面對(duì)優(yōu)秀作文[經(jīng)典15篇]
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的面對(duì)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
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面對(duì)優(yōu)秀作文1
人生是平等的，每個(gè)人的人生都是由他自己所掌控的。人生就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也就對(duì)你哭。
我愿意用微笑去面對(duì)自己的人生。因?yàn)橹挥羞@樣，我的生活才會(huì)五顏六色。之所以有這樣的想法，是源于我親身經(jīng)歷的一件事。
在我們班里，有這樣一位同學(xué)：他樂(lè)于助人，臉上總是洋溢著甜甜的微笑。他是我們的班長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)方面，總是名列前茅。當(dāng)同學(xué)遇到有不會(huì)的題目時(shí)，他總是耐心地講解，直到別人會(huì)了為止……
就是這么一個(gè)樂(lè)于助人、笑口常開(kāi)的班長(zhǎng)，在一次體檢時(shí)查出患有重病——心臟上居然長(zhǎng)出了一個(gè)大瘤子。知道真相后的他，并沒(méi)有對(duì)人生沮喪，反而更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
他的媽媽原本是一位氣質(zhì)優(yōu)雅、美麗大方的母親，自從得知兒子的病情后，一下子變得蒼老了許多，笑容也漸漸地從她美麗的`臉龐上消失了，整天愁眉不展的樣子讓人看了就會(huì)感到傷心。而他不僅每天依然保持著他那慣有的微笑，而且還經(jīng)常勸媽媽不用傷心，還半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“媽，沒(méi)關(guān)系的，躺在病床上可以時(shí)時(shí)看到你，而且還有那么多漂亮的護(hù)士姐姐哄著，多開(kāi)心呀！”
手術(shù)后，他常常趁看護(hù)人出去的時(shí)候，忍著痛下床練習(xí)走路，因?yàn)樗逻@樣躺久了，有一天就不會(huì)走了。練習(xí)時(shí)他經(jīng)常摔倒，身上青一塊紫一塊是常有的事情。但他依然用微笑與惡魔進(jìn)行斗爭(zhēng)，因?yàn)樗辉妇瓦@樣被病魔打倒。從瘦弱的他臉上的微笑中，我們看到了堅(jiān)強(qiáng)，看到了活著的美好。他帶給我們的永遠(yuǎn)是一個(gè)甜甜的微笑。
所以，我愿意像他一樣用微笑去面對(duì)生活、人生。雖然，我沒(méi)有患病，不過(guò)我一樣要堅(jiān)強(qiáng)。在別人失敗的時(shí)候，我去鼓勵(lì)他再試一次；在別人遇到困難的時(shí)候，我去幫他一把；在別人郁悶的時(shí)候，我會(huì)逗笑他。就這樣做一個(gè)快樂(lè)的我，一個(gè)用微笑去面對(duì)生活的我，用微笑去詮釋我的人生。
面對(duì)優(yōu)秀作文2
兩個(gè)月的暑假如同光陰似箭一掃而過(guò)，今日，重新回到學(xué)校，重新坐在教室，重新和同學(xué)們老師相處，感覺(jué)熟悉又陌生。坐在座位上，看著昔日的同學(xué)們嬉笑打鬧，我望向窗外的風(fēng)景，思緒飄向了遠(yuǎn)方……
兩年前，我們都還是一群青澀的孩子，仿佛上天注定的安排，讓我們彼此有了緣分走到了一起，盡管當(dāng)時(shí)彼此都不認(rèn)識(shí)，相處之間有了一層隔膜，但慢慢的，我們打破了這層隔膜，彼此沒(méi)有了顧慮，相處變得越來(lái)越融洽，組成了一個(gè)溫馨美好的大家庭——初一（1）班。
一年后，我們步入了初二，長(zhǎng)了一歲的我們開(kāi)始變成熟了，褪去了原本初一時(shí)的青澀，也變得不那么貪玩了。下半學(xué)期，我們引來(lái)了人生中第一次大考——地理生物中考。臨考前的一個(gè)月里，我們幾乎處于水深火熱之中，每天一次次的模擬考，一張張練習(xí)卷，老師一聲聲叮囑催促，簡(jiǎn)直把我們往絕路上逼。我當(dāng)時(shí)實(shí)在有一種想放棄的念頭，可同學(xué)們的加油鼓勁，老師的'細(xì)心教導(dǎo)，又讓我重拾了信心。記得考試那天，心里又激動(dòng)又緊張，考完后，同學(xué)們放松心情，覺(jué)得一個(gè)月的努力總算沒(méi)白費(fèi)。
