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我的成長故事作文15篇【優(yōu)秀】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的成長故事作文，歡迎大家分享。
我的成長故事作文1
成長是首歌，歌手是你和我，你我一起演繹著成長故事一個個……
我是一個極簡主義者，我的文具都是最好的，當(dāng)然也是最少的。我的筆袋里只有一支鉛筆，卻是我的答題神器。每次考試都能讓我筆走如飛，文思如泉。
最近有一場考試，我?guī)е夷侵ЧP準備考試，可是考試之前，我才發(fā)現(xiàn)，那支鉛筆不翼而飛。這時，我才開始焦急，問了問旁邊的人有沒有看到我的筆，又問了問前后，都沒有！老師不耐煩地說：“x，你在找什么？”“我，我，我筆沒了�！薄翱烊ソ�！”老師催促著我。終于，我借到了筆，慌慌張張考完了試。
剛舒了口氣，我開始四處尋找著我的筆，我看x的眼神跟我對視了一下，我開始起疑心了。下節(jié)是體育課，趁他走了，我立即跑到他座位這邊翻開他的書包，找到他的鉛筆盒，翻著翻著，我看到一支藍色的筆，這不就是我的筆嗎？此時，我已經(jīng)斷定就是他偷了我的筆，但是我還不能揭穿他，我把筆又放回了原處，并寫了一張字條，但我沒寫名字，我把紙條放進筆袋里，把筆袋放進書包里……
等下課了，我裝作若無其事的樣子假裝在找筆，原本歡樂的他，等坐了下來看到那張紙條時，立刻安靜了……
沒過多久，當(dāng)我再一次翻開筆袋時，那只筆又回到了我的筆袋里。從此，他再也沒偷過東西。
其實，那張字條上只寫著一句話：“當(dāng)你獲得的小利益越多，你離失敗越近�！睕]錯，人不也是這樣，你貪圖小便宜，總有一天，你會得到應(yīng)有的`報應(yīng)。
記住，這是永遠不變的規(guī)則。很慶幸我的寬容給他帶來了切實的改變，正是寬容，讓我成長道路越來越順暢……
成長是首歌，寬容是滋潤著你和我。
我的成長故事作文2
在我們每個人的成長時，都會遇到一些特別的事。比如：在游泳的時候不小心把泳池里的水吞進肚了……下面，我說一說我成長的期間令我記憶最深刻的是吧！
那天剛放學(xué)，我就以百米沖廁班跑回家�？墒钦l知道，我跑到十字路口時，腳一滑，摔倒在地，我低頭一看，原來是個西瓜皮。我大聲喊道：“這是誰扔的西瓜皮呀！”沒人回答，我心想：這亂扔西瓜皮的人一定走遠了。我沒辦法，只好把西瓜皮丟進垃圾桶里�！拔鞴掀槭裁催@么滑呢？”這個問題我邊走邊想。
我走到樓下時，才把這個問題想明白：有人吃完西瓜會剩一點果肉，這些果肉里含有大量的'水分。我一踩上去，果肉里的水分都擠了出來，所以我才會滑倒的。
回到家后，媽媽趕快遞給我一片西瓜：“趕緊吃了吧！”“正好，我準備用西瓜皮做一個發(fā)明呢！”說完，我就大吃特吃起來。不一會兒，我就吃了七片西瓜。我走到媽媽屋，拿了一些繩子，就開始我的發(fā)明。
我把腳踩到西瓜皮上，然后用繩子把我的腳和西瓜皮系到一起�！按蠊Ω娉�！我先去試滑一下�！蔽议_心的說。我走到走廊里，從這頭滑到那頭，從那頭滑到這頭。“試滑成功。我去給朋友們展示展示�！闭f完，我就跑去找小伙伴。
接下來我講一講我記憶深刻的第二件事！
這天，我早上起床就開始寫我的英語作業(yè)。寫完后，我看了一眼時間：“十點半了！我遲到了半個小時！”說完我就跑去上英語班了，到了英語班，我被罰抄寫單詞。這件事，是我終身難忘的一件事��！
寫完這篇作文后，我知道了，人一生有不同的難忘事。
