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            初一作文

            時(shí)間:2023-09-04 09:29:01 七年級(jí)作文 我要投稿

            初一作文(通用10篇)

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初一作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

            初一作文(通用10篇)

            初一作文 篇1

              好奇心勾起了人類對(duì)各種事物的探索,勾起了人類對(duì)未知事物的向往與追求,勾起了人類對(duì)稀奇事物的研究,每個(gè)人都有一顆好奇心,好奇心代表著對(duì)某種事物的好奇,好奇心好比興趣。人們都說(shuō)興趣是每個(gè)人的老師,那好奇心也不過(guò)如此,不僅勾起了人們對(duì)某種事物的興趣,也激發(fā)了人們的大腦思維。

              好奇心人皆有之,我也不例外,我也常常被朋友們稱為好奇心大王,哈哈,這個(gè)稱號(hào)非我莫屬,但常常又因?yàn)楹闷嫘,被大人們教?dǎo),我好奇人類是怎么樣發(fā)育而來(lái)的?好奇人類是怎樣與人交流的?好奇大自然是怎樣萬(wàn)物復(fù)蘇的,這些好奇心足以表明我對(duì)各種事物的探索。

              在成長(zhǎng)過(guò)程中,我因?yàn)楹闷嫘亩闪艘患,拆智能機(jī)器人,現(xiàn)在回想起來(lái)感覺好愚蠢,小時(shí)候年少無(wú)知,總覺得自己的做法正確,所以我獨(dú)自一人做了一件驚天地泣鬼神的`壯舉——拆布娃娃,說(shuō)起這件事,我不禁開懷大笑,我常問(wèn)媽媽布娃娃它為什么會(huì)動(dòng)啊?而我親愛的老媽是這樣回答我的,因?yàn)槔锩嫜b了電池,嗯,聽到這個(gè)回答,我的內(nèi)心是崩潰的,但也阻擋不了我對(duì)這件事的好奇,所以我暗暗的發(fā)了誓,媽媽不在家時(shí),我要拆布娃娃。

              時(shí)機(jī)成熟,行動(dòng)開始,我準(zhǔn)備好了剪刀鉗子,兩個(gè)會(huì)說(shuō)話的布娃娃,要開始秘密行動(dòng)了,要做好防范,拉上窗簾,關(guān)上門,準(zhǔn)備好了,先把布娃娃的衣服,剪開,嗯,布娃娃的衣服里面怎么有亂七八糟五顏六色的線?我把它們一一剪開剪完后整個(gè)人都僵硬了我把它們一一剪開,剪完后整個(gè)人都僵硬了,便不再說(shuō)話,因?yàn)楹闷嫘,我把我最喜歡的布娃娃毀掉了,獨(dú)自一人坐在床角上,便有一種凄神寒骨,悄愴幽邃的神韻,從那以后,好奇心對(duì)我來(lái)說(shuō)已不復(fù)存在。

              媽媽看到我這么悲傷,便問(wèn)道:“怎么了?是誰(shuí)欺負(fù)你了?”“不沒有事,好奇心將我打敗了,我輸給了他,”“孩子,每個(gè)人擁有好奇心,那是件好事,”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),聽了媽媽的諄諄教誨,我對(duì)好奇心看法發(fā)生了改變。

            初一作文 篇2

              也許每個(gè)人的人生旅途中,總會(huì)留下些些許許的痕跡,或清晰,或模糊,或愉悅,或惆悵你有過(guò)這么一條痕跡嗎?那么的刻骨銘心,那么的不可磨滅,那么的清晰,歷經(jīng)歲月而不蝕。現(xiàn)在,回想起來(lái),卻又是另一番滋味。

              小時(shí)候,奶奶就喜歡把我抱到墻邊,用尺子一度,刻畫下我身高的量度。一天,奶奶興沖沖地朝我跑來(lái),我以為發(fā)生什么大事了,原來(lái)她只是要把我?guī)У侥莻(gè)老地方循公例。當(dāng)她刻畫完那一刻,臉上露出一個(gè)滿意的笑容,對(duì)我說(shuō)到:你明天就要上幼兒園啦!看,這條就是你上幼兒園的痕跡。小時(shí)候的我不知道這是什么意思,只是覺得看著這種線一天天比一天高,我就一次比一次有成就感。

