[實用]初一作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的初一作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一作文 篇1

　　看《萌芽》，看他們有趣的初中生活，然后想自己的初中生活。

　　初一

　　現(xiàn)在看到初一學生感覺他們像小學生，接著就會想自己初一的時候會不會也是這個樣子那不是好傻啊，我處一的時候怎么會是這個樣子呢，感覺不可思議！處一的時候考試落后了我就覺的天昏了地暗了，躺在床上覺的活著沒什么意義了不如死了算了。到了第二天就會四，五點爬起來被書，晚十二點還在作業(yè)。比較現(xiàn)在的成績到了年級300多名還挺高興慶幸數(shù)理化三門都及格了。我也很憤怒自己當初為什么要和時間拼命，不然也不至于處于16歲青春花季的我有著一張61歲枯黃的面孔。這給予了我的生活諸多不便。譬如，當我激動與某事或興奮于某物時，同桌總是白我一眼，說，多大歲數(shù)的人了，還裝可愛！又譬如當我做一個自我感覺良好的表情時，同桌有會不失時機來一眼，說，你不知道你這樣子很倒胃口吧？！

　　往往這個時候我感覺很無語。

　　初二

　　初二是拼命的一年。

　　初二不是因為學習而與時間拼命，初二是因為激情而與籃球拼命。而籃球真的差點要了我的命！

　　初中的時候住寢室，伙食是規(guī)定在食堂解決的。而食堂那個伙食，真的是讓人很惱火的食物！“絕代雙椒”實在是沒講錯，全是青辣椒，紅辣椒。至于肉，哼哼，還的老兄扶好眼鏡自己仔細翻。某次一學子實驗，將菜里的.菜湯滴幾滴到清水中，硬是沒浮起一點有腥子。做到這種地步，也是讓人佩服的了！吃這些讓人充滿驚嚇的食物怎么能補充我這個清晨是打球，中午是打球，下午還是打球反正一有時間就是打球的笨蛋的體力呢？那到底該是怎樣解決？事實證明我最后沒解決。沒解決的后果是媽媽來�？次�，見面的第一句話是：“我的兒呦，你怎么長的這么黑這么干了呦！”另一個后果是小學生見到我會毫不猶豫地叫“叔叔”。

　　因為籃球耗去了所有的精力，成績坐上了下降的直升機。而成績在爸爸心中就代表我的命。我的命快沒了，爸爸急了，開始為了我的命與我，籃球斗爭。斗爭的過程中有我和爸爸吵架，有我和爸爸賭氣，有我不服爸爸而離家出走，有……這些叛逆行為直至把爸爸氣得不行了沒有辦法了只得無可奈何地找我回來“請”我坐下然后對感覺委屈的哭泣著的我說，別再鬧了，咱爺倆今天好好的坐下來，把所有的話都講出來，把所有的矛盾都解決吧，畢竟是父子啊```

　　初三

　　初三了，要畢業(yè)了，我也急了！

　　不管多么不爭氣，不管多么地放肆，這高中我還是想讀的，心儀的那所大學也從沒敢忘記！不管怎樣，佛腳還是得抱一下吧，于是便開始了臨時的抱佛腳。

　　不出大家所料，幸運地，分數(shù)剛好壓線，高中考上了！

　　然后是初三結(jié)束。標志著，初中，畢業(yè)了！！

初一作文 篇2

　　今天，在回家的路上無意中看見了一幕,這一幕給了我非常深刻的感觸，這一件事讓我聯(lián)想到了我的爸爸——一個普普通通的貨車司機。

　　事情是這樣的：一個貨車司機給一家小型超市送貨，貨都是一些飲料，都很重，可是超市里面的搬運工卻不出來下貨，司機便開始抱怨，這下超市老板也不樂意了，也讓司機自己搬，還說不然就不在貨單上簽字。 要知道沒有貨單上的.簽字，司機就不能拿到運費，這樣就交不了單。司機為難了�？墒菫榱松�計他只好聽送老板的安排，顯得低三下四。還免不了受到呵斥。其實他完

　　全可以不做這些，可他為了他的家人就顧不得這些了。

　　同樣，我的爸爸也經(jīng)常給那些超市送貨。那難免要多做一些可以不做的事情，要知道我爸爸是得過病的，身子并不怎么樣，有一次我和爸爸一起下了回貨，我累的趴下了幾次這其中的辛苦我深刻的體會到了�？蔀榱宋�，為了著個家爸爸卻還是要在外奔波勞累，甚至有是弄到晚上十一、二點才回。

