照片優(yōu)秀作文集錦[15篇]
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的照片優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
照片優(yōu)秀作文1
請(qǐng)假,開(kāi)老照片。不經(jīng)意翻了一頁(yè),手指凝滯,望著微微褪色的照片,回憶如洪水般涌來(lái)。
這是一棟不起眼的老房子。房子前面的小院子里有一棵不高但很茂盛的老槐樹(shù)。在溫暖的秋日陽(yáng)光下,老房子的屋頂上布滿了斑駁的樹(shù)木。房子里的`幾只貓趁著天氣好爬上了墻,在屋頂上形成了幾個(gè)毛茸茸的小球,沐浴在陽(yáng)光里。這是我小時(shí)候住過(guò)的老房子,也是我有美好回憶的地方。
小時(shí)候在這里住過(guò)一段時(shí)間,很開(kāi)心。老房子的后院,有一個(gè)小菜園,種了一塊茄子,種了一塊玉米,前后種了豆子;h笆上綠色的豇豆藤,屋角的南瓜也爬上了屋頂,深綠色的大葉子上蓋著一個(gè)大南瓜。這是收獲的季節(jié)。當(dāng)你起床時(shí),你可以在這里呼吸新鮮空氣。
老房子門口,墻腳有一串玉米和幾個(gè)老南瓜。有時(shí)候早上醒來(lái),看到南瓜被霜覆蓋,很冷。南瓜旁邊有一個(gè)小火爐。初秋的夜晚,一群孩子喜歡圍在火爐旁,聞著火爐里的甜香,期待著火爐打開(kāi)的那一刻——老房子后院種的紅薯,皮微焦,香氣撲鼻,溫暖了秋夜。
我住過(guò)前院,但我永遠(yuǎn)忘不了老房子帶給我的美好回憶。
這段記憶一直在我心里打著,是幸福的標(biāo)志。
照片優(yōu)秀作文2
今天我們?nèi)疫M(jìn)行大掃除,在收拾抽屜的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一張老照片。
照片上是我和一只小狗。那只小狗是我以前養(yǎng)過(guò)的一只狗。那是他才兩歲,性格十分活潑。他的好奇心十分強(qiáng)烈,有一次竟然以為我的鉛筆是羊肉串,差一點(diǎn)兒就誤食了!可把我嚇壞了,從那以后我對(duì)他就更加留心了,生怕它又去找什么新東西。
這只小狗最喜歡玩飛盤。每次天剛蒙蒙亮的時(shí)候他就“汪汪汪”地叫我起床,好帶它去玩飛盤。無(wú)奈之下,我只好揉著惺忪的睡眼帶它出門,誰(shuí)讓它那么可愛(ài)呢!
扔飛盤的時(shí)候,我故意用力把飛盤扔得很遠(yuǎn),看著飛盤飛快地在空中滑翔,我以為狗狗要很長(zhǎng)時(shí)間才能把它撿回來(lái)。沒(méi)想到我剛一坐下,小狗就叼著飛盤坐在我面前了。我心想:難不成這只狗的速度和子彈一樣快嗎?我張著嘴,眼睛眨都不眨地盯著小狗,想看看究竟是不是我眼花了。小狗也好奇地歪著腦袋盯著我。就這樣,我們足足對(duì)視了一分鐘!
這只小狗不僅跑得快,而且嗅覺(jué)十分靈敏。有一次,老師讓我們?cè)跇?shù)下埋一根骨頭,看看樹(shù)能不能把它“消化”掉。我埋完骨頭的第二天再去看的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)骨頭不見(jiàn)了!我正在納悶,這樹(shù)“消化”得有這么快嗎!這時(shí),只見(jiàn)我的`小狗叼著一根骨頭得意洋洋地跑了過(guò)來(lái)。原來(lái)是這個(gè)小搗蛋把骨頭叼走了呀!不過(guò)我埋得時(shí)候它可沒(méi)看見(jiàn)呀,估計(jì)是它小鼻子的功勞!
