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好書伴我成長作文必備(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的好書伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
好書伴我成長作文1
我的書房里有各種各樣的好書,包括文學書籍、科學書籍、雜志、教科書和卡通書籍。他們和我在一起九年了。
小小收獲的啟蒙知識還在我的腦海中。我的書柜頂層是漫畫書,二樓是科普書籍,三樓是文學書籍和教科書,最后一層是雜志和報紙。當談到我和這本書的故事時,我不得不從我四歲開始。當時,4歲。我還在幼兒園。我不認得。我父母每天都給我講個好故事。我通常告訴我安徒生童話故事,格林童話,伊索寓言,最重要的是安徒生童話故事,當我聽到賣火柴的小女孩。我以為那個小女孩有多可憐。如果我在那里,我會給她一點溫暖;當我聽到皇帝的新衣服時,我意識到我必須充分發(fā)揮我的智慧。別被別人愚弄了。
童話給我們帶來了很多樂趣。后來,隨著我的年齡的增長,我知道越來越多的單詞可以自己讀。現(xiàn)在我經(jīng)常讀科普書籍、文學書籍、繪畫報紙等等。“中外文學經(jīng)典”的文學知識教會了我很多名人的故事。36計劃教會了我許多古代中國人對戰(zhàn)爭的計劃,使我對歷史有更多的了解。為什么這些科普知識讓我學到了很多。就時間而言,世界歷史的'長河背后是未來的新奇創(chuàng)造。從空間的角度來看,它是地球的繁榮。漫長的時空是廣闊而壯觀的,許多人都在等待我們?nèi)ヌ剿骱蛣?chuàng)造。當我長大的時候,我想成為一名科學家。我希望這種書能給我?guī)碇R的靈感。這本書是人類進步的階梯。將來我會讀更多好書。隨著風浪的到來,我會和好書一起長大。
好書伴我成長作文2
一年前我生日的那天,爸爸送給我一套叢書《丁丁當當》,這是曹文軒叔叔的經(jīng)典著作。
丁丁和當當是書中的主人公,他們是活潑善良的兄弟倆,他們沒有常人的智商,所以感受不到很多人的煩惱,但他們每天都生活得快快樂樂的。由于爸爸媽媽陸續(xù)去世,只有年邁的奶奶照顧他們。為了防止走失,奶奶分別在他們的手腕上掛了一個鈴鐺,這也是他們名字的由來,可是他們還是走失了。
這套叢書講述了丁丁和當當走失后,在彼此尋找的路上發(fā)生的故事。他們吃了很多苦,遇到很多善良的人,也碰到過心懷叵測的人。慶幸的是經(jīng)歷了五年的風風雨雨,丁丁和當當終于重逢了,看到這里,我也激動得熱淚盈眶。
通過這套書讓我明白了許多道理,丁丁、當當走失的這五年中,不論遇到多大的'困難,他們都不會忘記對方,一直往前走,常常側(cè)耳傾聽鈴鐺聲。這種濃濃的親情,讓我在感動的同時又有些慚愧,平時爸爸媽媽對我無微不至的照顧,我卻認為是理所應當?shù),有時候還會惹他們生氣,真的是很不應該。叢書中也讓我看到了人性的閃光點,每當丁丁、當當遇到困難的時候,總是有許多陌生人伸出援助之手,幫助他們渡過難關(guān)。
4月2日在中央電視臺《朗讀者》欄目中,曹文軒叔叔朗讀了他的另一部作品《草房子》里的精彩片段,同時也分享他的個人故事。我相信有這么多好書陪伴我成長,促使我不斷進步,為我插上理想的翅膀,我定會飛向美好的未來!
好書伴我成長作文3
在假期,我閱讀了《生命流淚的樣子》這本書,書中的主人公盛心怡是一個性格軟弱,心地善良的女孩,她原本是一個生活在幸福中的孩子,有愛她的爸爸媽媽,然而,命運卻跟她開了一個玩笑,他的媽媽得了不治之癥——癌癥!
