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            小學生優(yōu)秀作文

            時間:2023-08-27 16:26:50 小學生作文 我要投稿

            (熱)小學生優(yōu)秀作文4篇

              在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            (熱)小學生優(yōu)秀作文4篇

            小學生優(yōu)秀作文 篇1

              清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

              ——題記

              小雨淅淅瀝瀝的淋著,淚也慢慢流下……

              清明祭祖是中國人民的傳統(tǒng)習俗,而清明下雨更是每年清明時節(jié)必有的標志。

              每年清明咱們一家都要去給素未謀面的姥爺掃墓(這素未謀面是因為老爺死后我才出生),而幾乎每次都下雨。小雨淅淅瀝瀝打在舉著的傘上發(fā)出清脆的響聲。每次掃墓,咱們都要跟姥爺說說話。而以前的.我年幼無知經(jīng)常問:“掃墓是干什么?為什么不帶掃帚?”大家只是笑笑……

              而每回去,姥姥都要哭,哭得我都有些傷感。伴隨著這雨聲,姥姥也在默默地流淚,是觸景傷懷?還是回憶往事?我不太清楚。但我想,姥爺生前一定和姥姥非常恩愛。每回咱們都會讓姥姥和姥爺“單獨呆一會”姥姥總是邊哭泣邊說,有時說著說著突然就笑了,咱們就在不遠處默默地看著這凄涼的畫面…

              光陰荏苒,姥爺已經(jīng)與世長辭十六年有余了。我也十四了。每次到姥爺墓前我也都向老爺訴說生活中、學習中的煩惱。希望姥爺也會保佑他這個素未謀面的外孫子。而我也希望姥爺在天之靈能夠保有姥姥健健康康的活著。

            小學生優(yōu)秀作文 篇2

              每個人都有一雙有用的手,有人的手溫暖細膩,有人的手稚嫩靈巧,有人的手粗大有力……其中,我最熟悉和最喜歡的手是我爸爸的手。

              爸爸的手很大,可媽媽卻說不是很大,爸爸此時會說:“大手抓草,小手抓寶”。的確,爸爸的手指不是很長,卻很粗,指肚很圓,手心光滑,手背伸直時能清楚地看到皮膚下鼓起的紫色的血管。有時我問爸爸:“你的手有什么值得自豪的?”爸自豪的?”爸爸說:“勤快有力,能干活!

              是的,爸爸的手是一雙有力的手。一次在五四廣場玩,我看見別的小朋友的爸爸拉著孩子們的手在空中飛,于是我也趕緊對爸爸說:“爸爸,我也想飛。”爸爸同意了,拉起我的雙手,胳膊一揮,我在空中飛了起來,爸爸的個頭高,所以我比別的小朋友飛得更高,也更開心。

              爸爸的手還是一雙播種知識的手。每當星期六、星期日或假期,爸爸會拿出白板掛在書房門上,他當老師,我當學生,在白板上寫著畫著,幫我輔導功課。有時他也會讓我當老師,他當學生,讓我給他來上課。

              爸爸的手更是一雙溫暖的.手。有時吃不好東西或跑得太急肚子疼,爸爸就會讓我平躺在床上或沙發(fā)上,兩手搓熱捂在我的肚子上,嘴里說著:“肚子疼,找老熊,老熊不在家,找老高,老高在家磨大刀,要破開肚子喊兩聲,嚇得肚子好好的了。”這樣來回幾次,肚子熱乎乎的,一會兒就不疼了。

              我喜歡爸爸的那雙手。現(xiàn)在我的手也越來越大了,我要勤動腦、勤動手,把爸爸手上的本領(lǐng)學到手。

            小學生優(yōu)秀作文 篇3

              上三年級時,蘇珊慢慢地覺得自己沒人家漂亮,像丑小鴨似的升起一種莫名的自卑感。于是,他總是低著頭,話也很少。

              一天,蘇珊想打扮一下自己,讓自己更漂亮些。來到手飾、頭飾專賣店,她四處挑選起她四處挑選起來。最后,她決定買一個非常小巧而精致的紅色蝴蝶結(jié),上面還有一個五角星呢。蘇珊連忙戴上去,問老板:“怎么樣,可以不?”老板端詳了一下:“哇,真漂亮,可配你了!”一聽這話,蘇珊立刻感到一股從未有過的快樂感涌上心頭,所有壓力、負擔像瞬間釋放了似的,輕松多了。

              從那一刻起,蘇珊愉快極了,她立刻挺起了胸膛,飛快的`沖了出去,連撞到了別人,也沒有注意。

              當她充滿自信地走進教室時,班主任老師海倫呆了,蘇珊這樣自信,多么難得!馬上,高興代替了驚奇,海倫眉飛色舞的對蘇珊說:“哇,蘇珊,你好棒,真漂亮!”此時,她想起蝴蝶結(jié)為她增添了不少光彩,感到無比的滿足;氐郊,爸爸媽媽見她這么高興,也如此地表揚了她一番。此時,無比激動的她早已跑到鏡子面前端詳自己?勺笄朴仪,哪有蝴蝶結(jié)的影子?原來,出店時,由于匆忙,它被撞掉了……

              蘇珊,我想對你說:你不要認為是蝴蝶結(jié)為你增添了光彩,自信才是你美麗的根源。要知道,丑小鴨只在我們心中,就算是,也應該做一只“快樂的丑小鴨”,何況,快樂的丑小鴨本身就是高貴的白天鵝!

            小學生優(yōu)秀作文 篇4

              走走走走走,大家大家手拉手,走走走走走,一同去郊游。白云飄飄,春風柔柔,青山綠水大家樂悠悠……”

              大家聽到大家如此嘹亮的歌聲,肯定知道,大家又去春游了。

              大家興高采烈地來到美麗的鹽瀆公園。這兒可是個有花有草,鳥語花香的好地方。

              一進公園,一股醉人的香氣撲鼻而來,深深地陶醉了我。美麗的蝴蝶在那散發(fā)出醉人香氣的花兒旁翩翩起舞;可愛的蜻蜓輕輕地點著那清澈見底的池水;蜜蜂在花叢中辛勤地勞動著。我感覺自己仿佛在仙境一般。在這如畫的'公園里,走一走,逛一逛,怎能不令人心曠神怡呢!

              河岸邊的柳樹倒映在河水中,宛如一位妙齡少女在梳洗頭發(fā)。公園里面有許多座假山,中間有一道深澗,越過深澗,便來到瀑布前,瀑布的水急馳而下,仿佛掛著一幅美麗的山水畫。天空中成群結(jié)隊的鳥兒在展翅飛翔;水里,成群的魚兒在水中嬉戲追逐。這兒就像是一個世外桃源,美麗極了。

              后來,老師帶大家去兒童樂園,那兒可真像個大謎宮!老師一讓進去,我和同學們便開始了一場追逐。我快速沖進去,甩掉了他們,他們便立刻來追我。我跑得很快,他們怎么也追不上。哈!我贏定了。

              同學們都玩勁十足,看,照片中的大家多高興啊!在歡聲笑語中,大家度過了快樂而又幸福的一天。

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