有關雷鋒的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的有關雷鋒的作文,歡迎閱讀與收藏。
有關雷鋒的作文 篇1
三月,是學雷鋒月。在這個月里,我做了許多好事,其中有一件好事令我印象最深刻,那就是幫助一位老爺爺摘玉米。
那天,我手舞足蹈地來到“秘密基地”里面玩。當我玩得正開心的時候,突然看見一位老爺爺正在不遠處摘玉米。陽光照在他的臉上,他的臉顯得有些黑。我馬上跑過去,對那位老爺爺說:“爺爺,我來幫你摘玉米吧?”
老爺爺擦擦額頭的`汗,笑瞇瞇地說:“好啊,你會摘嗎?”
“我會,我會!”我顯出一副驕傲的樣子,大聲說。
“那謝謝你了,你真是一個能干的好孩子。”
得到爺爺的允許,我先仔細觀察玉米株桿上的玉米,成熟的玉米,就像一盒24色的可洗水彩筆那么大。我一只手去抓住玉米桿子,另一只手去摘成熟的玉米棒子,兩只手同時一使勁,一個玉米就摘下來了。哦,可真難摘呀!我照著這個樣子把第二個、第三個玉米摘了下來。一共摘了三個玉米,卻累得滿頭是汗。老爺爺看我把成熟的玉米都摘完了,連忙對我說:“小伙子,干得不錯嘛!謝謝你了!”說著,老爺爺從籃子里拿出兩個最大的玉米棒子遞給我,“這個給你的獎勵!”我接過玉米棒子,有點不好意思地說:“謝謝你,爺爺!”
然后,我就捧著玉米棒子高高興興地回家了。
有關雷鋒的作文 篇2
今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位,你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗”多少年過去了,你還記得他嗎?
22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩卒h就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。
雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽黨的話,因為他是黨養(yǎng)大的,無論黨把他安排到哪兒,他都認認真真工作,一絲不茍。其實,在實際生活中也有許多例子,千年突如其來的“非典”。在這些沒有硝煙的'戰(zhàn)爭中,“白衣天使”與疫魔抗爭的大無畏精神,他們舍己為人的獻身精神,在世人心中產生了強烈的震撼。如果說學習雷鋒可超越時代,是因為雷鋒精神是永恒的。
路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣。
雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會因為時代的變化而淡化的!
有關雷鋒的作文 篇3
雷鋒是一個家喻戶曉的偉人。他的身上,有許多優(yōu)秀的精神值得我們學習,但是,最讓我感嘆的莫非是他助人為樂的精神。
有一次雷鋒從營口乘火車到兄弟部隊作報告,下車時,大北風刺骨的.刮,地上蓋著一層雪,顯得很冷。雷鋒見到一位老太太沒戴手套,兩手捂著嘴,口里吹一點熱氣溫手。他立即取下了自己的手套,送給了那位老太太。老人家望著他,滿眼含著熱淚,半天說不出話來……他說過:“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”他的行動,為我們民族的史冊上又添了幾分厚重,幾分美麗。
雷鋒的道德,在于他默默奉獻,無心索取,在于他俯首甘為儒子牛,他就像一支蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己。他的精神,值得我們學習。他說過:“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”他的行動,為我們民族的史冊上又添了幾分厚重,幾分美麗。
雷鋒的道德,在于他默默奉獻,無心索取,在于他俯首甘為儒子牛,她就像一支蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己。他的精神,值得我們學習。
雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模,我們新一代人就應該做到助人為樂,也許你只是一滴水,但你也能滋潤一片土地;也許你只是一粒糧食,你也能哺育有用的生命!讓我們學習雷鋒,讓雷鋒精神伴我們成長!
