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            我最親密的朋友作文

            時(shí)間:2023-09-10 16:46:50 作文大全 我要投稿

            (合集)我最親密的朋友作文15篇

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我最親密的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            (合集)我最親密的朋友作文15篇

            我最親密的朋友作文1

              書是我們生活當(dāng)中不可缺少的,它能帶給我們很多淵博的知識(shí),因此,我最親密的朋友也就是書了。

              每天晚上睡覺(jué)之前,我都要看上半個(gè)小時(shí)的書,不然,我就總覺(jué)得有一件事還沒(méi)做完。xx曾說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書不可以一日不讀!蔽乙彩沁@樣,一看起書來(lái)就會(huì)忘了一切,我對(duì)書愛(ài)不釋手,和書之間也發(fā)生了許多有趣的故事......

              記得有一次,離我去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班還有半個(gè)小時(shí)。我央求媽媽:“媽媽,離補(bǔ)習(xí)班上課還有一個(gè)半小時(shí),我去書城看一個(gè)小時(shí)的書后馬上回來(lái)!眿寢尓q豫不決,她知道我看起書來(lái)就會(huì)忘記時(shí)間,忘記一切。本來(lái)她是不同意的,但是決定再相信我一次還是同意了。媽媽叮囑我說(shuō):“自己一定要把控好時(shí)間,不要去上課遲到了,這樣不僅會(huì)給老師留下不好的印象還會(huì)對(duì)你不利!眿寢尶傁矚g嘮嘮叨叨的,在關(guān)門的那一霎那,也要說(shuō)上幾句。我關(guān)上門,用飛一般地腳步奔向了新華書城。那一排排、一本本的書看得我眼花繚亂,我不知道到底該選那一本了。終于,經(jīng)過(guò)了一番挑選,我選中了一本書,坐下來(lái)津津有味得看著。我忘記一切,被書中的主人公給迷住了。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)看手表的時(shí)候,居然已經(jīng)是3點(diǎn)!鞍?我英語(yǔ)班不是已經(jīng)開(kāi)始上課了?我之前怎么跟媽媽說(shuō)的?回去又怎樣跟媽媽交待?”一串串問(wèn)題從我腦海里蹦出。我快速的跑回家,媽媽為我開(kāi)了門,之間她瞪大著眼睛,嘟著嘴,非常嚴(yán)肅的`看著我,并開(kāi)口責(zé)罵道:“你怎么回事?本來(lái)還真的相信你的話,沒(méi)想到竟會(huì)這樣,你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”我頓時(shí)臉紅的像蘋果,我知道自己錯(cuò)了。因?yàn)檫t到太離譜,我并沒(méi)有去上課。

              還有一次,我自己在家里看書,整個(gè)陶醉在書中,還邊看邊笑。媽媽叫我吃飯,我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),叫了三次我才慢慢吞吞地從房間里出來(lái)。

              書伴我成長(zhǎng),是我最親密的朋友:書教會(huì)了我做人的道理;書讓我揭開(kāi)了許多謎團(tuán);書讓我明智、理性、博學(xué)?傊,我喜愛(ài)看書!

            我最親密的朋友作文2

              我,有一個(gè)最最親密的朋友,那就是書。哪兒有我的身影,哪兒就有書的身影。書,是我一個(gè)形影不離的朋友。你也許好奇,我是怎樣能與書有如此深厚的感情?那還得從我幼兒園時(shí)說(shuō)起。

              那天,爸爸從外面回來(lái),給我?guī)Я艘槐居袌D有字的拼音繪本。我如獲至寶,捧著繪本愛(ài)不釋手。里面的故事太精彩了,我看得如癡如醉,不知不覺(jué)地看了一遍又一遍。這本繪本使我對(duì)書的喜愛(ài)一觸即發(fā)。從此以后,每個(gè)周未我都會(huì)纏著爸爸帶我去書城看書。如果爸爸答應(yīng)我去書城,我便會(huì)高興得手舞足蹈;如果爸爸不答應(yīng),我會(huì)一整天打不起精神。在書城我就像如魚(yú)得水般快樂(lè),興致勃勃地看著一本又一本的書。隨著年級(jí)的`增長(zhǎng),我看的書也不斷地增多。從拼音繪本到童話故事,從童話故事到少兒百科,從少兒百科到文學(xué)著作,每本書都能使我如癡如醉。離開(kāi)書城時(shí)我還經(jīng)常會(huì)軟磨硬泡地懇求爸爸給我買幾本書回家看。

              我喜歡看書,甚至廢寢忘食,到了“走火入魔”的程度。一次,我在看一本從表弟那兒借來(lái)的《山居歲月》。不知不覺(jué)間,我好像與書融為了一體,與外界完全隔絕了。我越看越入迷,幻想著我像主人公一樣,坐在溫暖的樹(shù)洞里,披著鹿皮大衣,喝著用甲魚(yú)殼盛著的甲魚(yú)湯……忽然,我手中的書消失了。我一看手中空空如也,條件反射般地跳起來(lái),卻碰到了站在我面前的媽媽。只見(jiàn)媽媽手中拿著那本《山居歲月》,哭笑不得地說(shuō):“你這小書蟲(chóng),叫你吃飯幾遍了,你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),飯都涼啦!”我看了一下表,呀!都6點(diǎn)多了!我有點(diǎn)納悶,看書時(shí)怎么會(huì)感覺(jué)不到時(shí)間的流逝呢?

