- 我最親密的朋友作文 推薦度：
- 我最親密的朋友作文 推薦度：
- 我最親密的朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【薦】我最親密的朋友作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我最親密的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最親密的朋友作文1
說到我最親密的朋友，非軍毫莫屬了。他是我相伴8年以來的“死黨”，我和他，有一段不平凡的經(jīng)歷。
軍豪，人高馬大，結(jié)實(shí)強(qiáng)壯，白胖胖的臉蛋，經(jīng)常兩腮通紅，像個(gè)大蘋果似的，很招人喜歡。他僅大我一歲，他講情，我講義；他助人為樂，我也樂于助人；我們有許多共同語言，兩人可謂“黃金搭擋”了。
很難想象，他只是我爸爸公司里一位員工的兒子，而我卻和他結(jié)下了不解之緣。記得我和他初識(shí)時(shí)那年我5歲，我在爸爸公司里玩搭積木，他跑到公司里看他媽媽，我在一旁積木搭了就倒，倒了又急，這時(shí)，他跑過來教我搭幫我搭，那么耐心，那么老練。記憶中那時(shí)的他像個(gè)小哥哥。后來，他幾乎天天來陪我玩，我也每天惦記他來了否，就這樣我們就成了形影不離，無話不談，最親密的朋友。
我們之間還有許許多多的趣事，說也說不完。新年時(shí)放鞭炮，我的.手不小心被炸了，整個(gè)大拇指被燙得全變黑了，還慢慢地起水泡。我那時(shí)就像啞巴吃黃連——有苦說不出，痛得全身緊張，直冒冷汗，卻不敢告訴媽媽。軍豪見狀，飛速跑到小賣部，買了個(gè)止血貼給我。他小心翼翼地幫我清洗傷口，再貼上創(chuàng)口貼，還一邊安慰我，我感動(dòng)得都鼻子發(fā)酸。小時(shí)候我們還是電腦迷，很小就開始會(huì)按鼠標(biāo)了，我們最愛玩的是槍戰(zhàn)游戲，還曾經(jīng)在爸爸公司里“結(jié)義”——說得上是“廠中結(jié)義”，我還給他買了把“迷你槍”，算作送他的信物。
最令我難忘的是有一次，軍豪的爸爸媽媽有事，叫我們家里照顧一下�？墒�，到夜晚他們還沒回來，軍豪只好住我們家，我可是“幸災(zāi)樂禍”，恨不得他父母不回來一直住這兒。那天晚上，媽媽為我們鋪好了兩條被子，我興奮得徹夜難眠，倆人一直聊著聊不完的話題。
如今，我們倆都已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，要面對(duì)畢業(yè)考，也聯(lián)系得少了，但是一到星期天，我們就相約到我爸爸公司里見面，一見面就擁抱，侃談自己的近況，絲毫沒有任何秘密，還是那么親密，那么友好。我們還約好一定要一同考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)，成為同學(xué)后天天可以見面。
我最親密的朋友作文2
“小p，分我些餅干！喂，就給我這么點(diǎn)兒？”小p乖乖拿出整包餅干。她和我是無話不談的好朋友，我們幾乎從沒怎么吵架過。我們經(jīng)常一起游泳，一起玩。她總喜歡和我搞惡作劇。
前幾天，我被小p的“緋聞男友”王某某欺負(fù)了，小p為了表示她跟我是“好姐們”，便帶我和去他們班惡搞。我踮著腳，帶頭往他們班走。悄悄打開門，沒人！我和小p在里面給王某某留了張紙條。雖然破壞了王某某和她的“感情”，但她卻說一點(diǎn)兒也沒關(guān)系。
我和她在學(xué)校里更好得沒話說了。我們總會(huì)為對(duì)方打抱不平。我被男生欺負(fù)了不敢跟老師說，她就拉著我去告教師；有時(shí)她被老師冤枉了，我就帶她去向老師解釋。我呢，總喜歡向她要餅干吃，而她呢開始總不給。我就去捉她，最后鬧得不行了，她就笑嘻嘻的給我一大包。
我們有褔同享，有難同當(dāng)：一起抄答案，一起打男生，無論結(jié)局如何，都十分開心！一次，她受傷了，上下樓梯十分不方便。別的女生又不愿意幫她，我見了便背她，一邊背一邊說：“小p，你該減肥了，這么重！”……因?yàn)槲乙郧敖?jīng)常去小店買東西，所以跟小店老板的關(guān)系還不錯(cuò)。每次小p在店里看中了什么東西，我都會(huì)去幫她殺價(jià)。
有時(shí)我去她家玩，我們總會(huì)躲在床底下吃零食。我每次去，她都會(huì)搬出n多的`好東西，我和她爬進(jìn)床底，跟小p的媽媽玩起了“捉迷藏”，一邊吃著零食，一邊等著她媽媽來找我們（以為我們失蹤了）。她媽媽十分緊張地來找我們時(shí)，我們總會(huì)忍不住笑，結(jié)果每次都暴露了。
某天，我去她家玩，她一定要留我在她家睡�？晌野謰尣煌�。我和她想了個(gè)辦法：我們假裝玩累了，躺在被窩里裝睡。我們抱在一起，臉貼著臉，大腿夾著大腿，竟然真的睡著了！
