遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文(優(yōu)選15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文1
親愛的胡金秋：
你好！
我叫劉澍，是__省__市七一路小學(xué)五年級（2）班的一名學(xué)生。我個子不高，有一個大腦袋，里面裝的知識可不少喲！我的學(xué)習(xí)成績也相當(dāng)不錯。除了學(xué)習(xí)好，我還有兩__趣愛好：寫書法和讀書。平時我每天都要抽出一個小時作為讀書和寫毛筆字的時間。當(dāng)然了，我也和其他小朋友一樣，喜歡看電腦，其中我最喜歡的游戲是《賽爾號》。你有什么愛好呢？
我們學(xué)校設(shè)備較為先進(jìn)，有塑膠跑道，還有多媒體教學(xué)一體機(jī)。我們學(xué)校都采取了小組制高效課堂。我們?nèi)?9名同學(xué)分為17個小組，平時老師先發(fā)下導(dǎo)學(xué)案讓我們預(yù)習(xí)，講課時老師不站在講臺上，而是給文秘站－您的專屬秘書，中國最強(qiáng)免費！我們布置任務(wù)，讓我們小組的組員討論。自從用了新方法上課后，我對每個知識點的理解也更深了，更加喜歡上課了。我是我們閃電小組的組長，小組組員在我的帶領(lǐng)下，成績都提高了不少。你們的學(xué)校是什么樣的？你們是怎么學(xué)習(xí)的？
江南三月，春暖花開，鶯歌燕舞。你們南方田里的.油菜花一定也綻放了吧？你們那潺潺的小溪里一定有許多魚吧？真想去你們那里看看！如果你有空，也歡迎你來我們這里參觀佛教圣地——五臺山，還有那巍峨的城門樓，神奇的萬年冰洞，險要的懸崖棧道，玩得累了，可以泡泡溫泉，嘗嘗美味的刀削面、莜面窩兒……
我希望和你成為好朋友！以后常聯(lián)系哦！
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文2
親愛的柴夢同學(xué)：
你好！我叫蘇寧，是湖北老河口市的一名學(xué)生。我在網(wǎng)上查閱西部的有關(guān)資料，看到了你的地址。你并不認(rèn)識我，但你讀了這封信后，就會認(rèn)識我，我很想和你交朋友，你愿意嗎？
我是一個文靜的女孩，我長著彎彎的眉毛，一雙濃眉大眼，一個小鼻子，一個能說會唱的小嘴。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎起來一個小馬尾辮。我喜歡畫畫、唱歌，我的學(xué)習(xí)成績一直很好。
我們學(xué)校環(huán)境良好，學(xué)校里百花盛開，綠草如茵。老師的教學(xué)方法也很特別，常常引導(dǎo)著我們?nèi)プx書，去學(xué)習(xí)。老師也很慈祥，非常關(guān)心我們，我們常常說老師愛我們勝過愛自己的'子女。
最近，我對于這次“手拉手”活動，我的打算是：第一通過書信的方式建立聯(lián)系；第二老師上課教的好詞好句，好的方法，我們一起分享，學(xué)習(xí)上互相幫助，好嗎？第三幫助貧困的家庭：你們家住在山區(qū)，非常貧窮，學(xué)費都交不起，我們應(yīng)該資助你們，能讓你們吃飽穿暖，有書念，不要在像從前那樣艱苦生活；第四暑假快要到了，我真誠地邀請你和你的同學(xué)來我家做客，品嘗我家鄉(xiāng)的美味佳肴。領(lǐng)略我家鄉(xiāng)的美好風(fēng)光。
我覺得這次“手拉手”活動很有意義，能讓我們在書信中認(rèn)識更多朋友。
現(xiàn)在，我真想長一雙翅膀，能飛到你那，和你成為好朋友！盡快回信�。�
祝你：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：XX
2月26日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文3