初一、初二時(shí)的畫面如同走馬燈一樣浮現(xiàn)在眼前，歷歷在目。如今初三年來(lái)了，肩上又扛了一個(gè)重?fù)?dān)，面臨的中考也在一步步逼近。我知道，初三年一定會(huì)更辛苦，我們也需要更努力。不能再像初一、初二時(shí)不認(rèn)真，不負(fù)責(zé)，每天的學(xué)習(xí)都在為中考打基礎(chǔ)，現(xiàn)在的我們猶如正在訓(xùn)練的士兵，中考考場(chǎng)就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)，誰(shuí)贏誰(shuí)輸就在那見(jiàn)分曉。
“失去的東西永遠(yuǎn)是最美好的�！钡犬厴I(yè)后，就要和朝夕相處的同學(xué)們分開(kāi)，想想還真?zhèn)校�，我�?huì)更珍惜每一分，每一秒，珍惜彼此相處的時(shí)光。
以前的生活會(huì)活在我的記憶里，現(xiàn)在要做的事是展望未來(lái)。此刻的我只想說(shuō)；“初三，我準(zhǔn)備好了！”
面對(duì)優(yōu)秀作文3
人生在世，跌蕩沉浮，難免會(huì)有挫折打擊，卻讓我們閱歷無(wú)數(shù)！生活的本意就是要我們磨礪出一顆堅(jiān)強(qiáng)的心：不為外界所困，不為外物所惑。只有勝不驕，敗不餒，才能活出真正的自我。但往往有時(shí)候，人與人之間總要碰撞出不和諧的“火花”。面對(duì)激烈的爭(zhēng)吵和咄咄逼人的對(duì)手，我們是該“納印請(qǐng)降，”還是“殊死一博？”
不！我們什么也不做。走自己的路，讓他人去說(shuō)！
“走自己的'路”不是畏尾畏首，而是要我們剛毅而“不爭(zhēng)，”暗自積蓄膨脹卻不失自我！“讓別人去說(shuō)”則要求我們要有一顆“包容、忍耐”之心�！叭罕姷难劬κ茄┝恋�！”任何是非對(duì)錯(cuò)，不必耿耿于懷，大可交由人說(shuō)！而生活必定會(huì)告訴我們，寬容的重要性在于：它是為人處世的道德準(zhǔn)則和“智慧”法寶！
三國(guó)時(shí)代的曹操算是個(gè)萬(wàn)人景仰的大英雄。他幾布“招賢令”，唯人是用，胸襟之大自不必說(shuō)！官渡之戰(zhàn)時(shí)，袁紹率十萬(wàn)大軍直逼許都。面對(duì)敵強(qiáng)我弱，曹軍內(nèi)部多生惶恐，有的甚至與敵軍暗相勾結(jié)，陰謀另就！后來(lái)曹操出奇制勝，一舉擊敗袁紹，繳獲大量往來(lái)書信。但他沒(méi)有當(dāng)眾拆穿，反而處之火燒！通信人的身份也隨著沒(méi)有被公開(kāi)。自此，那些不忠的大臣，慢慢地開(kāi)始忠誠(chéng)于他。古人云：“海納百川，有容乃大�！笨梢�(jiàn)寬容的力量有多大。
寬容需要智慧，有時(shí)候智慧的寬容就是一種“不理會(huì)！”“面對(duì)無(wú)理，應(yīng)當(dāng)無(wú)理！”這也是老子倡導(dǎo)所謂“無(wú)為不爭(zhēng)”思想。畢竟世事紛紛擾擾，到底處處魚龍混雜�！暗笃埲趤y世，不求聞達(dá)于諸侯！”只是有能力，我們自當(dāng)見(jiàn)義勇為，挺身而出去伸張正義。一旦難以撥亂反正，就當(dāng)全身而退，“獨(dú)善己身！”萬(wàn)不能鋒芒畢露，亦不可愧對(duì)清流！況且生命無(wú)價(jià)，若只是為了一時(shí)的個(gè)人私利，又何必與人糾纏較勁、耗損元?dú)猓康共蝗缦胂肴绾巍白咦约旱穆�，”讓他人“去說(shuō)吧！”
面對(duì)優(yōu)秀作文4
在我們生活中，微笑無(wú)處不在，有微笑伴隨折我們，不開(kāi)心的事也一沖而散，微笑能帶給我們慰藉，使我們?nèi)莨鉄òl(fā)，充滿自信。
以前，我在人生岸上，被一個(gè)電閃雷鳴蒙蔽了雙眼，遮蔽了雙耳。愁眉苦臉和唉聲嘆氣讓我的生活失去了顏色。也許失去以后才覺(jué)得珍貴。在沒(méi)有微笑的日子里，我害怕孤獨(dú)。
我是一個(gè)不算很優(yōu)秀的學(xué)生，沒(méi)有人知道我為此付出了多大努力。家人常說(shuō)他不用功，說(shuō)我學(xué)習(xí)不努力。他們看不到我的憂傷。
我很羨慕妹妹的爽朗，總是那么朝氣蓬勃；以及優(yōu)異的成績(jī)。我伏在窗臺(tái)上，靜靜的回憶：自己總是讓陰郁蒙蔽了雙眼，看不到自己的笑容。自己只僅僅記著那些不必要的`令人不快的事情，所有的開(kāi)心事在自己心中卻仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝……因?yàn)橛幸粋�(gè)截然不同的妹妹，所以我便更加的掩埋自己的無(wú)助，我變得自卑起來(lái)，我只看到了那抑郁、卑微的自己。
其實(shí)，我也想微笑著面對(duì)生活。
