(實用)我的老師優(yōu)秀作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的老師優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
我的老師優(yōu)秀作文1
我的作文老師很漂亮,圓圓的臉、淡淡的眉毛、炯炯有神的眼睛、彎彎上翹的嘴巴好像總在微笑,給人一種親切慈祥的感覺。
我以前不喜歡上作文課,來到李老師家我就喜歡上作文課了,因為她教作文很有辦法。比如讓我們寫水果,就買了一盤水果讓我們觀察。盤子里有墨綠色的西 瓜、黃色的香蕉、金黃色橙子……這些水果放到一塊,五顏六色的,非常好看,就像一幅油畫。一下子就把我們的眼球都吸引過去了。老師指導我們觀察水果的形 狀、味道,講解它的'營養(yǎng)還說:“誰先寫完,誰就可以先挑自己喜歡的水果吃!”老師這樣說完,我們拿起筆,一句話不說就開始寫了起來。教師里靜悄悄的只聽見 唰、唰唰唰、的寫字聲,我們很快就寫完了,我一點都不覺得累,還覺得很有趣。你看我們的作文老師是不是很有辦法?
我們的作文老師也很會鼓勵我,我有時候?qū)懙糜羞M步,他就會親切地拍拍我的肩膀,或摸摸我的頭說我寫的很棒。那時候我就覺得我很幸福也很快樂。
這就是我的作文老師,她對我就像我的媽媽一樣關心我。我很喜歡她。
我的老師優(yōu)秀作文2
我的老師是個很漂亮的人,她長這挺挺的鼻梁,炯炯有神的眼睛,櫻桃小嘴,還帶著一副眼鏡,看起來像一個博士一樣,我很喜歡她。
我喜歡她,不僅因為她很漂亮,而且她很善良。
有一次,我生病了,在課堂上,我很難受,我的老師看出來了,連忙問我:“你怎么了,不舒服嗎?”我的老師這句話,引來了同學們的眼光,同學們都擔心極了,就在這時,我吐了,臟物吐到了我的老師雪白的裙子上,我害怕極了,連忙道歉,話還沒說出口,我感覺眼前好像出現(xiàn)一顆顆金星,我暈過去了。
等我醒來,發(fā)現(xiàn)在我身旁的是滿頭汗水的我的老師,她見我醒來,她連忙問我怎么樣了,好點了嗎?我聽著她的問候,不禁感動了,同學告訴我,我暈倒時,是我的老師一步一步背著我來到醫(yī)院的。頓時,我的眼睛像開了閘的水龍頭,眼淚奪眶而出,這是我的老師,更是我的.恩師。
直到現(xiàn)在我還想對我的老師說:“我的老師,您像辛勤的園丁,而我們是嬌嫩的花朵,需有您的呵護才能成長。我的老師,謝謝您對我的關心!”
我的老師優(yōu)秀作文3
梅老師是我的語文老師,她中等身材,圓圓的臉上有兩道柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,大約三十歲。她待人既和藹又嚴厲。
梅老師對我們的要求很嚴格。有一次,我的作業(yè)快寫完了,眼看就剩幾個詞了,我不管三七二十一就應付了過去。第二天,作業(yè)發(fā)下來了,我一看傻眼了。上面寫著“良”,我心里真后悔,再看別的同學,他們都得了“優(yōu)”。從那以后,我每天都一個字一個字認認真真地把作業(yè)寫好,當作業(yè)再發(fā)下來是“優(yōu)”時,我高興極了。正是老師對我的嚴格要求,才使我不斷地進步。∶防蠋熝劬會“說話”。有一天早讀,梅老師在教室門口和一位老師交談,我們便嘰嘰喳喳地講起話來。這時,梅老師突然回過頭來,眼睛里流露出嚴肅的目光,仿佛在批評我們:怎么能講話了?同學們個個看出了梅老師眼睛說的話,頓時,教室里鴉雀無聲。
梅老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心、愛護我們,有時像朋友一樣和我們玩耍,我真為有這樣的`老師而高興。有一次我在上課期間有點難受,梅老師趕緊帶我去辦公室,對我噓寒問暖,還聯(lián)系我的媽媽,建議媽媽帶我去看醫(yī)生,還說如果需要的話,可以讓我在家休息……
她真是一位深受學生喜愛的好老師!
