小學生的作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
有人希望擁有一個布娃娃，有人希望擁有一架電子琴，有人希望擁有一臺電腦，有人希望擁有一把二胡，有人希望擁有一臺石英鐘，而我希望擁有的是一個八音盒。
我希望擁有的這個八音盒是個首飾外形呈“愛心”狀，用紅木制成的，玻璃蓋上刻著三朵顏色各異的手工花，一朵是玫瑰花，一朵是牡丹花，還有一朵是百合花。這個八音盒分為三層，第一層是放戒指的絲絨墊；第二層是放項鏈、手鏈等首飾的；
第三層是一面小鏡子，上面放著一個玩具舞蹈演員，她頭上帶著一頂粉紅色的帽子，帽檐兒上有一圈粉紅的.花邊兒，一張小嘴涂著朱砂似的口紅，頸上還掛著一條珍珠項鏈，潔白無瑕。它的衣著很華麗，大紅色的連衣裙上嵌著五光十色的雪花片。
我將這位舞蹈演員放在鏡子上，開足發(fā)條，她就會伴著美妙的音樂跳起舞來，音樂時而婉轉(zhuǎn)，時而奔放，像歡樂的山泉，像林中的百靈。她跟著音樂的旋律不停地轉(zhuǎn)圈子，翩翩起舞，婀娜多姿。
這就是我希望擁有八音盒，看到這么好的八音盒，我想你也希望擁有一個吧。
小學生的作文 篇2
遠古時代的大象是沒有兩顆牙齒竄出來的，就是因為它太貪吃了。
有一次它的好朋友小猴、小兔、小松鼠約它去野外郊游，小象聽到了這個好消息以后小象就馬上收拾好自己的零食，然后就出發(fā)了。
小象本以為是自己去找它的好朋友，沒想到卻在途中遇見了他的小伙伴，他們打了招呼就高高興興的去野外郊游了。到了野外，已經(jīng)是中午了，小動物們該吃自己的準備的食物了。小象也拿出自己的零食津津有味的吃了起來，小兔看見了，連忙說：“小象你不要吃太多的零食，小心張爆牙！”“你放心吧，我不會長爆牙的。”說著，小象便吃了起來
過了一個下午，小動物們回家了。小象回到家以后，它覺得很困，就上床睡覺了。一覺醒來，小象覺得自己的'牙很疼，就去照照鏡子，小象看見了自己的模樣后，他便大哭起來。說：“都怪我當初沒聽小兔子的話，如果我當初聽小兔子的話，我就不會落到今天的地步了。”小象傷心地說。
小學生的作文 篇3
我叫彭怡萱，來自于可愛而且漂亮的薛崗小學，告別學期，迎來暑假，雖然假期安排了各種有意義的活動，但是，我還是非常想念上學時的同學們。
《同桌的你》是一首優(yōu)美動聽的歌，出自清華大學才子之口，也許大家都曾聽過。但是，今天我要和大家分享的------同桌的你，不是一首歌，而是現(xiàn)實生活中我的同桌------付名楊。
他是個小男孩兒，模樣長得非�？蓯郏膫�子也不是很高，遠遠看去，就像一年級的小朋友，不過，他比我胖一點呦！他看書的時候，也是非常認真，聚精會神；他的學習成績一直非常好，每門功課在考試時，單門成績從來都沒有低于80分；他還有一個大家都比較羨慕的特長，就是擅長講故事，故事人物和情節(jié)描述都很有特點，有的時候，講的`入神了，上課了，老師來了，故事還沒有結(jié)束，所以，難免被老師批評！以后要多多注意就好了。但是，我認為他的學習態(tài)度和精神，這一點，是我要好好學習的榜樣！
這就是我的同桌，有點意思吧？！
小學生的作文 篇4
世界上最偉大的愛是什么？我想大家都會說是媽媽的愛！媽媽的愛像大海一樣寬廣，像沙粒一樣數(shù)也數(shù)不清。
在日常生活中，媽媽最關心我了，甚至超過關心她自已。記得有一天，媽媽下班一進門，就看到我和平時不一樣，一摸我的頭，就肯定地說：“發(fā)燒了！”然后又是看嗓子又是讓我喝水的，然 后還 給我找藥吃。我每次發(fā)燒，第一個發(fā)現(xiàn)的人準是媽媽，無論白天還是夜晚。平時我嘴唇發(fā)紅了、干了，睡覺不老實了……媽媽總是讓我喝點沖劑預防。媽媽雖然不是醫(yī)生，但是對我的情況了如指 掌。媽 媽所有的`愛都在我身上。
在我的學習上，媽媽也花費了不少心血。新書剛發(fā)下來，媽媽總是先看，了解我將要學習的內(nèi)容。改作業(yè)時，不論有多晚，她總是認認真真、仔仔細細地看，并且能找出我出現(xiàn)錯誤的原因。我 若是 寫作業(yè)時跑神兒了，準能被媽媽看出來。媽媽還給我開通了校訊通博客，記錄我生活中的點點滴滴。并把我的好文章放上來，激勵我學習的興趣。
媽媽的愛就像《逃家小兔》中的兔媽媽對小兔的愛一樣，無論我走到哪里，媽媽的愛就跟隨到哪里！
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