              日復(fù)一日,年復(fù)一年,就這樣,墻上多了好些條痕跡。只是,這些痕跡停止在了某一高度。后來(lái),只見奶奶每天臨睡前都在房間里拿著一本本子寫寫畫畫,我不知道她在干什么,然而,只是看見她有時(shí)候高興地不得了,有時(shí)候又有眼淚在眼珠里打轉(zhuǎn)。過(guò)后,她都小心翼翼地把它放進(jìn)一個(gè)盒子里。后來(lái),奶奶叫父親買一部相機(jī)給她,我們都詫異了,她什么時(shí)候這么時(shí)尚啦?之后,奶奶就常常拿著個(gè)相機(jī)在轉(zhuǎn),還時(shí)不時(shí)要求我拍照,她都成了我家的影迷了。我忍不住問(wèn)她為什么那么喜歡照相,她答非所問(wèn)得說(shuō)了一句:只要我在,我就會(huì)一直照。我被她折服了,原來(lái)拍照在她生命中這么重要。

              就這樣一直持續(xù)到上年的冬天,我家再也沒有出現(xiàn)過(guò)一個(gè)拿著相機(jī)的身影。那幾個(gè)月我覺得很不習(xí)慣,精神恍惚,整個(gè)家,好像少了點(diǎn)什么,死氣沉沉的。后來(lái),父親拿給我一個(gè)盒子,說(shuō)是奶奶留給我的,我一看,這不是奶奶的寶貝嗎?我顫抖著打開它,里面有幾本日記本和一些相,那些日記都是奶奶為我寫的成長(zhǎng)日記,有些相后面還附有一些話。第一張就是那些熟悉的痕跡。我流著淚看完了這些成長(zhǎng)的痕跡。我,豁然開朗,這一切,都源于第一張的痕跡,因?yàn)闈u漸長(zhǎng)大的我不愿意再到墻上刻畫,奶奶只好出此下策。每一本,每一張,她都這樣的'用心,F(xiàn)在我明白了,重要的不是照相而是我。原來(lái),這就是痕跡,這一切的一切都是為我而做,我頓時(shí)發(fā)不出任何聲音,腦袋一片空白,只能任眼淚劃過(guò)我的臉頰。

              她留下來(lái)的痕跡讓我那么刻骨銘心,那么不可磨滅,那么清晰。我知道這不僅僅是我的痕跡,還是奶奶的痕跡,是屬于我們兩個(gè)的痕跡,這條痕跡,劃得那么深。每次當(dāng)我看見這些痕跡,心里總有一個(gè)聲音在吶喊:奶奶,我想你了!

            初一作文 篇3

              失去一切,是多么容易的一件事,如今我才能明白這個(gè)道理,卻沒有任何選擇的余地。

              我喜歡這個(gè)句子,因?yàn)樗柡瑧n傷。我也是一個(gè)常常莫名憂傷的人。

              憂傷可以有很多理由,而我的借口,是孤獨(dú)……

              什么是孤獨(dú)?我那該死的囂張到不可一世的孤獨(dú),從何而來(lái)?

              或許,它來(lái)自情感的空白。空白,意味著一無(wú)所有的空洞。我害怕這種感覺,這就好比你站在茫茫人海中,卻無(wú)法發(fā)出任何聲音,只能看到別人各行其事的匆忙。而你自己,就只是一個(gè)真實(shí)存在的空白。那種壓抑到讓人窒息的感覺,實(shí)在毛骨悚然……

              我不想要這種感覺,所以我竭盡全力地呼喊,竭盡全力地掙扎,到最后,除了傷口,什么都沒有留下。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的靈魂已日益模糊,似乎就要散與無(wú)形。我回頭審視自己,卻驚恐地發(fā)現(xiàn)自己已接近破滅的邊緣……

              失去一切,原來(lái)真的是一件如此簡(jiǎn)單的事。

              我問(wèn)自己,這么不顧一切的付出,難道,真的值得嗎?真的`值得嗎?