于是我也學(xué)著妹妹盡量讓自己快樂(lè)一些。遇到難題，少了氣呼呼地把演算紙搓成團(tuán)丟入垃圾桶的景象，多了虛心向同學(xué)請(qǐng)教的身影；遇到不順心的事，少了滿臉郁悶、悶悶不樂(lè)的表情，多了樂(lè)觀積極、一笑而過(guò)的態(tài)度……不再盛氣凌人的向別人下達(dá)“命令”，因?yàn)槲抑溃易约翰](méi)有什么特殊，我的成績(jī)慢慢的有了改觀，我不再自卑。
期末成績(jī)出來(lái)了，是班級(jí)五名。心中的血因感動(dòng)而沸騰。雖然還是比不上妹妹，但我懂了微笑：樂(lè)觀代替了消極，快樂(lè)代替了抑郁，微笑代替了苦悶。
帶著微笑出發(fā)，去品嘗奮斗的甘甜；帶著微笑面對(duì)生活，是一種浴火重生的喜悅，是一種永遠(yuǎn)的幸福。
面對(duì)優(yōu)秀作文5
這本書的主人公是冉冬陽(yáng)。她是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，她既不漂亮也不聰明，卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。
冉冬陽(yáng)的朋友很多，她的朋友如果遇到了困難，她只要有能力，就幫助他（她）。正是因?yàn)樗恼嬲\(chéng)使她在人們的.心中成了一只美麗的小天鵝。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)讓我讀懂了真誠(chéng)的些許含義。
你發(fā)現(xiàn)了嗎？生命中最明快的樂(lè)章莫過(guò)于——真誠(chéng)。有人說(shuō)，人與人之間的真誠(chéng)好說(shuō)難覓。其實(shí)最常見(jiàn)的真誠(chéng)便是在和朋友們相處的日子里。
你看，在班級(jí)里，一名同學(xué)因?yàn)橐坏李}愁眉苦臉，一個(gè)笑臉馬上出現(xiàn)，一字一句，點(diǎn)點(diǎn)滴滴傳進(jìn)他的耳朵里；在操場(chǎng)上，追逐身影向前撲到，瞬間就擁上幾個(gè)身影輕輕的把他扶起，疼嗎？；在一個(gè)蹣跚前行的夕陽(yáng)下，一位老人大汗如雨時(shí)，一雙雙手悄悄的伸去；這樣的例子舉不勝舉，但再現(xiàn)的真誠(chéng)卻是唯一。
一個(gè)眼神、一份微笑，甚至是一張小小的字條，都可以讓人無(wú)比欣喜，因?yàn)槟抢锩姘颂嗟奶拐\(chéng)與希望。
真誠(chéng)是什么？是美好，是欣喜，是希望！真誠(chéng)，真誠(chéng)地對(duì)待自己、對(duì)待別人，會(huì)使自己感到快樂(lè)。當(dāng)別人處于危難之中時(shí)，你用自己的一絲絲真誠(chéng)的幫助，可能會(huì)化解他人心中的三尺之凍。當(dāng)別人處于幸福之中、快樂(lè)之時(shí)，你用自己真誠(chéng)的祝福祝賀他時(shí)，那生活就是蜂蜜加糖，充滿了甜蜜。
真誠(chéng)是一首清新的小詩(shī)，百讀不厭；真誠(chéng)是夏日里的一絲清風(fēng)，涼爽怡人；真誠(chéng)是冬天里的一把火，融化人們心靈的堅(jiān)冰……真誠(chéng)，一首永恒的歌！有了真誠(chéng)，我們會(huì)獲得更多的成功。有了真誠(chéng)，我們也會(huì)獲得更多的愛(ài)與美好。我們的生活將會(huì)有更多的芬芳與綠意！
謝謝你，是你讓我學(xué)會(huì)真誠(chéng)。
面對(duì)優(yōu)秀作文6
人生煩惱無(wú)數(shù)。
先賢說(shuō)，把心沉靜下來(lái)，什么也不去想，也就沒(méi)有煩惱了。先賢的話，像扔進(jìn)水里的石頭，蕓蕓眾生在聽(tīng)到“咕咚”一聲悶響以后，煩惱便又漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)，層出不窮。
幸�？偸菄@在別人身邊，煩惱總是糾纏在自己的心里。這是大多數(shù)人對(duì)幸福和煩惱的判斷。差學(xué)生以為考了高分就可以沒(méi)有煩惱，貧窮的人以為有了錢就可以得到幸福。結(jié)果是，有煩惱的依舊難消煩惱，不幸福的仍然難得幸福。煩惱，永遠(yuǎn)是尋找幸福的人的命中劫數(shù)。
尋找幸福的人有兩類。一類像是在登山，他們以為人生的最大幸福在山頂，于是，氣喘吁吁，窮盡一生去攀登，卻發(fā)現(xiàn)，永遠(yuǎn)登不到頂，最終看不到頭。他們不知道，原本就沒(méi)有頂沒(méi)有頭。
另一類也像在登山，但他們并不刻意要登到哪里。一路上走走停停，看看流動(dòng)著的風(fēng)景，賞賞七色的彩虹，吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到某種自我滿足。