              書,我形影不離的朋友;書,我朝夕相處的朋友;書,我永遠(yuǎn)的、最最親密的朋友!

            我最親密的朋友作文3

              我最親密的朋友是比熊——嘟嘟。

              他有一身棕色的毛,大大的耳朵掛在大大腦袋上,黑色的,大大的眼睛像桂圓殼,它有一張櫻桃小嘴,可別看他身子小,飯量可大著呢!

              有一天,我走在回家的路上。走到三樓的時(shí)候,就聽(tīng)到嘟嘟的叫喊聲。到了家門口,打開(kāi)門,嘟嘟一下跑出來(lái),咬著我的.褲子,想要拉我進(jìn)房間。我拿出了充氣球,我把充氣球向嘟嘟扔去,當(dāng)時(shí)我以為嘟嘟會(huì)頂?shù)轿疫@里,沒(méi)想到嘟嘟會(huì)逃掉,還把吃飯的碗給翻倒了,真是出了洋相!一天下午,我把蹲在籠里的嘟嘟放到地上,它忽然跳到我身上,還舔了我的臉好幾下,好像在為回歸自由而高興。

              早上,我被嘟嘟的叫聲吵醒了,睜開(kāi)眼睛,感覺(jué)身上有一個(gè)“小胖子”看了一下,嘟嘟竟然坐在我的身上!晚上,爸爸來(lái)拖管接我,我看爸爸來(lái)了,就走過(guò)去,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了“汪汪汪!钡穆曇,原來(lái),嘟嘟來(lái)了,我把它抱到教室,陳江南和林澤鴻看見(jiàn)一只小狗進(jìn)來(lái),就嚇得爬上了桌子,還連聲叫到:“出去!出去!!”我見(jiàn)了,笑了起來(lái),把嘟嘟抱到他們倆面前,他們嚇得居然跳到另一張桌子上,這個(gè)場(chǎng)景讓其他人都走過(guò)來(lái)圍觀,也笑了起來(lái)。

              嘟嘟每次洗澡時(shí)都要一個(gè)小時(shí),因?yàn)楣凡粣?ài)洗澡,這是天性。晚上,我給嘟嘟洗澡,我跟在它后面想要把它拉進(jìn)洗手間洗澡,我追也追不上,最后它跑到了床下,我只好鉆進(jìn)床下把它拉出來(lái)。我抓著它的身子用噴頭噴它的身子,我拿了一塊肥皂搓著它的全身,終于洗好了。我被它甩得全身是水和泡泡。差點(diǎn)成了泡泡人,我又拿了吹風(fēng)機(jī)吹它的身子,我手一滑,它又跑掉了。但我反應(yīng)很快又捉住了它,繼續(xù)給它吹。上次放風(fēng)箏,我風(fēng)箏放得很高,線也沒(méi)了。肉眼簡(jiǎn)直捉摸不到,忽然,風(fēng)停了,飄了下了,嘟嘟正好在風(fēng)箏下玩耍。風(fēng)箏的線把嘟嘟給纏繞住了,使它動(dòng)彈不得。我和爸爸只好把線一圈一圈得拉下來(lái)。

              嘟嘟真調(diào)皮,愛(ài)給人找麻煩。

            我最親密的朋友作文4

              我的好朋友很多,可和我最熟悉、最親密的朋友便是我們家的貴賓犬——貝貝。當(dāng)貝貝第一次來(lái)到我家時(shí),就打破了我家慣有的沉悶氣氛,我便愛(ài)上了這個(gè)好動(dòng)的小家伙。記得貝貝剛在我家落戶不久,有一次中午,吃完中飯,我抽出幾張紙巾,正要給貝貝擦嘴巴,可膽小的它卻瘋跑了起來(lái),還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),它早已一溜煙滾進(jìn)了沙發(fā)底下。許久,偷偷摸摸地探出頭來(lái),向四周望了望,看見(jiàn)沒(méi)人,這才爬了出來(lái),可著實(shí)嚇我一跳,貝貝竟然在我的眼皮底下變色了,充滿好奇心的我趕緊把沙發(fā)移開(kāi),只見(jiàn)地板上雪白得直發(fā)亮,一塵不染。貝貝可真像個(gè)吸塵器!