這場災難,使她改變了許多,這之間,有著老師的鼓勵,可親情和友情使她孤獨,她有恨過媽媽,她覺得從媽媽患病之后,就像變了一個人似的,眼前的這個苛刻、嚴厲、狠心、挑毛病的媽媽代替了之前那個溫柔、賢惠、諒解人的媽媽,讓她覺得傷心和委屈,甚至感覺媽媽好像不愛她了,終于有一天,她和媽媽大吵了一架,令她沒想到的是,非但沒有解決她和媽媽之間的矛盾,反而加重了媽媽的病情,她后悔莫及。直到有一天,意外間看到了媽媽的日記,明白了媽媽的用心良苦,媽媽擔心她照顧不好自己,恨著心的去批評她,希望她可以做得更好。她趴到桌子上哭了起來,她知道媽媽還是愛她的,只不過換了一種方式,這種愛,可以讓她成長,讓她學會照顧自己、保護自己。
最終,媽媽永遠的離開了她,十二歲的盛心怡過早的體會到了失去家人的痛苦家人的重要性。
看完這本書,我留下了熱淚,我也失去了一個非常愛我的人——我的姥姥,她也去世了,到現(xiàn)在,都依舊不相信這個事實,我也體會到了在家人閉上眼睛那一刻心中的痛,只有經(jīng)歷過同種事件的人,才可以真切的'了解到對方的心情和感受。
讀完這本書,讓我知道了,我們要珍惜和家人在一起的時光,和家人在一起的時間是有限的,我們不能做到將時間延長,只能把握住現(xiàn)在,珍惜著未來,他們不可能陪伴我們一輩子,所以我們能做到的就是在一定的時間里,給予他們更多的愛,同時也收獲著愛。
好書伴我成長作文4
二十世紀,一個與眾不同的性命個人以其英勇的方法震撼人心了全球,她,海倫·凱勒,開啟她的個人傳記,我的靈魂從此被引燃了……
三天的光明,在普通人眼里僅僅起起伏伏人生道路中僅僅一塊小殘片;但在海倫眼中,卻如翡翠玉石般寶貴。盡管海倫的身體不自由,但她的心是隨意的!光明,對海倫而言,是一種她始終觸碰不上的物品;在普通人眼里,光明能夠當錢財來消費,就好似人們消費時間一樣!
如同海倫在她的書本上寫到:靈活運用你的雙眼吧,宛如明日你講遭受雙目失明的災禍。一樣的方式運用于別的感觀。傾聽曲子的敏敏 ,小鳥的演唱,管弦樂隊的渾厚而剛勁有力的旋律吧,宛如明日你講遭受失聰?shù)膼哼\……我凝神屏氣的讀著,常常被震撼人心著,被打動著,寒濕的淚奔涌著,掩卷而泣。她對光明的憧憬,不折不撓的精神實質(zhì)深深地淋浴著我。
上帝是公正的,祂讓有行動力的人到不畏艱難的生存條件中“活”出來上帝也是不合理的,祂讓“優(yōu)秀的人”慢慢從社會發(fā)展上取代!海倫便是第一種人。她是傷殘人,可是上帝給了她不折不撓的'心……身體上的不自由終歸是一種缺憾。她不敢說從沒有自暴自棄或消沉的情況下,但她更搞清楚那樣壓根無濟于事,還比不上做一些有“實際意義”的事兒,憑自身的很弱之手讓大量殘疾人人獲得更強的的日常生活。
做為一個普通人,我是始終不容易了解傷殘人的艱難;做為一個普通人,我是不容易感受到海倫看不到時的失落;但做為一個平凡而不平庸的人,大家不應該把傷殘人視作一類,她們終究是人,僅僅身體“構(gòu)件”不太好罷了!