我的老師優(yōu)秀作文4
我的語文老師有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,嘴巴大大的,說起話來非常好聽。
有一次,老師教我們寫作文,她教得非常有趣。怎么有趣?就聽我說說吧!開始教作文了,老師先問我們:“作文像什么?”我們?nèi)喈惪谕暤卣f:“不知道!薄澳俏揖透嬖V你們作文像什么吧!崩蠋熚⑽⒁恍Γ又f,“作文其實就像一個好吃的漢堡,上層是面包撒上一些芝麻,中間的部分有著生菜和炸得金黃的肉,底下就是一層薄薄的面包!比嗤瑢W都很疑惑,什么意思呢? “上層的面包就像作文的'開頭,中間的菜和肉是正文,下層的就是結(jié)尾了,比較簡單!比嗷腥淮笪,老師笑了笑,繼續(xù)說著,“開頭是鳳頭,要漂亮。正文是豬肚,要飽滿,結(jié)尾是豹尾,要有力!比缓罄蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋漢堡,還有人都流口水了呢!老師問了句:“你們現(xiàn)在喜歡上作文了嗎?”我們都大聲喊:“喜歡!”漢堡的誘惑簡直抵擋不住!
這就是我們的老師,教作文十分的有趣!而且很溫柔,我們都非常喜歡我們的老師!
我的老師優(yōu)秀作文5
“Hello”這一聲驚醒了我們?nèi)嗤瑢W。齊刷刷地轉(zhuǎn)過身去,一位美國籍英語老師站在教室門口!癏ello miss Amanda.”我們異口同聲地說。老師親切地接口說:“Nicto seyou.”“n”。
這時,我仔細地看了Miss Amanda外貌 。中等個子,不胖不瘦,高高的鼻子,頭發(fā)黃得像夕陽,全身皮膚白得像童話中的白雪公主,兩雙藍色的眼睛炯炯有神,像兩顆百年的藍寶石。
有一節(jié)英語課,老師給我們做一個游戲,由于Miss Amanda不會說中文,我們聽不懂她的'話,就讓茅老師給我們做翻譯,游戲規(guī)則是:有A~Z字母卡片,由某個同學隨意抽一張卡片,用手勢來表達字母的形狀,讓我們來猜這個字母。有個同學大膽地舉起了手,抽一張卡片,做出怪模怪樣的手勢。頓時,我們紛紛舉起了手,Miss Amanda請我們一個個地回答,可是答案各不相同,有人說H、有人說U、有人說V,最后有人說J,此時,Miss Amanda大聲而興奮地說:“Yes”,我高興說:“我猜對了!”就讓我去玩等等。
哈哈,你們說Miss Amanda好嗎?
我的老師優(yōu)秀作文6
在我所有老師當中,其中我最喜歡的老師就是語文老師邱老師了!她知識豐富、學識淵博,她和藹可親、風趣幽默。
邱老師個子高高的,不胖不瘦,戴著眼鏡,卷卷的頭發(fā)。
一 次,我們快要期末考試了,老師叫我們做了一份復習卷。卷子一發(fā)下來,我傻眼了。由于我認真,上面許許多多被圈起來的.錯題。剛看完,邱老師就在班上吼道: “下面我念到名字的同學去辦公室重做試卷,李雨桐……”。∥宜坪跻璧惯^去似的,后悔自己沒好好做考卷。到了辦公室所有的老師都用異樣的目光盯著我們。 我們紅著臉坐下重做考卷!岸b忊彙毕抡n了,我們看著同學們在操場上開心地玩,而我們卻在辦公室里做考卷,我們傷心極了?蓮哪且院螅以僖膊桓液鷣y做作 業(yè)了。感謝邱老師讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣。
因為上次的重考,我掌握了更多的知識,使我在期末考取得了較好的成績。邱老師,是您教會了我許多知識,讓我不懂不斷成長,謝謝你了。
評語:習作時能抓住老師嚴厲要求自己的事例來寫。語言表達流暢,也寫出了真情實感,可要注意把事例寫詳細。
我的老師優(yōu)秀作文7
我的老師姓傅名治淮,高高的個子,穿著一件大衣,愛好是釣魚和吸煙,他非常的幽默也很嚴厲。