我喜歡背上行囊，在立春攀爬于一座座陡峭的山峰上，聽著溪水在山間嘩嘩聲，看著那一層層的薄霧。我喜歡走向遠(yuǎn)方，走向土耳其，在沙灘上踢球，在海水里看書，坐在游艇上飛奔，在深海潛水看小丑魚，海龜?shù)奈璧浮?/p>
我第一次背上自己的行囊，走向遠(yuǎn)方，那時是在三年級升四年級的暑假夏令營，離開家人離開我的故土來到了佛教圣地普陀山。
我跟隨領(lǐng)隊老師來到大金佛像下面，我們穿過擁擠的人流，我離那尊大佛像，越來越近。那尊大佛像聳立在云朵與山峰之間，他那炯炯有神的眼睛，照亮了整個世界，他那微微上翹起來的嘴唇，照亮了全世界多少人的心靈。
我的夢想是自己能走遍全世界，翻五岳，過江河，我希望自己到更遠(yuǎn)的地方，去歐洲，去非洲；去感受歐洲風(fēng)情，去感受非洲的熱情，我還要走遍所有的海洋，太平洋，大西洋，北冰洋，南冰洋，我要看看這些大洋底下到底蘊(yùn)藏這多少人類的心血和多少人類的寶藏。我還要不斷探索，不斷去發(fā)現(xiàn)，不斷去提問。這樣能讓我有所成就，有所快樂……
我要走向遠(yuǎn)方！
我要在世界各地看到了不同的景色；看到了不同的人；看到了不同的社會；領(lǐng)略了不同的'色彩；領(lǐng)略了不同的人情；領(lǐng)略了世界上的萬物……
我要走向遠(yuǎn)方！
“讀萬卷書，行萬里路。”我要用我的腳步去丈量那熱愛的土地，我要用我的腳，去踏遍整個世界，用我的腳把我的內(nèi)心全部訴說出來……
我要走向遠(yuǎn)方……
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文4
“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方�！笔前。∶總�遠(yuǎn)方都有屬于它的詩。
田園擁有十分秀麗的風(fēng)光，雖然我并未去到過那。但當(dāng)我想到“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙時�！边@首詩時，我的眼前浮現(xiàn)出一片山坡田野，那里草木十分茂盛。稻田里的水色與天光相輝映。天空中煙雨蒙蒙，杜鵑聲聲啼叫，大地一片欣欣向榮的田原風(fēng)光。想到“獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪�！蔽曳路鸶髡邅淼角伴T眺望田野，看到了皎潔的月光照著一望無際得蕎麥田，滿地的蕎麥花簡直就像一片白雪。想到“桂花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！蔽曳路饋淼揭黄S收的農(nóng)田，看著農(nóng)民們討論著豐收的年景，聽到一陣青蛙的叫聲，仿佛也在述說著豐收年。
邊塞十分雄偉，一句“行有多病往無糧，萬里還鄉(xiāng)未到鄉(xiāng)。”讓我仿佛來到了邊塞，看到了軍人行軍途中，經(jīng)常患病，又沒有糧食吃。在這歸鄉(xiāng)途中，奔波不息，至今還沒有回到自己的家鄉(xiāng)的情景。讀到“只解沙場為國死，何須馬革裹尸還�！蔽曳路鹂吹降綉�(zhàn)士只知道在戰(zhàn)場上，要為國捐軀。何必考慮把尸體運(yùn)回家鄉(xiāng)的英雄情懷。
古代離我們十分遙遠(yuǎn)，是一個真真正正的`“遠(yuǎn)方”。雖然我們無法重回古代領(lǐng)略當(dāng)時的美景。但每當(dāng)我想到“翠華想象空山里，玉殿虛無野寺中”，我便穿越回到了古代，看著劉備出兵伐吳駐扎在三峽，無奈戰(zhàn)敗歸來去世在永安宮，昔日翠旗飄揚(yáng)空山浩浩蕩蕩，永安宮堙滅在這荒郊野廟中。想到：“子胥既棄吳江上，屈原終投湘水濱�！蔽曳路鹂吹�，伍子胥被吳王棄于吳江之上，屈原抱石自沉淚落江的場景。
這些詩穿越千年來到我的眼前，還帶來了遠(yuǎn)方的美景，讓我感到遠(yuǎn)方的詩意。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文5
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好!