靈活運用每一個感觀,根據(jù)當然給與你的劇里觸碰方式,為全球向你表明的全部開心而幸福的關(guān)鍵點而引以為豪吧。
好書伴我成長作文5
這世界上的好書有多少本,可我還是比較喜歡,《安徒生童話》雖然它沒有《唐詩300首》那么有含義,沒有《伊索寓言》那么有學問,更沒有《皮魯魯傳》豐富多彩?墒沁@想象力不但讓人懂得了許多道理,更喚醒了大家對童年的回憶。如《拇指姑娘》這個故事里有喜笑悲傷四種感情,開始可愛的拇指姑娘被癩蛤蟆當未婚妻,她悲,不過因為魚兒,龍蝦的幫助她逃走了。冬天,鼠婆婆收留了可憐的拇指姑娘,她喜,鼴鼠要娶她,她傷,這次又因為好心救了燕子,燕子帶她飛走了。
當拇指姑娘來到南方喜歡上了王子,和王子結(jié)婚并得到翅膀的那一刻她已經(jīng)變成了大人,她的心里在暗暗的微笑。只有這一個故事就可以說明喚醒了大家對童年的記憶的回憶了嗎?當然不是。我在給大家說兩個故事。這個故事是叫《窮富之間》是說有個橫行霸道、蠻不講理仗勢欺人的'老爺把一個小女孩踢進水溝,那女孩又被一個好心的年輕人救了上來,后來那年輕人賺光了老爺?shù)腻X那,老爺只好去乞討,真是自作孽不可活。而年輕人買下那宅子又結(jié)了婚。這個故事告訴我們窮人不一定永遠窮,富人也不一定永遠富。
只有做好事、愛勞動才可以是真正的富裕。《人魚公主》這個故事寫了她苦短的一生為了看見王子她付出了聲音,為了王子的幸福她犧牲了。一切都出乎我們的意料。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!彪m然《安徒生童話》是我們看的故事書,故事書里有豐富的想象力,這萬卷中豈能少了它?沒有了想象力,這世界會變的平淡無趣。
好書伴我成長作文6
今天是我校開展讀書月活動的第十二天,當老師問我有什么受獲時,我回憶起我讀書的歷程。書是打開知識寶庫的金鑰匙。
每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標。在我上幼兒園時,媽媽給我買來了許多故事書,我讀后受益匪淺!栋籽┕骱推邆小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;
《賣火柴的`小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。隨著年齡的增長,我更加愛看書了。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,了解到了一代文學大師高爾基的童年生活;
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心……一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了。書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰C慨斘以趦?yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時,我多么希望我的作文也能獲獎。
于是,我平時讀了一些優(yōu)秀作文?雌渌鼤鴷r,每看一本,都要寫讀書筆記、讀后感,摘抄書上的好詞、好句,有空拿出來看看,久而久之,就爛熟于胸了。因此,我的作文水平也有所提高,曾多次在校內(nèi)外獲獎。書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧,書藉是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進步的階梯!愿深圳的讀書月活動越開越精彩,越辦越紅火。我愿的環(huán)境在長
好書伴我成長作文7
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,因為書可以改變一個人的思想,改變?nèi)说男袨椋踔粮淖內(nèi)说拿\。
我讀過的書籍很多,最喜歡讀的書是曹雪芹寫的《紅樓夢》。記得媽媽第一次給我買《紅樓夢》,打開一看這么厚一本書根本就不想讀。在媽媽引導下我打開扉頁看到里面的故事,興趣大增,一頁一頁津津有味的讀下去。《紅樓夢》講的是一個家族的興衰,反映一個朝代歷史故事。主人公賈寶玉,他們的家族是因為家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,當賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉氣急身亡,悲痛欲絕,出家當了和尚。第一遍略讀中我時而高興時而憂傷,時而憤怒時而感慨萬千。
當我了解故事背景再次精讀時,我便邊讀邊圈畫好詞佳句,品味作者的獨特寫法和別具一格的思想,到經(jīng)典之處我甚至可以續(xù)編故事。讀完之后就可以把自己的感受寫下來,常讀常新、百讀不厭,學習借鑒里面的`精彩片段。腦海經(jīng)常想象作者是什么樣的人?會有什么樣的生活經(jīng)歷?為什么要寫這個故事?
好書伴我成長。讀一本好書,不但可以獲得更多的知識,給自己的大腦充電,還能提高判斷問題的思辨能力和戰(zhàn)勝困難的決心。讀一本好書就像喝一杯耐人尋味的綠茶,也是飲一杯回味悠長的陳年的佳釀!
書籍,就像一個深奧的大海,等著我去發(fā)現(xiàn)和探索,使我從書中獲得智慧和樂趣!我愛你,書籍!
好書伴我成長作文8
本好書能啟迪人的智慧,讓人受益無窮。記得高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,我特別愛讀書,更愛讀好書,連吃飯、坐車的時間都不放過。書是伴我成長的好伙伴。
一張張卡片、一幅幅圖畫,把我從一個無知、幼稚的小孩子帶到認識事物的道路上?ㄆ、圖畫是一種非常簡單的書,我記得小時候爸爸、媽媽經(jīng)常拿著它教會我認識顏色、物品、動物……使我變得聰明、快樂了。
一個個故事、一幅幅漫畫,使我懂得了許許多多做人做事的道理,還帶給了我無窮無盡的樂趣。記得上幼兒園時老師教我們讀了《烏鴉喝水》的故事,這個故事使我懂得了遇到事情要自己想辦法解決。我們家有好多好多故事書,有《一萬個為什么》、《寓言故事》、《布魯姆博士搞不懂》……書使我懂得如何幫助別人,愛別人,媽媽還夸我懂事了呢!