這真是一只活潑可愛(ài)的又調(diào)皮的小狗呀!看著這張照片我的腦海里就忍不住浮現(xiàn)它可愛(ài)的模樣。
照片優(yōu)秀作文3
我有許多的照片,但是我最喜歡去年在奶奶家門口的荷塘邊拍的一張照片。照片上的我摘了片荷葉戴在頭上笑呵呵的站在那兒,我的左手邊有一棵上面開(kāi)滿了紅艷艷的石榴花的石榴樹(shù),右手邊有開(kāi)了碗口一樣大小的大理菊拍了張又有趣又可愛(ài)的照片。
夏天的時(shí)候,我來(lái)到了奶奶家一下車就感到熱的不行了,雞熱得拍打翅膀,狗熱得直吐舌頭。我怎么會(huì)不熱呢!媽媽見(jiàn)我熱得汗流浹背帶著我來(lái)的門口的`樹(shù)蔭下順手摘了片碧綠碧綠的荷葉放在我的頭上,看到這些綠綠的葉子頓時(shí)我感到?jīng)鏊嗔,快?lè)地玩耍起來(lái)。媽媽突然叫住了我讓我站到荷塘邊去幫我怕張照片我飛快地跑到那邊去,就發(fā)現(xiàn)我是站在石榴樹(shù)和深紅色的大理菊中間的,拍出來(lái)效果一定很好于是我就擺了個(gè)可愛(ài)的造型“咔嚓”拍完了我又飛快地跑到了媽媽身邊看照片,看著自己傻乎乎的樣子開(kāi)心的大笑起來(lái)了。照片上的我身上穿了件粉紅色的短袖兩只手張開(kāi)像在享受著眼前的美景。
這張照片讓我感到非?鞓(lè)把不喜歡拍照片的我變成了愛(ài)拍照、快樂(lè)的女孩。知道了拍照可以留下美好的時(shí)刻。
照片優(yōu)秀作文4
每一個(gè)人的相冊(cè)里都會(huì)有一些老舊的照片,那些照片或是自己的親人朋友,或是自己是和一些風(fēng)景。但是無(wú)論是哪一種都必然是我們生命中不想忘卻的。在我的相冊(cè)里也有那么一些老照片記載著我的一些難以磨滅的記憶。
那是一張照片是我們家族的全家福,那是一張很多年以前的老照片了,F(xiàn)在照片里的人有的已經(jīng)永遠(yuǎn)不能再和我們聚在一起了,但是他們的音容笑貌卻定格在照片里永遠(yuǎn)在我們的心中。我清晰地記得那是我們一起過(guò)年的時(shí)候請(qǐng)鄰居幫我們家拍的照片。那一天我們?nèi)艺绽猩狭怂械挠H戚在家里一起吃年夜飯,我們?cè)诔阅暌癸堉拔业臓敔斕嶙h說(shuō)我們?nèi)胰藨?yīng)該一起照一張全家福,因?yàn)檎l(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)以后還能不能聚齊。于是我們所有的人全部站在飯桌前請(qǐng)我們的'鄰居給我們拍下了那張照片,照片上所有的人那時(shí)候都洋溢著幸福的表情。
我們照下那張照片過(guò)了一年多我的爺爺就離開(kāi)了人世,那張照片成了我們?nèi)胰说奈ㄒ灰粡埲腋。很多年過(guò)去我的爺爺已經(jīng)離開(kāi)了我們好多年,再看那張照片的時(shí)候不免勾起對(duì)爺爺?shù)乃寄。一張照片的價(jià)值并不在于那張照片本身,而是在于照片上定格的人或者風(fēng)景是我們不能再次重逢的。所以有些老照片才顯得那么彌足珍貴。相信生活中很多人都有這樣的老照片在相冊(cè)里,我們應(yīng)該珍惜這些照片給我們承載的故事和回憶。
照片優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都有自己的回憶,每個(gè)人都有自己的親人。這些東西你會(huì)漸漸地遺忘,想要永久不會(huì)忽略,最好的辦法就是——照片。
翻開(kāi)相冊(cè),一股漫長(zhǎng)歲月的味道迎面撲來(lái),漫溢在房屋里。
照片的邊框?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)是一個(gè)安全屋,對(duì)于里面的事物來(lái)說(shuō)是一個(gè)監(jiān)獄……
我反反復(fù)復(fù)地纏繞著媽媽,乞求她給予我一輛自行車。終于,她被煩得無(wú)話可說(shuō),無(wú)奈之下,我就得逞了。
完勝歸來(lái)之后,她要求我在兩天之內(nèi)必須學(xué)會(huì)騎自行車,否則退貨!媽媽說(shuō)這句話的當(dāng)天晚上,我就哭了起來(lái)。并且邊哭邊斷斷續(xù)續(xù)地哭訴著:“兩……之……內(nèi)!怎么可……能?”