              很多次很多次地問(wèn)自己,我終于找到了一點(diǎn)點(diǎn)答案:

              我錯(cuò)了,我不該這么不顧一切地付出,因?yàn)椴活櫼磺,也包含了不顧我自己?dú)一無(wú)二的尊嚴(yán)與個(gè)性。

              記憶的蘇醒,瞬間奔流的沸騰血液,讓我感覺到一股,浴火重生的淋漓體會(huì)。握緊雙拳,骨節(jié)摩擦與肌肉收放喚醒了我對(duì)力量的渴望,就讓我仰天長(zhǎng)嘯,藐視天下蒼生萬(wàn)物!

            初一作文 篇4

              不知為什么,內(nèi)心總有一種急迫的心情,一種執(zhí)著的期待。曾幾何時(shí),我明白了,那是盼望。那我們要什么呢?我們的盼望是什么呢?

              ——題記

              盼望也是一種成長(zhǎng)的印記,小時(shí)候,看著大人們的花樣世界,總盼望自己能夠快快長(zhǎng)大。剛上低年級(jí)的時(shí)侯,功課簡(jiǎn)單考個(gè)好成績(jī)也簡(jiǎn)單,所以總盼望家長(zhǎng)能夠給自己獎(jiǎng)勵(lì)。上中年級(jí)的時(shí)候,班上的競(jìng)爭(zhēng)激烈嫉妒心也重,所以總盼望成績(jī)能夠名列前茅?飚厴I(yè)了功課繁重,所以總盼望假期能夠快點(diǎn)到來(lái)……

              眨眼間,中學(xué)一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了現(xiàn)在我們又在盼望什么呢?

              我盼望,我是春。

              如果我是春,人們會(huì)多么的熱愛我,因?yàn)槲沂侨岷偷南笳,在春?jié)之時(shí)我就會(huì)悄悄的躲藏在爆竹聲聲與漆黑的夜中,大年初一——大家出來(lái)拜年的時(shí)候便會(huì)被我的綠色所吸引,會(huì)對(duì)我發(fā)出陣陣歡呼。歡心的我會(huì)吹起溫柔的春風(fēng),托起寄托孩子們夢(mèng)想的風(fēng)箏;會(huì)散發(fā)和煦的春光,照醒寄托農(nóng)民希望的秧苗;會(huì)下起棉柔的春雨,滋潤(rùn)寄托大地希望的萬(wàn)物。那樣的我,是你所盼望的嗎?

              我盼望,我是夏

              如果我是夏,孩子會(huì)多么的敬畏我,因?yàn)槲沂菄?yán)厲的象征,在兒童節(jié)那晚我就悄悄躲躲在歡笑聲和禮物之間,暑假時(shí)——大家出來(lái)玩的時(shí)候就會(huì)因我的炎熱所疲倦,會(huì)對(duì)我發(fā)出陣陣埋怨。生氣的我會(huì)刮起兇暴的臺(tái)風(fēng),刮倒人家門前長(zhǎng)青的松樹;會(huì)散發(fā)熾熱的'陽(yáng)光,曬干人家田里弱小的莊稼;會(huì)下起傾盆的大雨,沖走人家寶貴的房屋。這樣的我應(yīng)該不是你所盼望的

              我盼望,我是秋

              如果我是秋,農(nóng)民會(huì)多么的珍惜我,因?yàn)槲沂鞘斋@的象征,在中秋節(jié)那天,我會(huì)悄悄地躲在團(tuán)圓的親情和柔和的月光之間,農(nóng)忙之時(shí)——大家到田里收割的時(shí)候就會(huì)被我的杰作所震撼,會(huì)對(duì)我發(fā)出陣陣感恩。善良的我會(huì)扇起微涼的細(xì)風(fēng),吹落搖搖欲墜的枯葉;會(huì)散發(fā)微弱的陽(yáng)光,在寒冬到來(lái)之際給人們一絲溫暖;會(huì)下起纖細(xì)的雨,絲給光禿的田地些許補(bǔ)給。這樣的我應(yīng)該是你所盼望