盡管得不到大愉悅，然而，這些零碎而細(xì)微的小自在，縈繞于心扉，同樣芬芳身心、恬靜自我。
對(duì)于心靈來(lái)說(shuō)，如果人奮斗一輩子最終能掙個(gè)終日快樂(lè)的話，就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了人生最根本的'價(jià)值。
有的人本來(lái)幸福著，看起來(lái)卻很煩惱；有的人本來(lái)該煩惱，看起來(lái)卻很幸福。活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因?yàn)椋逍训娜丝吹谜媲�，一較真，生活中便時(shí)時(shí)煩惱；而糊涂的人，計(jì)較得少，雖然活得簡(jiǎn)單粗糙，卻因此覓得了人生的美妙。
所以，人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你，而是你撇不下它。
在這個(gè)世界上，為什么煩惱的人都有。為權(quán)、為錢、為名、為利……人人行色匆匆，背上背著這種或者那種沉重的布囊，裝得越多，所受的牽累也就越多。
幾乎所有的人都在追求幸福。然而，就像卞之琳《斷章》詩(shī)所寫的那樣，我們常常看到的風(fēng)景是：一個(gè)人總在仰望和羨慕別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。
其實(shí)，你是幸福的。只是，你的幸福常常被別人感受在心里。
面對(duì)優(yōu)秀作文7
但是總的不討厭下雨，慢慢的，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始看到下雨，心情也會(huì)變得—是沉悶？—是憂郁，—還是煩？自己也說(shuō)不清楚。只知道下雨的時(shí)候心情也是跟著在變。毛毛細(xì)雨的時(shí)候，有一絲絲愁緒。暴雨連連的時(shí)候，又是莫名的煩，也許不是天氣影響了自己，也許只是自己內(nèi)心的一種自然反應(yīng)，也許自己變得多愁善感，也許只是一種宣泄。雨天最想做的事，就是躲進(jìn)家里，不想啥也不做啥
也許我真的要學(xué)回面對(duì)雨天了。
有個(gè)小蝸牛問(wèn)媽媽：為什么我們從生下來(lái)，就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢？
媽媽：因?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)！
小蝸牛：毛蟲姊姊沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？
媽媽：因?yàn)槊x姊姊能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊。
小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭爬不快，也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？
媽媽：因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)他啊。
小蝸牛哭了起來(lái)：我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。
蝸牛媽媽安慰他：「所以我們有殼啊！」我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。
是的，在人生路上，我們誰(shuí)也不靠，也靠不了，我們只能靠自己，我們只能靠自己的力量前進(jìn)，天幫不了我，地護(hù)不了我，學(xué)回面對(duì)雨天，將成為我以后的'作大的本錢。
學(xué)會(huì)面對(duì)雨天。有個(gè)老太太，整天哀聲嘆氣的，有一天，一個(gè)人去問(wèn)她，：“您為什么這樣整天哀聲嘆氣的��？”老太太說(shuō)：“我有兩個(gè)兒子，大兒子賣傘，小兒子賣鞋，雨天呢小兒子沒(méi)生意，晴天呢，大兒子沒(méi)生意，……我為他們愁啊!”那人笑笑說(shuō)：“我以為你整天在愁什么呢!原來(lái)你在愁這個(gè)啊，您為什么不反過(guò)來(lái)想想啊，雨天，大兒子有生意，晴天，小兒子有生意。這樣有什么好愁的啊!”
就是，面對(duì)雨天，我們要有真確的態(tài)度去面對(duì)，這樣，雨天邊不在是雨天了。
學(xué)會(huì)面對(duì)雨天，我知道了希望，失望，成功，失敗……
人生路上雨天多!!!