麗日早晨。我對(duì)媽媽不言不語(yǔ),她也不理我,好似我是她的敵人一樣。后來(lái)是爸爸發(fā)現(xiàn)我的眼睛紅潤(rùn)潤(rùn)的,就像大哭一場(chǎng)過(guò)。早餐時(shí)間過(guò)后的這段時(shí)間,爸爸找我一起去騎自行車,我有氣無(wú)力地說(shuō):“不——去——!”“必須去!難道你真的`不想要自行車了嗎?”爸爸反駁道。
“哎喲!!”一聲聲凄慘的尖叫聲徘徊在寧?kù)o的小區(qū)里!拔也幌雽W(xué)了!”就這樣,媽媽把自行車退回去了。直到現(xiàn)在,我都一直很后悔。
照片優(yōu)秀作文6
去年十二月底的一天,天空灰蒙蒙的,布滿了烏云。我們還沒(méi)有下課,雪就下起來(lái)了。
起初下的是雪粒,好像高空中有人抓著白砂糖大把大把地往下撒。放學(xué)了,同學(xué)們歡呼著下了樓,一邊回家,一邊看雪。一粒粒雪落在我們的臉上、脖子里,涼絲絲的,還沒(méi)有來(lái)得及抓住它們,就融化了。
回到家不一會(huì)兒,雪就下大了,雖然這場(chǎng)雪沒(méi)有北方的鵝毛大雪那么大,可是從我有記憶的那天開(kāi)始,這已經(jīng)是最大的一場(chǎng)雪了。
做完作業(yè),我們一家三口就來(lái)到街上看雪景:只見(jiàn)地上、房頂上、樹(shù)上已經(jīng)積了一層薄薄的雪,路上的行人走過(guò),留下了一串串大小不一樣的腳印。那些又細(xì)又高的`楊樹(shù),像頑皮的孩子一樣,不時(shí)地晃動(dòng)著身軀,把身上那白色的雪花搖落到了地上。我們談?wù)撟疃嗟脑掝}就是瑞雪兆豐年。幾個(gè)小孩在雪地里蹦蹦跳跳,拍著手兒唱道:雪兒雪兒快點(diǎn)下,我們一齊打雪仗!
聽(tīng)到打雪仗,我就興奮起來(lái),蹲下來(lái)捧起一把雪,捏成一個(gè)雪球,跑了幾步,向爸爸扔去,只聽(tīng)啪的一聲,扔了個(gè)正著,我高興地跳了起來(lái),緊之后又聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,我摔了個(gè)狗啃泥。媽媽、爸爸急忙趕過(guò)來(lái),看我有沒(méi)有傷著,可摔了跤的我卻還是傻笑著,看到我這副好笑的模樣,爸爸拿出了數(shù)碼相機(jī),留下了這難忘的一刻,我就這樣上了相冊(cè)。
此刻看到這張照片我還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
照片優(yōu)秀作文7
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌
真實(shí)情景再現(xiàn):
這天,上;疖囌鞠裢R粯尤松饺撕,川流不息。突然天空中傳來(lái)“轟轟“的敵機(jī)聲,幾枚炸彈從天而隆。
“快跑呀,日本人來(lái)了”。
“救命,救命!