有小p這個(gè)好朋友，我的生活豐富了許多，希望我們永遠(yuǎn)這么親密，繼續(xù)一起上學(xué)，以后一起工作……
我最親密的朋友作文3
自行車是我最親密的、每天和我距離最近的朋友。
我們已經(jīng)交往五年了。它是我忠實(shí)的助理，從不罷工。每當(dāng)我肚子唱起“空城計(jì)”時(shí)，我總是騎著它，及時(shí)采購充饑食品。它已經(jīng)勤勤懇懇為我效勞五個(gè)年頭。
當(dāng)然，我待它也不薄，我當(dāng)它是我的兄弟，每天對(duì)它關(guān)心呵護(hù)，及時(shí)為它擦洗身體。瞧，它在陽光底下閃閃發(fā)亮的帥氣樣，我的心里就無比自豪。我最喜歡的就是給它打氣了。媽媽老會(huì)在一旁催我：“別打了，夠飽了，快去做作業(yè)�！钡掖蠖疾豢希挥凶哉J(rèn)為它吃得夠飽了，才肯放手。由于我對(duì)它無微不至的呵護(hù)，即使幾年過去了，它還是那么錚亮錚亮的。碰到熟人，我常聽到“自行車剛買的？”
記得跟它初次接觸是在我五六歲時(shí)。當(dāng)時(shí)看到許多大哥哥在路上騎，感覺他們像風(fēng)一樣，很帥，便吵著也要一輛。從此，我就跟它成了形影不離的好朋友。最初是四個(gè)輪的，身上畫著可愛的熊圖案。一有空余，我就把它搬到樓下，跨上它，輕輕踩動(dòng)踏板，它就緩緩前進(jìn)。我用力一踩，它就加速。我經(jīng)常和它玩得汗流浹背，但還樂此不疲。記得有一次由于太興奮，我不停地踩啊踩，車速逐漸加快，最后眼看就要撞上墻了，慌得我不知?jiǎng)x車在哪，只好跳下車，眼睜睜地看著它往墻上撞。車前的漆被碰壞了好幾塊，當(dāng)時(shí)，我眼淚嘩嘩地流下來，我哭著把它推回家，用自己學(xué)畫畫的顏料給它補(bǔ)完漆后才停止了哭泣。
我的朋友它還會(huì)變身，一會(huì)兒成為我的玩具，一會(huì)兒成為我的游戲用品。你看我正騎著它練特技呢。我雙手不觸車把，從小區(qū)這一頭騎到另一頭。這可真難，有好幾次它故意讓我差點(diǎn)從它身上掉了下來，但那是它在跟我做游戲。瞧，我的朋友夠調(diào)皮吧。
難過時(shí)，它總是和我作伴。我們一起到院子里兜風(fēng)，轉(zhuǎn)悠。有時(shí)它也提議，讓我體驗(yàn)一下極速感覺。這時(shí)，它腳上就像踩著風(fēng)，我閉上眼睛，涼風(fēng)中我的`愁悶瞬間就拋開了。
當(dāng)然，我們倆也有不開心、生“爭(zhēng)執(zhí)”的時(shí)候。它會(huì)和我作對(duì)，當(dāng)我騎得痛快時(shí)，它的鏈子突然掉了；有時(shí)會(huì)無故把一根鐵絲翹起來，扎到我的腳；有時(shí)重要的東西放在它后座，它會(huì)不夾住，讓東西掉下去……
但不管怎樣，這一點(diǎn)也不影響我們的感情。我真不敢想象如果有一天我失去了它，世界將會(huì)變得怎樣。
我最親密的朋友作文4
朋友，你的家中或許養(yǎng)過寵物吧！不知道是貓是狗，還是其他小動(dòng)物？然而，我家中也養(yǎng)過一只寵物，你們猜猜是什么？呵呵，我告訴你們吧，是——一只迷你兔。
那是一個(gè)暑假，我在街上閑逛，看到一個(gè)攤位賣各種各樣的小生靈，有八哥、麻雀、松鼠、倉鼠等。它們各自發(fā)出屬于自己的聲音，讓人聽了就仿佛置身與大自然，而自己的身邊卻圍著許多動(dòng)物。而我卻注意到了一只迷你兔，它的毛色不同于其他迷你兔，不是灰色，也不是黑白斑點(diǎn)交錯(cuò)的，而是一身的.雪白色，仿佛在雪地中誕生的一般。我當(dāng)時(shí)的注意力便被這可愛的小生靈所吸引。于是，我便買下了它。
我將迷你兔帶回了家，可媽媽卻堅(jiān)決不同意養(yǎng)，理由是太臟、太臭、太麻煩。一聽到這結(jié)果，我就一天到晚纏著媽媽，對(duì)她好說歹說，才暫且同意讓我先養(yǎng)一段時(shí)間。然而我給這小兔取了個(gè)名字叫“迷兒”，因?yàn)楫?dāng)初見到它就被它所著迷，而且它又是迷你兔。
時(shí)間一天天地過去了，我和“迷兒”的感情也與日俱增。它似乎成了我日常生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)我給它喂食的時(shí)候，我都會(huì)習(xí)慣性的去摸它的腦袋，摸起來毛茸茸的，甚是喜歡，它也似乎非常享受。
我與“迷兒”度過一段歡樂的時(shí)光。然而，卻在有一天——
那是在一天傍晚，在喂完“迷兒”后，我照常出去散步�；貋砗�，卻感覺與往日不同—— “迷兒”沒跳出來迎接我，這讓我感到從未有過的失落和擔(dān)憂。我自言自語道：“迷兒”是不會(huì)離我而去的，那它會(huì)在那兒呢？