　　看到這，想到這，我羞愧了，我跟本沒有體諒過他們。只是一味的向他們提條件，沒有想過他們的疾苦。只想著自己。如果他們不答應我的條件我就會亂找碴�，F(xiàn)在我明白了，我會好好對待爸爸媽媽的。

初一作文 篇3

　　我愛花，尤其偏愛梅花，每當看到那一朵朵的梅花時，心里就油然升起一股敬佩之情。從古至今，有多少人贊美過。夸獎過它��！"墻角數(shù)支梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。"梅花的確令人賞心悅目，而我眼中的它也是如此。

　　大千世界，在植物界中有多少樹能耐得住嚴寒呢，松樹，萬年青而在百花之中，只有梅花！梅花相貌平平，沒有牡丹的`顏色嬌艷欲滴，也沒有桂花的香氣能飄香十里，但是，它的精神是其它花兒不可以相比的。也許有人會提及菊花，是的，菊花雖然也能夠在深秋光彩依舊，但是到了嚴冬，到了寒風凜冽，北風呼嘯的時候，菊花也早已凋謝。這時，只有梅花獨自一"人"傲霜挺立。

　　說實話初中，梅花又有什么不好呢？它一朵朵小小的，玲瓏的長在枝干上，星星點點，也很美�。�為什么有人喜歡牡丹，月季，也不喜歡梅花呢？它可是中華民族的象征��！我們要向梅花學習，傲霜挺立，堅貞不屈！ 每當我遇到困難是，只要眼前浮現(xiàn)出那梅花綻開的景象，不由暗下決心，我一定要像梅花一樣，堅貞不屈！

初一作文 篇4

　　隨著社會發(fā)展的速度越來越快，碎片化生活也時時刻刻地發(fā)生在我們身邊。碎片化的閱讀究竟讓人類社會發(fā)生了怎樣的改變？

　　碎片化閱讀讓我們的生活變得更便捷。當今社會，人們在上、下班、上、下學的過程中，在乘坐地鐵或擠公交的時候，因為時間的短暫，人們大多使用手機、電子書等閱讀方式，從而取代了紙質(zhì)閱讀，從表面看來，這改善了我們的生活方式，使其變得更便捷。

　　但，碎片化閱讀也可以使我們的生活得到更好的改變。

　　碎片化閱讀的繁多造就了我們難以分辨事情的真?zhèn)�。由于碎片化的閱讀，人們大多在網(wǎng)上看到的新聞根本不能確定真假就轉(zhuǎn)發(fā)導致了謠言漫天，最終，錯誤信息在網(wǎng)上愈傳愈兇、一發(fā)不可收拾。碎片化閱讀讓我們喪失了辨別真?zhèn)蔚哪芰Γ�盲目轉(zhuǎn)發(fā)，卻也導致了在點擊量暴增的背后，大筆金錢也隨之轉(zhuǎn)入幕后人的口袋。

　　碎片化閱讀讓我們在閱讀文章中阻礙了完整信息的獲取。由于現(xiàn)在人“快”的心態(tài)，為了在短時間內(nèi)得到更多的信息，通常把文章大致看了一遍，網(wǎng)絡媒體寫作的“碎片化”讓信息不夠完善，讓信息變得簡單，粗糙。

　　碎片化閱讀讓我們對經(jīng)典、杰作失去了耐性。想象著，一個人在安靜舒適的.環(huán)境下閱讀一部經(jīng)典之作，那該是多么美好。如今，碎片化閱讀已充斥著整個社會，人們的快節(jié)奏生活已打破了這靜謐的美好，從而替代的卻是一些城市的喧鬧，人們生活所認為好看的小說，不再是經(jīng)典著作，而這些杰作也已無人問津，被擱置一旁了。

　　碎片化閱讀給我們的生活帶來了便捷，這不可置否，但，也在這便捷中讓我們喪失了許多美好的東西，也讓我們的生活變得不再完整。

初一作文 篇5

　　自從發(fā)現(xiàn)博客有了搜索功能，我就樂此不疲。比如今天，我隨便輸入了“公車”兩個字，就發(fā)現(xiàn)了許多有趣的故事……

　　公車司機的blog(博客）：今天，我照常上班。車到了省醫(yī)院，上來一個老頭兒。我播放了一下車載廣播：“請為老弱病殘孕讓座。”可沒過一會兒，后邊就亂成了一鍋粥，許多年輕人對老大爺拉拉扯扯，堅持要給他讓座。我就納悶兒：這大爺長得也不像李嘉誠��？我開了十幾年車，這樣豪華的讓座陣容我還從沒有見過……