“爸爸媽媽,你們?cè)谀??/p>
人們四處逃跑,亂作一團(tuán)……
“轟,轟”爆炸聲越來(lái)越響,越來(lái)越密。
一瞬間,火車站的繁華景象變成了一片廢墟,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的`房屋,滿地的碎磚碎瓦,轟炸整整持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)……
“嗚嗚……”從死寂的亂堆里傳來(lái)撕心裂肺的哭聲,沿著廢墟尋找到一個(gè)一歲左右的小男孩:他面黃饑瘦,破爛的衣服上覆蓋了厚厚泥土,眼淚流過(guò)處清晰地看出他臉上充滿恐懼,他盯著躺在自己身邊的搖不動(dòng)的爸爸媽媽及親人。
他不知道上,炸彈轟響的那一刻,他已經(jīng)一名孤兒了;
他不知道,自己還是一歲就要考慮如何面對(duì)生活;
他也不知道,自己以后可不可以為爸爸媽媽及全中國(guó)人民報(bào)仇,
今天,我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”
飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的人們渴望和平,全世界都渴望和平,一起來(lái)維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!
照片優(yōu)秀作文8
一天,我正在整理書(shū)屋,冷不丁的,從上面落下來(lái)一個(gè)滿是灰塵的照片,我把它擦干凈,發(fā)現(xiàn)那是一張全家福,背景正是我們老家的一棟房子。我看了一眼,就陷入了深深的回憶中。
記得那時(shí)爺爺還在,奶奶和爺爺一起在老家住著。春節(jié)時(shí),我們就回去看他們。
回到老家后,我們照例和往年一樣,到處走親戚,吃飯。回到家后,我直接拍到床上,很快就入了夢(mèng)鄉(xiāng),只是爺爺不知道為什么看起來(lái)特別高興。
早上,因?yàn)闆](méi)有飯席,所以我起的`不是很早,下樓后,客廳里的爺爺看見(jiàn)了我,對(duì)我招手說(shuō):“孫子,快跟爺爺過(guò)來(lái),爺爺有好東西要給你看!边呎f(shuō)邊起身,往一個(gè)舊房間走去。
我很納悶,有什么東西呢?但還是跟上去了,爸媽看見(jiàn)了,也跟了上去。但爺爺仿佛后面長(zhǎng)了眼睛似的,一回頭,兩眼一瞪說(shuō):“這是我給孫子的,沒(méi)你們什么事。”爸媽就只能悲憤告退了。
爺爺把我?guī)У轿葑永锖,變戲法似的拿出了一輛木制的腳踏車,我特別高興從爺爺手中搶下了腳踏車,對(duì)爺爺說(shuō)了聲謝謝后,就迫不及待的開(kāi)出去了。我開(kāi)著腳踏車屋里屋外的跑了好幾圈,興奮的不得了。爺爺看見(jiàn)我高興的樣子,也開(kāi)心的笑了。
爸爸看著我這么開(kāi)心,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“不如拍張照,把這美好的時(shí)光給記錄下來(lái)吧。”于是有了這張照片。
從回憶里掙脫出來(lái),照片中的我一腳踏在腳踏車上,笑顏正開(kāi),爺爺也笑的很開(kāi)心。我露出了幸福的微笑,將它重新放好,希望在將來(lái),讓我再獲得這甜蜜的微笑。
照片優(yōu)秀作文9
一張黑白照片的真實(shí)故事。這張照片是在1937年8月28日,日本來(lái)侵略轟炸上海火車南站,被一位記者拍下了。
當(dāng)天早上,小一家去旅游,在上海南站坐火車,一家三口上火車,火車開(kāi)了,一陣轟轟從天空傳來(lái),人們向窗外看,不久,有一位老記者說(shuō):“大家快走,日本鬼子來(lái)了!比藗冮_(kāi)始亂,一子彈向火車降落。罪惡的.子彈把橋梁炸毀了,把小賣店也炸毀了,把火車炸斷……把火車站變成了一堆廢墟,人們走不快,有的被炸傷了臉,有的被炸斷腳,有的被木板壓死……
小強(qiáng)太幸運(yùn)了,當(dāng)時(shí),媽媽抱著小強(qiáng),一枚枚炸彈剛剛從媽媽頭下降落下來(lái),媽媽炸死了,小強(qiáng)從媽媽肚子下轉(zhuǎn)來(lái)來(lái)了,全身黑糊糊,衣服被炸破了,雖然小強(qiáng)孤憐憐坐在廢虛中啕大哭,不知道他為什么哭。因?yàn)樗谡◤椣聡樀搅怂蘖擞质歉改府?dāng)場(chǎng)炸死了。
我代表小強(qiáng)呼吁:“救救孩子們,只要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再推動(dòng)父母親,為了小朋友有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈擊穿。全民辦應(yīng)該一致行動(dòng),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓和平之花再次綻放,讓“和平之神”遠(yuǎn)遠(yuǎn)永駐人間。
讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光,鮮花和愛(ài)的人類家園!