我的成長故事作文3
當(dāng)別的孩子嬌嬌出世時；當(dāng)別的孩子被迫離開父母時；當(dāng)別的孩子被逼學(xué)習(xí)時。我卻在奶奶的呵護下成長。
兒時爸媽早早出門打拼，留下我獨自一人和爺爺奶奶生活。那時全家以我為中心，我就是家中的掌上明珠。我在爸媽放下我時，就一個人玩，一個人耍，完全不記事的我，沒有眼淚，沒有哭聲，如同平常那樣。漸漸地我長大了，奶奶依然向小時寵著我，我們的話很少，每每都是奶奶在耳邊的叮囑。
還記得有一次奶奶告訴我，小時候你媽媽想你，把你接到余姚玩，我也去了。那天你在屋里玩，你的舅舅喝醉了，抱起你就搖，一個不小心，你就順勁被扔了出去，當(dāng)時我們嚇壞了，他把你扔出二三米多，過后你只是哭，到了晚上連哭也不哭了，不說話，不哭不鬧。我們帶你去醫(yī)院后才確定過沒事，我們一家人才放心。聽了奶奶講我以前故事一點感覺也沒有。
有一次奶奶跟我說：“你長大了總會忘，到時，你爸媽就會把你接走，我也就輕松了�！闭f這句話時，頓時我看到奶奶眼中的無奈和不舍。“不會的，我和爸爸媽媽的感情不如和你深�！拔乙豢诜裾J到。也許是當(dāng)時的不懂事，是一個孩子對奶奶的依賴吧。我想如果還讓我回答這個問題，我依然那樣，不想離開奶奶。
可快樂的時光總是短暫的，我和奶奶離開了家鄉(xiāng)，來這里上學(xué)。五年級，六年級。直到現(xiàn)在的七年級。我長大了。不會再因為你曾經(jīng)的問題而亂說。我心中那樣清楚。一回首才發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)老了，蒼白的頭發(fā)，證明了歲月的殘酷，無情。也推使了我的成長。您的'老去，成就了我的成長。
成長的過程中是痛苦的，是快樂的。太陽總是要升起，地球也是要，成長在不斷！
我的成長故事作文4
在日常生活中，同學(xué)們經(jīng)�？梢钥匆娺@樣一種現(xiàn)象：當(dāng)你打開熱水瓶的木塞，倒進熱水又把木塞蓋上去的時候，木塞會像有彈簧似的，自動地跳出來，好像故意跟你過不去。
一次，我晚上倒水洗臉的時候也遇到這個問題，于是心里的疑問便油然而生：為什么木塞會自動跳出來呢？
帶著這個問題，我做起了實驗。我先將熱水瓶的.木塞拔出來，隨即將木塞蓋了上去，只見木塞并沒有飛出來，只見木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來，過了一會兒再蓋上去，只見木塞周圍先是冒出了大水泡，然后“砰”的一聲，木塞跳了出來。由此我得出一個結(jié)論：熱水瓶灌滿水后，木塞蓋上后跳出來的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時間內(nèi)，如果不蓋木塞的時間越長，木塞蓋上去以后跳出來的可能性越大。我根據(jù)熱脹冷縮的原理推測：當(dāng)你把熱水瓶上的木塞拔出來的時候，一股空氣趁機鉆了進去，再把木塞蓋上的時候，它在瓶里受了熱，體積就膨脹了，瓶里的體積容不了這些氣體了，它就往外沖，這樣，木塞就被頂開了。我翻閱了有關(guān)材料，證實了這一點。
在實驗的同時，我也發(fā)現(xiàn)了木塞有時蹦得高，有時卻跳得很低。怎么來解釋這種現(xiàn)象呢？于是我又做了一連串的實驗。結(jié)果表明：把木塞塞得越緊，它就跳得遠。這又是什么原因呢？我又看了有關(guān)的書籍，才知道：原來當(dāng)你把木塞蓋上去的時候，一股冷空氣也鉆進了瓶里，它到瓶里一受熱，體積就會膨脹，由于緊，瓶內(nèi)空氣的體積壓得越小，因此受到的推力也就越大，這樣，木塞就跳得越高越遠了。