　　中年女人的blog:今天一如往常，坐公車去上班；一如往常，還是沒座�，F(xiàn)在的年輕人素質(zhì)真是差，一老大爺上車。廣播里號召大家讓個座位，滿車的小青年啊，竟都裝作沒聽見。誰都會有上年紀的那一天，怎么就不能將心比心呢？最后，竟是一個外國人主動站了起來，我實在看不下去了，就跟這幫小青年說：“我們的傳統(tǒng)美德哪兒去了？滿車人讓一個外賓讓座，這不是抽咱五千年文明的`臉嗎？”這句話還真管用，許多小青年都站起來了。

　　業(yè)務青年的blog：累呀，昨天又跑了一天。干我們這行，整天在城市里穿梭，公車又擠得要命，往往一站就是一整天。今天好不容易有個座位，卻上來一個老大爺。他一上車就盯著我們看，顯然想找個座位。真不是我不懂得尊老愛幼，我們整天東奔西跑，腿都快跑折了，在年輕也知道累啊。他們老年人可好，每天跑很遠去公園晨練，在單杠上一吊就是一上午。我特別不明白的是：你們在公園吊著都不覺得累，在車上多站一會兒有怎么了？那大爺知識頭發(fā)白了，看臉色比我還要紅潤呢。但后來，有一個外國人要讓座，我們就坐不住了，不能輸給外國人呀。也是，我讓大爺坐我的座位，雖然累了一些，但我覺得值，至少為民族的尊嚴做了一點貢獻嘛。

　　外國留學生的blog：我的漢語還是沒有進步，這實在太難了。今天，我坐公車去學校，上來一位老大爺。在我們國家是不能給男人讓座的，因為年紀再大，也是男子漢，尊嚴上不能受到這種侵犯�？斓綄W校了，我站起來準備下車，沒想到一個女人向大家說了些什么，一下子就過來好幾個年輕人按住了我，死活不讓我下去。過了好幾站，我看沒人注意我了，才偷偷溜掉，頂著太陽又往回走了三站多。我現(xiàn)在都不知道是怎么回事兒，那位女士的錢包丟了嗎？怎么不讓人下車呢？

　　“發(fā)如雪”的blog：今天，新染了頭發(fā)。上了公交車，我就迫不及待地想看看人們的反應,可車上的人都避開了我的目光，一個個裝作沒看見我。后來，一個外國人站了起來，接著，幾乎全車人都站了起來，非要我坐下來不可，怎么解釋都不聽。天哪,我才十八呀,以后再也不敢把頭發(fā)染成這么前衛(wèi)的顏色了……

　　如果覺得好笑的話，就給我加加分吧！拜托啦！這是我第一次寫的！鼓勵鼓勵嘛！^_^

初一作文 篇6

　　風有聲,山有色,人有情,多姿多彩的友誼是我生命中一道美麗動人的風景線.

　　友誼開始時是紅色的．我和朋友雖然是第一次相見，卻感覺相見恨晚．這時，在我們的心之間燃起了紅色的火苗，這是第一縷的`友誼之光．

　　時間流逝,友誼變成了橙色.就像橙色的橘子,甜中帶著一絲酸.偶爾我們也會吵架,互相瞪著眼睛怒視對方,這不正像剝橘子時聞到了濃濃的香味,可濺起的汁辣疼了眼睛,不過我們并沒有放棄吃橘子的念頭,因為我們從未對對方失去過信任.

　　漸漸的，友誼變成了黃色，我們不再像初次見面那樣緊張了地兩眼發(fā)光，發(fā)不會像初次吵架那樣記恨對方．我們變成了平常的伙伴那樣，心中沒有了激情，卻總會在不經(jīng)意間抬頭時發(fā)現(xiàn)對方正沖著自己微笑．心中漾起暖暖的波痕，慢慢地向全身擴散，直至發(fā)梢和指尖．

　　就這樣，過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)無論碰到什么問題，第一個想商量的人就是她．原來友誼的嫩芽早已在我們心目中萌生，綠綠的，嫩嫩的，綠的發(fā)亮卻不刺眼，就像樹上初長成的綠葉．

　　之后，時間不再是我們之間的界限．我們再也不在乎別人說什么，嫩芽吸收了陽光雨露，經(jīng)受了風吹雨打，長的密密層層遮天蔽日，在微風中向人們點頭微笑，那中綠得發(fā)青，青的深沉，沉的有分量．