收到這封信的你千萬不要驚訝!因為這是讓我交到遠(yuǎn)方朋友的唯一方法。其實，事情是這樣的：我們開展了“手拉手”活動，活動內(nèi)容是給遠(yuǎn)方的小朋友寫一封信。于是我就給你寫了這封信，希望能和你成為要好的朋友。
我先做一下自我介紹：我是蕪湖育瑞實驗小學(xué)的五(6)班學(xué)生，我叫王睿，我是一個愛畫畫的.女生，在老師眼里我就是一名經(jīng)常在班級里畫畫的學(xué)生，因為畫畫較好，所以獲得過許多美術(shù)類獎項。但是由于我對畫畫太過于喜歡，而忘記了學(xué)習(xí)的重要性。所以你千萬不要向我一樣忘記了學(xué)習(xí)的重要了。
我雖然不知道你的家鄉(xiāng)是什么樣的，可是我可以和你說說我的家鄉(xiāng)是什么樣的。
我的家鄉(xiāng)在安徽池州。在那里一眼望去就可以看見長滿綠油油的大樹的山，聽媽媽說山上還有梨子、蘋果、橘子樹······在平地上散步有時候微微抬一下頭還可以看見機(jī)靈活潑的小松鼠在樹上玩耍，可是它們對人類和非同類動物的機(jī)警還是依然沒有改變。在竹林里，還可以看見嬌小的竹筍寶寶，當(dāng)然在那里只要帶上工具就可以親身體驗挖竹筍的活動。說起美食，我外婆的廚藝可是每家每戶都聽說過得大神級別。有時間我可以帶你一起去我的家鄉(xiāng)玩上幾天。
遠(yuǎn)方的朋友，池州的大門隨時向你打開，我誠摯地歡迎你來我的家鄉(xiāng)—池州做客!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文6
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
我是來自澄海匯璟實驗小學(xué)五年級四班的陳xx。收到我的來信，你一定十分驚訝吧!雖然我們素不相識，相隔千里，但是，我希望這封信能架起我們之間的友誼橋梁!
我是一個活潑可愛的女孩，有一雙水靈靈的大眼睛，一個能說會道的櫻桃小嘴。我的愛好廣泛，打乒乓球、看書、跑步等……
自從在電視上看到你那邊艱苦的生活情況，我十分心酸。多年前，你的爸爸出外打工，沒了音訊;你的爺爺身患重病，沒錢醫(yī)治，只好用草藥來緩解病情。你的哥哥還在上大學(xué)，而如今，只有你的媽媽種田，來維持家庭的生計。你不僅生活艱苦，學(xué)習(xí)條件也不好。你們在一間矮小的磚房里上課，墻壁、地上全是泥土，破爛的桌椅，有的學(xué)生甚至連坐的都沒有，只能站著上課……
了解了你們的情況后，我心里很不是滋味。近日，我組織班里的同學(xué)，準(zhǔn)備與你們開展長期的“手拉手”活動。這幾天，我們紛紛捐出了自己的`零花錢準(zhǔn)備給你們添些書籍、日常用品、書包、鉛筆等。希望我們的一點微薄之力能幫助到你們，也希望你們過幾天收到后會喜歡。
如果你們有機(jī)會來到澄海——我的家鄉(xiāng)，我愿意做你們的小導(dǎo)游，帶你們品嘗這里的美食，游玩這里的風(fēng)景名勝。
遠(yuǎn)方的朋友，愿你們的生活更美好!