一個個文字、一篇篇課文,把我?guī)нM了知識的海洋,六歲那年,我上學啦!我讀的書更多了,有語文、數(shù)學、英語……我讀的書越來越廣泛了,讀書使我掌握了豐富的'詞匯,計算的方法和許多單詞。我們的班主任孫老師經(jīng)常給我們推薦好書,比如說:《裝在口袋里的爸爸》、《柳林風聲》、《愛德華的奇妙之旅》等,讀書使我掌握了更多的知識。
在書中行走,我的到了知識,得到了快樂,還有一份寧靜。高爾基說的沒錯,書是人類進步的階梯,我已經(jīng)邁上了這個階梯,我還要登上更高的階梯。
好書伴我成長作文9
杜甫曾說過:讀書破萬卷,下筆如有神。”如果生活里沒有書籍,就好像沒有了太陽;如果智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。
有一次,我得知伍美珍姐姐新出了一本文學類小說《死黨區(qū)里的秘密》,我迫不及待的讓媽媽買。我哭等了幾天終于拿到了書。一打開包裝,哇”我被這精美的封面深深地吸引住了,我開始津津有味地讀著。故事講的真精彩!四字詞真多!我連忙把它們一個個抄到我的摘抄本上。不知不覺,已經(jīng)晚上十點多了,媽媽規(guī)定晚上十點前必須上床睡覺。我急忙合上書本,馬上睡覺?墒,我怎么也睡不著,心里想:青青和緩緩和好了嗎?晶晶回家了嗎?過了一會兒,我想到一個好辦法:趁爸爸媽媽睡覺時,偷偷地看書。
我輕輕地打開房門偷偷一看,爸爸媽媽已經(jīng)上床睡覺了,弟弟妹妹也睡著了,我躡手躡腳地走到書柜前,小心翼翼的拿上書本,把小夜燈打開,我開始如醉如癡地讀書。過了十多分鐘,我聽見走廊有聲音,急忙關(guān)上小夜燈,以迅雷不及掩耳之勢把書塞到枕頭底下,假裝睡覺。原來,媽媽是來查房了,一看我睡著了,就回到了自己的房間。謝天謝地!終于可以看書了!我再次打開小夜燈,全神貫注地讀書。
過了半個小時,我心滿意足地合上書本,好像把所有的.知識吞下去,關(guān)燈睡覺了。莎士比亞說:書是全世界的營養(yǎng)品。”而書對于我來說是我成長中的一部分。
好書伴我成長作文10
在人的一生中,總會有一本或幾本書讓人最為珍貴最為重要的。書能讓一個人從邪惡的邊緣拉回到人最為純潔的開端。對,書能凈化一個人。所以,我們必須選擇好身邊的書籍,以免讓人誤入歧途,一本壞的書也能讓人徹底毀滅在我還在小學念書的.時候,媽媽送了一本書給我,當時家非常貧窮,甚至還負擔不起一本書。當我拿到這本書時,我望著媽媽充滿希望的眼神,對她說:"媽,家那么窮,你為什么還買這么貴的書呢?"媽媽語重心長地說:"這并不貴,就算生活再苦再累也要買,我相信等你讀完這本書后你一定會有所改變。"說完,他用她那粗糙怖滿皺紋的手拍了拍我的頭。從此,當我一有空時候,我就會拿起這本書看,這本書的小男孩讓我印象深刻,他比我家還貧困,他有一位臥在病床的媽媽要照顧,甚至不能在學校里增長自己對社會的知識。從此,他在人們還在夢鄉(xiāng)的時候就開始工作,用賺到的錢去幫助臥在病床的母親,有時候還會買一些書籍,當有空時,會悄悄回學校偷聽老師所授的知識。即使生活再貧困,路再崎嶇,他也一直在挑戰(zhàn)著命運,他的不服輸終于感動了上帝超越了宇宙,他成了知名的企業(yè)家。同時,他也感動了我,我也要向他一樣,不屈服于命運,勇于向命運挑戰(zhàn),讓那些看不起我的人刮目相看,讓他們后悔。每天認真聽取老師所傳授的知識,認真復習,不斷努力,考到一所好的大學,努力賺錢,讓父母住上好的屋子。我也要謝謝這本書,讓我明白了許多的知識。同學們,一本好書能改變你的一生!