　　秋高氣爽，友誼也變得像藍天一樣明凈，像藍天一般深沉，像藍天那樣高遠，再過一段時間，友誼變成了紫色了，友誼之果反熟蒂落．

　　紅橙黃綠青藍紫，繪出了一座美麗的七色彩虹橋．七色彩虹橋讓我們感到生活是如此多姿多彩，生活是個友情的天地．

初一作文 篇7

　　茫茫人海中，我站在頂峰茫然，我不知道我身在何處，有歸屬何方。

　　一路上大大小小的挫折，讓我懂得如何適應社會。琢磨出考試寶典，就算在考場上，也絲毫不覺得緊張。如今，我早已跨出大學的門檻，跨進社會的大門。我開始用老一套琢磨微笑的法則，考試的套路，我天生的精煉與聰明，讓我輕松不少。

　　但現(xiàn)在，我厭倦了，我乏了。這種感覺是什么時候開始的？也許是很久前吧。同事們的勤奮開始讓我懷疑，我嘗試著不用自己的小聰明，但發(fā)現(xiàn)先前的我竟沒有什么積累。渾渾噩噩的每一天，讓我沒辦法去適應現(xiàn)在的生活。我在原地徘徊著，日復一日地荒廢時光。我開始松懈，卻又無可奈何。

　　我在黑暗中尋找那盞明燈。可是我驚恐地發(fā)現(xiàn)，這么多年來，我埋頭前進，刻意地避開目標，只是這么橫沖直撞。我第一次審問自己的內(nèi)心：你想要什么，空蕩蕩的回聲，裝滿了整個心房。我努力回想，卻只能想起同事們來去匆匆的背影。我在做什么？我也不知道。

　　每個人的手中握著的都有他們鮮活跳動，奮勇向上的目標，他們踏著穩(wěn)健的步伐前進，勤勞的'雙手開拓了一片藍天。我在徘徊打轉(zhuǎn)，看似登上人生頂峰，卻茫然無歸處。是該好好找找歸屬了，可是，晚了。

　　我的雙手緊貼著心臟，聽見了死氣沉沉的“咚 ，咚，”聲。我發(fā)了瘋似得開始奔跑，卻引來了更加撕心裂肺的疼痛。正如你吧？就是你吧。就是現(xiàn)在的我們吧。

　　老鷹正因為有了翱翔于更高天空的渴望，每天充滿了生氣；花兒正因為有了開得更盛的夢想，生命里充滿了陽光。那么現(xiàn)在的我，歸處在何方？

初一作文 篇8

　　初見經(jīng)典本，憑心而論我是有些不理解我們偉大的語文柳老師((*^__^*嘻嘻……)的，為什么不走尋常路，如背幾首唐詩，詠幾篇宋詞，唱幾曲元調(diào)，而是讓我們學起了“奇姿異態(tài)”的古體字和繞口深奧的古代名家名句呢？

　　帶著這么一點點的抵觸心理，我開始了我的第一天經(jīng)典本記錄。由于坐在教室的`后排，自己本身的視力又不大好，再加上古代漢字繁瑣的字形和復雜的文言文釋義，那潔白的紙面上留下的第一行記錄并不美觀。左瞧右看，怎么樣都不工整，細細剖析，竟也能發(fā)現(xiàn)抄錯的地方。我很不滿意，橫下心，回家咬咬牙，將那一頁紙狠心地撕去了。上網(wǎng)搜索了《說文解字》的在線查詢版。滿懷期待地試著輸了一個字進去，緊張地按下回車鍵，真的成功了!于是，一筆一劃、有板有眼地謄抄上去�？墒俏疫�是有些不安，生怕仍然不對。第二天到了學校，和同學們粘貼在公告欄上的材料一對，嗯，差不多了。這樣，心里的一塊石頭也算是落了地。

　　現(xiàn)在拿出本子來翻閱，算不上賞心悅目，但也是工工整整了。

　　積累的多了，竟也發(fā)掘出其中的樂趣來。古字不比現(xiàn)在的字形橫平豎直，而是彎曲波折，卻也有一番別樣的意味，而且更有趣的是，它們大都與所描繪之物非常形近。理解記憶起來也并非枯燥。就“聽”這個字的繁體寫法，老師還給我們上了一節(jié)學會聆聽的“政治課”呢！

　　聽，把耳朵拉得長長的，將對方當作寶玉，十分專注地，眼睛望著對方，一心一意地去聆聽。引用一句老師的口頭禪“老祖宗造字真精彩!”