祝
身體健康
你的朋友：xxx
20xx年2月26日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文7
從前有個叫愚公的人，他的門前有兩座大山，曰太行、王屋，每次出行都需要繞很遠(yuǎn)的路�？嘤诔鲂兄繁粌勺阶枞�。乃召集家庭成員開會，決定將門前的大山挖平。河曲智叟嘲笑他，他卻認(rèn)為子子孫孫堅持下去，總有一天山會被挖平的。
愚公的夢想大過山！
我的夢想是什么？如今我已有懵懂少年成長為九年級學(xué)生了。將于幾個月后離開我生活學(xué)習(xí)九年的母校。鳥兒即將離開大樹，有幾分留念，但我并不悲觀。因為小鳥的夢想，是要飛出大山，去看看外面的世界。
小時候，有一個同學(xué)坐在我的后面，上課的時候他總要把墨水畫在我的衣服上。有一次，媽媽才給我買了一件粉紅色大棉衣。他就在我背后畫了一個大娃娃，我非常生氣，就去告訴老師。清楚的.記得，我站在老師的身旁哭，老師用溫和的語氣安慰我。還批評他面紅耳赤，從那以后，他像是明白了道理，再也不再我的衣服上畫了。那時候，我覺得老師真的了不起，能夠很快處理我們的糾紛，化干戈為玉帛，讓他心服口服，并讓我那顆受傷的“玻璃心”能夠撫平。
當(dāng)時，我就想，要是以后我也能做一名教師就好了。心中默默的想，要是有一天，我走出山區(qū)，去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，去學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)，去見識外面的世界有多大，有多精彩。然后回到家鄉(xiāng)，將我的所見所聞還有我的知識統(tǒng)統(tǒng)傳給我所教的學(xué)生。那該有多好呀！學(xué)海無涯，老師就是擺渡人，將學(xué)生從此岸渡到彼岸。
人的一生，只有短暫的幾十年。一定要有夢想，并且不停下追逐夢想的腳步。就像愚公那樣，不怕別人懷疑，不懼別人嘲笑，生命不息，挖山不止，子子孫孫，無窮盡也。如是，像我們這群“鳥兒”何愁飛不出大山？
夢想就在遠(yuǎn)方，需要我們砥礪前行。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文8
遠(yuǎn)方的牽掛
似一夜春風(fēng)后，滿樹梨花開的早晨，紅裝素裹，格外妖嬈。
猛地，一個嬰兒的啼哭劃破了寧靜的天空。
聽，那聲音多么凄涼，多么無奈，還夾雜著一絲絲痛苦。循聲望去，一個嬰兒正躺在一戶人家的門前，他胸前別著一個很顯眼的東西——一根紅絲帶。
那個嬰兒就是我……
母親講著這段的時候，我的眼睛模糊了，滾滾的熱淚灑向那火紅的絲帶。我把它貼在胸前，我能清楚地感受到它，它似乎就是我身體的一部分，無法分割的那部分。
就在此時，一幅幅畫面迅速地在我腦中閃回，畫面上，一個憔悴的婦女，盯著我們的教室里看，當(dāng)她的目光與我的目光相碰時，我分明地感受到，那目光中充滿了期待，充滿了關(guān)愛，是那么熟悉，又是那么陌生，當(dāng)我再想多探尋時，那目光很快閃避掉了，然后又很快地消失了。
同樣，又是一個冬天的早晨，一個比往日任何一個早晨都要冷的'早晨，北風(fēng)無情地吹著大地。
就在我瑟縮著從宿舍往食堂的路上。一個身影忽地閃出，她？她依舊用那熟悉而又陌生的目光凝視著我，使我產(chǎn)生一種說不出的感覺，似乎有一只無形的大手，牽動著我的心，時時刻刻地牽動著我的心。
她看著我，那么慈愛地看著我，我的心似乎也承受著某種重壓，不由地打了個哆嗦，她慌張地遞給我一袋東西，吱吱唔唔地說：“這是你……你媽買給你的衣……衣服，快，快把它加上，別……別凍著了�！�
伸手接袋子時，我的手被她那長滿老繭的手刺痛了，同時，我的心似乎也被深深地刺了一下。我的耳邊又回蕩起母親的那些話，再看看眼前的她，似乎一下子明白了，看著她，我委屈的淚一下子涌出，一頭扎進(jìn)眼前這個婦女的懷中。她一下子竟不知所措，呆呆地站在那里，站在那飄起細(xì)細(xì)雪花的大地中……
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文9
遠(yuǎn)方，給人以無盡的遐想。它指引我們，也模糊著我們。每個人都有自己的一畝三分地，永遠(yuǎn)的守望只會收獲糊口的玉米。如果跳出了這一畝三分地，你可能成為乞丐，但更有機(jī)會發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的金子。
依稀記得剛步入三中這所中學(xué)時，心中懷揣著異樣的心情。說不上興奮與緊張。那時我便暗自發(fā)誓：既來之，則安之。加油，我可以很棒的`！
記得以前，有一位老師曾對我說：每個人都不知道遠(yuǎn)方是什么樣的，但每個人都會為了遠(yuǎn)方而不懈奮斗，我們亦是如此。老師的話，讓我有了新的動力。在那段日子，我整日以書為友，真的是恨不能連睡覺做夢都看書。一想起那時爸爸對我的滿懷信心的目光，我也覺得應(yīng)該更加努力，不負(fù)時光。畢竟謀事在人，成事在天。努力才能創(chuàng)造輝煌人生。
可惜好景不長，后來我結(jié)交了一下嘻哈人生的朋友，我似乎也沒有了想象中那么強(qiáng)大的自制力，便很快放松下來與他們整日玩樂。老師的勸告，家長的失望一波波襲來，我也統(tǒng)統(tǒng)沒放在心上，依舊我行我素我“很好”的樣子，慢慢地，我開始放縱自己，任由墮落。我想大家應(yīng)該對我失望了，可是并沒有，愛我的人，始終沒有放棄我，鼓勵我，叫我振作起來，眺望遠(yuǎn)方。他們告訴我遠(yuǎn)方的美好，讓我忍不住又重燃信心去追尋遠(yuǎn)方的美麗。是的，遠(yuǎn)方，只留給那些努力奮斗的人。
此刻，我已經(jīng)是高中生了。夏季的蟬鳴讓我聽來格外悅耳。我不知道遠(yuǎn)方到底是怎樣的，但我會為之奮斗。初中的三年，我要把它作為一個參考，高中的三年，我會以此來激勵路上的我，我知道，遠(yuǎn)方在等我，而不是我在等遠(yuǎn)方。
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。到更廣闊的天地去歌唱，需要我們擁有鯤鵬的信念與勇氣，打破顯示的枷鎖，拋卻眼前的茍且，才會發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)方別有洞天！
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文10
初秋的風(fēng)，肆意地游走著，有時候撞到我的窗上，我會想，這樣時而任性時而溫柔的風(fēng)，一定有著很多向往，去過遠(yuǎn)方。
沒有去過的地方，大概都叫遠(yuǎn)方，尚未擁有的東西也許都在將來。有人選擇在大城市里摸爬滾打，有人選擇在一個地方日日重復(fù)。我不能說誰更成功，他們只是選擇了不同的自己想要去的遠(yuǎn)方。我向往的遠(yuǎn)方里，有詩情畫意，有春暖花開。重復(fù)枯燥的日子里的安慰。
初涉人世的我們，對到達(dá)不了的遠(yuǎn)方總是無比憧憬，在看到電視劇里那些堪稱完美的人時，總是特別羨慕，像剛種下的花種，看到別人已開的絢爛的花，便對自己的遠(yuǎn)方充滿想象。