我不顧一切地四處尋找，猛然間在水桶里發(fā)現(xiàn)了全身濕漉漉的它。我想：“迷兒”一定是由于好奇而跳上水桶不慎落入水中吧！我馬上用雙手小心地捧起它，只見它的雙眼已緊閉，全身動(dòng)也不動(dòng)。
我！我不希望“迷兒”就這樣死去，就不停地給它哈熱氣。最終，“迷兒”沒有一點(diǎn)生機(jī)的樣子，眼淚奪眶而出，頓時(shí)，我在“迷兒”的身旁一直哭……
第二天，父母陪同我把“迷兒”埋在山上，因?yàn)椤懊詢骸备以谝黄�，可能也�?huì)想起自己的家吧……
到現(xiàn)在，我也還深深地記著“迷兒”，我只能將“迷兒”的那份回憶，深藏在心靈的最深處，有時(shí)回想起來，覺得好溫馨，好甜蜜……
因?yàn)槊詢海俏易钣H密的動(dòng)物朋友……
我最親密的朋友作文5
我最好的朋友，他的頭發(fā)不長，他胖胖的臉上總是帶著一副黑框眼鏡。他個(gè)子很高，但比我還稍微矮一點(diǎn)。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。他總是在那不停地說笑，直到上課以后。他就是——?jiǎng)槺蟆?/p>
他很自戀，總想著自己當(dāng)上了什么萬眾矚目的人物，你看，他又來了。
有一次，我們正在上體育課，他神神秘秘的對(duì)我說：“我的夢(mèng)想是當(dāng)上明星大部隊(duì)的總裁�！彼f著，仰天大笑了一陣子，笑完了，迎來了一陣?yán)涓�，我冷冷的�?duì)他說了一聲：“不要太自戀了，你以為自以為是是人學(xué)習(xí)的‘榜樣’嗎？”，“哼！講都不用講，你能與我一樣自戀嗎？哈哈……”我盯著他看了一會(huì)，覺得沒什么話可說的，只好先上一會(huì)體育課。大家正在練習(xí)跳繩，準(zhǔn)備迎來新一屆的跳繩比賽，而他呢，就是其中的一員。剛跳一會(huì)，他就被繩子絆了一腳。我碰巧在一旁計(jì)時(shí)，看見他摔倒，“撲哧”的笑了一聲，說：“你呀你，這樣的體質(zhì)就去異想天開？白日夢(mèng)做多了吧？”他不削一顧地說：“這又怎樣，跳繩被來就不是我的強(qiáng)項(xiàng)。”我笑著說：‘那就好好練著吧！不要讓自己哦丟臉哦！哈哈……”
從這以后，這個(gè)稀奇古怪的人又說自己要當(dāng)什么經(jīng)理，唉！真拿他沒轍。
我與他這個(gè)自戀的人的感情那么好，是因?yàn)槲覀儠r(shí)�；突ブ�
每次上課外的奧數(shù)課，老師總會(huì)出很多的難題，我們倆每節(jié)課都會(huì)對(duì)視一會(huì)兒，再看看對(duì)方有哪些會(huì)的。我一眼就看見我有好多不會(huì)的題他會(huì)，他也有幾道不會(huì)的我會(huì)，我用乞求的語氣說：“哥們，教教我吧，這題怎么寫�。拷探涛野蓜槺�。”，
“好吧好吧，那一道題目？我也不保證我寫的題目全都是對(duì)的，不過在兄弟一場(chǎng)的份上，我就教教你我寫的思路吧！錯(cuò)了可別怪我哦。”他無奈的說。我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，他就跟我講了這幾題的過程與解法，以及為什么這么解。我看他那么肯幫助人，我決定了，這次的'題目寫錯(cuò)了不怪他，誰叫他怎么熱心的幫助我？我決定了，下次他有什么困難，我也得幫幫他，人總是有困難的嘛。
劉煒斌真不愧是我的鐵桿哥們兒，我打心底里感謝他。
每個(gè)人都會(huì)有自己的朋友，劉煒斌就是一個(gè)很好的例子。最令你自己感動(dòng)的是朋友，在危難時(shí)給予你幫助的還是朋友，不是么？你說，朋友怎么不珍貴？
我最親密的朋友作文6
我有一個(gè)特殊的朋友，它滿身黃毛，遇見我時(shí)總會(huì)搖起它的尾巴，眼睛水汪汪的……大家猜一猜，我的朋友是誰？對(duì)了！它就是特殊但十分親密的朋友——小狗狗露露。
記得我剛剛搬進(jìn)新家時(shí)，它遇見我總會(huì)汪汪大叫。我當(dāng)時(shí)嚇得不得了，三腳并兩腳地跑到了媽媽的后面。媽媽說道：“別怕！相處久了就好了。”我開始并不相信，但是果真被媽媽說中了。我漸漸地與露露熟悉了。
我剛搬進(jìn)新家時(shí)，整天提心吊膽的。因?yàn)槲沂峙鹿�！生怕小狗�?huì)咬我，經(jīng)過它的面前，總總會(huì)故作鎮(zhèn)定，而內(nèi)心卻緊張得不得了！可是在第十幾天的時(shí)候，我走過去，它都不叫了。我感到很驚奇，便躡手躡腳的靠近了小狗。它抬起頭，用水靈水靈的眼睛望著我，我也目不轉(zhuǎn)睛地凝視著它。它似乎問我：“你叫什么名字？”我回答：“我叫葉晶晶�！薄m不說話，但用眼睛卻交流處更多的感情！