照片優(yōu)秀作文10
我們語(yǔ)文課本園地四有一張黑白照片,這張照片是20xx年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景?戳诉@張照片,我的內(nèi)心就像漲潮的海水,久久不能平靜下來(lái)。
這一天,上海南站和往常一樣,人群川流不息。這時(shí),天空中傳來(lái)了“轟轟”的幾聲巨響,只聽(tīng)到有人大聲喊著:“鬼子來(lái)了,鬼子來(lái)了,快跑啊^”頓時(shí),火車站硝煙四起,哭聲和喊聲連成一片,人們亂成一團(tuán),不知所措。附近的天橋、月臺(tái)、鐵軌被炸得稀爛。地上、月臺(tái)上橫七豎八的尸體血流成河。剛剛還是川流不息的南火車站立刻變成了廢墟,還時(shí)不時(shí)的傳出幾聲低微的呻吟。
“爸爸……媽媽……你們?cè)谀睦镅?”只?jiàn)一個(gè)三四歲的小孩正在哭喊著,他坐在鐵軌中間,滿身是血。他哪里知道,就在剛才日本侵略者轟炸上海南站時(shí),他的父母已經(jīng)離開(kāi)了他,離開(kāi)了這個(gè)世界。
眼前的廢墟,眼前的孤兒,不都是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)留下的滔天罪行嗎?(
我們一定要牢記這筆血債,作為新中國(guó)的`少年,我們一定要發(fā)奮讀書(shū),學(xué)好本領(lǐng),把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,我們決不能讓歷史的悲劇重演。
照片優(yōu)秀作文11
去年十月份響鐺鐺教育的老師,帶領(lǐng)著同學(xué)們一起去許慎文化園參加了國(guó)學(xué)活動(dòng)——-“小狀元趕考記”。一來(lái)到文化園我們就迫不及待的換上秀才服,男生是藍(lán)色的長(zhǎng)衫,女生是粉色的裙子和束腰服,大家你看看我,我看看你,我們就像穿越到了漢代非常開(kāi)心。
上午十點(diǎn),我們進(jìn)行了隆重的開(kāi)筆禮,第一項(xiàng)是正衣冠,第二項(xiàng)是敬拜先賢,我們聽(tīng)著口令一起“起——拜——再拜。”我最喜歡的一項(xiàng)是擊鼓明志,原來(lái)古時(shí)的讀書(shū)人入學(xué)考取功名前,要通過(guò)擊鼓表達(dá)考取功名的.愿望。“擊鼓明志”,鼓聲越響的志向就越大,我拿起鼓槌使出吃奶的勁"咚咚咚"的敲了起來(lái)。
很多外游客看到紛紛過(guò)來(lái)和我們一起合影拍照。
下午兩點(diǎn),我們來(lái)到說(shuō)文館一起誦讀弟子規(guī),朗朗的書(shū)聲在文化園里回蕩。之后教練把我們分成兩組完成“科舉考試”。趕考的路上趣事多多,我們不僅要完成拓印任務(wù),還要用毛筆在地上比賽書(shū)法,最后我們還遇到了個(gè)強(qiáng)盜,這個(gè)非常有趣,他不劫財(cái),讓我們進(jìn)行吹氣球比賽,他還愛(ài)看小朋友們跳舞,隨著音樂(lè)響起,同學(xué)們立刻扭動(dòng)了起來(lái)。
我喜歡這張照片,因?yàn)檫@張照片給我?guī)?lái)了美好的回憶。
照片優(yōu)秀作文12
在我的照相冊(cè)里,有一張照片,每當(dāng)我看到這張照片總會(huì)滿臉羞紅。那時(shí)我六歲,天真的我拿著一把拖把,你也許會(huì)問(wèn),為什么我看見(jiàn)這張照片會(huì)感到臉紅,我會(huì)慢慢講給你聽(tīng)……