好書伴我成長作文11
書被人們稱為人類文明的“長生果”,我被這句話深深地吸引了,因為我每天都在吃長生果。
聽媽媽說,我在她肚子里的時候,她每天都讀一些小故事給我聽。我出生后,她每天都給我講一個小故事,或讀幾首兒歌。從我兩三歲的時候起,媽媽經(jīng)常拿著兒歌書教我唱兒歌。四歲的時候,媽媽開始教我背誦古詩,她還教我讀《三字經(jīng)》,《千字文》,《弟子規(guī)》……總之,每天睡覺前她都領(lǐng)著我讀書。那時我一邊讀書,一邊看著書上的插圖。
后來我上了學前班,又上了一年級,二年級,三年級,我一直保持著讀書的興趣。在今年6月份,曹文芳大作家進校園,我愛上了曹文芳的作品《哥哥回來的夏天》。我又讀了曹文芳哥哥的作品《草房子》、《桂花雨》、《青銅葵花》都深深地感動了我,我暗下決心,也要向這些作家一樣寫出好的書。好的作品激勵著一代青年健康成長。
我還常常在老師的指導下學習寫作。老師說多讀書有助于寫作,我每天都堅持讀書,讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。希望我的寫作能力能慢慢第二提高,讓我更好地表達出我要表達的東西。
讀書開闊了我的視野,豐富了我的知識,讓我的生活更加有樂趣。我讀了《窗邊的小豆豆》,知道了原來世界上還有巴學園這樣的學校;我讀了《西游記》里面的故事,情節(jié)實在是太有趣兒了;我讀了《論語》、《中庸》、《莊子》、《孟子》,知道了很多做人的道理和古人的智慧;我讀《中華成語故事》,知道了很多成語的.由來……
我非常喜歡讀書,讀學校里的課本,可以學許多的文化知識;讀課外書,可以豐富自己的文化內(nèi)涵。我很羨慕那些能夠把文字寫得優(yōu)美流暢的人,希望有一天我也能夠?qū)懗瞿切﹥?yōu)美的話。希望有一天我能夠“讀書破萬卷,下筆如有神!
好書伴我成長作文12
書籍是人類進步的階梯,從這句話我們可以看出書的重要性,每當我翻起書的時候,心里總有一些好奇心書里有什么了?
書里有很多科學知識,能夠幫助我們了解新科技,書里有很多包含寓意的哲理,能夠使我們懂得做人的道理,書里有很多笑話,能讓我們開懷大笑。
我第一次接觸書是從聽書開始的,剛出生不久,媽媽就給我買來童話書,用好聽的聲音讀給我聽,當我牙牙學語的時候,雖然我還不認識字,我已經(jīng)開始拿著圖畫版的書自己看的津津有味了。在我剛上幼兒園的時候,有一次偶然的機會,我和爸爸去玩時,看見了一棟大樓,我問:“爸爸這是什么?”爸爸回答:“這是圖書館啊!蔽衣牶笮闹幸幌玻ⅠR上問道:“我們能去里面看書嗎?”“當然可以,”爸爸回答,從那以后,我有了自己的`圖書證。以后的每周六日爸爸媽媽都會陪我去看書,我們借回家看。我在書的海洋里盡情的遨游著。
高爾基說過:“熱愛書吧——這是知識的泉源,只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強,忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊敬人類勞動、忠心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人!”
現(xiàn)在我四年級了,我越來越體會到讀書的樂趣,是書提高了我的各項能力,是書豐富了我的課余生話。我和它成了形影不離的好朋友,我越來越喜歡它了!
好書伴我成長作文13
書,是知識的海洋;書,是無聲的老師;書,是指路的箭頭;書,是黑夜的光芒。書,一直陪伴著我,見證了我的成長。
我家的書如同天上的星星數(shù)也數(shù)不清,那最閃亮耀眼的星星就是英國作家笛福寫的`《魯濱遜漂流記》。讀著這本名著,我的心里十分愜意。因為妹妹和媽媽出去逛街了,家里只有我一個人,我可以安靜地看書了。
讀著讀著,我的心已經(jīng)進入魯濱遜漂流的孤島。此時,背著鳥槍拿著斧子的魯濱遜從我身邊經(jīng)過,他要干什么?原來他要做獨木舟!他花了五個多月的時間將這龐然大物做好,然而船太重無法下水,只好做小的獨木舟……他的堅持不懈深深打動了我!