一個(gè)周末，一個(gè)奇怪的念頭從腦海中閃現(xiàn)：能不能用肉來讓露露做高難度的動(dòng)作呢？因?yàn)殡娨暽像R戲團(tuán)的人，總可以把動(dòng)物馴得十分厲害！我把一塊肉放在高臺(tái)上，以為它應(yīng)該吃不到了，誰知它用矯健的身手“一步登天”，跳上了高臺(tái)，很快的吃掉了肉。我不禁拍手，為它的精彩表演喝彩！然后，我又把肉放在“小木山”上，以為“山路”的“險(xiǎn)峻”可以阻止它前進(jìn)的腳步�？墒�，令人意想不到的事發(fā)生了：它小心翼翼地把腳抬上去，顫巍巍地走到了“獨(dú)木橋”，走向前去，用頭探了探，伸了伸前腳。“獨(dú)木橋”忽然晃了晃，它就馬上把頭給縮了回去。我真為它捏了一把汗呀！結(jié)果呀，它又另辟捷徑從“山”上翻過去，終于吃到了肉。
以后的日子里，我?guī)缀跆焯旄嬖谝粔K！扔飛盤，撿小球，跳繩……
說到扔飛盤，讓我想起了一次令我終生難忘的事。
那一天，我和露露一起來到了附近的草地里。我把飛盤一扔，“嗖”的.一聲飛了出去。露露一見，伏身，轉(zhuǎn)身，跑，一連串的動(dòng)作坐下來極其迅猛！可是，一不小心它的前腳一崴了，就翻了一個(gè)前滾翻。它立刻起來，繼續(xù)追飛盤了�；貋頃r(shí)，只見它滿身是草。它卻抖一抖身子，將草全抖了出去。我摸了摸它的頭，說：“露露，你可真勇敢�。 �
就這樣，美好的一天在我和露露的“歡聲笑語”中結(jié)束了……
我最親密的朋友作文7
每個(gè)人都會(huì)有最親密的朋友，我也不例外。他是我的良師益友，他即讓我開心，也讓我傷心，他就是我最親密的朋友朱海涵。
每一對(duì)好朋友都有一段不凡的認(rèn)識(shí)過程，同樣我和朱海涵的相識(shí)也是不平凡的'。記得在二、三年級(jí)的時(shí)候，我和朱海涵在下課的時(shí)候碰在了一起，我們不知不覺就開始聊天。后來我們?cè)搅脑介_心，越聊越投緣。接下來的幾天里，我們每一次下課都要到操場(chǎng)上聊天。我們兩個(gè)人經(jīng)過這幾天的交往和理解，終于成為了一對(duì)要好的朋友。這就是我們與眾不同的認(rèn)識(shí)過程。
我和朱海涵有幾次下課玩了一些別人幾乎沒有玩過的游戲（有很多是關(guān)于聊天的奇怪游戲）。
有一次吃完午飯之后我和平常一樣和朱海涵在一起聊天，這次我們也照樣聊得很開心，很認(rèn)真。你猜為什么說我們聊得很認(rèn)真呢？因?yàn)槲覀兙谷粡囊粋�(gè)字聊到了猜謎語，又從猜謎語聊到了笑話，又從笑話聊到了相聲，又從相聲聊到了吹牛。而且這個(gè)吹牛還和別人的吹牛有著不一樣的規(guī)則呢！我和朱海涵在比看誰說自己口袋里有人世間很少或沒有的東西。我們兩個(gè)人“大戰(zhàn)”了幾十個(gè)回合哪一方都沒有獲勝，一直到午休我們兩人都沒還有分出勝負(fù)。這就是我們玩的奇怪游戲之一。
在我以前端菜盆時(shí)候我們也玩了一種奇怪游戲我和朱海涵把這個(gè)游戲叫做“菜盆接力”。
先由我把菜盆拿到有一樟樹底下，接著已經(jīng)在樟樹底下等著的朱海涵又從我手里把菜盆拿了過去，接著就把菜盆拿到了食堂把菜盆里的剩菜剩飯倒到了一個(gè)桶里。以前我們玩的也很開心。
雖然我們是最親密的朋友，但是我們有時(shí)候也會(huì)鬧不和。比如有一次在學(xué)校里的時(shí)候。
那一天朱海涵和徐振凱等人在玩一個(gè)名字叫“三國殺”的游戲，我也想玩三國殺，于是我就對(duì)朱海涵說：“我想玩三國殺�！敝旌：f：“不行，我們已經(jīng)開始玩了�！蔽艺f：“沒關(guān)系的，你們重新開始不就行了嗎�！敝旌：f：你等我們玩好不行嗎？我又說了：“不行！我很想玩。”“我們就不想玩了嗎？”朱海涵說了，“先讓我們玩好�！蔽也豢希谑俏揖烷_始搗亂了。后來我才發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了，到了最后向朱海涵道歉了。
這就是我和我最親密的朋友朱海涵認(rèn)識(shí)和玩耍的事。
我最親密的朋友作文8
一個(gè)調(diào)皮的男孩一把搶過一個(gè)瘦小男孩的課本，緊接著又扔給另一個(gè)調(diào)皮的男孩，他們就這樣把這本書扔過來拋過去，無助的小男孩快要急哭了�！澳銈兏陕铮俊边@時(shí)，一個(gè)胖胖的男孩一聲怒吼，一把搶回課本，眼睛狠狠地瞪著那兩個(gè)調(diào)皮的男孩，一副要決斗的模樣。那兩個(gè)男孩心虛了，灰溜溜地跑開了。真是“患難之中見真情”。這胖胖的男孩自然而然就成了瘦小男孩的好朋友。告訴你哦，這瘦小的.男孩就是我，那胖胖的男孩就是李晨想。因?yàn)樗峙值�，我就親昵地叫他“肥肥”；而他呢，也調(diào)皮地叫我“瘦瘦”。
“肥肥”雖然胖胖的，但人很憨厚，也不笨拙。他的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌弦恢泵星懊�，工作上還是老師的好幫手呢！自從有了這個(gè)好朋友后，沒有人再來欺負(fù)我了。學(xué)校里，我們倆形影不離。學(xué)習(xí)上，我們互相幫助；碰到難題，我們絞盡腦汁努力去解決；下課了，我們一起玩……
