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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
“楊怡,你好丑哦!”“……”我走遠(yuǎn)了,想著:我真的很丑嗎?
“我覺(jué)得楊怡一點(diǎn)都不乖,你們總說(shuō)他乖,她很丑!”我的同班同學(xué)療一掇對(duì)同學(xué)們說(shuō),雖然他們的回答是:“不是,她不丑!
但是,這句話如同鋼針一般扎進(jìn)我的心里,我是個(gè)好面子的人,雖然有的同學(xué)說(shuō),她嫉妒我,可是我……她在向同學(xué)在繼續(xù)宣傳“謠言”,我心里難受極了,我以前,也是班上有名的班花,老師同學(xué)都說(shuō),楊怡是這個(gè)班最漂亮可愛(ài)的女孩子。自從我戴上了眼鏡……一切都變了……我不再是那么可愛(ài),美麗了,我似乎變了,有一次,媽媽去了姥姥家,我高興地摘下眼鏡,可是,我哭了:我的眼睛不再那么圓大,變得有扁又小,鼻子有兩個(gè)陷下去的圓點(diǎn),兩邊胖嘟嘟的臉,已以我的`上半臉不般配,真的變丑了。以后,同學(xué)們對(duì)我說(shuō):“楊怡,你把眼鏡取下來(lái)吧!”我搖搖頭,我怕,我怕那同學(xué)驚訝和嘲笑的目光。
我該怎么辦?
小學(xué)生的作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己開(kāi)心的時(shí)刻,當(dāng)然,每個(gè)人讓自己開(kāi)心的事物也有所不同。而讓我開(kāi)心的事是看書。
“書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不知道!弊詮奈抑肋@句詩(shī)的意思以后,我天天都看2篇作文。漸漸地,我愛(ài)上了作文。由其是童話作文。每當(dāng)我開(kāi)始讀的時(shí)候,我總會(huì)眉開(kāi)眼笑。我先深吸一口氣,再閉上一會(huì)兒眼睛,然后再一動(dòng)不動(dòng)地看。等我看完第一自然段時(shí),我就好似進(jìn)入了那里的大門,成為了那里的居民,看著他(她)的'一言一語(yǔ)。有時(shí)我也成為了主人公,一起度過(guò)種種困難···,有時(shí)我成了他的朋友,一起幫助他,有時(shí)……。當(dāng)我讀到末尾的時(shí)候,我總會(huì)有些戀戀不舍,真想再讀一遍。當(dāng)我的眼睛看到最后一個(gè)句號(hào)時(shí),就好像是我和他告別的那滴眼淚……。
我愛(ài)看書!
小學(xué)生的作文300字 篇3
我有一個(gè)美麗的媽媽,她有一雙水汪汪的大眼睛、靈巧的手、聰明的腦子總之,在我眼里,她十全十美。
你們知道嗎,我的媽媽是一位魔術(shù)師,她能變出很多好吃的東西來(lái)。吃飯了,我走進(jìn)餐廳,啊,多么豐盛的`菜啊,有紅燒排骨、綠油油的青菜、色香味俱全的小黃魚、還有我最愛(ài)吃的小蔥拌豆腐。我一邊吃著香噴噴的飯,一邊和爸爸媽媽聊天,別提有多高興了!
我媽媽是一名老師,這位老師很嚴(yán)格,我做錯(cuò)事情的時(shí)候,她就會(huì)懲罰我,但我知道,她這樣做是為了我好,讓我改掉這個(gè)壞毛病;我做錯(cuò)題目的時(shí)候,她就會(huì)全心全意地講解,讓我知道做這道題的方法,下次我就能舉一反三了。
我的媽媽是個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次,有位老奶奶已經(jīng)80多歲了,手里提著一大袋東西,準(zhǔn)備過(guò)馬路。媽媽看見(jiàn)了,趕緊過(guò)去說(shuō):老奶奶,我來(lái)幫你吧。"媽媽說(shuō)做就做,她提起老奶奶的東西,拉著她的手,小心翼翼地扶她過(guò)馬路。要知道,媽媽有嚴(yán)重的椎間盤突出,是不能干重活的,她的精神和做法給我上了一堂非常有意義的課。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我愛(ài)我的媽媽,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了希望和快樂(lè)!
小學(xué)生的作文300字 篇4
陳老師是我們的語(yǔ)文老師,他帶著一副眼鏡,有個(gè)啤酒肚。他已經(jīng)教了我們兩個(gè)月了,但他叫某些同學(xué)的名字時(shí)還是吞吞吐吐的。
有一次,陳老師叫我們回答一個(gè)問(wèn)題,我們紛紛舉起了手。陳老師叫了我的同桌——宋張碩。陳老師先是指了指他,然后又把手放下,再不緊不慢地說(shuō)了聲“宋”,然后再想了想,把舌頭伸出來(lái),轉(zhuǎn)了一下眼珠子說(shuō)“張”,最后一直用手指指著我同桌的臉說(shuō)出了“碩”字,然后就輕快地說(shuō):“你來(lái)答吧!”聽(tīng)到這里,同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)。陳老師卻一本正經(jīng)地說(shuō):“當(dāng)你連續(xù)說(shuō)一個(gè)平舌間,兩個(gè)翹舌音時(shí),誰(shuí)念得清楚呀!”陳老師這么一說(shuō),我們笑得更加開(kāi)心了!