通過這件事，我懂得了：在日常生活中，有許多小事，雖然不起眼，但其中蘊含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，就會知道其中的道理。
我的成長故事作文5
花開，花落；潮起，潮落。
樹木的年輪烙印著它成長的見證，葉子的脈落紡織著它成長的痕跡。誰的成長不是一本故事？誰的心中不留成長的記憶？
我們行走在成長路上，經(jīng)歷過輝煌，也感受過挫敗，品嘗過五味，也見證過奇跡。走在成長路上的我們，對這個世界充滿好奇。
成長就是嫩芽破土?xí)r的艱辛，成長就是我們來到這個世界上的第一次叫喊，第一次睜眼。從那一刻算起，時間定格，見證一個新的花朵的綻放。到后來，成長變成時間的秒表，每一秒，我們都在不斷地成長。
成長的`路上，我遇見了純真的小美好。我的身旁多了一個小家伙，我的生活因他而豐富多彩。他不僅僅是一個整天纏人的跟屁蟲，更是一朵和我一起成長的花，成長的路上，有他做伴，是我樹立榜樣的信念。
成長的路上，我遇見了珍貴的小美好。步入小學(xué)，那懵懂的我，已經(jīng)變成了如今的姑娘，而陪我經(jīng)歷學(xué)習(xí)之路的，是友誼與陪伴。友誼，是個多么溫馨，多么美好的名詞呀！成長的路上，怎么會缺少它呢？六年的小學(xué)回憶，以及將要結(jié)束的三年初中情感，將會是我成長路上的亮麗風(fēng)景！
成長的路上，我遇見了不一樣的我。學(xué)習(xí)的負重越來越大，我從一個不自覺的孩子，轉(zhuǎn)變成了一名會為自己的學(xué)習(xí)分憂的學(xué)生。通過不斷的學(xué)習(xí)，確實懂了許多，且更充分地認識到了自己是個怎樣的人。以前的那個無知，對學(xué)習(xí)十分反感的我，已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的作用，并會自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這，也是一種成長。
成長的路上，一直有兩位身影默默陪伴。從睜開眼的第一刻，我就默默地欣慰：感謝上蒼，為我挑了一對最美的父母�；蛟S，家庭的收入不是特別高，父母的文化程度也不是特別高，但，我很幸福，父母與我一直在努力，一直在不斷進步。成長的路上，遇見他們，真好！
成長的路上，我看見了許多的風(fēng)景，領(lǐng)略了許多的道理。成長路上，需要我成長為一棵大樹，不依，不靠，不悲，不懼，自己成長為一道風(fēng)景，給人仰望！
我的成長故事作文6
我來給大家講述一段我成長的故事。
這是關(guān)于我放學(xué)自己回家的事。開學(xué)后的一天，我正在寫作業(yè)。爸爸走過來對我說：“明天下午我學(xué)校有事，，你放學(xué)要自己回家了。這是我們家的家門鑰匙，你一定要保管好！在放學(xué)路上一定要注意安全！”平時我看到有的同學(xué)放學(xué)后自己走回家，心里挺羨慕的，可這次我要親身經(jīng)歷了，心里有點好奇，更多的是緊張。