              我盼望,我是冬

              如果我是冬,情侶會(huì)多么期待我,因?yàn)槲沂羌儩嵉南笳鳎谇槿斯?jié)那天,我會(huì)在愛的甜蜜和幸福間游走,旅行之時(shí)——出門游玩的時(shí)候各處美景會(huì)因我的出現(xiàn)而錦上添花,會(huì)對(duì)我發(fā)出陣陣贊嘆,我會(huì)呼出陣陣涼風(fēng),讓人的家中更溫暖;會(huì)散發(fā)些許光芒,讓被冰雪覆蓋之處晶瑩剔透;會(huì)下起感人的白雪,給小孩子帶去歡樂,這樣的我是你所盼望的

            初一作文 篇5

              在我的心里,有著這樣一片海:在那里,天空中飛翔著思想的鳥兒,海面上涌動(dòng)著知識(shí)的波浪,一個(gè)個(gè)文字的浪花在陽(yáng)光下閃著金光,而我,是遨游在那里的一只快樂的魚兒。

              那片海,名叫書海。

              它是我的最愛!

              因?yàn)樯钤诮處熂彝サ木壒,從小時(shí)候起,我接觸到最多的就是書。書架上、桌上、床頭,手能摸到的地方、眼睛能看到的地方,都是書。我生活在書叢中,把書當(dāng)玩具,翻看書里的插圖,纏著爸爸媽媽講書里的`故事。等我自己認(rèn)得一些字后,我就把家里自己喜歡的書都找出來(lái),翻了個(gè)遍,還不斷催促爸爸媽媽給自己買書。等讀小學(xué)后,進(jìn)了圖書館,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這里才是書籍的海洋。

              我還清楚地記得第一次來(lái)到圖書館時(shí)的情景,漫步走過(guò)排列整齊的書架,凝視著一部部厚厚薄薄的書籍,我就想,如果我是一名圖書管理員的話那多好呀,那我就可以這里所有的書都看完了。以后,只要一有空,我就喜歡到圖書館看書借書。在那知識(shí)的海洋里,尋找心靈的共鳴,尋找一份希望,尋找一種信心,尋找一種探求真理的勇氣。

              在那里,有一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,吸引我不斷地探尋:我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事……

              在那里,我認(rèn)識(shí)了一群好朋友,他們可以排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一列:行為偏僻性乖張的寶玉、心較比干多一竅,病如西子勝三分的黛玉、寬厚仁慈的劉備、神機(jī)妙算的孔明、機(jī)智勇敢的孫悟空、貪吃懶惰的豬八戒、及時(shí)雨宋江,黑旋風(fēng)李逵……他們?cè)跁?yè)里向我演繹著人生百態(tài),讓我為他們的遭遇一時(shí)笑,一時(shí)哭……

              在那里,我學(xué)到了很多做人的道理:孔夫子讓我學(xué)會(huì)了心胸坦蕩,光明磊落;阿廖沙教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng);保爾讓我明白如何改變自己的命運(yùn);魯濱遜告訴我要想在逆境生存,就要樂觀面對(duì);海倫·凱勒教育我只要永不言棄,一切皆有可能……

              遨游在那片書海里,我常常覺得自己是個(gè)富足的人,幸福的人。面對(duì)那些飄香的書頁(yè),我有時(shí)會(huì)突然泛起感動(dòng):在這個(gè)世界上,竟然有這么一個(gè)叫圖書館的地方,擁有這么多種類繁多的書籍,可以供我們的靈魂汲取營(yíng)養(yǎng)和安然休息,這是多么美好的事情啊!