有關雷鋒的作文 篇4
有一個名字,永遠不會被遺忘,他的故事很長很長……他就是雷鋒!他的生命雖然不長,但他的靈魂卻永遠活在我們的心中,雷鋒雖然只有二十幾歲的.生命,但他的精神卻永遠的留在了人間,這新感人的故事,值得我們去學習。
雷鋒曾說過,我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!我在書上就曾看到過這樣的一個故事,我叫一名解放軍,住在中國,雷鋒再一次出差的過程中,在火車上遇見了一個人,他本來是來探親的,可是在火車上發(fā)現自己的車票和錢不見了,雷鋒知道后立即幫她買了車票,還給他一些錢,那個人在車上感激的問,你叫什么名字?是哪個軍營的?而雷鋒叔叔去微笑著回答,我叫解放軍,住在中國!其實,雷鋒叔叔對我們的影響很大,不只是在書本上,連生活中,也有許多的人在學習。
有一次,我和媽媽去玩,我們剛剛上了公交車,車上人山人海,又過了一站,一個老奶奶上車來,也擠在人海中,可不到兩分鐘,就有一個女孩主動站了起來,說:“老奶奶,請坐到這里來,”然后,我又聽見他說,我要向雷鋒叔叔學習,這點小事算什么!是啊雖然是一件小事,可這件小事也真切的體會到雷鋒叔叔影響每一個人把美德傳揚!
我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!
有關雷鋒的作文 篇5
“學習雷鋒,好榜樣……”現在隨處可以聽見這種贊美雷鋒、呼吁學習雷鋒的歌曲,雷鋒助人為樂、公而忘私的品質值得我們大家學習。而樂于助人、無私奉獻正是人類道德的高尚境界,而高尚的道德正是廣大華夏兒女讓所應當追求的品格。
雖然人們都說現今社會是人心冷漠,但我們的`身邊也有不少樂于助人的人。比如福州的那位“托舉哥”,為救一位與自己素不相識的女子而犧牲了自己。這種舍己為人、默默無聞的品質就是道德的最高境界——幫助他人,給予他人溫暖,燃燒自已。
并不是人人都能夠而且有機會做象“托舉哥”那樣的人,但是我們勿以事小而不為,我們可以從小事做起,從身邊的一點一滴做起,以雷鋒同志為榜樣,為成為一個有道德的人努力進取。也許我們不需要做得轟轟烈烈,只需要誠心誠意;不需要做得驚天動地,只需要無私奉獻;不需要做得山崩地裂,只需要助人為樂。懷揣一顆充滿愛的心,奉獻社會,關心他人,將雷鋒精神發(fā)揚光大,將中華美德傳承傳播。在街上我們可以扶老人過街,敬老愛老;在公車上給老孕小讓座,愛護弱;在班上幫助學習有困難的人,關心同學……
只要我們伸出友愛的雙手,為需要的人送去溫暖,用熱心、愛心澆灌著道德之花,那這世界就會變得更加美麗。從現在開始,從此時此刻開始,沿著雷鋒的足跡找尋道德的光芒,讓道德之花綻放在神州大地的每個角落。
有關雷鋒的作文 篇6
雷鋒,那位助人為樂,把全部生命投入到為人民服務中去的好戰(zhàn)士,1962年因公殉職,1963年3月5日偉人親筆題詞“向雷鋒同志學習”。
是啊,假設應該向雷鋒同志學習,做一個對社會,對國家有用的人。假設社會中也有許許多多的人和雷鋒一樣,做著一件又一件的好事,可是他們卻從來不夸耀,不驕傲,把幫助社會中需要的`人當做一份責任,默默地奉獻著自己的愛心,用自己微薄的力量關愛他人,也就是這么多的愛心與微薄的力量,形成了一座幸福的橋梁,讓更多的人感受到了愛的力量有多么的強大。
像“最美媽媽”吳菊萍,她用雙手接住了一個生命,可她在接住孩子的霎那,受到的巨大壓力導致手骨壓斷!白蠲浪緳C”吳斌在受到死亡的威脅時,沒有忘記職業(yè)道德,在最后幾十秒內穩(wěn)住車身,保住了三十多人的性命,可他卻走了,永遠地走了……
他們有因此而抱怨過嗎?他們有因此后悔嗎?沒有。由于他們就是一個個的“雷鋒”。
假設會長大,也就會變成社會的一份子,既然是一份子,就要互相幫助,社會就是一個大家庭,每一個人都有義務,有責任為這個大家庭貢獻一份力量,一份愛。幫助他人是世界上最美的美德。讓假設以雷鋒為榜樣,讓愛在人間與假設同行。
有關雷鋒的作文 篇7
我們平時總說“學雷鋒,好榜樣”,可見雷鋒樂于助人的形象早已深深扎根在人們的心中。我也對雷鋒佩服得五體投地,每當看見一張張雷鋒幫助別人的照片之時,我便心潮澎湃,心中充滿了對他的敬佩之情。
“生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!崩卒h在日記中這樣寫道。雷鋒一生中時刻都想著為人民服務,回憶為了乘客性命安全而喪生的`吳斌,為護住學生畢業(yè)證而被歹徒傷害的張麗莉,為救火三赴火海的高鐵成……他們不都有著雷鋒無私奉獻的精神嗎?