陳老師叫錢思語(yǔ)同學(xué)的時(shí)候也是指著錢思語(yǔ),然后看著黑板,眨了眨眼睛,說(shuō)了幾聲“嗯”,然后又說(shuō):“叫什么來(lái)著?錢——思——語(yǔ)!碑(dāng)陳老師讀完這個(gè)名字的'時(shí)候,我們就會(huì)學(xué)著陳老師的樣子,淘氣地說(shuō):“宋—張—碩”。但我想:“錢思語(yǔ)這個(gè)名字不難念也不難記啊!為什么陳老師讀她的名字時(shí),也那么別扭呢!”轉(zhuǎn)念一想,才恍然大悟,原來(lái)陳老師是為了活躍一下氣氛啊。
我們的語(yǔ)文課總是在開(kāi)心中度過(guò)的,因?yàn)槲覀冇幸晃恢R(shí)豐富又幽默的語(yǔ)文老師。
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天老師讓我們打雜文,雜文的題目是《一次難忘的嘗試》,老師剛一提出這,我就不禁想起了我童年的一件事,這件事讓我高興得到現(xiàn)在也忘不了。
事情是這樣的.:有一天爸爸媽媽都不在,我就在家里玩電腦,玩了很長(zhǎng)時(shí)間覺(jué)得很餓,可是爸爸媽媽不在家。我只好忍到爸爸和媽媽回家,可是爸爸和媽媽還沒(méi)有回來(lái),我的肚子已經(jīng)餓的唱空城戰(zhàn)了,突然我心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭,這個(gè)念頭是這樣的:我看媽媽平時(shí)做菜的樣子,不如自己學(xué)著給自己做飯吃,這樣總比沒(méi)飯吃好。于是我便開(kāi)始進(jìn)行我的念頭。
我做的是炒雞蛋因?yàn)檫@是我看媽媽做的菜中最詳細(xì)的一種了。我先把鍋放到火上,然后再倒上油,等油開(kāi)了我再把雞蛋到了進(jìn)去,把蔥切好,把雞蛋炒來(lái)炒去,然后再將從倒進(jìn)去炒來(lái)炒去,等它被我炒熟的時(shí)候再將它倒入碟子里,端上碟子把碟子放到桌子上,在哪上筷子和饅頭吃我自己做的菜,雖然我做的菜沒(méi)媽媽的好吃不過(guò)我也非常高興,因?yàn)槲視?huì)做菜了。
我今生今世都忘不了那次難忘的嘗試。
小學(xué)生的作文300字 篇6
勤勞是每個(gè)人的必經(jīng)之路,今天我真正地領(lǐng)略到,原來(lái)勤勞是一件很開(kāi)心的事。
這天,我和媽媽一起整理我那如同狗窩的房間。首先,我拿來(lái)一條抹布、一個(gè)大垃圾桶,把原先放在紙箱里的書本都拿出,再把1至5年級(jí)的教科書一本一本疊整齊,按順序放進(jìn)去,其余的'兩個(gè)紙箱中放著我的一些課外書,把紙箱上的灰塵用抹布擦干凈,把一些不要的東西扔進(jìn)垃圾桶。然后,我把我的那張小黑板用清水沖了幾遍,再用干抹布擦了又擦,把它放在后走道,把裝粉筆的盒子擦干凈。不過(guò)最亂的要屬我的書桌上,亂七八糟弄成一堆,我望著,差點(diǎn)兒暈過(guò)去,暈是沒(méi)暈過(guò)去,不過(guò)頭卻痛了許多。
我打算半途而廢的,不過(guò),媽媽輕聲地對(duì)我說(shuō):“我清不如你清,你清還知道要用的東西放在哪里,頭疼吃點(diǎn)藥就好了,做事不要半途而廢,你自己不也說(shuō)過(guò)嗎?”聽(tīng)了媽媽這段話,我立即又動(dòng)起來(lái)了。
我和媽媽先把書桌上所有的書本放在地上,把抹布洗一下,再把書桌擦得干干凈凈的,隨后,我整理哪些書本,媽媽擦臺(tái)子,20分鐘左右,我的房間一點(diǎn)兒也不亂了,干干凈凈的,只是墻還需粉刷。
整理好房間,空氣新鮮了,頭也不痛了,我和媽媽開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生的作文300字 篇7
問(wèn):“小學(xué)生生日該不該請(qǐng)客?該?不該?我們一起來(lái)解決!
我們?nèi)⒓拥娜硕加X(jué)得生日是該請(qǐng)客的。首先,聚會(huì)可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使感情更加深厚。另外,聚會(huì)既可以為他慶祝生日,還可以放松心情,帶給我們很多的歡樂(lè)。
沒(méi)去參加的人都覺(jué)得生日不該請(qǐng)客。有人說(shuō):“這樣會(huì)浪費(fèi)爸爸媽媽很多辛苦賺來(lái)的錢!庇腥苏f(shuō):“到賓館里去吃飯好像去顯擺似的!庇腥苏f(shuō):“如果發(fā)生了意外怎么辦?”有人說(shuō):“要節(jié)約用錢,隨便請(qǐng)幾個(gè)人到家里來(lái)玩一玩就行了,不要那么鋪張浪費(fèi)!薄
教室里嘰嘰喳喳的,都在發(fā)表自己的看法。最后,老師發(fā)言了:“歌廳不是小學(xué)生呆的地方,玩得太晚的話會(huì)對(duì)睡眠造成很大的影響。同時(shí),高分貝的`聲音更會(huì)使聽(tīng)力急速下降。整體來(lái)說(shuō),玩得太晚和強(qiáng)大的噪音都會(huì)對(duì)小學(xué)生的身心發(fā)展非常不健康!
的確,老師說(shuō)的是對(duì)的。那么,小學(xué)生生日到底該不該請(qǐng)客呢?答:“據(jù)我的分析,有很多理由表明:小學(xué)生生日不該請(qǐng)客!
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