面對(duì)優(yōu)秀作文8
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，六千多個(gè)日夜已在我手中悄然離去，過(guò)去的日子如煙隨風(fēng)而散，曾經(jīng)留下的痕跡也被時(shí)光之河沖刷干凈。
年少不懂愁滋味，只是一味地玩樂(lè)。現(xiàn)在回首，才后悔幼時(shí)虛度光陰。如今，想努力，為未來(lái)做些什么，卻站在人生的路上迷惘徘徊，沒(méi)有勇氣前行，害怕前行的路上遇到更多的荊棘坎坷。
有人說(shuō)：“人生就如一盤棋，有進(jìn)有退，有贏有輸。沒(méi)有一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的，只有努力，才有精彩；只有不放棄，才會(huì)有奇跡。跌倒是在所難免的'，但只要你勇敢地抬起頭，就可以看到風(fēng)雨后的彩虹�！�
這不禁讓我想起這樣的一個(gè)故事：一個(gè)老和尚帶著小和尚外出化緣，走到河邊，看到幾條小魚逆游而上，就說(shuō)：“這些魚兒可真傻，逆游而上，多辛苦��！”老和尚卻緩緩地說(shuō)道：“可是，它們正在享受快樂(lè)呢！”可是，順?biāo)胁皇歉孢m呀？小和尚反駁道。老和尚指著河里的枯葉道：“你看那葉黃葉，只有死去的東西才會(huì)隨波逐流，享受這種安逸�！�
回憶完這個(gè)故事，我想：面對(duì)挫折，人不也應(yīng)該像小魚一樣逆流而上嗎？可是，卻有許多人總是抱怨自己生不逢時(shí)，命運(yùn)對(duì)自己不公，但他們卻從未想過(guò)，如果你勇敢的逆流而上，不懈的努力，不撓的奮斗，總有一天總會(huì)登上屬于自己的人生顛峰。
人的一生，會(huì)遇到很多事，有快樂(lè)，有傷心；有高興，有失望。要勇于面對(duì)自己的人生。當(dāng)困難向我們襲來(lái)，當(dāng)憂愁覆蓋我們時(shí)，不要害怕，伸出手，去撥開(kāi)那片困難的陰云，只有不放棄，不退縮，才不會(huì)與機(jī)會(huì)失之交臂；才不會(huì)與成功擦肩而過(guò)。
不要為有心栽花花不成而難過(guò)，因?yàn)闀?huì)有無(wú)心插柳柳成蔭；不要為山窮水盡疑無(wú)路而失望，因?yàn)闀?huì)有柳暗花明又一村；不要為眾里尋他千百度而灰心，因?yàn)轵嚾换氐�，那人卻在燈火瀾珊處。
寫到這里，我釋然了，我知道我應(yīng)該做什么了，我也應(yīng)該向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，用剩下的一年半的時(shí)間去奮斗，勇敢地走向人生的下一站，我相信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹，走過(guò)黑暗總會(huì)迎來(lái)曙光！
面對(duì)優(yōu)秀作文9
花開(kāi)花落，又是一年匆匆。眨眼間，又是分別之際，回顧三年種種美好，使得即將離開(kāi)的校園內(nèi)，似有一絲淡淡的哀愁。
記得那是還是蓮花滿塘，“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈直”，那時(shí)候的我們卻也如此。滿懷憧憬踏入校園，是新奇，是無(wú)畏。那時(shí)的我們與新朋友交談，講述暑假趣事，與好友分享快樂(lè)，耳邊盡是笑聲。但那時(shí)的我們也不是不羈的，無(wú)視老師的“不能”、“禁止”，在樓道上追逐打鬧，免不得一頓訓(xùn)斥，但隨即便拋之腦后。這般清爽可愛(ài)，令人歡喜，如出水芙蓉一般。荷花凋謝，失去了新奇感的我們，終于走上了那三點(diǎn)一線的軌道，在學(xué)校與家之間來(lái)回的穿梭。
記憶最深刻的還是冬春之時(shí)，梅花與風(fēng)雪斗爭(zhēng)，而我們則與那雪花紛飛的試卷作斗爭(zhēng)。埋沒(méi)其中，似厚雪要將梅花壓殘。梅花盡落，春花競(jìng)相開(kāi)放。我們也好似這般，期終之后的`放縱，要將一年積攢的壓力在這一刻釋放，如同鮮花要將 一年的力量付出，令詩(shī)人看到綻放時(shí)的光彩奪目。
如今，梔子花要開(kāi)了，我們也即將離開(kāi)。梔子花，你是為我們送行嗎？但又為何這般。那淡淡的清香，圍繞在鼻尖，令人不舍。性格不同的老師，或和藹，或嚴(yán)厲，或熱心，或搞怪……知心的朋友，競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手……每一個(gè)人都是那么令人不舍。梔子花開(kāi)，你是在提醒我們，下一個(gè)梔子花開(kāi)之時(shí)，不要忘記這初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？連你的清香，都蒙上了哀愁的氣味。
花開(kāi)花落，一段段時(shí)光，一幅幅畫面、一次次打鬧、一回回訓(xùn)斥……都浮現(xiàn)在腦海，美好而冷人懷念。
時(shí)光荏苒，分別在即。面對(duì)花開(kāi)花落，是開(kāi)心，是失落，是不舍。愿能記住這三年的美好時(shí)光，記住這花開(kāi)花落的點(diǎn)滴故事。