小時(shí)候,媽媽每隔幾個(gè)月都要給你稱體重、量身高。記得在六歲的某一天,我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽興奮地說(shuō):“呀,婷婷在三個(gè)月內(nèi)就長(zhǎng)了兩公分!”正在拖地板的奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,急忙放下拖把,把我抱了起來(lái),高興地說(shuō):“喲,我的寶貝心肝越長(zhǎng)越高了,你以后要多吃一點(diǎn)飯,多吃一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)豐富的美味佳肴,這樣長(zhǎng)得更快。
這時(shí)受到奶奶夸獎(jiǎng)的我正高興的照著鏡子,忽然,一眼瞧見(jiàn)了鏡子旁放著的拖把。我左看右看,咦,意外的.發(fā)現(xiàn)的拖把竟和我的身高一樣高。“啊,我明白拖把幾歲了啦!”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚奇地叫了起來(lái),媽媽和奶奶驚呀地對(duì)望了一眼,不解地問(wèn)道:“拖把有年齡嗎”我一本正經(jīng)地說(shuō):“不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子啊當(dāng)然是六歲哦!”媽媽疑惑地問(wèn):“為什么呀”“因?yàn)橥习训纳砀吆臀乙粯勇!”我自豪地說(shuō)。頓時(shí),家里人都笑得前俯后仰。媽媽忍住笑說(shuō):“唉,傻孩子,拖把沒(méi)有身高,僅有使用期!”“不嘛!”我撒嬌道。“哦,我們就聽(tīng)婷婷的!”奶奶安慰著我。媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“好,為了紀(jì)念婷婷和拖把今日有同樣的身高,我為你們倆拍張照!庇谑恰斑青辍币宦,留下了這張?zhí)厥獾恼掌?/p>
此刻的我早就又長(zhǎng)高了一大截了,那拖把只到我的胳肢窩了,因?yàn)橛心嵌翁厥獾慕磺,所以我至今還沒(méi)舍得扔掉呢!
照片優(yōu)秀作文13
我有一本精美的相冊(cè),里面放著我從一百天到九周歲的留影。每當(dāng)有空的時(shí)候,我總是翻開(kāi)相冊(cè)看看。
一張張相片從我眼前掠過(guò),一件件往事在我腦海里浮現(xiàn)。突然,一張已有一些泛黃的照片引起了我的注意。聽(tīng)媽媽說(shuō)這是我一周歲時(shí)的.留影。瞧,照片上的我穿著一件白色的上衣,一條粉紅色的褲子,正笑得合不攏嘴呢!兩顆潔白的小牙齒露了出來(lái),可愛(ài)極了!
雖然我家并不富裕,可每到我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽總是大方地為我照相,讓我留下童年的足跡。透過(guò)這些照片,我仿佛又看到了爸爸媽媽忙碌的身影,體會(huì)到了他們對(duì)我細(xì)心地照料和諄諄教誨。很普通的相片,洋溢著爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),沐浴其中,就像泡在糖罐子里。
每當(dāng)翻閱這些漸漸泛黃的照片,一股溫馨之情油然而生。九年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依稀出現(xiàn)在眼前與腦海里。置身于愛(ài)的海洋,我相信自己一定能走過(guò)日后的風(fēng)風(fēng)雨雨,也將以自己的成功撫慰爸爸媽媽不再年輕的臉龐。
我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng),我將好好報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
照片優(yōu)秀作文14
在我的相冊(cè)里,保存著一張難忘的照片。照片上的我是一個(gè)2歲的小女孩,胖嘟嘟的,可愛(ài)極了!