記得那個“世界那么大，我想去看看”的辭職信火遍微博。于此看來，遠(yuǎn)方?jīng)]有被定義，它被說成夢想的確很遠(yuǎn)，但看作一場旅行卻能說走就走。定位遠(yuǎn)方的旅行，是場有意義的探索。影響整個世界是有意義的，影響你一個人也是有意義的，像一句話說的'：夢想不能保證每個人去遠(yuǎn)方。但到了遠(yuǎn)方的人，一定是有夢想的。沒有誰會規(guī)定夢想有多大，遠(yuǎn)方有多大，重要的是堅持去接近遠(yuǎn)方。
或許我們的船剛拉起帆，未曾經(jīng)歷大風(fēng)大浪�；蛟S我們對這片海域一無所知，不能駕輕就熟。但對想去的方向。我相信，什么時候我們都能依然勇往。
在電影《誰的青春不迷�！防锩�，老師問全班人的夢想是什么。男主說要“飛”時，所有人都笑他。老師當(dāng)他壞學(xué)生不正經(jīng)，但到后來，他真的做到了。他當(dāng)著全校人的面，從天臺架著滑翔傘下來，一個人可能平時不務(wù)正業(yè)，但對自己熱愛的事情總是不遺余力。
所以，聽馬云一句話“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？”遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)，愿你不懼將來，不怕等待，不忘初心。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文11
孔子說："有朋自遠(yuǎn)方來，樂不可支�！庇兄救は嗤兜呐栌褟倪h(yuǎn)處趕到，是非常值得高興的。但是，目前，有朋自遠(yuǎn)方來，就一定會“樂”嗎？
過去，走親戚，是真情的一種結(jié)合；是友誼的一種代表，是一條無形中的紅線，將人和人之間的間距所減少�？森h(huán)顧現(xiàn)如今，以禮相待中的“禮”好像才算是頭等大事。大家對禮物的左思右想；對場所的千挑萬選；及其字里行間流露的盲目攀比之意。無一不促長了社會風(fēng)氣。敢問，現(xiàn)如今有朋自遠(yuǎn)方來，確實產(chǎn)生的`僅僅“樂”嗎？
紅白事，日常生活不能缺乏的事情。因此，很多人不遠(yuǎn)千里趕到道賀或悼念。而禮錢，也是邁入門坎關(guān)鍵的通行卡。假定，你遞上去的通行卡使用價值不景氣，不但妨礙自己情面，并且接受方還會郁郁寡歡，臉一熱笑禮，弄得雙方不告而別。假如簡直那樣，那麼，有朋自遠(yuǎn)方來，又怎樣能“樂”得起來呢？
如出一轍，同學(xué)聚會，也顧言這般。同學(xué)聚會，原是既可聯(lián)系朋友之間的情義，又可以回望青春年少歲月里的一點一滴，而現(xiàn)如今，多年后，都有造就的同學(xué)從四面八方歡聚一堂時，不經(jīng)意間地，便逐漸對自身的造就逐漸自我陶醉，混得有身份的人的，便得意忘形，混得平淡如水的便只有難堪地坐著一旁，原本應(yīng)歡歡喜喜的情景就是變成了戰(zhàn)火紛飛的競技場，這類有朋自遠(yuǎn)方來，又有誰會因而而“樂”呢？
根據(jù)諸多印證，由此可見，在現(xiàn)如今這類社會風(fēng)氣的3D渲染下，有朋自遠(yuǎn)方來，大多數(shù)情況下，并沒有令人感覺“樂”。這，就是我的看法。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文12
帆，只在海風(fēng)水映下?lián)P起；愛，只在互相關(guān)懷中凝望心的美好。而我，因一位老師的愛懂得回報，因她的愛在遠(yuǎn)方回眸一笑。
相識近一年，她著稱全校的“敬業(yè)”之名，在我看來，僅是她愛學(xué)生所體現(xiàn)出的冰山一角。座位換于窗邊臨走廊的那周時光中，常有她留下的'星點細(xì)碎的印象。下課時抬眸，總能望見她在走廊桌子上批作業(yè)，手執(zhí)紅筆，動作嫻熟又不失細(xì)心，時嗔?xí)r嘆時喜時愁的面部細(xì)微變化，緊接的是猛地落筆，宣泄出感同深受般的娟娟評語；疲憊時休憩的抬眸，又總能望見她快步穿梭于樓道間，厚密的墨色短發(fā)隨著疾行的顛簸隱隱透出幾縷銀白，她手中的教案，寫滿了密密麻麻的小字，行行摞摞，溢滿了她對學(xué)生們的愛