第二天放學(xué)后，我便開始了自己的`“旅程”。我慢慢的向校門口走去，心想：外面有好多的車啊！，我要是路上遇到壞人怎么辦？要是不認識回家的路怎么辦？要是……就這樣想著，想著，我已經(jīng)走出了校門�？粗饷娴囊磺�，我覺得挺新鮮。走了一段路，忽然看見前面有同住一個小區(qū)的馮曄同學(xué)的身影，我急忙跑上前想和她同路回家。，她問我為什么自己回家？我說我爸爸今天有事情，不來接我了。我們一路說笑、嬉戲，之前的恐懼感已經(jīng)消失的無影無蹤。我想：其實自己回家挺開心的，為什么之前還要那么緊張呢？一路上和同學(xué)說笑，好開心呢！以前爸爸都是騎自行車帶我回家，也就是沒有了這種快樂。
我們說笑著，不知不覺就走進了小區(qū)，我們先在小區(qū)前面的體育器材玩了一會兒。便各自回家寫作業(yè)了！晚上爸爸媽媽下班回家后，我驕傲得向他們講述了我回家的經(jīng)歷，他們都夸我真的是長大了。
這就是我第一次嘗試放學(xué)自己回家的故事。我也懂得了：在世界上，一件看似非常困難的事情在自己嘗試了之后，其實沒有那么難以完成。在經(jīng)歷的過程中 ，還能品嘗到意想不到的快樂！。這就是我的成長故事。
我的成長故事作文7
當(dāng)我還在媽媽肚子里時，媽媽就給我聽過很多的音樂，長大了我才知道那叫“胎教”。從小我就記得家里有很多cd和磁帶，那些都是我的最愛。只要有音樂的聲音，我會停止所有的活動，一聲不吭地聽著，那是我最安靜的時候。兩三歲時，我已經(jīng)能奶聲奶氣地唱很多兒歌了，奶奶家的場地常常是我的小舞臺�？墒浅顺�，我不敢和陌生人甚至小朋友講一句話，爸爸媽媽看在眼里急在心里�？稍谖宜闹軞q的那個夏天，一切都開始變化了……那年夏天，南橋鎮(zhèn)舉行首屆“相約濱海之夏”的活動，其中有一個少兒歌曲專場。爸爸媽媽知道我喜歡唱歌，就給我報了名。爸爸媽媽很緊張，畢竟我才滿四周歲，而且是第一次要登上真正的舞臺。我們先選了一首適合我唱的歌---《祖國祖國我愛你》，然后我跟著錄音機一遍又一遍的學(xué)，媽媽還一字一字地教我發(fā)音，等到我能跟上音樂，爸爸又請了一位老師來教我表演時的一些動作，我雖然不知道比賽到底是怎么回事，但我看到了這些天來全家的忙碌。到了比賽的那個晚上，原本就膽小的我哭了，因為文化廣場上人山人海，我從來沒見到過這種場面。媽媽也猶豫了，因為我太小了，是所有比賽孩子中年齡最小的。可爸爸卻鼓勵我說：“囡囡最勇敢，只要你大膽唱，就一定能行的.”。就這樣我上臺了，熟悉的音樂響起來后，緊張頓時消失了，我完全投入到歌曲里去了，動作也做得特別自然。唱完后，臺下響起了熱烈的掌聲。媽媽激動地差點哭了。后來有了第一次經(jīng)歷的我在決賽中又唱了一首《小鴨子》，獲得了“優(yōu)勝獎”，捧著獎狀我樂得合不攏嘴。經(jīng)過了那個夏天，我漸漸的懂事了，也明白了爸爸媽媽的一片苦心，我的膽子也慢慢大了，漸漸學(xué)會了與小朋友交往，認識我的人都說我變了！現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了，十年里，我獲得了很多榮譽，每當(dāng)看著那些紅紅的獎狀，我就會感到無比的自豪和快樂，我感謝爸爸媽媽，是他們讓我充滿自信，健康、快樂地成長著！
我的成長故事作文8
以前，當(dāng)我還是個不懂事理的無知的小孩子時，爸爸無疑成了我的第一任美術(shù)指導(dǎo)老師。
起先，我連一個圓圈也畫不好，更別說畫一幅畫了。在爸爸的悉心指導(dǎo)下，我克服了重重困難，試著使用直尺，橡皮檫，鉛筆……這些不起眼，又可以起到關(guān)鍵作用的畫圖工具畫畫。我在家里無聊的時候，往往就會選擇用畫畫來消磨時間。我學(xué)著爸爸的樣子，一本正經(jīng)地畫了起來。但是我只要一認真畫，就會分心。我只要一看見新奇的事物，就會情不自禁地想整弄一番。就像一個好奇的孩子在搞惡作劇似的。