　　我已經(jīng)開始喜歡經(jīng)典本記錄了。特別是說文解字這一環(huán)節(jié)。每當看見同學們一個個字跡端莊地在黑板上為大家提供今日的積累，那專注的神情，一遍遍擦去重寫時的一絲不茍，都讓我對經(jīng)典積累，不，是對中華文化的博大精深肅然起敬。謝謝老師，為我們引進又一個語文積累的好方法!（o(∩_∩)o…哈哈^_^）

初一作文 篇9

　　傾聽著，那世界的聲音，但是最美的聲音，是人心——題記

　　我至今無法忘記那一天，我在家中玩電腦游戲玩得正酣，突然一個電話是我打破了我的興致。

　　那是我最要好的朋友魏欣哲的電話，他是位很內(nèi)向的男生，我也不知道他為什么給我打電話來。按下接聽鍵，只聽見電話那頭傳來了他的哭泣聲，我正急著要問他，只聽見電話那頭泣不成聲的他叫我：“何雨軒，何雨軒！”我連忙問他是怎么回事，然后他一五一十的告訴了我。他的爸爸和媽媽因為感情問題不合大吵一架，愈吵愈烈，最后還讓他選擇離婚后到底愿意跟他的'父親還是母親。

　　他說完了話，聲音舒暢了許多，可是我不會處理這么大的事情，我只好耐著性子聽著，過了許久，他向我傾訴完了，掛了電話，與我告別。

　　再后來，他的父親母親修復了感情漏洞，家庭變得更加的溫暖，他也開朗起來。

　　每次同學相聚，他都會在同學面前說：“”那一天，我覺得我已經(jīng)挺不下去，甚至還想輕生，最后我給何雨軒打電話，他認真地聽著我的話，我頓時就有了希望�！笨墒悄翘煳也�沒有做什么，難道真是傾聽的力量嗎？

　　沒錯，我終于明白了傾聽的的“威力”，傾聽，可以把心拉得更近一些，更能讓彼此之間留下美好印象，傾聽，聽的不是話，聽的是人心啊！傾聽，是人與人之間更加友好親密！

初一作文 篇10

　　我很要強，別人會的我都想會，別人學的我都要學，不想屈于任何人之下�？墒牵�“夢想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”，實際生活中總是事與愿違。六年級上學期的學科競賽。更是給我?guī)�來了一個慘痛的教訓。

　　為了參加數(shù)學科競賽，老師給我們準備了許多奧數(shù)題。我對奧數(shù)是一竅不通，看著同學們一個個都解開了難題，我心中十分不甘。為此，我問了奧數(shù)很好的旬夏：“旬夏，你是怎么學習奧數(shù)的？”“多做習題、試卷唄�！毖�夏答

　　原來是這樣！當天晚上我就拿出了試卷�？墒俏易鐾曜鳂I(yè)已經(jīng)十時半了，大腦和精神都已疲憊不堪了。我強打起精神，看著密密麻麻的習題，如同一只只螞蟻在爬。等我囫圇做完——凌晨一時了。我揉揉鬧罷工的腦袋，開始對答案——十題里有八題半是錯的！我有點心灰意冷，兩個半小時的努力又白費了！我又想：難道是我練習得還不夠多？那明天加量吧！

　　如此幾日，我的奧數(shù)沒有什么進步，身體卻吃不消了：先是成了“國寶”級人物；然后兩個眼睛有了兩個能塞進一頭牛的眼袋。睡眠不足弄得我在課堂上都打瞌睡，有好幾次都要睡著了。一開始，老師看在我還算是好學生的份上，沒有點我的名，一段時間以后，當我在課堂上被阿諾叫醒時，老師生氣地對我判了“死刑”：請家長到辦公室“喝茶”。辦公室里，老師和媽媽“兩國聯(lián)軍”不停地數(shù)落我，我只能像小雞掉進了米缸里似的瘋狂地點頭，眼淚像斷了線的珠子，不停地往下掉。

　　回到家，媽媽對我說了一番話，讓我解開了所有困惑，也讓我認識到錯誤：“婉凝，媽媽知道你要強，知道你愛學習，知道你不甘輸給任何人。要強是好的，但過分要強必會適得其反。你每天做習題到深夜，大腦得不到休息，根本汲取不到扎實的知識，而且上課也沒有精神，聽不到課，你怎么會進步？學而不思則罔，思而不學則殆，你要找到合適自己的.學習方法，合適自己的方向，而不是人云亦云�！�

　　聽了媽媽的話，我茅塞頓開，調(diào)整了自己的學習方法，適當?shù)匾种谱∽约汉脛俚男愿瘢瑩P長避短，終于在競賽中取得了較好的成績

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