              盡管外面的世界喧囂而躁動(dòng),但沒關(guān)系,請(qǐng)走進(jìn)圖書館,請(qǐng)投進(jìn)那片書海,那些擺在書架上的書本,就像是哲人們深沉的等待,等待我們這群懵懂求知的孩子,去和他進(jìn)行心靈的對(duì)話。

              啊,圖書館,那片書海,我的最愛……

            初一作文 篇6

              月色,從蒼穹灑下幾縷光線,只是,被照亮的人,沒了影子。

              會(huì)在何處遇見你,我幻想著曾經(jīng),我想我再也不會(huì)回憶,不對(duì),至少我還能擁有回憶,呵呵,我苦笑,是不是還得謝謝上帝,讓我還能有生命,在這里亂寫。

              翻了一座山,在山頂玩夠了,不幸又從山頂?shù)搅松焦,唯一可惜的就是,在山頂那段時(shí)間里,忘了拍照,讓那畫面永遠(yuǎn)記在心里。真擔(dān)心有一天我會(huì)忘記,所以每天關(guān)燈的時(shí)候,我總會(huì)把那些零碎的記憶重新找回來(lái),拼出一個(gè)曾經(jīng),就算這無(wú)疑使自己殺自己,我也忍心,,把心擠痛了,淚流干了,我這麼做到底是為了什么,我自己也不知道,那些對(duì)于我來(lái)說(shuō)的寶貝,也會(huì)一把刀,我會(huì)好好把握這個(gè)度,別讓自己陷的太深,會(huì)被淹死的。像這樣的日子,我不知道還要過(guò)多久,反正我現(xiàn)在是遍體鱗傷,往自己的血液重新循環(huán)起來(lái)。

              我等到殘燭流淚你怎么還不歸?怪我太狼狽,還是我不配,再給我一次機(jī)會(huì),我們之間沒有錯(cuò)與對(duì),我也無(wú)所謂,柳絮紛飛,看到感傷的畫面不要落淚,落日紅暈光輝,我問(wèn)心無(wú)愧,把自己整的這么累,看你在別人懷里嫵媚,北海道櫻花半開的花蕊,等不到我就已全部凋碎,往回退,沒有陽(yáng)光明媚。

              我到都要的什么,我想要什么,就連基本的快樂都沒了,那我還要什么,就讓我回去吧,回到我來(lái)?yè)?dān)這個(gè)世界的最初形態(tài),一把灰土,至少那樣,沒有了時(shí)間,沒有了塵世,沒有了眼淚,永遠(yuǎn)沉睡,等你來(lái)喚醒我,但我求你,離開不是我們的`見面禮,我真的不想再次受到這種程度的傷害,在你的影子散去之前,要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),回到你最愛的那個(gè)笑臉。

              一個(gè)人,走在冰冷的大街上,凍結(jié)的空氣以不能給予我氧氣,哼著那曲《花滿樓》,隨著呼嘯的風(fēng)聲,贈(zèng)給死去的回憶,一直走,別回頭。

              月色,隨一縷輕煙經(jīng)過(guò),對(duì)影子說(shuō)“后會(huì)無(wú)期”。

            初一作文 篇7

              春有她的美好,秋有她的豐富,冬也有她獨(dú)特的魅力,但夏也是與眾不同的,在這個(gè)季節(jié),你會(huì)過(guò)得快樂、悠閑而充實(shí)。

              烈日炎炎下,最向往的地方莫過(guò)于海邊了。蔚藍(lán)的海面無(wú)邊無(wú)際,碧海藍(lán)天在海平面上相接,陣陣強(qiáng)勁的海風(fēng)吹過(guò),卷起層層疊疊的波浪,綻開雪白的浪花,齊整整地列好隊(duì),歡歌笑語(yǔ)著沖上海岸?煽倸w是心有余而力不足,忽地迅速退去,留下一片濕濕的沙灘,柔軟、細(xì)膩又平整。有幸海浪也留下了許多五彩繽紛的貝殼,像海星,像菊花,像蝸牛……萬(wàn)分的可愛。那邊,一個(gè)小朋友匆忙跑過(guò)平整的沙灘,留下一排深深淺淺的腳印。原來(lái)他要趕去參加一件小朋友們的工程——堆出一個(gè)大沙堡。可是,當(dāng)你忘情地欣賞那沙堡的精美之時(shí),突然你“哎喲”一聲,低頭一看,原來(lái)一只迷路的小螃蟹正努力地抱住你的小腳丫呢。