我們倆還一起參加大隊(duì)部的競(jìng)選，而且一起闖到了最后一關(guān)。遺憾的是，我以幾票之差落選了，而“肥肥”幸運(yùn)地成為了一名預(yù)備大隊(duì)干部。落選后的我心里不是滋味，但當(dāng)選后的“肥肥”并沒有顯擺，他不斷安慰我，還經(jīng)常偷偷地告訴我大隊(duì)部的一些機(jī)密呢。
我們倆不僅在校是鐵哥們，學(xué)習(xí)之余還有共同的愛好呢！告訴你一個(gè)秘密哦，我們倆都喜歡玩“賽爾號(hào)”。只要一有空，我們倆就如癡如醉地玩，還經(jīng)常探討游戲信息。作業(yè)之余、大人不在家時(shí)都成了我們玩“賽爾號(hào)”有利的時(shí)間。可是好景不長，迷戀游戲讓大人們知道了，我們被“禁玩”了。怎么辦呢？不繼續(xù)玩就會(huì)前功盡棄，可想玩根本沒時(shí)間。怎么辦呢？鬼點(diǎn)子不少的“肥肥”終于想出了一個(gè)“萬能之策”：我們互相擁有對(duì)方游戲賬號(hào)，趁查資料的空兒，大人們不注意的時(shí)刻，只要一有空，我們就互相幫著玩。就這樣，直到現(xiàn)在，我們玩“賽爾號(hào)”的本事并不比別人差。怎么樣，夠哥們吧！
“肥肥”跟我就是這樣一對(duì)親密無間的朋友，別人都酸溜溜地稱我們倆為行影不離的“死黨”。
我最親密的朋友作文9
感謝那次作業(yè)。五年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文要求是“給遠(yuǎn)方同學(xué)寫一封信”。我寫信給在一次結(jié)對(duì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)的朋友——泰順雅陽鎮(zhèn)小的章敏敏。
第一次給她寫信時(shí)，我還夾了一張自己的照片，一幅書法作品，另外還寄去幾個(gè)八成新的布娃娃，幾本課外書。
“你的泰順朋友來信啦！”幾天后，我像往常一樣回家，才到家門口，就聽媽媽大叫。我迫不及待地拆開信，里面也有她的`照片，繪畫作品，還夾著幾張楓葉圖案的自制書簽。
從此，我們經(jīng)常寫信，打電話，她還經(jīng)常在上信息時(shí)偷偷上QQ給我留言。章敏敏成了我最親密的朋友！
聯(lián)系多了，我知道她還有一個(gè)弟弟。父母都是靠種田養(yǎng)家糊口，年收入很少，她經(jīng)常幫助父母干農(nóng)活、家務(wù)活。
周日的早晨，我上了QQ，敏敏說她想到溫州玩一玩。我滿口答應(yīng)。我們將時(shí)間定在5月1日。4月30日晚上，我們聊得特別遲，她告訴我，她的心早已飛到溫州了。
第二日，我?guī)M(jìn)行了溫州一日游。我陪她去了少兒圖書館，去了科技館、博物館。那一天，她笑容燦爛。
當(dāng)我把要去世博會(huì)的消息告訴敏敏時(shí)，她是多么羨慕！她告訴我，她也非常想去世博會(huì)，然后小心翼翼地問我：“我能和你一起去嗎？”我支支吾吾地說：“這要問問我媽媽，還要看你家人同不同意�！弊詈�，我們雙方家長都同意了。
去上海世博會(huì)，敏敏第一次坐上了她夢(mèng)寐以求的動(dòng)車。我們經(jīng)過四個(gè)半小時(shí)的途程，終于抵達(dá)上海世博園。
第二天，我們直奔加拿大館，加拿大館的位置在C區(qū)。我們經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，終于進(jìn)入了加拿大館。加拿大館外觀呈楓葉狀。在大廳的左側(cè)，“神奇之水”吸引了我們。我和敏敏爭(zhēng)相玩水，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，水底的顏色一下子變得色彩斑斕起來。我和敏敏一邊拍照，一邊聊天，差一點(diǎn)就和媽媽走散了。
第四天，我們到特許店里，買了海寶當(dāng)紀(jì)念。
這次去上海游玩，為了讓我和我親密的伙伴玩得開心，平時(shí)省吃儉用的媽媽差不多花了一萬元。
我將和敏敏的合照放在床頭柜上，每晚臨睡前，都要望一望這位親密的朋友，這位天真、懂事的朋友。
我最親密的朋友作文10
朋友，感謝你這么多年對(duì)我的陪伴，你我在一起的時(shí)光總是那么美好，這樣的歡樂時(shí)光數(shù)不勝數(shù)。
春天，我們?cè)谟筒嘶▍仓写┧�，笑聲在田野上回蕩；夏天，我們�(cè)诖髽湎鲁藳�，看著綠油油的葉子，頓時(shí)暑氣消了許多；秋天我們?cè)跅鳂淞种型嫠＃覀z隨著落葉翩翩起舞，林中留下了我們嬉戲的身影；冬天，北風(fēng)呼嘯，牽著彼此的手，我們心里溫暖無比。