              貝貝嗅覺(jué)極其靈敏。一天,我和貝貝玩“捉迷藏”,我先把貝貝關(guān)在一個(gè)小房間里。趁著這些時(shí)間趕緊設(shè)起陷阱來(lái),我拿出狗糧,在各個(gè)角落埋藏了許多“地雷”。為了使貝貝找得更艱難,我又在這些“地雷”附近放了許多障礙物來(lái)遮擋狗糧。一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我打開(kāi)房門,貝貝出來(lái)了,它不慌不忙地繞著整個(gè)屋子走來(lái)走去。突然,它在垃圾桶旁停下來(lái),聞了聞,好像挖到寶藏似的,隨即撞開(kāi)垃圾桶,幾顆狗糧露了出來(lái),它迫不及待狼吞虎咽地吃了起來(lái)。貝貝找得興奮了,于是又一連“攻克”了好多陣地,沙發(fā)、鋼琴……都被它給攻下了?此桥d奮的樣子,我也十分高興。貝貝還十分淘氣。有一次,它好像故意跟我耍脾氣,隨便在拖鞋上撒了一泡淡黃色的'尿,真是臭氣熏天。于是我和姐姐不得不忍著臭帶起手套分工清洗?蓮哪且院,貝貝竟把拖鞋當(dāng)成了“馬桶”,甚至還把大便拉在上面,洗拖鞋已經(jīng)是我一天中不可缺少的一件煩心事了。

              有一次,我洗煩了便將貝貝的尿倒到一個(gè)小盤子里,為了確保萬(wàn)無(wú)一失,我又將那只拖鞋塞進(jìn)了鞋柜。這一下貝貝想上廁所,可找不著“馬桶”了,像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的在屋子里亂跑。忽然,它在我預(yù)先準(zhǔn)備好的盤子前停了下來(lái),聞了聞,把尿拉在那個(gè)小盤子里,真是天助我也。這使我輕松了不少。這,便是我最親愛(ài)的朋友——一只可愛(ài)又給我家?guī)?lái)生機(jī)的貴賓犬貝貝。

            我最親密的朋友作文5

              我是在上幼兒園大班時(shí)接觸琵琶的,當(dāng)時(shí)一看到它就來(lái)勁了。撥撥這根弦,按按那個(gè)音,把它當(dāng)作一個(gè)奇妙的玩具,并不厭其煩地把玩著。不久,我有了一把屬于自己的小琵琶,便下定決心要學(xué)好琵琶。

              不久,我考入了少藝校,開(kāi)始正式學(xué)習(xí)琵琶,也開(kāi)始嘗到學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。從此,琵琶也就成為了我最親密的朋友,與我朝夕相伴,甘苦與共。

              因?yàn)橹笇?dǎo)老師的不同,指法流派也不同。原先那位老師的指法猶如鳳眼,扁扁的,尖尖的,有點(diǎn)像是小鳥(niǎo)的嘴;現(xiàn)在這位老師的指法猶如龍眼,里面圓圓的,并且手型要大,就像握著一枚雞蛋。為了矯正手型,我費(fèi)了九牛二虎之力,但總是做不好,受到老師批評(píng)時(shí),心里酸溜溜的,總有說(shuō)不出的委屈。但隨著指法的調(diào)整,不斷得到老師的肯定,現(xiàn)在偶爾還會(huì)感到一絲絲的留戀。

              當(dāng)然,學(xué)習(xí)之中也會(huì)嘗到甜頭。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)時(shí),我都會(huì)為自己感到驕傲,因?yàn)樽约河诌~進(jìn)了一步,也讓我更加自信,學(xué)好琵琶的信心也增加了許多。當(dāng)我拿到琵琶的考級(jí)證書時(shí),又在期末的文藝考試中得了A+時(shí),在各級(jí)演奏比賽中得獎(jiǎng)時(shí),或是看到別人陶醉在我的琴聲中的樣子,都讓我為自己的付出感到欣慰,感到快樂(lè)。

              甜的前提是苦,苦是免不了的。每當(dāng)我在練琴時(shí),聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)的嬉戲聲,想到小伙伴們正在歡快地玩耍,那是多么大的誘惑!氣得我亂彈一通。唉,為什么自己當(dāng)初要選擇學(xué)琵琶,要吃這份苦呢?

              辣是最強(qiáng)烈的滋味。每次練琴,我嬌嫩的指頭撥動(dòng)著鋼絲琴弦,刺刺地痛,一放手就留下一條條紅紅的印痕,火辣辣地疼,真希望有人來(lái)?yè)嵛课冶粺没鹄崩钡?心。這時(shí)親人的關(guān)懷,老師的鼓勵(lì)無(wú)疑是最好的安慰劑。

              琵琶,這位親密的朋友,讓我悲傷,讓我痛苦,讓我憤怒,更讓我快樂(lè),它讓我嘗到了人生的各種滋味,也讓我對(duì)人生的真諦有了更深刻的解釋。我愿與琵琶成為永遠(yuǎn)的朋友,一起進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

            我最親密的朋友作文6

              我是一本日記本,但我有感情,有記憶,因?yàn)槲液臀业闹魅艘呀?jīng)相處數(shù)年。他把他的感情,他的記憶都傾訴給了我,從此,我成了最了解他的人。他是一個(gè)靦腆的小男孩,不善于表達(dá),在別人眼里他總是內(nèi)向的,也正因此受過(guò)很多委屈。

              在那剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他的寒假作文,第一次,全部過(guò)關(guān)了!懷著喜悅的心情,他來(lái)到了學(xué)校,老師剛一開(kāi)講,便指名道姓的說(shuō)主人的`一篇作文,是抄襲過(guò)來(lái)的,他當(dāng)時(shí)就傻眼了,根本沒(méi)有的事,怎么會(huì)這樣?這時(shí),一位同學(xué)說(shuō):“對(duì),我看過(guò)這篇作文,”此話一說(shuō)出,老師就更深信不疑他是抄襲的了,就這樣,他含冤受屈,回到了家中,淚如雨下,查找了許多資料,都沒(méi)有找到,可事已至此,沒(méi)人相信他……于是,我便成了他最佳的傾訴對(duì)象,不是同學(xué),不是老師,也不是家長(zhǎng),因?yàn)樗,我是最了解他的,是和他最親密的朋友,一次巧合,一名同學(xué)無(wú)意間看到了,他寫的冤屈,那名同學(xué)匯報(bào)給了老師,老師徹查了。