              可以再到寧?kù)o的`村莊去看看。村東頭有一棵參天的老槐樹,高高的主干支撐著巨大的樹冠,無(wú)數(shù)的枝干上長(zhǎng)滿了翠綠的葉子,不透一點(diǎn)兒縫隙,遮蔽了所有熱辣辣的陽(yáng)光。枝繁葉茂當(dāng)中,藏著數(shù)不清的知了,不停地一展歌喉。那大大的槐樹如同一把綠色的遮陽(yáng)傘,為村里的老人提供了一個(gè)休息的“寶地”。但見槐樹下,幾位老人搬來(lái)自己的胡床,在樹下愜意地?cái)⒅页;有幾位正在打著撲克牌,就怕贏不了;更多的則是享受著那清涼的樹陰,在這得天寶地之下,一種悠閑霎時(shí)沁滿心田。

              還有廣闊的麥田。麥子此時(shí)正在成熟的時(shí)節(jié),金黃的麥子直閃爍著耀眼的光芒,可把農(nóng)民伯伯樂開了花。今年可是個(gè)豐收年,想到金黃的麥子忽拉一下變成了自家的電視、電腦、汽車、新房……農(nóng)民伯伯可就干得更起勁兒了,趕快把才買的收割機(jī)派上用場(chǎng),投入到緊張的勞動(dòng)中,要不,天氣無(wú)常,若暴風(fēng)雨來(lái)臨……農(nóng)民伯伯們想到這些,趕緊投入工作,可不馬虎。

              這便是我喜歡夏的原因——一種快樂、悠閑而又充實(shí)的生活。我們一定要抓住機(jī)會(huì),好好享受這其中的美妙。

            初一作文 篇8

              事,每天都在發(fā)生。好事,壞事,有趣的事,無(wú)聊的事,不 祥的事……它們發(fā)生在每個(gè)不同的人身上。有些事我們會(huì) 記得一輩子,有些事會(huì)隨歲月流逝而淡忘。

              但是 ,在魚的腦海里,不論事情是否美好,是否值得去牢記,都僅僅存在七秒而已?茖W(xué)研究表明,魚的記憶僅僅只有七秒。不論這 一刻發(fā)生了多么美好的事,但是在七秒之后,它的腦海便清空了,一切都將重新開始。

              我非魚;貞,是多么溫馨的字眼。

              我的回憶像彩虹一樣,它擁有不同的色彩;我的回憶像一罐糖,它甜蜜無(wú)限;我的回憶又是風(fēng)格迥異的音樂,有的慷慨激昂,有的低回淺唱。每每想起自己的過(guò)去,我都會(huì)心一笑,得到與從前不同的感悟。

              這樣看來(lái),我們?nèi)祟愂遣皇且腋5枚,至少(zèng)]有魚兒那樣七秒記憶的魔咒,什么事情都可以記得很久,不管是為它笑過(guò)的還是哭過(guò)的.。如果是你值得為此一笑的,那就請(qǐng)牢記于心,因?yàn)樗鼘⒊蔀槟阋惠呑诱滟F的回憶;若是讓你為它掉過(guò)淚的,那也請(qǐng)不要急著忘掉,因?yàn)檎f(shuō)不定下次你想起它的時(shí)候,會(huì)悟出悲傷以外的滋味,也許會(huì)是大顛覆也不一定。這些寶貴的回憶,為我串起了一串五彩斑斕的項(xiàng)鏈,是我成長(zhǎng)道路的見證。

              請(qǐng)追憶過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,眺望將來(lái),我們比魚兒要幸運(yùn)得多,擁有牢記過(guò)去的能力,請(qǐng)將所有的回憶譜成人生中最精彩的樂章!魚忘七秒,人莫忘。

            初一作文 篇9

              陌焓,你,你,你聽到兩人的對(duì)話,逸晨本就因一場(chǎng)大病還沒緩過(guò)來(lái)的臉色,此時(shí)又忍不住蒼白起來(lái),不住的后退。