可是，可是就因?yàn)槟谴涡〖�，從此我們誰也不搭理誰。記得那次，老師布置寫作文《最好的朋友》，下課后，我來到你的身邊，想看看你是怎樣寫我的，可你竟然寫了副班長樂真，當(dāng)時(shí)我心里很失落，我們的快樂時(shí)光有那么多可以寫，可你為什么要寫她……你抬起了頭，看見是我時(shí)，很驚訝，似乎想說什么可說不出來。
我為了面子撒謊說也沒寫你時(shí)，你低下頭寫你自己的作文，沒再搭理我。我見你這副態(tài)度，從失落轉(zhuǎn)為了生氣，不留一句話，跺著腳回到位子，把椅子用力地一挪，低下頭也寫自己的'作文了。我們自寫自的作文，自改自的文章。接下來幾天我倆誰都不和對(duì)方說任何。
就這樣我們不知維持了多少時(shí)間，我這個(gè)活潑開朗的女孩沒了朋友，都變得無聊、孤單起來。每過一段時(shí)間，心里就會(huì)想些事：“這時(shí)應(yīng)該是和她說話時(shí)，好想談?wù)勑摹！薄斑@時(shí)是說再見回位置了。”“這時(shí)該和她一起玩了，真無聊！”回到家，我覺得非常無聊，就上了qq，發(fā)現(xiàn)留言板上又多了一條留言，上面寫著：“晨晨，你好久沒寫日記了，多寫幾篇，我會(huì)來參觀哦！”留言人——丫丫�？赐旰螅覍�(duì)了對(duì)qq號(hào)，原來就是你，是在我們吵架前留的。這時(shí)一股莫名的感動(dòng)涌上心頭，雖然只是短短的一句話，但是已經(jīng)像蜂蜜般甜到了我的心里。早上，到了學(xué)校，你主動(dòng)向我道歉讓我意外，我想：你也是和我一樣孤獨(dú)的，我打心底的溫暖。到現(xiàn)在我也不敢向你懺悔，但是心里卻已說了千萬遍對(duì)不起。
朋友，很感謝你多年的陪伴，我真誠地向你說聲“對(duì)不起！”也希望你能理解，雖然我們有過一段不愉快的過去，但我們還是好朋友，此后互相理解，交更多的朋友，我們會(huì)更快樂。最后，我還是向你說聲：“謝謝！”
我最親密的朋友作文11
家中的一張床，留下了我一身的疲倦；家中的一張床，記錄了我的傾訴；家中的一張床，展現(xiàn)了我快樂的歡呼。一張床，是我的知己，是我的朋友。
它總是一直用四只腳站立著，它是個(gè)一米八的高個(gè)子，四四方方的。它身上穿著華麗的衣裳，身上有兩本我最喜歡看的書《新概念作文選》和《哈佛家訓(xùn)》。它與我之間的發(fā)生了許多故事，仍然讓我記憶猶新。
�。ㄒ唬﹖ired！我的疲倦！
在學(xué)校里，一圈圈的蛙跳測(cè)試，我的.腳變得酥軟，如一塊軟豆腐，軟綿綿地躺在床上。全身舒展開，四肢緩緩地展開，身體好似在床上的一端陷了下去。閉上雙眼，周圍是一片寂靜，眼角微微有一陣清涼。我認(rèn)為，這是風(fēng)為我按摩。在夢(mèng)幻中，我又幻想出那段六年的小學(xué)生活，為那段美好的時(shí)光，透露了一絲絲發(fā)自內(nèi)心的微笑。隨著時(shí)間漸漸消逝，我的夢(mèng)兒也將結(jié)束了。一陣睡后的我，睜開雙眼，映入眼簾的，是朦朧的一片，再過幾秒鐘后，帶給我的，是一陣輕松。伸個(gè)大懶腰，哈氣從口中呼出，呼出的氣逐漸消失，并在空中融化了。一覺之后，帶給我的是一陣好心情，好記憶。
�。ǘ﹕ad！我的悲傷！
一張考卷剛剛發(fā)下來，上面的紅叉叉又是那么的醒目，但我的心情卻越發(fā)越悲傷，幻想挨罵的整個(gè)過程。進(jìn)入家門的第一步，媽媽就問了：”怎么？考試什么樣兒？“我板著臉，垂頭喪氣地說：”不……怎么……好呀！”“怎么，考了多少分？”媽媽激動(dòng)地問道。而我。“砰——”的一聲，把房間的門鎖上了。有情的眼淚滴落到了地板上，腳步聲是那么沉重。“哄——”一頭扎到了床上，淚水被被子浸濕了，但拿起考卷反思時(shí)，抽噎聲與哭泣聲，一同融入了一起。淚水滴到了考卷上，我的牙齒使勁咬著，心里不斷地告訴自己：不可能，我下次一定能夠考好的。刷的一聲，又鉆進(jìn)了被子中，雙眼被淚水籠罩了，而口中卻不斷地為床傾訴著：“為什么？為什么是這個(gè)成績？為什么會(huì)變成這樣？”我有無數(shù)個(gè)問題好像要讓床來回答，讓床來解決我心中的苦惱。
穿是樸素的，它帶給了我歡樂的好心情；床是柔軟的，它帶給了我舒適的生活；床是我的知己，他帶給了我心靈上的安慰。
我最親密的朋友作文12
朋友，這個(gè)詞是多么地神圣。在生活中，朋友是不可缺少的。我的朋友就是一只叫做馨馨的一只狗。
它是一只博美幼犬，是一只母狗，才兩個(gè)月。眼睛水靈靈的，小小的，全身呈土黃色，耳朵小小的，鼻子也是小小的，尾巴翹起來，好像在說我是很厲害的。大家都說博美犬很溫順，但我認(rèn)為我的馨馨才是名副其實(shí)的“乖”。
她很會(huì)睡覺，如果你打擾她。她就會(huì)朝你，“哼——”一下，口水直流，再繼續(xù)睡覺，一般是叫不醒的。她也很會(huì)吃東西，你知道她喜歡吃什么嗎？她最喜歡吃奶糖，一看到奶糖，就眼睛發(fā)亮，一直盯著，都不閑著呢。