              此時(shí),才知道真的是自己弄錯(cuò)了,冤枉了主人,老師要那名誣賴他的同學(xué),向他道歉,然后重罰了那名同學(xué),讓他下次別誣賴別人,主人露出了笑容,他終于得了一個(gè)清白!我也為他高興;蛟S你會(huì)疑惑為什么他選擇向我傾訴,而不是那些在身邊的同位“人類”的家伙。至于原因,其實(shí)你們應(yīng)該最清楚。你們會(huì)向周圍的人訴說(shuō)你們所有的一切嗎?答案可能多說(shuō)是否定的。因此,我“有幸”成為了這個(gè)角色,替他分擔(dān)這一切。

              從此,所有的快樂(lè)、悲傷、痛苦我們都可以分享,他告訴了我,他的過(guò)去,告訴了我,他現(xiàn)在的煩惱,告訴了我,他現(xiàn)在最大的心愿,我們成為最親密的朋友。

            我最親密的朋友作文7

              我最親密的朋友雖然轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我們的友誼卻難以忘懷。在學(xué)校里,默契是我倆最大的特點(diǎn),比如我懶得起來(lái)拿工具箱,用眼睛看了看她,她好像接到了“命令”似的,迅速到后面幫我提工具箱,我們經(jīng)常使用眼神交流,知道對(duì)方的需要,這便是心有靈犀吧。

              我們還經(jīng)常使用暗語(yǔ),用數(shù)字來(lái)代替文字,只要在紙條上寫上數(shù)字交于對(duì)方,對(duì)方馬上領(lǐng)悟,傳來(lái)另一張數(shù)字暗號(hào),其他同學(xué)都弄不明白我倆在發(fā)什么密碼?

              她在我面前從不忌諱,想親就親,想抱就抱,她成了我們班有名的`“親嘴魚(yú)”,還經(jīng)常叫我“媽媽”,在我面前撒嬌,粘著我說(shuō):“你愛(ài)不愛(ài)我,媽媽?”我被她搞得哭笑不得,“不愛(ài),別在我面前裝可愛(ài)了,快走,做作業(yè)去!彼b作氣呼呼的樣子走了!旁邊的同學(xué)都認(rèn)為她缺少“母愛(ài)”。

              她還為我“犧牲”過(guò)。那次對(duì)我來(lái)說(shuō)難忘的記憶,我觸犯了班級(jí)的紀(jì)律,在老師追問(wèn)下,她在我認(rèn)錯(cuò)之前承擔(dān)了一切責(zé)任。最后,她還當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)了自己的反思!我聽(tīng)得差點(diǎn)哭了,就此,我覺(jué)得誠(chéng)摯的友誼沒(méi)有什么可以代替。

              差不多要期末考試了,我的了重感冒,在家休息著。心里著急功課落下一天。電話鈴響了,“喂?”“是我啦,你還好嗎?”“沒(méi)事啦,今天老師布置什么作業(yè)了?”“我就知道你一定著急了,別急,我把作業(yè)發(fā)到你的qq上了!蔽译S口問(wèn):“你怎么知道我著急了?”“嗨,這么多年朋友了,我還不知道你的心思!薄

              我們以前也吵過(guò)架,但吵完架后不僅“雨過(guò)天晴”,有時(shí)還會(huì)多一道“彩虹”,F(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我們的親密友誼沒(méi)有中斷過(guò),上個(gè)星期六,她約我一起馬鞍池公園玩,我們拍了許多照片。平時(shí)我們都會(huì)用qq聊天,即使一年見(jiàn)不了幾次面,我們還是最親密的朋友!

            我最親密的朋友作文8

              我們班是一個(gè)人才輩出的班級(jí),正所謂是“八仙過(guò)海,各顯神通”。有“小小舞蹈家”陳雨,“小小書法家”陳星,“小詩(shī)人”周亦彤,“飛人”許永樂(lè)等等。可我今天要介紹的是我們班的“大力王”,也是我的同桌同學(xué)孫瑞澤。

              孫瑞澤同學(xué)長(zhǎng)著一個(gè)大大圓圓的腦袋,很像世界杯里的足球,他的一對(duì)“招風(fēng)耳”像《西游記》里的豬八戒。最值得介紹的是他那一雙力大無(wú)窮的手。雖然他的手力氣很大,但是孫瑞澤從不用自己的力氣欺負(fù)同學(xué),他還用這雙手大力氣的手幫助過(guò)許多人呢?所以我們班的同學(xué)都稱他是好漢“黑旋風(fēng)”。

              夏天的一個(gè)下午,太陽(yáng)火辣辣的照著大地。剛上完體育課的何若谷同學(xué)買了一瓶水,可他是無(wú)論如何也打不開(kāi)瓶蓋。孫瑞澤同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了,他一把接過(guò)何若谷的水瓶用力一擰,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,瓶蓋像一個(gè)聽(tīng)話的小寶寶,一下子就從瓶子上跳了下來(lái)。何若谷終于喝到水了,連聲說(shuō)謝謝,孫瑞澤像武林大俠一樣抱拳說(shuō):“不客氣,告辭!”