當(dāng)我慢慢長大，畫得也越來越好的`時候，卻不懂得努力，用心去畫了。當(dāng)時爸爸還比較空閑，我需要每天都交一張美術(shù)作品給爸爸。以此來鍛煉我的繪畫能力和發(fā)掘我的繪畫天賦。那時我還不知道爸爸這么做到底是為什么，可我還是日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)繪畫。
有時候，我會存在一種僥幸心理，有一次，爸爸剛剛教玩我畫牡丹花就因為有事出去了，他讓我好好地練習(xí)，可我的好朋友小馨讓我下樓去玩。我好想下去和她們一起玩，可是我的畫還綿陽畫完，于是，我就想隨便畫畫就好了。我拿起筆，在宣紙上用近似亂畫的感覺亂畫一通，畫出來的東西連我自己也看不出來是什么。爸爸回來后，拿起我的畫問我畫的是什么，我勉強地說那是牡丹，爸爸搖搖頭說到：“你以后都不用再畫了”。我當(dāng)時就懵了，爸爸沒在家都知道我沒有用心，可見我對自己有多么的不負責(zé)任，從那以后，我再也不敢偷懶了，因為我知道不管做什么都得對負責(zé)任。
現(xiàn)在，我慢慢地從練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以改進，我覺得自己成長了不少，至少可以靜心了，用心了！
我的成長故事作文9
你知道我的成長故事是什么樣的嗎？哈哈！猜不出來吧，就讓我來告訴你吧。
在我成長的過程中，對我印象最深的兩件事，一是：有一天，我正在騎著自己剛買的新車，突然不知道是誰撞了我的車，只聽一聲悶響，我腦子還沒有反應(yīng)過來，就已經(jīng)倒在了地上，幸虧天上正在下雪，地上也結(jié)了冰，所以摔倒在地上不算疼，但是，畢竟從那么高的車上摔下來，也會疼得不輕，我身上好幾處都被弄傷了。我忍著傷痛爬起來，這時后面的一個大哥哥騎著車子走了過來，看到我倒在地上起不來，他連忙把自己的車子放好，大步走上來問我怎么樣，我說身體還可以就是起不來。大哥哥連忙走上前去把我扶了起來，我連忙說了聲謝謝，準備再說一聲謝謝，可是大哥哥已經(jīng)走遠了。我望著他遠去的.背影，心里不禁浮出一層敬意。
二是：我以前不讀書，可是自從小學(xué)一年級媽媽教我讀的時候，我便深深地愛上了它，到了小學(xué)二年級，已經(jīng)不用再讓媽媽讀了，可以稍微看懂一點了。我從小學(xué)一年級開始讀書，可以說書是我的良師益友，陪我度過了我難過的時候，還陪我度過了我高興的時刻，可以說書跟我歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨。我的床頭柜和枕頭底下，都放了一本我自己的書。我的眾多書里面最愛的一本就是《大宇神秘驚奇》了，只要我一看書就手不釋卷，不管媽媽怎么叫我，我都不想把書放下。我非常喜愛書，只要我寫完作業(yè)，不管是幾點鐘，我都要看半個小時的書，哪怕是凌晨一點我都要看半個鐘頭的書。而且我不喜歡把看了一半的書丟到一邊就去干別的事。我喜歡一口氣把我的書看完。
這就是我印象中最深刻的兩件事，怎么樣？還不錯吧？
我的成長故事作文10
陽光跌落在玻璃的一角，留下色彩的斑痕。時間隨記憶在我的腦海里雕成文字，成長的路上我靜靜地閱讀著那些屬于我的流年記憶。
那年，我五歲。
八月盛夏，我背著那個紅色的書包，我走進了那個熟悉的幼兒園。剛踏進班級，一個青蛙玩具就迎面朝我砸來，“啪”的一聲，年幼的我禁不住哭了起來。打我的是個小男孩，我剛想伸手抓向那個小男孩的臉，老師便攔住了我，向我解釋：“他是想把那個玩具扔給老師，卻無意砸到了你……”終于，我露出了笑容。