奶糖也是讓她挨罵的緣由。一次，她偷偷吃奶糖，結(jié)果，奶糖粘在她的肚子上，拉不下來了。我想：洗，怕她受不了；剪，怕她毛少了，會(huì)冷；吃，她不時(shí)會(huì)舔一下，可奶糖這么臟了，怕吃了拉肚子；拉，又怕她疼。哎……怎么辦？經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)，我最終選擇用剪的方式來解決。
我拿起剪刀，讓馨馨立起來，把奶糖使勁往外拉，一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地剪著，唯恐把它弄疼了。耶，終于剪下來了。在這期間，她也很配合。我很開心，剪得也很成功。她深情地看了我一下，好像在說 ：“謝謝！”我還和她握了握手，以示友好。
她的叫聲是很嬌嫩的.，都是在無聊的時(shí)候叫的。它的毛很滑的，讓人不禁喜歡她。她有時(shí)做錯(cuò)事，就會(huì)用那無辜的眼神看著你，好像在向你求饒。她也很膽小，不敢下樓梯，為此我很放心，她不會(huì)亂跑。
你想說，她不會(huì)咬人嗎，不會(huì)抓我嗎？關(guān)于抓，她的爪子還很嫩，而咬呢，報(bào)紙上有許多事例，可我不怕，我上次幫她拿奶糖時(shí)，正好從它的嘴邊路過，她就聞到了奶糖，一直舔我的手，手上都是她的口水，好煩……
哎，我不禁又望了望她！啊，你猜她在干啥，又在睡覺，這就是典型的吃了睡，睡了吃。
我最親密的朋友作文13
書是我的好朋友，它們是一個(gè)群體。它們的名字叫《獸王》、《城南舊事》、《再生勇士》、 《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……。每當(dāng)我開心時(shí)、悲傷時(shí)、遇到困難時(shí)……捧起書就像走進(jìn)了一片神奇的天地。
當(dāng)我在為考試成績下降而苦惱自責(zé)時(shí)，書中的“與天爭(zhēng)鋒”也正在“失落之村”瘋狂地自殺，但“與天爭(zhēng)鋒”自殺幾十次之后終于還是明白了生存的意義。
當(dāng)我正怒氣沖沖地為朋友打抱不平時(shí)，書中的“獸王”也正在絕情地追殺“獨(dú)孤奇”，經(jīng)過一番搏斗，最后他們還是化敵為友！
當(dāng)我面對(duì)失敗痛苦悲傷時(shí)，空中的“吉祥鳥”呻吟著再次吹起了那久違了的勝利的號(hào)角！
書陪了我很久很久，在寂寞的.夜晚，在無聊的課間，它都是我知識(shí)和快樂的源泉，也是我寫作中必不可少的好幫手。有一次作文課，老師給的題目是《可愛的小動(dòng)物》�？墒俏覜]有養(yǎng)過小動(dòng)物，寫什么好呢？時(shí)間猶如流水般逝去，可我卻一籌莫展，怎么也憋不出一個(gè)字來�？嘞胫形蚁肫鹆死仙嵯壬鷮懙摹敦垺�。這篇文章無論是構(gòu)思還是語言都非常完美、無與倫比。這時(shí)候鄰居家的那條白色的牧羊犬忽然出現(xiàn)在我的眼前，我從半睡眠狀態(tài)中蘇醒過來。寫作的思路與平時(shí)的日積月累一下子像小河的流水，源源不斷！于是這篇作文終于完成了，還得了高分。這都虧了我的好朋友給我的幫助。當(dāng)然如果只有這一次的話怎么能算是最親密的朋友呢！還有一件事可是在關(guān)鍵時(shí)候幫了我一把！
媽媽帶我去看望阿太！老人清瘦的臉上寫著寂寞，寂寞是困擾了老人很久的問題�。《疫�很可能使老人得憂郁癥！我可不想看著九十來歲的阿太這個(gè)時(shí)候生病啊！哎，這可咋辦呢？對(duì)了，我雖然生在二十一世紀(jì)，但我還是看過許多歷史書的，那就和阿太聊三國演義吧！這可是我從六歲就開始看的名著哦！于是我與阿太聊上了黃巾之亂、虎牢之戰(zhàn)、火燒赤壁、七擒孟獲......阿太可是教了幾十年歷史的老教師啊！當(dāng)然不比我弱咯！我們聊得越來越歡，老人的臉上又露出了久違的笑容！
這就是我的好朋友---書。它為我打開了一扇扇心靈的窗戶，帶領(lǐng)我領(lǐng)略五彩繽紛的世界，幫我結(jié)識(shí)一大批親密的小伙伴，陪伴我度過一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。
讓我們都喜歡并接受“書”------這位好朋友吧！相信它的力量是無窮的！
我最親密的朋友作文14
它，錚錚回響在我的耳畔；它，潺潺環(huán)繞在我的身邊；它，靜靜流淌于我的心中。
——題記
“5 - - -/6 5 3 -/2 3 2 1/……”彈著這些曲子，我不禁雙眼模糊，向往事走去……
“長手指一定就得彈琴嗎？”我用手撥動(dòng)琴弦，淚珠落在了古箏上……
我清楚的記得幼兒園大班時(shí)，媽媽請(qǐng)了位老師教我學(xué)彈古箏。當(dāng)我在老師的指導(dǎo)下彈出第一個(gè)音符時(shí)，就像我第一次得到芭比娃娃時(shí)高興。一個(gè)多小時(shí)的課，就這樣輕松的過去了。