大家一定見過雷鋒的襪子吧?那雙襪子,滿布了大大小小十幾個補丁,但即使是如此破舊的襪子,勤儉的雷鋒也依然不舍得扔進垃圾桶。這種勤儉的精神多么值得我們學習。∠胂胴S衣足食的我們,要什么有什么,呼風喚雨,卻毫不珍惜;我們應該抵制陋習,弘揚雷鋒的節(jié)儉精神,做到不浪費、不奢侈。
每每望著那個照片上那個憨態(tài)可掬的小伙子雷鋒,我便提醒自己:學習雷鋒精神!
有關雷鋒的作文 篇8
今天我看了《雷鋒的故事》這本書,被雷鋒的精神所感動,心情久久不能平靜雷鋒的童年生活非常悲慘,過著缺衣少食的日子。不到七歲,他就成了無依無靠的孤兒。在這樣艱難的條件下,雷鋒樹立了遠大的理想。今天,我們的生活條件要比雷鋒那時優(yōu)越許多,就像生活在溫室里的花朵,既不像小時候的雷鋒要上山砍柴,也不用去種地放牛,每天坐在寬敞明亮的教室里,有關心愛護我們的老師,同學和家長。我們更應該珍惜我們的美好時光,努力學習科學知識,長大為祖國貢獻自己的力量。
在這本書里還講了一件小事給我很深的感觸。有一次,運動會上,同志們都熱得滿頭大汗,許多同志都到小賣部買汽水喝,但雷鋒卻舍不得買,有人就說他是小氣鬼。當大家知道雷鋒把他的錢全部捐給了災區(qū)或者需要幫助的人時,又有人說他是傻子。雷鋒在日記中說:“我要做一個有利于人民有利于國家的人,如果說這是傻子,那我是甘心情愿做這樣的傻子的'!笨吹竭@里,我突然想起自己的一些行為,那一次,學校號召我們給貧困山區(qū)的小朋友捐學習用品,我看著自己的那些學習用品,這也不舍得捐,那也不舍得捐,最后把我最不好的一本書捐給了他們。相對于雷鋒的那種無私的精神,我做的實在是太小氣了。
看完了《雷鋒的故事》這本書,讓我更加理解了雷鋒精神。現在學校號召我們“學習雷鋒,奉獻他人,提升自我”,我也一定要向雷鋒學習,從身邊做起,從小事做起,讓雷鋒精神永存。
有關雷鋒的作文 篇9
有一天,雷鋒吃完早飯,就趴在床上看報紙。他的同事小于看見了,一把奪過雷鋒手里的報紙,說:“走,跟我上街轉轉去,今天禁止你學習一天!”雷鋒今天肚子疼,沒有跟小于上街。他心想:“晩上還要出車,肚子老疼怎么辦?”于是,雷鋒去衛(wèi)生連開了些藥;貋淼臅r候,他看見一座工地正在熱火朝天地工作。一打聽,原來是要在這里蓋小學。雷鋒二話不說,從傳達室推起一輛車就主動去工地干活了。工地的`工人們好奇地打量著他,還不約而同地問:“你為什么要來這里干活?”連雜志社的記者也趕來問雷鋒:“小兄弟,你叫什么名字?在哪里工作?”雷鋒剛要回答,卻見那個記者拿出了筆記本。便問她:“你要干什么?”