他在孤島上種小麥、捉山羊、救俘虜……功夫不負有心人,魯濱遜終于離開了這個他生存二十八年的荒島。我十分喜歡魯濱遜這個人物,因為他不僅是一個探索者、發(fā)明家,還是一個擁有頑強毅力的人。他使我明白了:如果遇到困難畏縮不前,那將會一事無成。只有不怕困難,勇往直前,才有可能獲得成功,從而成為生活強者。
這本書就是想告訴我們:一定要做一個學會生存、學會堅強、學會在困難面前不低頭的人。
我不禁想起了上周的一件事:老師要我當一次道德課堂的主持人,給了我長長的稿子,我一來沒什么經(jīng)驗,二來我也不想當,就把稿子還給了老師。老師瞪了我一眼,然后將稿子給了其他同學。當時的我在困難面前低下了頭,F(xiàn)在想來,我真的是太懦弱了,為何不勇敢嘗試一下呢!難道做主持人比魯濱遜漂流荒島的困難還大嗎?想想都覺得自己做為男子漢氣概不夠!
這本書陪伴著我、激勵著我,讓我變得更好。我相信,我的人生不僅飄滿書的芳香,而且我會日益堅強勇敢,因為有好書伴我成長!
好書伴我成長作文14
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。的確如此,好的書籍不僅能教給我們知識和智慧,陶冶我們的品格和情操,還能激發(fā)我們的理想和追求,增強我們的勇氣和力量。
我是一名剛上初中的學生,卻對于看書有一種特殊的愛好。聽媽媽說,我才一兩歲時,連話都說不大清楚的時候,對那些印有彩色圖案的書本就產(chǎn)生了興趣。或許正是這種興趣,讓我以后瘋狂地喜歡上了書。在我的小書柜里,堆滿了各種各樣的課外書籍,什么《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《奧秘世界》……它們成了我生活中最好的朋友。
我常常走入那“此處無聲,勝有聲”的王國,在字里行間享受知識的歡樂。有人說,一本好書,不如一臺好的電腦,我并不以為然。其實一本好書的魅力,并不比一臺好的電腦遜色。當我們打開書本,就像進入一個美麗的童話世界。聽,用心聆聽,那里有竊竊私語,有歡呼雀躍;看,用心細看,那里有風吹草低,有白雪皚皚;悟,用心感悟,那里有喜怒哀樂,有酸甜苦辣。書本,為我打開了知識的'另一扇大門。
在我成長過程中,書給了我太多太多的東西。它給了我許多的好詞佳句,讓我寫起作文來游刃有余;它給了我無數(shù)的奇思妙想,讓我在學習中充滿了智慧和靈感。我的大腦中儲存了大量的課外知識,成了班上的“小博士”,經(jīng)常受到老師的表揚,我非常高興。書本,令我受益匪淺。
好書伴我成長作文15
我喜歡讀書,書就像我的好朋友伴隨我左右,使我不孤單。讀書讓我的課外時間過的很有意義,從小時候讀的《安徒生童話選》到現(xiàn)在的《愛的教育》、《魯濱孫漂流記》等,我從中學到了很多知識,懂得了更多的道理。
前段時間我讀了《保姆蟒》這本書,我深深的被書中動物和動物之間、人和動物之間的感情震撼了。原來,除了我們?nèi)祟愐酝,地球上還有很多生命是有感情有靈性的,它們有愛的天性,也會喜怒哀樂,甚至有分辨善惡是非的能力。人類作為雜食性動物,免不了要殺生,免不了要吃豬肉、吃雞蛋、喝牛奶,用牛耕地,用狗看家,但是我想,我們應當學會尊重動物,尊重另一類生命形式,別把除了我們?nèi)祟愅獾钠渌家曌鞑萁。我們完全可以在奴役它們的`同時,表現(xiàn)的慈悲些。在它們面前,不改變自己的善心,它們也有自己的生活樂趣,我們要還它們一丁點兒生命的天賦權(quán)利。
通過讀書,我懂得了,我要愛護動物,不隨意傷害任何一個生命的個體?吹进B兒,我不再想著去捉它,我為它能自由自在的在空中飛翔而開心。我靜靜地看著小區(qū)的小河里的魚兒游來游去,狗兒貓兒在太陽下伸著懶腰,這何嘗不是一種享受呢?
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,我以后會更加奮發(fā)向上,多多讀書,學到更多的科學文化知識。
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