記得有一次,傅老師介紹自己“大家好我叫傅治淮,我的愛好是釣魚。有一天我去釣魚,因為我認為老地方好,所以我又到了我的老地方釣魚,可是在釣魚的時候,我的手不聽指揮,摸進了草叢中,呀!這是什么?這么滑!我扭頭一看,蛇!我拔腿就跑。打那以后我再也不敢去老地方了”傅老師的自我介紹爆笑全場。
如果傅老師發(fā)現(xiàn)有學生上課擺龍門陣的話他就會說:“你信不信我蹬你一腳!笨伤麖膩頉]蹬過誰。
傅老師也有嚴厲的時候。
記得有一次,小班的學生遲到了一分鐘,他嚴厲地說:“
你遲到了一分鐘,多寫三十個字!毙“嗟耐瑢W垂頭喪氣的走進了教室。
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的.門打開;老師,把智慧的門打開。而我們的傅老師——用他的新觀念新思路把我們的心靈打開。
我的老師優(yōu)秀作文8
今年我上五年級了,也是康老師陪伴我成長的第五年。她一直都是那么美麗,那么可愛。
康老師有一頭黑油油的頭發(fā),大大的眼睛“鑲嵌”在她清秀的瓜子臉上,紅彤彤的.嘴唇真好看。她經(jīng)常穿著她那與眾不同的碎花裙。
一次上課,康老師正說著流利的英文。突然,只看見康老師瞇著眼睛,捂著嘴,身體微微向前傾,打了兩個噴嚏“啊啾!……啊啾!”好可愛的聲音啊!我們都嘻嘻地笑了。康老師的噴嚏就像綿羊咩咩的叫聲,也像泉水流淌,更像黃鶯的歌唱,一直余音繞梁。
新學期一開始,康老師就做“孩子的榜樣”,特別用心地在QQ群上發(fā)了報名的通知,開學第一次小老師。得到老師的鼓勵,我積極地參與,我是第五個榜上有名的。
康老師很喜歡我,我每次都和她聊天。康老師不僅可愛,而且她給予我們母親般的關懷。記得一次,我們一群女生沖了上去把康老師抱住。有六七人一起抱著康老師,我們就像彩虹圍繞著太陽,像七個小矮人圍著白雪公主,歌唱、歡跳、擁抱?墒恰岸66!鄙险n了,我們依依不舍地回到了座位上。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我慶幸我的童年有康老師的愛護,我感恩所有的好老師!
我的老師優(yōu)秀作文9
每當?shù)搅?月10日這天,我都會想起我的老師——鄭老師。她是我們的第一位語文老師,也是從1年級帶到我們3年級的老師……
今天是個開學的日子,一走進校園,就聞到了一股熟悉的味道。。∈青嵗蠋,還有鄭老師家的Elina。鄭老師對我笑了笑,問我:“凌薇來的真早,是來值日的么?”
我羞澀的笑了一下,回答道:“不是啦,是老師讓我們早點來學校的,因為老師要講重要知識點!
“原來如此啊,那我先走了。對了,一會你去一下二樓的辦公室,我有禮物給你。”
“鄭老師還給我?guī)Я硕Y物么?那謝謝了!
“畢竟教過幾年,熟悉嘛,去教室吧!
來到教室,同學們已經(jīng)都在聽課了。老師罵了我?guī)拙,還說我根本就不聽老師的話,真是墮落!一聽到“墮落”這個詞,我的`眼淚啪嗒啪嗒地掉了下來。
謝謝鄭老師的3年教誨!我永遠不會忘記,因為是我的第一位語文老師!
我的老師優(yōu)秀作文10
她的課堂時不時會有同學們開心的笑聲,她的課堂時不時會有同學沖動的跑到講臺和她理論。她幽默、大方,和我們每天在一起,都像是久別重逢的老朋友。
她從來沒有繃過臉,總是笑瞇瞇的,從來沒有給我們有窒息的感覺,即使是批評,她委婉的.語氣柔中帶著一股無法抗拒的力量,我們不得不服氣的聽她“擺布”。
我們喜歡看她時不時擺擺額前的劉海兒,愿意聽她像小泉流水般的聲音。上她的課,思想可以像上體育課那樣自由的奔放;上她的課,思路可以和計算機比賽;上她的課,可以和品德課上比情操;上她的課…。她的課堂,自由,但不散漫;活躍,但不胡鬧。上她的課,簡直是在享受人生!