陽光透過繁密的樹影，照在我紅潤的臉頰，成長路上，我懂得了做事要考慮全面。
那年，我八歲。
那個溫度正好的午后，我第一次在沒有父母的陪伴獨自回家，每一步都小心翼翼，哪里有個風(fēng)吹草動我都害怕，可謂是草木皆兵。這時，一陣腳步聲從我身后響起，我的心立刻被揪了起來，馬上加快了腳步�？赡侨诉�是緊追不舍。此時，我的汗已經(jīng)把T恤衫弄濕了。沒辦法，我只能回頭了，我鼓起勇氣，猛地一轉(zhuǎn)身，那人竟是我的學(xué)長，我不禁長呼了一口氣。
我追著西下的夕陽，信念堅定地走著。成長路上，我用勇氣戰(zhàn)勝了恐懼。
今年，我十三歲。
走過那條開滿香樟的小路和那個有著一米陽光的轉(zhuǎn)角。我迎來了成長的一個新的起點，那就是我的初中。升入初中的我們也步入了青春期，雖然時常有些沉重的作業(yè)壓得我們抬不起頭，但前一段時間的成長已經(jīng)讓我們學(xué)會了調(diào)整自己，讓我們成為更好的自己。十三歲的我們，充滿了朝氣和活力。
在時間的見證下，我們在成長的這條路上留下了無數(shù)的`腳印。這些腳印有的刻在心里，有的則淡忘在腦海中，只有成長在悄然中不知不覺地進行著。是成長把我從年幼的孩童變成了成熟的少年，為我們的青春畫上了濃墨重彩的一筆。
我的成長故事作文11
成長的故事就像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。雖然有些事已經(jīng)被黃河水帶走了，但有一件事卻記憶猶新。那就是那次大隊委競選我落選了。
那天班主任不在，我和劉嘉璐把大隊競選稿練熟了，準備參加下午的大隊委競選。午睡課起床，我們就拿著凳子飛快地奔下樓，因為老師說參加大隊委競選的同學(xué)可以先下樓。來到操場上，不過一會兒，廣播中傳出聲音：“請各班同學(xué)拿好凳子，戴好小黃帽，到操場上排好隊伍�！蓖瑢W(xué)們歡呼起來，個個精神抖擻。
大隊委競選開始了，我是七號選手，其他同學(xué)演講時，我靜靜地聽著同學(xué)們的演講。到第五位同學(xué)時，我心里慌了，眼睛對也不敢對著司令臺，連忙閉著耳朵，輕輕地讀稿子，練習(xí)歌曲。
很快就輪到我上場了，我慢慢地走上臺，拿起話筒，懷里就像揣著一只兔子，跳個不停。媽媽曾教我把臺下的人都當(dāng)作大猩猩，他們是聽不懂人話的。但看著臺下的一雙雙眼睛，腳不聽使喚地直抖。過了一會，我的心漸漸平靜下來，不知不覺，稿子已經(jīng)讀完了，我唱完歌，立馬像離弦的劍一般飛快地跑到座位上。
比賽結(jié)束了，過了一個星期，結(jié)果還沒有公布，同學(xué)們都很著急，有的同學(xué)說：“結(jié)果怎么還沒公布，急死人了�！庇械耐瑢W(xué)說：“結(jié)果知道了嗎，未來的大隊長？透露點消息吧！”我總是對他們說：“還不知道呢，別瞎說！”
就在一個星期的早晨，結(jié)果公布了。沒有我的名字，我沒有當(dāng)上大隊長，沒有成為理想中的好榜樣……
經(jīng)過這次大隊委競選的活動，我似乎長大了。沒有什么事情是一帆風(fēng)順的`，成長的道路上必定會有許多坎坷。沒有當(dāng)上大隊長，對我來說可能是一件好事，讓我認識到自己身上的不足，在以后成長的道路上，我要更加嚴格要求自己，做一個真正長大的好孩子。
我的成長故事作文12
成長二字看著簡簡單單的十個筆畫，撕開后卻是血淋淋的，失去的不只有童真與稚氣，更多的是自己。