一次意外的事件，她不得不離開校園一段時間。作為課代表的我，在她不在的兩星期里，用愛和回報認(rèn)真地默默接替她進(jìn)行一部分工作的延續(xù)自習(xí)課上，為大家檢查作業(yè)；午休間隙，為大家批閱小考；每每課前，提醒代課老師講課進(jìn)度我用自己的方式，回報了她的愛，又繼續(xù)傳遞著她的愛，靜靜地在愛的遠(yuǎn)方回眸一笑。
愛，從來不是孤單的凝望，而是一同望向更遠(yuǎn)的方向，最后的目光，是彼此的對望。我相信，愛的付出總會有回報，我愿與老師一樣給予，期盼幸福的回響，期盼你在遠(yuǎn)方的回眸一笑！
只要有愛，遠(yuǎn)方就會有回眸，就有淡淡的溫情的一笑。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文13
遠(yuǎn)方的好朋友：
樂樂你好！我禁忍不住，給遠(yuǎn)在香港的你寫一封信，我呢！一頭烏黑的短發(fā)，一雙不大不小的眼睛，一張能說的嘴。有時候，我媽都說我比她還嘮叨，我出生在普通家庭，一家三口，幽默的爸爸，愛嘮叨的媽媽，和頑皮的`我。我的愛好是游泳、跑步、作文、小提琴，我是一個可以將極度悲傷的人瞬間變成過度興奮的人，我是一個不放棄的人，放棄就是失敗，堅持就是成功這句話是我的左右銘，成功只光顧時刻有準(zhǔn)備的人，這句話是我對生活的理解，友誼比天高比海深是我對生命的看法。
該說說我的學(xué)校了，我呢—在大連金三小學(xué)，我叫姜宇今年12歲，五年三班讀書；我的成績不錯，一個最大的缺點就是太馬虎，不過令我欣慰的是我有一個比較聰明腦子。我們校園很美，茂密的樹叢、盛開的花朵、和謁的老師、熱情可愛的同學(xué)們，一定會讓你喜歡這里，因為在這里你會快樂度過每一天。
我家鄉(xiāng)—大連是一個浪漫之都，三面環(huán)海最出名的還是風(fēng)景和海產(chǎn)品，豐富的海產(chǎn)品，大大小小讓你吃個夠。最具特色還是那一望無際的大海，走到哪里，都散發(fā)著海的氣息。
怎么樣，聽了我的介紹，你一定心動了吧，那就過來吧！雖然我們天各一方，但心還是在一起的。
祝遠(yuǎn)方的好朋友：快快樂樂，學(xué)習(xí)更上一層樓！
你的朋友：姜宇
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文14
王陳同學(xué)：
你好！
雖然我們素未謀面，但先讓我猜一猜，你是什么樣子呢？身高和我一樣？肉包大？短發(fā)？大眼睛？先不管這么多了，我現(xiàn)在就來給你介紹我們?nèi)绺揶r(nóng)村，讓你開開眼界。
我的家鄉(xiāng)如皋有孫悟空最愛吃的桃子、有香甜可口的杏子......可是我最喜歡吃的卻是葡萄。
金色的秋天到了。我們來到葡萄園，只見每隔二十厘米，就斜插著兩根相對的木棍，大約有兩米高，它們頂端再橫搭一根木棍，用繩子綁住。這樣的木架從地的這頭一直插到地那邊的盡頭，大約有五六十長。那葡萄藤就順著架子往上爬，搭成了天然的`梯形涼棚。
我走進(jìn)梯形的棚子里，只見巴掌大的葉子密密地擠在一起。這棚子像綠色長廊，涼爽極了。
我抬頭一看，呵，頭頂上掛滿了綠瑩瑩亮晶晶的葡萄。一顆顆橢圓的葡萄外面，還有一層蒲蒲的乳白色粉末，看起來青里透白。我急忙摘下一顆碧玉般的葡萄，輕輕的咬開，一股清涼、甜味就鉆進(jìn)我嘴里，好像一下子來到了人間天堂。
葡萄不光有紫紅的、還有淡青的、深綠的、青黃的、碧綠的、真是五光十色，這些葡萄還可以做成中外的葡萄干哦！