              我們班的張跡同學(xué)力氣小,個(gè)子也比較矮。每當(dāng)她做值日時(shí),孫瑞澤總是不聲不響的幫她提水,原本我們提一桶水就已經(jīng)夠重的了,可是孫瑞澤手提兩桶水像“少林寺和尚”走木樁一樣,輕松沉穩(wěn)的提回教室。前幾天“調(diào)皮蛋”孫愷成同學(xué)不小心把我的午飯灑到地上了,我很生氣,要他向我道歉,可他竟然嬉皮笑臉的說(shuō):“是你的'飯盒長(zhǎng)腳了跑了,所以它不讓你吃飯!蔽叶伎毂粴獾拿盁熈恕O瑞澤見(jiàn)了就一下抓住孫愷成的衣服說(shuō):“向陳自然同學(xué)道歉,不然我的拳頭不認(rèn)人的,要對(duì)你不客氣了!”孫愷成嚇的大氣也不敢出,馬上向我道歉。孫瑞澤這才放下拳頭大聲的吼:“不許欺負(fù)同學(xué),知道嗎?”說(shuō)完故意擺開(kāi)八字步走了。

              這就是我們班的“大力王”孫瑞澤同學(xué)。能和他一起同桌,又能在這么開(kāi)心團(tuán)結(jié)的班級(jí)里學(xué)習(xí)生活真是榮幸啊!

            我最親密的朋友作文9

              朋友,這個(gè)詞是多么地神圣。在生活中,朋友是不可缺少的。我的朋友就是一只叫做馨馨的一只狗。

              它是一只博美幼犬,是一只母狗,才兩個(gè)月。眼睛水靈靈的,小小的,全身呈土黃色,耳朵小小的,鼻子也是小小的,尾巴翹起來(lái),好像在說(shuō)我是很厲害的。大家都說(shuō)博美犬很溫順,但我認(rèn)為我的馨馨才是名副其實(shí)的“乖”。

              她很會(huì)睡覺(jué),如果你打擾她。她就會(huì)朝你,“哼——”一下,口水直流,再繼續(xù)睡覺(jué),一般是叫不醒的。她也很會(huì)吃東西,你知道她喜歡吃什么嗎?她最喜歡吃奶糖,一看到奶糖,就眼睛發(fā)亮,一直盯著,都不閑著呢。

              奶糖也是讓她挨罵的緣由。一次,她偷偷吃奶糖,結(jié)果,奶糖粘在她的肚子上,拉不下來(lái)了。我想:洗,怕她受不了;剪,怕她毛少了,會(huì)冷;吃,她不時(shí)會(huì)舔一下,可奶糖這么臟了,怕吃了拉肚子;拉,又怕她疼。哎……怎么辦?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我最終選擇用剪的方式來(lái)解決。

              我拿起剪刀,讓馨馨立起來(lái),把奶糖使勁往外拉,一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地剪著,唯恐把它弄疼了。耶,終于剪下來(lái)了。在這期間,她也很配合。我很開(kāi)心,剪得也很成功。她深情地看了我一下,好像在說(shuō) :“謝謝!”我還和她握了握手,以示友好。

              她的叫聲是很嬌嫩的,都是在無(wú)聊的時(shí)候叫的。它的毛很滑的.,讓人不禁喜歡她。她有時(shí)做錯(cuò)事,就會(huì)用那無(wú)辜的眼神看著你,好像在向你求饒。她也很膽小,不敢下樓梯,為此我很放心,她不會(huì)亂跑。

              你想說(shuō),她不會(huì)咬人嗎,不會(huì)抓我嗎?關(guān)于抓,她的爪子還很嫩,而咬呢,報(bào)紙上有許多事例,可我不怕,我上次幫她拿奶糖時(shí),正好從它的嘴邊路過(guò),她就聞到了奶糖,一直舔我的手,手上都是她的口水,好煩……

              哎,我不禁又望了望她!啊,你猜她在干啥,又在睡覺(jué),這就是典型的吃了睡,睡了吃。

            我最親密的朋友作文10

              我的朋友小白狗,人類的好朋友。小時(shí)候的我并不喜歡這種動(dòng)物,但是,經(jīng)歷了一件事后,我對(duì)這種動(dòng)物產(chǎn)生了不同的看法。有一天,我上完補(bǔ)習(xí)班,在回家的路上遇到一只小狗,它用非?蓱z的眼神看著我,我本想摸摸它,可他卻逃走了。過(guò)了一會(huì)兒,他好像舍不得我,又回來(lái)了。