              晨晨,晨晨,事情不是你想的。話還沒說(shuō)完,逸晨就跑了出去。外面下著大雨,逸晨什么也不管,不顧,只是想逃離這個(gè)地方,不要再見到他,永遠(yuǎn)不要!陌焓見此趕緊追了出去,可是此時(shí)的的逸晨早已不見的蹤影,找了許久也沒有找到,陌焓心中暗暗著急:

              都是我,都是我,都是我,如果我不是我的錯(cuò),晨晨也就不會(huì)如此!晨晨你千萬(wàn)不要出事。〔蝗晃矣靡膊粫(huì)原諒自己的!晨晨陌焓在心中吶喊著。

              其實(shí)呢,我們的晨晨并沒有跑多遠(yuǎn),因?yàn)槌砍,生了一?chǎng)大病,還沒有痊愈,再加上此時(shí)又淋了不少雨,跑了10分鐘左右就暈倒了,不過(guò)這是好巧不巧的逸恒看見他最疼愛的.妹妹昏倒在這小路上,心疼極了,立馬把她帶回家,私人醫(yī)生檢查一番。

              林叔,林叔,晨?jī)涸趺礃恿?她怎么就昏倒了?少爺,小姐身體因先前的一場(chǎng)大病,身體還沒有痊愈,現(xiàn)在又淋了些雨,而又受了些刺激,在身心疲憊的情況下自然會(huì)暈倒。少爺不必?fù)?dān)心,小姐只要吃些藥,睡一下,過(guò)一段時(shí)間就會(huì)好的。好,謝謝林叔了。麻煩您了。您先下去吧。恩林叔淡淡的說(shuō)。

              逸恒看著這此時(shí)不再煥發(fā)光彩,青春活力的女生,心中一陣隱隱的痛,晨?jī),究竟發(fā)生了什么事,讓你變成這樣,你放心,哥哥,絕對(duì)不會(huì)讓人欺負(fù)你的,哥哥,一定會(huì)讓他付出代價(jià)的!逸恒自言自語(yǔ)的道,說(shuō)完,便讓劉嬸看著小姐劉嬸,小姐一旦醒來(lái),立刻給我打電話,我出去一下。是,少爺放心。

              喂,墨,去查一下晨?jī)航裉斓那闆r,一會(huì)發(fā)給我,15分鐘內(nèi)。是,幫主!15分鐘后,逸恒看著文件上的內(nèi)容,雙拳緊緊握住,青筋暴起,不難看出,此時(shí)逸恒是非常的生氣!墨,告訴兄弟們,從現(xiàn)在開始,與其它三大幫攻擊焓幫!只要不傷及內(nèi)部,就一直攻擊!是恒,你叫我們過(guò)來(lái)有什么事么?你們看看這個(gè),什么?恒,怎么會(huì)這樣?陌焓,這個(gè)壞蛋!好了,先別管這個(gè)了,恒,你是不是想讓我們的勢(shì)力去恩行,事不宜遲,現(xiàn)在就去吧,付陌焓,我不會(huì)放過(guò)他的,恒,放心,這事就算你不說(shuō),我們哥倆也不會(huì)放過(guò)他的,晨?jī),怎么說(shuō)也是我們的妹妹!

              晨?jī)汗,不哭了,沒事,那個(gè)壞蛋咱不想他了啊,晨?jī)鹤顖?jiān)強(qiáng)了,最棒了,那個(gè)壞蛋不要也罷!你還有哥哥呢,怕什么?對(duì)呀,對(duì)呀,晨?jī),你還有你的逸恒哥哥,宇熙哥哥,彥煊哥哥,我們都會(huì)好好疼你的。恩恩,哥哥們最好了,可是晨晨還是好難過(guò)沒事沒事,別難過(guò),宇熙哥哥,再給你找個(gè),比他肖陌焓要好一百倍!哦哦逸晨悶悶的的答道。唉,傻丫頭,肖陌焓,那樣對(duì)你,你還是忘不了他,唉!哥哥,我想回學(xué)校。晨?jī)喝跞醯恼f(shuō),不行!三個(gè)帥男一齊答道。晨?jī)盒睦锊煌5馗拐u:平時(shí)三個(gè)哥哥,老是吵,沒有一次異口同聲,這次竟然,唉,失算失算。

