三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天日記【精華4篇】
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天日記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天日記 篇1
“鈴、鈴”吵鬧的鬧鐘聲在耳畔響起，深深的呼喚在溫暖被窩里的我，一股不情愿的動(dòng)力正驅(qū)使著我起身，揉揉惺忪的睡眼、換上規(guī)定的服裝、背上塵封的書包，前往好久不見(jiàn)的目的地——學(xué)校。
在前往學(xué)校的路上，遇見(jiàn)了許久沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)，我立刻迎上前去打招呼，和同學(xué)聊聊寒假生活，分享新年的歡樂(lè)，不知不覺(jué)的就走到了學(xué)校，進(jìn)到了班上，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都已經(jīng)到了，而且已經(jīng)著手掃地工作了，明顯慢了一步的`我，趕緊放下書包，加入打掃的行列，一邊打掃一邊與同學(xué)打鬧聊天，讓我內(nèi)心充滿愉快的心情，也把早上的郁悶拋到九霄云外。
打掃完后，回到班上等候老師的發(fā)落，在交上我連夜趕工的寒假作業(yè)后，接著就拿到了這學(xué)期的新書，新書上的氣味，真是令人懷念不已，于是我立刻翻了翻桌上的這疊新書，探索這學(xué)期即將學(xué)到的新知識(shí)，雖然有些看不太懂，卻也讓我對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)課程充滿期待。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，開(kāi)學(xué)典禮上的校長(zhǎng)的嘮叨詞與老師的叮嚀詞，都無(wú)法阻止臺(tái)下的我跟同學(xué)敘舊，講到了好笑之處讓我都憋的肚子好痛，時(shí)間匆匆的過(guò)去，一下子就到了放學(xué)時(shí)刻，還沒(méi)分享完的故事只能留到明天，還沒(méi)學(xué)到的豐富知識(shí)也只能留到明天，讓我好想跟上天說(shuō)“明天趕快到來(lái)吧”!
三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天日記 篇2
XX年09月01日 星期四 天氣：晴
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門，看到校園的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺(tái)，她————就是我們的李老師，李老師慈祥的`笑容仿佛又回到了我們?nèi)?6)班的課室。
首先李老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況，接著，李老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，然后，李老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天日記 篇3
開(kāi)學(xué)的第一天，我高興地身著校服，戴上紅領(lǐng)巾。來(lái)到學(xué)校后，上課的鈴聲一響，我和同學(xué)們的走進(jìn)教室。王老師給我們上的第一課就是《秋天的'景色》，王老師有聲有色的講述著秋天的金色美景，很有感染力的帶領(lǐng)我和同學(xué)們進(jìn)入了豐碩秋天，恰似親臨境。課間，我和全校50個(gè)班的同學(xué)們有條不紊的參加了學(xué)校組織的隆重升旗儀式。接著，魏老師很認(rèn)真的給我們上數(shù)學(xué)課，我和同學(xué)們洗耳靜聽(tīng)。直至下午放學(xué)，我和老師、同學(xué)們道別后回到家里，很快我就按要求完成了作業(yè)。今天，我真的很開(kāi)心呀！
三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天日記 篇4
今天，我當(dāng)上小學(xué)生了。心里剛開(kāi)始有一點(diǎn)緊張，還有一點(diǎn)慌亂，后來(lái)老師獎(jiǎng)勵(lì)我了兩個(gè)片，我的'心情慢慢變的開(kāi)心起來(lái)。
第一次得上貼片，是因?yàn)槲易亩硕苏�。第二次得到貼片，是因?yàn)樯险n時(shí)，王老師講了一個(gè)母親節(jié)小豬給豬媽媽做禮物的故事，講完問(wèn)大家一道問(wèn)題，為什么豬媽媽很開(kāi)心?老師剛問(wèn)完，我就舉起了手。老師讓我回答，我說(shuō)因?yàn)樾∝i給媽媽做了那么多東西，豬媽媽才那么開(kāi)心。老師說(shuō)”非常好“。說(shuō)完又給我講了一個(gè)貼片。我覺(jué)得很開(kāi)心。
放學(xué)后，我想以后要好好努力學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦子，上課多回答問(wèn)題，以后發(fā)言聲言要更洪亮。
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