              他伸出舌頭舔了舔自己的嘴,似乎很餓的樣子,我想了想,便掏出媽媽給我準(zhǔn)備的點(diǎn)心,可他卻上來(lái)聞一聞就走掉了,它仿佛有一種不信任我的感覺(jué),我想了想,就假裝靜悄悄地走掉了。它看著我走掉了,就跑到點(diǎn)心前聞了聞,警覺(jué)地向四周瞧了瞧,之后又大口大口地吃了起來(lái)?粗酝挈c(diǎn)心,我慢慢地走在前面,只見(jiàn)它“噠噠噠”地向我跟來(lái),我往右,它也跟著往右,我往左,它也跟著往左,我感覺(jué)它好像對(duì)我有了點(diǎn)信任。我見(jiàn)它無(wú)家可歸,就向收留它。

              回到家,媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我?guī)?lái)了一只小狗,就非常生氣,讓我把小狗趕走,可是,又經(jīng)過(guò)我一番軟磨硬泡地勸說(shuō)之后,媽媽勉強(qiáng)同意了。頓時(shí),我就像剛出籠的`小鳥(niǎo),高興地朝小狗飛奔而去。見(jiàn)小白身上臟兮兮的,于是我就端來(lái)一桶水幫它洗澡,洗完澡后小狗渾身雪白,我就給小狗取了個(gè)名叫小白,又建了一個(gè)小屋子給小白住。幾天后,我和小白的感情越來(lái)越好,每次我上學(xué)的時(shí)候小白都跟著我,然后又是媽媽把它送回家,可是有一天媽媽有事出去了,我來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)小白一直跟著我,我趕緊叫小白回家,我走進(jìn)學(xué)校會(huì)回頭一看,見(jiàn)小白依依不舍地朝我搖搖尾巴,我使勁揮揮手,它才慢慢離去,難道這就是在向我告別嗎?下午放學(xué)了,我飛快地跑到家里,沒(méi)看到小白就問(wèn)媽媽有沒(méi)有看見(jiàn),媽媽搖搖頭,奶奶無(wú)意地說(shuō):“不會(huì)走丟了吧!”頓時(shí),我傻了哭著尋找著......

              雖然我和小白相處的時(shí)間不長(zhǎng),但是建立了很深厚的感情,真希望有一天它能回到我身邊,然我們繼續(xù)做朋友!

            我最親密的朋友作文11

              在所有伙伴中,最要好的就算書了。它那小巧玲瓏的身軀卻蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),一本好書,不知給人們帶來(lái)了多少有益的東西。

              如果你參觀了我的房間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),書柜乃至寫字桌上的大部分空間被書占去,成了一道亮麗的“風(fēng)景”,我的作文寫得不錯(cuò),這可都要?dú)w功于摞在桌上足有尺把高的書朋友們。

              記得有一天,正是暑假,家里的書被我“啃光剃凈”了,離家不遠(yuǎn)處有一家書店,于是我冒著酷暑,一頭扎進(jìn)了書店。叩開(kāi)書店的大門,映入眼簾的是琳瑯滿目的書籍,令人目不暇接,一眼看到了書架上那本書面“鑲嵌”著海盜的骷髏旗子的書《海盜的故事》,覺(jué)得這書不錯(cuò),便坐下饒有興致地像書蟲(chóng)似的“啃”每句話。一頁(yè)。兩頁(yè)——我像匹餓狼,貪婪地讀著。

              看看四周,書店擠著很多讀者,沒(méi)有嘈雜的喧鬧聲,只有偶爾“嘩嘩”的翻書聲,一切是那么的安靜,再也找不出比書店更適合人看書的地方了。

              我們享受著仲夏異常涼爽的空調(diào)風(fēng),捧著潔白的書,看著黑色的字,嗅著油墨的清香。轉(zhuǎn)眼半小時(shí),一小時(shí),兩小時(shí)過(guò)去了,書一半的.知識(shí)都被我“吸走”了。突然,我的腦袋一下子“短路”了,好像想起的重要事,哦,今天一點(diǎn)半要補(bǔ)習(xí),看看鐘表,一看嚇一跳——上面顯示“下午兩點(diǎn)十分”。完了!遲到了將近一小時(shí),快撤!

              扔下書,跑出書店,百米沖刺地疾奔到補(bǔ)習(xí)班,路上還想著那本沒(méi)看完的那本書,留下了一絲遺憾。我跑得只覺(jué)腳下生風(fēng),心里還想著課文《竊讀記》的一句話:“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!

              書就像良師益友,讀書就像和高尚的人用心靈溝通。能和書交朋友,真是一件快樂(lè)的事。

            我最親密的朋友作文12

              我有一位最親密的朋友,每天,無(wú)論發(fā)生什么事情,我都會(huì)原原本本地告訴他,在他面前絕不虛偽,你想知道他是誰(shuí)嗎?實(shí)話告訴你吧,他就是我最最親密的日記本!