可惜輕松、美好的時(shí)光隨著我學(xué)琴的腳步慢慢消失了。
“搖指！”老師提醒著。
“還沒彈好，再來。”老師嚴(yán)厲的目光盯著我的手指。
一節(jié)課終于熬過去了，我甩了甩發(fā)痛的手，心里直嘀咕：這么難。太難了!我學(xué)不好。
“媽媽，我，我不想學(xué)琴了�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)椤驗(yàn)椤蔽业拖铝祟^，揉著手指，眼淚順著臉頰滑下�！笆遣皇翘y了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚珠又落了下來。“過來，孩子。媽媽給你講個(gè)故事�！眿寢屵呎f邊把我摟在了懷里。于是她給我講了初中課文《走一步，再走一步》這個(gè)故事。說完以后媽媽問我：“云帆，你知道媽媽為什么講這個(gè)故事嗎？”
“想讓我不要怕困難，繼續(xù)彈琴……”我抬起頭望著媽媽。
“是啊。做任何事，不僅是彈琴，總會(huì)遇到不少的.困難，若你現(xiàn)在放棄了，就一無所獲。堅(jiān)持住，克服困難，你就會(huì)享受到成功的樂趣。媽媽相信你�！�
“嗯！”我若有所思。
記著媽媽的教誨，我的手指繼續(xù)在弦上跳舞。
“好的，再來一遍�！崩蠋熌樕蠣N爛的笑容是對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。
漸漸的，古箏成了我的伙伴。當(dāng)我傷心時(shí)，古箏會(huì)為我撫平心靈的創(chuàng)傷；當(dāng)我開心時(shí)，古箏會(huì)陪我一起歡笑；當(dāng)我生氣時(shí)，古箏會(huì)將我的心冷靜下來……
古箏，我最親密的朋友！
我最親密的朋友作文15
書，被人們親切地稱為最親密的“朋友”。這個(gè)比喻，我覺得再恰當(dāng)不過。
像鳥兒在樹上高唱，像蝴蝶在翩翩起舞，打開心中塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，在我的腦海中浮現(xiàn)的是我讀書的經(jīng)歷，它猶如五線譜上跳動(dòng)的音符，也似一條涓涓細(xì)流的小河。
我最早的讀物是一張張可愛的小畫片，小時(shí)候的我坐在沙發(fā)上，小小的手中拿著那些小畫片，津津有味地看著，誰叫我，我也不應(yīng)。誰要是妄想從我的手中搶走小畫片，我準(zhǔn)會(huì)生氣地哇哇大哭。但漸漸地，這樣的小畫片已不能讓我滿足了。
后來，我看到了幾本真正的連環(huán)畫，是媽媽的同事送給我的。我看得如癡如醉：《哪吒》讓我激情澎湃，《愛心樹》又叫我淚如雨下。后來媽媽還為我買了好多冊(cè)的漫畫書：《一個(gè)人上東京》，《一個(gè)人住的第九年》，《一個(gè)人暖呼呼》……，只要手上一拿起書，我就忘記了自我，也忘記了時(shí)間。
隨著時(shí)間的流逝，連環(huán)畫一類的書目，也不能再讓我感到過癮了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——輔導(dǎo)班旁的圖書館！只要輔導(dǎo)班一下課，我就立刻奔向那里，那里就是我的`樂園。一年的工夫，那里的書差不多就被我借閱過了。我像一匹惡狼，貪婪地讀著，一寫完作業(yè)，我就讀書，一直讀，一直讀，直到媽媽叫我睡覺，我才依依不舍地放下我最心愛的書。但是我的腦子還沉浸在書中，主人公的命運(yùn)，常常讓我牽腸掛肚。他們遇到難題，我替他們思考，也替他們發(fā)愁。他們解開了難題，我為他們鼓掌，也為他們高興。我在書的世界中過著無憂無慮的生活，似乎與每一部書的主人公合為一體。在不知不覺中，書已成為了我生命中不可或缺的一部分。
書對(duì)人類的作用是巨大的，像我這樣把書當(dāng)作“朋友”來看待的小學(xué)生，它的功用就更是不言而喻。對(duì)閱讀入情入境的我得到了報(bào)償，我的想象力提高了，面對(duì)一只流浪的小貓，我會(huì)悲傷地在腦海中，編織它的悲慘未來；看到一張角落里的白紙，我會(huì)想象它以前豐富的經(jīng)歷。
我喜愛讀書，愿這個(gè)親密的“朋友”能終生伴隨我。
【我最親密的朋友作文】相關(guān)文章：
我最親密的朋友02-20
我最親密的朋友作文07-13
我最親密的朋友作文09-10
我最親密的朋友作文【精選】09-10
我最親密的朋友優(yōu)秀作文05-06
我最親密的“朋友”優(yōu)秀作文06-06
我最親密的朋友話題作文06-04
[合集]我最親密的朋友作文09-10
（實(shí)用）我最親密的朋友作文09-10
【優(yōu)選】我最親密的朋友作文09-10