我媽常常和我說一句話，‘怎么一眨眼的功夫你就長大了呀？’我也納悶，我什么時候長大的？許是偷偷在床上哭泣那天晚上；或是和老娘鬧掰的那天；又或是自己被老師當(dāng)著同學(xué)面罵的劈頭蓋臉卻忍著沒哭的那天。
當(dāng)我去買一件衣服時我會去考慮它的價格合不合適，實不實用，不再去為了一件衣服的外觀而去購買，但凡是往前推上個一兩年我都不回去考慮這些，我的想法越來越現(xiàn)實，變得越來越一板一眼，越來越公式化，我開始向大人蛻變了。我知道終究會有這一天，但它來得好突然，突然到讓我措不及防，突然到我甚至都來不及想想自己失去了什么。
我失去了什么？我現(xiàn)在還沒有想清，我失去了童真？天真？可能是只有最純真的孩子才有的孩子氣，發(fā)生了這種變化我又得到了什么？是大人的一板一眼？是公式化？是每天故意板著臉，生怕別人看輕自己的假清高？我們好像每天都在為了生活而斗爭，生活本來就是一場斗爭，我們與天斗爭，與人斗爭，與自己斗爭，在這一場場斗爭中，我們學(xué)會了戴上厚厚的面具，我們分不清哪個是真正的'自己，但也許哪個都是最真實的自己，我們漸漸學(xué)會了察言觀色，溜須拍馬，面對成功是過度自謙，在失敗是向?qū)Ψ近c頭哈腰，生活，好像就是一個個困難，一場場斗爭組成的。
這好像不是我夢寐以求的長大，更沒有作文書里的靈魂升華與心靈成長，我們滿身污垢，我們把該學(xué)的不該學(xué)的通通學(xué)了一遍，我們就像大人們制造出來的千篇一律的娃娃，我們按照他們成人世界的規(guī)則成長，發(fā)展，最后自己卻厭惡了自己。
當(dāng)然，世上沒有時光機，不可以回到過去，我的童年也只會由我一個人知道，希望自己年過花甲，坐在躺椅上喝茶，回憶起自己的童年仍然覺得溫暖。
我們終究會變成自己討厭的模樣，丟失些美好的東西，但我相信，真正重要的品質(zhì)是丟不掉的。
我的成長故事作文13
萌動的飛鳥飛向云層，在尋找到彩虹前忍住眼淚，期待，多一點光明。
我從小到大，從不認輸。一股好勝心已在我心中生根發(fā)芽。馬路旁邊，一輛輛自行車飛馳著，再次勾起了我的好勝心。
我來到自家河邊。那邊風(fēng)景獨好�？粗谰埃闹幸魂囉鋹傞W動。我握著一支鉛筆，看著筆尖一次次地在白紙上流動，突然萌發(fā)一個想法，我要成長。于是，我做出了一個重大決定。我在白紙上寫了四個大字：我要繪圖。
從小，我就是一個愛畫畫的男孩。學(xué)校里，老師夸獎我的聰明，只可惜我不夠勤奮。家里，爸爸媽媽夸獎我的能說會道，只可惜我不夠懂事。而現(xiàn)在，我決定一試，一改從前，努力實踐我的夢想。
飛鳥劃過云層，即使熾熱的太陽將把翅膀溶化，它不氣餒，依然向高空飛翔……
是啊，我看到了，那一次一次的火熱的太陽，都溶化不了鳥兒熾熱的心。
我開始描繪出這樣的景色，想到告誡自己，然而筆尖一次次誕生，卻以一張張廢紙的.舍棄而宣告結(jié)束，我心顫動，決不放棄，不許失敗！
我強忍住心的疼痛，心里卻一次次承受打擊。我不能放棄。往昔的成功告訴我：一幅作品的誕生，是要經(jīng)歷許多的磨難。
媽媽見此，對我說：“你永遠是我的驕傲！”
我露出微笑……
萌動的飛鳥掠過云層，在尋找到彩虹前忍住眼淚，云層斷裂，遇見陽光。
縱使心在燃燒，也將穿越太陽的中心……
一切終于土灰。
我終于明白：我出生時在哭，愛我的人在笑 ，我終一時，我在笑，愛我的人在哭。一來一往，一哭一笑。生命的兩個表情，讓我在童年的失敗之事中懂得：“愛眼看云卷云舒，冷靜觀花開花落，一來一往兩由之”。