              我每天都和日記本必有一次“親密接觸”。被媽媽罵了,不敢和媽媽頂嘴,我就沖他發(fā)牢騷;和同學(xué)鬧別扭了,我會(huì)向他傾訴我的心情;被老師表?yè)P(yáng)了,我會(huì)和他分享我的快樂(lè)……總而言之,無(wú)論碰到什么事情,快樂(lè)或者悲傷,我都會(huì)向他傾訴。

              日記本還是我的一位良師益友呢!由于我跟他“交談”的次數(shù)多了,我的作文水平也大大地提高,不知不覺(jué)中,寫作文的時(shí)候我不怕了,因?yàn)槊刻斓挠涗涀屛夷苡泻芏嗟念}材去創(chuàng)作,經(jīng)常能在報(bào)紙上看到我的作文,不要奇怪,這與我這位親密的.朋友的功勞是分不開(kāi)的。

              我與我的親密朋友的接觸內(nèi)容也在不斷變化。剛開(kāi)始我和他的交流僅限于拼音加圖畫,字跡也是歪歪扭扭的,慢慢地,我和他的交流內(nèi)容豐富了,從以前的童言無(wú)忌,到現(xiàn)在的秘密心情,字跡也變得成熟老練了。每天晚上,我和他“交談”以后,我會(huì)把他放在枕頭下面,讓這位最親密的朋友陪我一起安然入睡。出門時(shí),我會(huì)帶上他。有什么好玩的,有趣的東西,我都會(huì)抽出他記下。出門旅游,在飛機(jī)上,客車上,我都不會(huì)離開(kāi)他。

              最享受的還是有這位朋友,幫我回憶起從前,F(xiàn)在,我已經(jīng)寫完五、六本日記本了。翻開(kāi)這些日記,我可以看到一年級(jí)剛上學(xué)時(shí)歪歪唧唧的文字里可愛(ài)的我,能找到我和同學(xué)們快樂(lè)嬉戲的畫面,回憶起好多我早已忘卻的場(chǎng)景——小便滿在褲子上;和哪位同學(xué)狠狠地打了一架;爸爸媽媽吵架了,心里很難受……慢慢長(zhǎng)大,心底的秘密越來(lái)越多,這可是誰(shuí)都不能說(shuō)的,除了我最親密的日記本。

              我的日記本,你就是我最最親密的朋友。我會(huì)把你帶在我身邊,記錄下我每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以后,我還會(huì)一直和你親密交往下去,不離不棄。

            我最親密的朋友作文13

              鋪開(kāi)潔白的宣紙,蘸上已調(diào)好的墨汁。輕輕地?fù)]上幾筆,不一會(huì)兒,一幅栩栩如生的水墨畫——“仙鶴覓食圖”就新鮮出爐了。嗅著筆墨的清香,自我欣賞著杰作,心里有著說(shuō)不出的舒坦和愜意——我真享受每天作畫的時(shí)光!

              水墨畫——我最親密的朋友,自從與它結(jié)識(shí),就有了難解的緣分。

              記得有一次書法比賽后,我興致勃勃地來(lái)到成績(jī)公布欄前,卻當(dāng)場(chǎng)愣住了:我的名字居然沒(méi)有出現(xiàn)!再找一遍,還是沒(méi)有!不可能的!怎么可能沒(méi)獲獎(jiǎng)呢?帶著沮喪而低落的心情回到家里,習(xí)慣性地走進(jìn)我的小畫室。先用毛筆蘸上濃墨,揮上幾筆,一棵蒼勁挺拔的樹(shù)的`輪廓就出來(lái)了;接著用中鋒輕輕地在枝干上稍作渲染;最后用淡墨勾勒出山和水、云和船,大功告成了!看著那悠遠(yuǎn)的山,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱,仿佛聞到了蘭花馥郁的芳香;看著那碧波蕩漾,我似乎看到了那粼粼的波光,仿佛聽(tīng)到了船上人們的笑聲。心兒無(wú)意間變得平和、寧?kù)o和坦然,已經(jīng)隨我親密的朋友溶入到了山光水色之中。惆悵的心緒呢,不知何時(shí)已飛到了九霄云外。難道這水墨畫也了解我的心事,在與我心靈的交流中默默地安慰我?

              最親密的朋友帶給我的感動(dòng)還有很多。那天語(yǔ)文測(cè)試,得了98分!班上第一名!我在心里歡呼著。帶著抑制不住地狂喜開(kāi)始作畫,我先將毛筆轉(zhuǎn)為側(cè)鋒,之后 “唰唰”幾筆,一只神氣十足的大公雞便畫完了。當(dāng)我欣賞時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它的眼神不對(duì),嗔怒似地瞧著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你太驕傲了,連我都畫不好了!”我突然覺(jué)得臉發(fā)燙,在親密朋友面前慚愧不已。于是我及時(shí)調(diào)整了心態(tài),重新畫了一張,效果果然好多了!

              水墨畫,我最親密的朋友。走近你,提高了藝術(shù)修養(yǎng),升華了精神境界,獲得了心靈的滿足,懂得了人生的道理。我愿意與你一生相伴,一起敘寫深情厚誼,共同描摹人生最精美的圖畫!