面對(duì)優(yōu)秀作文10
成熟的另一種解釋方式是從容，從容地面對(duì)各種災(zāi)難，換句話說(shuō)就是鐵石心腸。也不知從何時(shí)始我已經(jīng)能面對(duì)別人的眼淚而不動(dòng)聲色了，我只能悲哀地標(biāo)榜著我的所謂成熟。
已不知有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)感受到一種叫驚喜的情緒了�，F(xiàn)在呢，在這繁忙而又充斥著個(gè)人隱私的都市里，已經(jīng)沒(méi)有這種驚喜的生存空間了。我已經(jīng)成熟得明白了事出有因這話，我們已經(jīng)懂得分析偶然性和必然性的關(guān)系，我們知道世上沒(méi)有絕對(duì)的偶然性，必然性總是通過(guò)偶然性表現(xiàn)出來(lái)的。當(dāng)我已經(jīng)了解到偶然性背面的那個(gè)必然性，一切，都失去神秘，一切，都不再驚喜。
說(shuō)實(shí)話，在我意識(shí)里我是非常喜歡天真這詞的。我從來(lái)就覺(jué)得一個(gè)人若有一種很潛在的天真，那特性真是一種誘惑，對(duì)異性致命的誘惑�？墒�，意識(shí)歸意識(shí)，現(xiàn)實(shí)若被人說(shuō)一句你真天真的話，竟然會(huì)覺(jué)得無(wú)地自容，因?yàn)�，天真后面�?潛臺(tái)話就是幼稚。所以，怕被人說(shuō)幼稚，我不敢再天真。
生活里不是缺少感動(dòng)的事情，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛和心靈。以前總是害怕接觸送別的場(chǎng)面，因?yàn)槊鎸?duì)離別總會(huì)傷心流淚得難得自持，時(shí)間一年一年過(guò)去，朋友一拔一拔的來(lái)來(lái)去去，送別的場(chǎng)面一幕一幕已經(jīng)重復(fù)得麻木不仁�，F(xiàn)在雖然也害怕送別場(chǎng)面，可是已經(jīng)不是怕流淚，而是害怕流不出淚……慢慢地，一切都變得理所當(dāng)然，眼里的所有付出和所得都理所當(dāng)然。
人不能活在幻想當(dāng)中，因?yàn)榛孟胧澜缋锸敲篮玫�，而從幻想的世界走出時(shí)，心理落差總會(huì)令人難以承受�？墒牵蚁胝f(shuō)，能幻想的人是快樂(lè)的，最起碼是在幻想的那當(dāng)口是快樂(lè)的。隨著年紀(jì)一天一天地變大，越來(lái)越不敢向人提起自己的幻想，自己也越來(lái)越不敢幻想。
的欲望是無(wú)止境的，看到的和聽(tīng)到的東西越多，自己想得到的東西也就越多。站著時(shí)想靠著，靠著時(shí)想坐著，坐著時(shí)想躺著……
面對(duì)優(yōu)秀作文11
困難，對(duì)我來(lái)說(shuō)，彷如登天般的挑戰(zhàn)，有些人遇到困難的時(shí)候，怕解決不了困難，怕被罵得狗血淋頭，所以第一個(gè)念頭就是“逃避現(xiàn)實(shí)”，但也有人遇到困難的時(shí)候，不但不會(huì)選擇“逃避”，還會(huì)想辦法去解決困難，因?yàn)樗馈疤颖懿坏皇撬缆芬粭l，還可能招來(lái)更多責(zé)罵，但如果解決掉困難，那你看到的世界就會(huì)更宏觀了”。
“太極”一直是我的最愛(ài)，我南征北討，盡力為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)，但一開(kāi)始出賽的經(jīng)驗(yàn)卻并不如人意。記得第一次教練派我參加太極拳比賽的時(shí)候，讓我苦惱了很久，因?yàn)槲业娜苓�沒(méi)有調(diào)得很好，馬步也扎得不夠穩(wěn)，簡(jiǎn)直可說(shuō)是花拳繡腿，鐵定不可能得到名次，而且光用想像“比賽”這件事就很恐怖，好幾天都悶悶不樂(lè)的，比賽前練得很勤，但也練得很痛苦，此時(shí)媽媽鼓勵(lì)我：“比賽不是為了得名，而是為了讓自己更上一層樓！”，這句話鼓勵(lì)了我，讓我心中的烏云頓時(shí)不見(jiàn)了。
比賽當(dāng)天，我們搭乘游覽車到比賽地點(diǎn)，開(kāi)幕典禮后，我們立即開(kāi)始暖身，教練幫我們確定拳架都可以了，催促我們趕快衣服，終于輪到我上場(chǎng)了，我盡力的打著一招一式，到了蹬腳的時(shí)候，我穩(wěn)穩(wěn)的踢出，沒(méi)想到竟一個(gè)不小心給掉了腳，真是個(gè)嚴(yán)重的失誤，我刷白了臉，極力忍住眼眶里翻滾的淚水，等到打完下場(chǎng)的時(shí)候，我終于忍不住的.失聲痛哭，教練說(shuō)：“你已經(jīng)盡力了，很棒哦！”，這讓我領(lǐng)悟到，突破，再突破，才能突破困難！沉浸在自責(zé)里也于事無(wú)補(bǔ)，只有自我超越才是“王道”。現(xiàn)在我已然把拳打得虎虎生風(fēng)架式十足了呢！還成為比賽中的常勝軍啰！