              宇熙哥哥,你幫我跟其他兩個(gè)哥哥說(shuō)說(shuō)嘛,讓我回學(xué)校,好不好嘛?晨?jī)呵笾钗,拉著宇熙的手一直晃啊晃,可惜,還是沒用啊,一計(jì)不成再來(lái)一計(jì)!彥煊哥哥,逸恒哥哥,宇熙哥哥,三位哥哥,你們行行好,讓我回學(xué)校,好不好嘛?我保證很乖,好不好嘛?哥哥,哥哥,彥煊哥哥,宇熙哥哥,逸恒哥哥,讓我回學(xué)校,回學(xué)校。不行啊,晨?jī),你身體還沒好呢,要在出事了怎么辦?你知不知道,你當(dāng)時(shí)暈倒后嚇?biāo)栏绺缌?哥哥,真的不能沒有你。哥哥,我錯(cuò)了,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生這樣的事了,所以你就讓我回學(xué)校嘛!三人對(duì)視一眼,皆從眼中看到自己的無(wú)奈,好吧,不過(guò),你必須在病好了之后才能去學(xué)校!否則免談。好,哥哥們?nèi)f歲!

              冷逸晨,沒事的,雖然你和肖陌焓的夢(mèng)碎了,沒事,他不珍惜你,有人珍惜你!哼哼,到時(shí)讓他后悔欺騙我的感情!額夢(mèng)碎了,沒事,我再去做夢(mèng)。

            初一作文 篇10

              雞年一過(guò),我的年齡變大,望著狗年向我走來(lái),我?guī)е碌你裤脚c向往,帶著過(guò)去一年的感悟,向前奔跑,勇敢者便是勇往直前的人。

              經(jīng)驗(yàn),是時(shí)間帶走一切后留下的禮物。它使我們成長(zhǎng),使我們失去最初帶著奶香的“夢(mèng)想”。回望過(guò)去的一年,我與我的長(zhǎng)沙是進(jìn)了還是退了呢?或許這樣的發(fā)問(wèn)便是自省吧!去年,我獨(dú)自漫步在校園的小徑,聞著清風(fēng)攜來(lái)的香味,希望風(fēng)雨更強(qiáng)烈,以吹走我心中的雜質(zhì)及那一絲絲“剪不斷,理還亂”的愁緒,帶走我對(duì)世界的.疑惑。去年,我拿著一張又一張代表努力成果的證明,請(qǐng)七年級(jí)種下的那棵樹為我作證,也摸摸它的枝葉,以表明我的友好問(wèn)候。我發(fā)覺進(jìn)步,竟有些調(diào)皮!去年,我交了個(gè)我很喜歡、很重視的朋友,她帶我領(lǐng)略自然的萬(wàn)種風(fēng)情及思想深處的力量,或者說(shuō),是給我一雙嶄新的眼睛,給我注入“鎮(zhèn)定劑”,讓我更沉穩(wěn)!讓我改變?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度!去年,我和長(zhǎng)沙都進(jìn)步了吧!

              路,就鋪在我的正前方,明年,不,今年。我要駕馭著學(xué)習(xí)這艘船,駛向讓我癡迷的知識(shí)海洋與既給我歡樂又給我憂愁的“嶄新”的世界!生命的價(jià)值,便是在有限之中獲取心靈的需求物,感受人世的諸多美麗與丑陋!今年,我要讓自己更強(qiáng),用知識(shí)的雨水與美麗的大自然,滋養(yǎng)自己的心田,用行動(dòng)與思想的結(jié)合使自己有更強(qiáng)的能力,以實(shí)現(xiàn)自己的需求。

              方向明確了,卻不代表能成功。人,為什么要努力?一方面是因?yàn)椋号Σ拍軐?shí)現(xiàn)目標(biāo)。另一方面是:努力是一個(gè)能創(chuàng)造奇跡的、美妙的過(guò)程。它讓你感到充實(shí)、感到已無(wú)煩惱。

              有目標(biāo)并付諸行動(dòng)的人總能成功,我想:或許我也能成功吧,未來(lái)是未知的!

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