            我最親密的朋友作文14

              每個(gè)人都有朋友,但有福同享,有難同當(dāng)?shù)恼嫘呐笥芽刹欢嘁?jiàn)。但我卻遇上了這個(gè)伴我度過(guò)小學(xué)六年時(shí)光的朋友。

              它——就是——我的校服。

              六年來(lái)的每一個(gè)星期,我總會(huì)穿上幾天的校服,所以我們之間的友誼便一日一日的根深蒂固了。

              有福同享便體現(xiàn)在一件小事上。一次考試,我取得了第一名得好成績(jī),高興地吃著媽媽為我準(zhǔn)備的水果。當(dāng)我滿心歡喜時(shí),有好幾滴果汁滴在了我的校服上,我剛想用紙巾去擦除這污漬,但這些液體慢慢的被吸收了顏色也變淡了,我心想:哦,校服真是神奇!當(dāng)我高興時(shí),它也高興,并且“接受”了這份甜蜜,我開(kāi)心的笑了,似乎這時(shí)它也咧開(kāi)嘴,向我微笑著。

              有福同享是朋友,有難同當(dāng)才是真朋友!所謂“患難見(jiàn)真情”。一日,我們上著課,我低下頭奮筆疾書,做著筆記。但來(lái)時(shí)突然來(lái)勢(shì)洶洶的從我抽屜里抽出一本書:“上課看書,你的膽子真大,這書我沒(méi)收了!”我糊里糊涂,我剛剛不是在做筆記嗎?哦!原來(lái)是我課間看到一半的書忘記放好了,老師誤會(huì)我了!我剛想辯解,老師卻不讓我再說(shuō)話,我只好忍氣吞聲。這時(shí),我的“朋友”卻忍不住了。它迅速滑落到地上,發(fā)出了一下輕微的響聲,這聲音雖然輕,但也是在為我打抱不平。我立時(shí)覺(jué)得我的心胸應(yīng)該容納海納百川,不行該為此事斤斤計(jì)較。我立時(shí)又投入到課堂中,吸收著豐富的知識(shí)。

              一次,我的“朋友”與我“走失”了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在校園里不停的找著。跑道上,沒(méi)有!球門邊,沒(méi)有!主席臺(tái),也沒(méi)有!急得我直跺腳。后悔體育課結(jié)束時(shí)為什么沒(méi)有及時(shí)去拿。一個(gè)課間過(guò)去了,我終于在操場(chǎng)的`一角發(fā)現(xiàn)了它。它靜靜的躺在那,我急忙抱著它回到了教室,課已經(jīng)開(kāi)始了,我免不了老師的一頓說(shuō)教,但我找到了它,也就不以為然了。

              “我最親密的朋友”伴隨了我六年。這六年里的喜怒哀樂(lè)全部將在六月結(jié)束。那時(shí),我將告別它,去見(jiàn)另一位“朋友”。

            我最親密的朋友作文15

              黃黃長(zhǎng)得虎頭虎腦,非?蓯(ài)。一雙聰慧的眼睛好像有很多話要對(duì)你說(shuō)似的?吹轿覀兗胰藖(lái)了,總是歡快地跑來(lái)迎接我們。看到陌生人來(lái),就會(huì)發(fā)出警告聲。黃黃是誰(shuí)呢?它就是我最親密的朋友,雖然它已經(jīng)英勇?tīng)奚恕?/p>

              記得我五六歲的時(shí)候,我們家的黃黃長(zhǎng)得可壯了,高大的身材在同類中也算是彪形大漢了。爺爺告訴我它不是一只普通的狗,而是一只通人性的狼犬。怪不得我們家的黃黃總是特別照顧我,特喜歡跟我玩。在我上學(xué)時(shí),它總是一路護(hù)送我到校,在我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,它總在家門口“汪汪”地歡叫著迎接我,用一雙烏溜溜的眼睛對(duì)我說(shuō):“我的小主人,你回來(lái)了,真開(kāi)心,我有伴一起玩了!倍夷,順手拿起奶奶買給我的金箍棒,跟它玩起了三打白骨精的游戲,接著我們就撒腿歡跑起來(lái),直到奶奶叫吃飯的聲音響起。

              夏天乘涼的時(shí)候,我們家黃黃會(huì)在我的旁邊不停地打轉(zhuǎn),我呢也會(huì)屁顛屁顛跟著它轉(zhuǎn)起來(lái),惹得爺爺、奶奶不時(shí)得哈哈大笑:“看看,我們家的兩只小狗狗多可愛(ài)!”“我才不是小狗狗呢!”我呢,就噘著小嘴說(shuō)。入夜的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)到黃黃“汪汪汪”的狂吠聲,當(dāng)時(shí)我還嫌它吵呢?不知道它這是在趕壞人呢!

              就在我七八歲那年的一個(gè)早晨,我們家的`黃黃用它那雙跟我交流過(guò)無(wú)數(shù)次的雙眼看著我,流著眼淚依依不舍地閉上它的雙眼,帶著對(duì)我和我家人的眷戀,帶著對(duì)生命的眷戀,帶著對(duì)世界的眷戀,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。爺爺說(shuō)黃黃是為了護(hù)住廠里的東西不被盜,拼死與竊賊反抗,才不幸遇難的。我因?yàn)椴荒芙邮茳S黃永遠(yuǎn)地離開(kāi)我的現(xiàn)實(shí),傷心了好幾天。

              后來(lái),我們家雖然也養(yǎng)過(guò)不少狗,但就是不如黃黃在我心中的地位。因?yàn)辄S黃的存在,讓我知道了什么叫忠誠(chéng),因?yàn)辄S黃的存在讓我知道了什么叫生離死別。

              黃黃,我的朋友——我最親密的朋友,你永遠(yuǎn)在我心里。

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