我們這不僅有好吃的水果，還有美麗的景色呢！清晨，秋高氣爽，風(fēng)兒很涼爽。鋪面吹過，很舒服，秋風(fēng)伴著鳥兒的嘰喳聲，小蟲子的叫聲。樹上的葉子隨著秋風(fēng)飄落，飄到了地上。現(xiàn)在的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，你看，她把黃顏色給了銀杏，黃了的樹葉扇呀扇呀，像一把小扇子，扇走了，夏天的火熱，她把顏色給了楓樹。金黃色呢，是給田野的看！田野像金色的海洋......
今年歡迎你來我們這里做客，我一定會拿出最好的葡萄招待你。
祝你生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15
天在下著濛濛雨，我在流著思鄉(xiāng)淚。瞬間，雨珠與我的淚珠和汗珠相交相溶。我是一只鳥，一只離群的小鳥。我正在尋找我的家，我那久違的故鄉(xiāng)。那有著濃密的森林，有著兄弟姐妹的歡聲笑語，有著父母關(guān)懷的充滿友情與親情的地方。
我在空中揮舞著翅膀。孤單的唱著思鄉(xiāng)的歌謠。向故鄉(xiāng)的方向飛去。我堅信美麗的故鄉(xiāng)就在地球的某個角落。突然，一股黑煙你沖我襲來。我的眼前漆黑一片。漸漸，我無法正常呼吸。這時，我又流下了淚。朝下面看去，原來是人類的工廠。怪不得我看天空已沒有從前那么藍(lán)。云朵也沒從前那么白了。原來是自私的人類干的`，我討厭人類。
飛了許久，感到稍稍疲憊。準(zhǔn)備喝些水，歇會兒再去趕路。一看，我驚呆了。清澈的小河，如今卻已到處是垃圾，變成黑河。曾經(jīng)河中的魚兒還在歡快的跳舞，如今卻死尸一片。曾經(jīng)河邊的花兒向大家傾吐著芬芳，現(xiàn)在卻低下了美麗的頭，身上還帶有許多污穢。這一切又讓我想起了自私的人類，是他們造成今天的結(jié)果。
繼續(xù)踏上尋鄉(xiāng)路。突然，一陣狂風(fēng)吹起。許多黃沙使我睜不開眼。我一時找不到方向，便掉落了下去。睜開眼一看，一望無際全是沙漠。旁邊還有數(shù)不清的樹根。這時我清楚了，我不可能再找到我的故鄉(xiāng)，我賴以生存的森林大多變成了沙漠。這一切是人類干的。他們用我棲息地的樹木筑造自己家園。他們是多么的自私，只考慮自己的利益。我想給人類衷告：你們?nèi)绻^續(xù)這樣，相信地球會變的單調(diào)。當(dāng)?shù)厍蛑皇Ｏ履銈內(nèi)祟�，到那時你們應(yīng)該心滿意足了吧？
我走著，我向絕望的前方走著。同時也看到許多動物和我一樣，無家可居。都在互相傾訴，都發(fā)出共同的疑問：遠(yuǎn)方何處是我故鄉(xiāng)？
【遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-19
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文05-27
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文06-26
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文【熱】07-06
【熱】遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文04-29
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文【精】04-29
遠(yuǎn)方高中優(yōu)秀作文03-01
【薦】遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文02-24