她回答說:“你主動幫工地干活,我們要寫感謝信表揚你!”“那我就不能說了!”“那你說說你為什么幫工地干活吧!”記者問他。雷鋒回答:“為的什么?為的是給社會添磚加瓦呀!”因為雷鋒的加入,這座工地提前兩個小時就完成了任務。他還了車子,就回部隊去了。雷鋒回去后,對這件事一字未提。但不一會兒,工人們就抬著一塊大匾,上面寫著:向雷鋒同志學習。連長和解放軍們才知道雷鋒又做了一件好事。
有關雷鋒的作文 篇10
每當老師談論到雷鋒,我都會認真地聽老師說,每當同學們說到雷鋒,我都會仔細地傾聽著,每當父母說要向雷鋒學習,我都會直直點頭。所以,我也要學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神。
·一天,我一邊唱著歌,一邊開心得笑。突然,我看見一位小朋友,將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔,我看了,準備喊那個小朋友,可他們好像有什么急事,跑的很快,我只好幫他們撿了起來,其它人看見了,都夸我是好孩子,我不好意思地笑了。
· 還有一次,在學校,我的媽媽還沒來接我回家,我就和同學聊天,她的媽媽來了,她便走了,我越來越急,像蒸鍋上的螞蟻,我心想:媽媽,你怎么還沒來啊?我看見剛剛和我聊天的那個女孩的東西丟這了,這時的我跟加著急,頓時,我想到了一個好辦法,我把她的東西放入她的`班級,過了一天,我也沒想到,又一次遇到了她,她說:“非常感激你!”我沒有反應過來,哦,因為昨天晚上的事,我開心的笑了。
· 過了好幾天,我想到了,幫助別人真得很開心!袄卒h,我要向你學習!”···
有關雷鋒的作文 篇11
在中國的歷史長河中,有無數的英雄值得我們學習,雷鋒那種艱苦樸素,樂于助人的高尚品質,深深地教育著我,鼓舞著我前進。
雷鋒平時省吃儉用,注意節(jié)約每分錢,衣服補了再補,被別人稱為“吝嗇鬼”。在當時,一瓶汽水一毛五分錢,打完籃球后,戰(zhàn)友們都去買來喝,可雷鋒卻說:“還是我的`白開水解渴。”他沒有買,而是喝自己用水壺帶來的白開水。戰(zhàn)友們認為雷鋒是舍不得錢,是個小氣鬼,買了一瓶汽水請雷鋒喝,可他還是不愿意接受。想想我們平時,到超市中,總要挑幾瓶自己喜歡喝的飲料,在家?guī)缀醪缓劝组_水,其實正如雷鋒所說,飲料喝來喝去還是渴,只因為它味道好,才買來當水喝的,真是不應該呀。難道他真的“小氣”嗎?一次他的戰(zhàn)友王大力的母親病了,家中又發(fā)大水,需要錢治病,可王大力沒有錢,認為雷鋒小氣而不愿向他借。而雷鋒知道后,就用王大力的名字,把平時一分錢一分錢積攢起來的20元,以王大力的名義,偷偷寄給了他的母親。在運送救災物資到災區(qū)時,雷鋒又悄悄地放了一百元在桌上,捐給災區(qū)人民。
當我看到這里時,激動的淚水奪眶而出,我要向雷鋒叔叔學習,勤儉節(jié)約,樂于助人。
有關雷鋒的作文 篇12
雷鋒,一個人人皆知的名字,因為他的精神弘揚了五十多年! 我聽老師說,去年,有一位外地來的小伙子,來到了棧橋。他突然看見一位小姑娘不慎落水了,他連衣服都沒脫就跳進了河里。因為風勢太大,大哥哥也投身于大海。雖然他死了,但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的'心中!