我的成長故事作文14
世界萬事萬物，都會有蛻變，如：小蟲變成漂亮的蝴蝶……很多童話中也有描述類似的情形：丹麥大作家安徒生寫的丑小鴨變成了白天鵝……當(dāng)然，人也有蛻變、那就是真正的成長。
比如說我吧：小時候，我不會游泳，經(jīng)過我刻苦的努力……當(dāng)然，你一定會問：“你是怎么努力的呢？”
首先我要學(xué)會憋氣，我用iPad來計時，每次以20秒為一次目標，超過了時間，就加五秒，我的最高紀錄3秒一次！
接著我要把頭放進水里學(xué)換氣，其實換氣很簡單，就是喘氣，但要抓準時機。有時候如果多喘幾下氣，速度就會慢。然后要學(xué)習(xí)手臂的擺動和腿的擺動，其實十分簡單，只是要注意手是要插入水中的'，而不是在水面上“拍”。腿還要擺動。
終于我學(xué)會了“自由游”。幾天后，我去奧體游泳，我游了一會兒，就不想游了，但我的媽媽鼓勵我，我終于游了800米，這就是我的蛻變。成為一名游泳愛好小健將，你們喜歡嗎？
當(dāng)然還有踢足球，一開始我不會踢足球，連我們小區(qū)的小屁孩都比不過。突然有一天，我不知道怎么被足球隊選上了，我十分高興。我每次在校隊踢完球，還經(jīng)常在我們小區(qū)踢足球。一會練“傳球”，但有個要點是腳“內(nèi)側(cè)”傳球，支撐掌的腳要對準傳球的方向。然后練“停球”，要快，撲一下就OK了。接著練射門，每次我都會找準方向打門！
經(jīng)過我不斷地努力，終于學(xué)會了踢球，雖然我腳上有泡，也想放棄，但還是堅持了下來。我終于成為一名足球小將！
在生活中，都有這種蛻變的成長，讓我們做得更好！成長無時不在。我成長，我快樂！
我的成長故事作文15
每個人都會經(jīng)歷成長，在我們的成長途中，都會發(fā)生一些故事，這些故事有喜有悲，也正是因為這些故事才充實了我們的成長之路。
我的成長的故事有很多，但讓我印象最深刻的是一次校園里組織的秋游。
這是一場歡樂的秋游活動，早上，我們在學(xué)校的操場上集合，接著在老師的帶領(lǐng)下往學(xué)校旁邊的大山里走了去。這座大山里的景象是出了名的好，而我們對這一次集體的秋游活動也是非常的期待。
一路上，同學(xué)們都顯得高興異常，嘰嘰喳喳的說個沒完沒了，聽老師說，這次將會帶我們?nèi)ド介g里的一個大平地里。
我到現(xiàn)在還記憶深刻，那天的秋陽懸掛在空中，陽光很亮，但是卻并不讓我們感到炎熱，我們一路往上，每個人的臉上都帶著笑容，我們穿著校服，渾身都散發(fā)著青春的.味道。這一條我們攀爬的山路就像是我們的成長之路，雖然艱險，但是充滿著向往。
等到我們到達目的地的時候，出現(xiàn)在我們眼前的是一片視野開闊的小平原，地上的草已經(jīng)發(fā)黃了，已經(jīng)累的不停喘氣的我們干脆直接坐到了草地上。沒過多久，老師突然發(fā)布命令了，我們就在草地上圍成了一個大圈圈，原來是才藝表演開始了。
這個表演是自愿的行動，誰要是想表演，自己直接走去中間就能開始。今天顯然大家的心情都不錯，同學(xué)們異常的積極，一個接著一個往上，有的獨唱，有的四五個人一起合唱，更有厲害的為我們展示了一套武術(shù)，游戲在繼續(xù)著，山間里不時的響起我們的歡聲笑語。
一場秋游結(jié)束了，我們帶著回憶與不舍回了學(xué)校，這一場活動成為了我們成長路上不可磨滅的美好記憶。
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