困難，是每個(gè)人在生活中都會(huì)面臨到的瓶頸，我們絕對(duì)不要因?yàn)楹ε率《x擇逃避，只要我們勇敢面對(duì)困境、解決困難，就可以突破重重困難、超越困難，把平常失敗的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成通往成功的第一步，這樣，成功將在不遠(yuǎn)的前方等待著我們的到來(lái)！
面對(duì)優(yōu)秀作文12
“昨夜風(fēng)疏雨驟……知否知否？應(yīng)是綠肥紅瘦�！蔽异o默地站在蔚藍(lán)的天空下，這首易安居士---李清照的《如夢(mèng)令》在我的耳邊縈繞。
李清照是我國(guó)古代最重要的女詞人，她是宋代婉約詞派中成就最高者之一。主要作品有《武陵春》（風(fēng)住塵香花已盡）、《聲聲慢》（尋尋覓覓）、《如夢(mèng)令》（昨夜風(fēng)疏雨驟）等。她所創(chuàng)作的詩(shī)詞作品，字里行間都透著一股“人比黃花瘦”的哀怨，但我也從真實(shí)的歷史中感受到了她面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)信念的執(zhí)著。
李清照的一生多災(zāi)多難，她生活在戰(zhàn)亂的年代，經(jīng)歷了太多苦難與生離死別。
李清照的丈夫趙明誠(chéng)是一個(gè)酷愛(ài)金石的人，而李清照卻是偏好書畫。兩人軟硬互補(bǔ)，成了一對(duì)比翼連枝的神仙眷侶，沉浸在他們的美好的生活中。
幸福是短暫的，就在他們盡享天倫的時(shí)候，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。李清照與趙明誠(chéng)夫婦倆只帶走了多年來(lái)收藏的金石玩物，從此便過(guò)上了顛沛流離日子。在戰(zhàn)火紛飛中，趙明誠(chéng)英年早逝，這對(duì)于李清照無(wú)異于雪上加霜。她沒(méi)有倒下，沒(méi)有害怕，也許是這一切變故與磨難成就了李清照?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格，才讓她寫出了那么多千古流傳的絕世佳句！
自從趙明誠(chéng)去世后，李清照就只能對(duì)著他收藏的金石寄托哀思，吟誦詩(shī)句，抒發(fā)心中依依不舍的'情感。這一時(shí)期是李清照創(chuàng)作高峰期，“一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！焙笕藗兘�(jīng)常用來(lái)談情說(shuō)愛(ài)的名句絕非女詞人的無(wú)病呻吟，只有刻骨的思念！
李清照啊，我最崇拜的人�，F(xiàn)在能讀你的詞句，何時(shí)能懂你的“寵柳嬌花”“綠肥紅瘦”！
面對(duì)優(yōu)秀作文13
挫折是什么？挫折是人生中遇到的阻礙，是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們登上成功之頂?shù)膲|腳石。挫折的含義是廣泛的，對(duì)不同的人或物都不同。蛹破繭成蝶，對(duì)它來(lái)說(shuō)，掙脫身上的繭便是戰(zhàn)勝挫折，對(duì)于剛學(xué)會(huì)走路的孩子來(lái)說(shuō)，摔倒了從地上站起來(lái)便是戰(zhàn)勝挫折記得六七歲時(shí)的我，父親給我買了一輛自行車，便高興的不得了，總是要父親陪我一起練，但是，年少的我卻總是掌握不了方向，一次又一次跌倒，一次又一次站起，父親站在旁邊為我加油，我便咬緊牙關(guān)，一次又一次地的嘗試，堅(jiān)信自己一定能夠戰(zhàn)勝挫折，只要不放棄，勝利終會(huì)屬于我。
而現(xiàn)在的我，遇到挫折也決不會(huì)退縮。
那是在一次體育課上，老師讓我們比賽跑步，最開(kāi)始是男生先跑，而我卻沒(méi)心思看他們跑步，心里很焦躁，我最不擅長(zhǎng)的就是跑步，等一下怎么辦呢？真希望男生跑慢點(diǎn)，不要那么快就到我們女生了，然而現(xiàn)實(shí)與愿望總是相對(duì)的`，男生們不僅跑的不慢，還挺快，不一會(huì)兒就跑完了。唉，該來(lái)的還是要來(lái)，我如赴死的戰(zhàn)士般踏上了跑道，哨聲響起，我便拼命向前跑，怕落在了后面，第一圈還好，但到了第二圈，我的速度就開(kāi)始減慢了，腿像拖了鐵塊般，怎么也抬不起來(lái)，越來(lái)越多的人從我身邊經(jīng)過(guò)，不行，我決不能成為最后一名，我一定可以的。于是，我的意志力便支持著我的身體，向終點(diǎn)沖刺，腿似乎不是我的了，但我心底里始終有一個(gè)聲音——不要放棄，你一定可以的，終于，我穿過(guò)了終點(diǎn)，雖然是倒數(shù)第幾名。
不管對(duì)以前的我或現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，我都戰(zhàn)勝了挫折，憑借著強(qiáng)大的意志力，我不僅戰(zhàn)勝了挫折，更戰(zhàn)勝了我自己。
沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)一帆風(fēng)順，沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)風(fēng)平浪靜，只有通過(guò)自己的努力，戰(zhàn)勝生活中的挫折，我們的人生才會(huì)更加完整。
面對(duì)優(yōu)秀作文14
那無(wú)數(shù)雪白神奇的銀色小星星果然從天而降，在這美麗的世界中飛舞著。可降到人間它們就會(huì)消失，它們?yōu)槭裁催�要來(lái)到人間呢？
放學(xué)后，我們遲遲不歸，還在這白色世界中奔跑，不顧冰冷地抓起雪球向各自扔去。好不快活。我邊瘋邊扔著雪球，隱隱約約感到有些暈。
回家后，便又全身起癢，用力一抓，摸到了很多小痘痘，碰到我堅(jiān)硬的指甲后，里面流出了“水”�！斑@是水痘，傳染速度驚人，只能待在家里休息，又不能見(jiàn)風(fēng)，至少十天�！贝蠓蚶淅涞卣f(shuō)道。
十天！我不能出去，不能和同學(xué)們?cè)诎咨澜缋锆偼妗Ｖ荒茉诩依�，默默地想象他們是如何地飛奔著、高喊著、快樂(lè)著。難道在好不容易看到雪的日子，我只能呆在家里嗎？我痛苦地留下了酸澀的眼淚。
我看著書，水痘又發(fā)癢了，但我不能去抓，生病讓我變得不自由，還要吞下苦澀的藥片。我無(wú)意中看到了一篇文章《生病很舒服》，難道生病還舒服？我繼續(xù)看了下去�！吧】梢宰屇銛[脫工作的.勞累，可以盡情地呼呼大睡，可以吃到好吃的東西，生病不是很好嘛？而且病后會(huì)讓你的免疫力增強(qiáng)，更有精神……”哦！也是，生病了，我可以不用每天被父母逼著起床，可以盡情的睡覺(jué)；生病了可以不用去學(xué)校，做那些消耗腦力的題了，可以在家里自由自在的了。
生病并不是完全不好的，我們不能只想其弊端，應(yīng)該快樂(lè)面對(duì)，那樣不僅能減少壓力，還可以堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
套頭望向窗外，雪花仍在飄飛。那些美麗的雪花，它們不管自己會(huì)不會(huì)消失，只要能看見(jiàn)那人間的美景，給人們帶來(lái)快樂(lè)，它們就會(huì)開(kāi)心，因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了自己該經(jīng)歷的事情。而我，不也正如這些雪花嗎？
面對(duì)優(yōu)秀作文15
梔子花開(kāi)便要分別了。
--——題記
成長(zhǎng)是種麥子拔節(jié)般切膚的疼痛，一路走來(lái)，我們要面對(duì)很多很多，比如挫折、冷漠、失落……又比如最后的分別。
仿佛剛踏進(jìn)這座校園的情景還只是昨天，樹木依舊那樣蔥郁，在風(fēng)中抖擻著向我招手，只是它們長(zhǎng)得更高了，更壯了，亦如我們的成長(zhǎng)，總是不知不覺(jué)。走進(jìn)教室，看到黑板上那離中考僅剩幾天的鮮紅字眼，我的'心中十分矛盾，我不知道我該慶幸我要畢業(yè)了還是該失落我們要分別了呢？看著你們的笑臉，我知道總是分別的傷感會(huì)多一些。
還記得期末這段時(shí)間我身體抱恙，落下了去多課程，是您細(xì)心的關(guān)照我，用您的空余時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)，耐心的教著我，一步一步；還記得，考試失利時(shí)，是您的熱切鼓勵(lì)，認(rèn)真的分析，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；還記得……我想我會(huì)一直記得。
我向窗外，那片走廊上，我們一起笑，一起瘋一起鬧。以后幾天，我不知道還能否看見(jiàn)你們薄荷味的清純的笑；以后幾天，再也沒(méi)有人指著我，說(shuō)我“二”；以后幾天，再也沒(méi)有人會(huì)總跟我搶棒棒糖吃了……總不能忘記，因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)和老師的話語(yǔ)、動(dòng)作，我們哄堂大笑的日子；總不能忘記我們做錯(cuò)了事被班主任請(qǐng)去辦公室“喝茶”的窘樣；總不能忘記我們對(duì)著旺仔、阿薩姆大肆議論的情景……只是幾天以后，多久才會(huì)再見(jiàn)？
不知是誰(shuí)說(shuō)的，當(dāng)我們開(kāi)始懷念、憧憬、珍惜時(shí)，那些人，那些事已不在了。不知道分別后的我們是否會(huì)像旋轉(zhuǎn)木馬一樣失去重心，遠(yuǎn)離了衡木，越轉(zhuǎn)越遠(yuǎn)……
老師總說(shuō)梔子花開(kāi)我們便要分別了。我總想面對(duì)分別要以何樣的姿態(tài)？現(xiàn)在，我想我們應(yīng)該以最美好的歡笑去緬懷我們?nèi)甑幕訒r(shí)光，然后以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去踏上新的人生旅程。
分別是為了新的起航，我會(huì)帶著我們的夢(mèng)，從分別開(kāi)始起航。
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