今天在放學的路上,我看見一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來,并用力把墻和電線桿刷干凈,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們?yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學習。
但有些同學認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們干自己應該干的事干好,也是一種雷鋒精神。如作為學生,我們應該好好學習,學習雷鋒的“釘子”精神,善于“鉆”和“擠”,學好本領,長大后匯報社會。如醫(yī)生護士,遇到病人后,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。
我想我們應該學習雷鋒、弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起!
有關雷鋒的作文 篇13
提起雷鋒,大家都會不由自主的想起他的光榮事跡,他的家庭生活,他的命運悲慘。曾經有人說:雷鋒就是一枚螺絲釘,是啊!他的事跡是無人不知,無人不曉的.。
我與雷鋒雖然素不相識,但我挺佩服他的:一個出身在貧窮人家的放牛郎,有一天竟會變得這樣偉大,他自幼喪失父母,悲慘的命運,似乎讓他長大了許多,學會了承擔,在日本帝國主義的壓迫下,壓得他喘不過氣,讓他去參了軍,在部隊中過著愉快的日子,盡管他們隨時都有肯能喪失生命,因為他樂于助人;因為他擁有積極樂觀的心態(tài);因為他有“傻勁”,這促使了他變得更加頑強。
我未曾見過他一面,可他的事跡卻在我的腦海中揮之不去,他不平凡,他精神可嘉,一位戰(zhàn)場上的英豪。
每當我唱著(義勇軍進行曲)時,都會有一種異常的感覺。我很慶幸自己是21世紀的學生,如果設想自己出身在戰(zhàn)爭年代,會向雷鋒那樣嗎?當然,也不僅僅是雷鋒,還有邱少云,黃繼光,趙一曼,劉胡蘭等。這些人,都是中國人的驕傲,不惜拋頭顱,灑熱血,犧牲自己,他們當然也想看看當今的中國?蓻]機會了,他們只有為了以后的中國不再受侵害,為中國打下一片屬于自己的天空!
終于,他們用自己的血肉之軀,筑起一片蔚藍的天空,指數與中國人自己。
我們告別了戰(zhàn)爭,擁有幸福的生活,我們何嘗不應該好好學習,去回報他們呢?
有關雷鋒的作文 篇14
“學習雷鋒好榜樣……”每當聽到這首歌時,我們都會想起一心一意為人民服務的雷鋒。雖然他已去世許多年了,但他的精神卻激勵和影響著一代代中國人,就連日本、巴西等一些國家也在開展學雷鋒活動。
3月5號學雷鋒的日子到了,一大早起床后,我就興致勃勃地對爸爸說:“今天我早點到學習去學雷鋒做好事”。
來到學校,看到有很多同學在打乒乓球,我連忙跑過去幫他們撿球。“謝謝,我們在早鍛煉,不需要你撿球!贝蚯虻耐瑢W非?蜌獾貙ξ艺f道。
下午放學后,我看到許多同學在值日,趕緊去找掃帚。我們班的一位同學說:“張瑋琪,你想學雷鋒吧?拖把、掃帚都給別的同學拿走做好事去了!薄鞍,學個雷鋒怎么這么難?”我嘆了一口氣,無精打采地往家走。
快到雨山西路菜場時,我忽然發(fā)現一位穿著十分樸素的老太太吃力地擰著兩籃子菜苔,三步一歇,好像要到菜場去賣。我快步走上前去,“老奶奶,我來幫您提一籃子吧?”由于我年紀小力氣小,只好陪老奶奶慢慢地走。一路上,老奶奶不知道說了多少聲“謝謝”。我連忙學著雷鋒的樣子回答:“沒關系,這是我應該做的!
回到家,爸爸問我怎么這么晚才回來,我把今天發(fā)生的.事情跟爸爸說了一遍,爸爸笑著說:“小呆子,學雷鋒也不是非要今天,想做好人好事天天都可以。像你今天這樣幫助需要幫助的老奶奶,才是最好的學雷鋒。”
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