢著同學們的歡聲笑語。
記得，那天正是六一兒童節(jié)。
在6月1日前一天晚上，我心里一直在想：明天校園里是什么樣的？教室里是一陣陣笑聲嗎？老師會溫柔起來嗎？一連串的問題在我腦海中徘徊，都激動的睡不著覺了。
第二天早上，天還沒亮，才04：50分，我連忙把演出服一穿，隨便洗了把臉，拿起道具，給媽媽說了一聲就飛奔而去。到了5點我準時到校門囗，平時六點半才開門，開門時也沒多少人，今天校門口人還不少。我走到教室里，沒想到的.是“小懶蟲”們比“辛勤的園丁”還來得早�；瘖y師們也來了，“小懶蟲”們化妝時嘴角上微微的笑容，就像固定了一樣。變也不變一下。老師站在講臺上看見了，也露出了一絲微笑。妝化好了，同學們個個濃妝艷抹，“男白骨精”和“女白骨精”追跑打鬧，部分同學在位置上端端正正的坐著，時不時拿小鏡子照一照自己，看著鏡子里的自己，好像自己是最漂亮的。
八點半到了，我們飛一般的速度跑到操場上，等待比賽的到來。一會，表演開始了，有的班表演的還有還不錯，有的班好像在走場，到我們了，班上的每位同學都精神煥發(fā)，這次比賽最后的結(jié)果也不錯，得了第二名。同學們的尖叫聲蓋住了廣播聲……
下午到了班里，老師大方的請我們吃雪糕和棒棒糖，還請我們看了電影。
六一兒童節(jié)一眨眼就過去了，教室里朗朗讀書聲又重返校園。
真懷念節(jié)日的校園。
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