記得那是19XX年的9月8日早上,我跟著爸爸、媽媽、外公、外婆去平遠(yuǎn)公園爬山。那里空氣清新,樹(shù)木蔥蔥郁郁,不知名的小花還在盛開(kāi)著,蝴蝶圍著小花飛舞,景色太美了!真是鍛煉身體的好地方,也是休息的好去處。
進(jìn)了公園大門,我們有兩個(gè)選擇,第一是走階梯,第二是走山泥路。我們選擇了走階梯。一開(kāi)始,我還高高興興的向前走,一口氣上五六級(jí)。走著走著,山路越來(lái)越陡,越來(lái)越窄,我滿頭大汗,喘著氣,只好在路邊休息一會(huì)?斓缴巾?shù)臅r(shí)候,我再也走不動(dòng)了,我說(shuō):“外公,我不爬了,太累了”?墒峭夤f(shuō):“要堅(jiān)持,你能爬上山頂?shù)?!加油!你不能放棄,一定?huì)成功的!甭(tīng)了外公的`話,我又堅(jiān)持上路,我的心中一直記著外公的這句話。一直爬呀爬呀爬,經(jīng)過(guò)一番努力,我終于登上了山頂。
到了山頂,我叫爸爸給我照一張照片。爸爸叫我舉著我心愛(ài)的小紅傘,頭歪歪的,樣子顯得很可愛(ài)。就在這“咔嚓”一聲中,把這可愛(ài)又難忘的情景拍了下來(lái)。
一直到現(xiàn)在,每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí),就會(huì)想起外公的話,做任何事情都要堅(jiān)持到底,不能隨意放棄。
照片優(yōu)秀作文15
翻開(kāi)厚厚的相冊(cè),都會(huì)有一張張照片,每一張照片背后都有一個(gè)故事。今天我就從相冊(cè)里拿出一張照片,給你們講一講里面的故事吧!
冬天的一天,我在家里寫(xiě)作業(yè),外面下著鵝毛大雪,過(guò)了一會(huì),大雪停了,爸爸說(shuō):“兒子,咱們?nèi)ネ饷嫱嬉粫?huì),再回來(lái)寫(xiě)作業(yè)!蔽艺f(shuō):“真是太好了,我最喜歡玩雪了!蔽掖髦痔讈(lái)到外面,做了一個(gè)小雪球,再滾一滾,可是我一滾,雪球就爛了。我又做了一次,再滾,可還是爛了,我很生氣。
一會(huì)兒,我的好朋友來(lái)了,我把我要堆雪人的想法告訴了他,我們倆便一起滾雪球,終于滾好了一個(gè)雪人頭?墒,身子很難滾。后來(lái)又來(lái)了4個(gè)小伙伴加入我們堆雪人的隊(duì)伍。不一會(huì),雪人的身子就滾好了。我先找了兩根小木棍當(dāng)了雪人的手,再把雪人的頭按在身子上面,又回家拿了一個(gè)胡蘿卜和兩顆棗分別當(dāng)雪人的鼻子和眼睛。我看了看雪人,好像少了點(diǎn)什么?一想,原來(lái)少了嘴巴呀!我便用手挖了一個(gè)微笑的.嘴巴,再用小石子補(bǔ)上,我真是太聰明了。
爸爸說(shuō):“我們和雪人拍一張照片好不好呀?”我們異口同聲地說(shuō):“好呀!”爸爸拿出手機(jī),幫我們拍了這張開(kāi)心又難忘的照片。
我非常喜歡這一張照片,下次你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你照片的故事吧!
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