她就像媽媽,不只是教我們知識,灌溉我們成長,還會帶我們殺死我們的“蟲子”,并教我們?nèi)绾晤A防、準備。當我們受到挫折時,她會帶我們清除雜念,一心一意找到失敗的關鍵;當我們成功時,她會讓我們不要驕傲,卻好像比我們還高興。說實話,我的媽媽都嫉妒的不得不承認,她,才像是真正的媽媽!
夸了半天了,你知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我們班主任——邵老師!
我的老師優(yōu)秀作文11
今天,我要給大家介紹一下我的班主任方老師,她也是我的語文老師。
我先給大家介紹她的樣子吧。她有一雙閃亮的眼睛,彎彎的眉毛,紅紅的嘴唇,高挺的鼻子,紅撲撲的臉蛋兒,橢圓形的臉,甚是好看!她喜歡穿紅色的衣服,頭戴紅帽子,或者扎個漂亮的辮子,多么好看呀!
她說話很溫柔,高興的時候笑得像朵花,會表揚我們!但是我們?nèi)撬鷼獾臅r候,她的'聲音會提高八度,有點嚇人,所以啊,我們一般不要惹方老師生氣,生氣對她喉嚨不好,對身體也不好!
她喜歡同學們坐姿端正,認真的樣子;喜歡同學們聽她講故事,開心的樣子。我喜歡方老師給我們上課,她上課很用心,上得很好!我們認真時,方老師會表揚我們,我們錯了,方老師會認真的給我們講解,我們錯了幾次,方老師還是會給我們機會改正。方老師很關心我。我每次錯了,她都會耐心的教我。
我覺得方老師是一個很好的老師,雖然她才帶到一年級,但是她是一個合格的老師!方老師會把我們從一年級帶到六年級!希望她帶中學的時候還能做我的老師!這是一個愿望,希望有一顆流星飛過的時候,我可以許下這個愿望,還可以實現(xiàn)!
我的老師優(yōu)秀作文12
親愛的老師,在我的眼中,您是那樣的嚴厲,又是那樣的溫柔。
上課時,你問總是帶著一副紫色的眼鏡,臉上掛著嚴厲的表情。你總罰我們抄書。遲到時,您總會讓我們罰站,這讓自尊心很強的我感到不好意思。下課時,您總是會各我們說說話、聊聊天……同學生病了,您總是親切的問:“有沒有好點,去看看校醫(yī),要不要回家……
以前的我非常調(diào)皮,上課愛講話、搞小動作……在您的嚴厲教導下,從此我下定決心改變壞習慣,做一名優(yōu)秀的好學生。因為您的嚴厲管教,所以使我慢慢地改變了我的壞習慣。在和您一年的相處的'時間里我學會以許多。
我終于明白了您的苦心,我會用最優(yōu)秀的成績回報您。真誠的感謝您一直以來對我們的關愛,我會永遠記住您,我的好老師。
我的老師優(yōu)秀作文13
在我們一生中,誰都有自己心目中的老師,我也自己心目中的老師,那就是:賴老師。你知道我為什么要寫賴老師嗎?嘿,不知道吧!讓我告訴你吧!我是想寫他的教學方法和關心學生的品質(zhì)。
賴老師的教學方法與別的老師教學方法不一樣。每一次上課鈴聲響了,同學自覺的.回教室坐好,等待老師來上課,老師來了,同學們水靈靈的眼睛望著老師,老師有規(guī)律的走上講臺,對大家說:“今天我們學習第10課!蓖瑢W們異口同聲的回答:“好!辟嚴蠋熒险n不盡講課本的知識,還說一些課外知識,甚至還說一些笑話。賴老師說課外知識時,我們聽得津津有味,就算天上打雷也聽不見了;賴老師說笑話的時候,我們大家笑得肚子都疼了,十分的開心。
賴老師還十分的關心同學,有一次,在上課的中途,一個同學突然“吐”了,賴老師馬上背這個同學去衛(wèi)生室,還幫那個同學付錢,賴老師為了關心同學,連課都不給我們上了。
我愛你賴老師,愛你的教學方法,更愛你關心學生的品質(zhì),老師您就像辛勤的園丁,每天每時每刻都在養(yǎng)育我們;老師您燃燒自己,照亮別人;老師您的愛,天下最偉大,最高潔。
我的老師優(yōu)秀作文14
老師,您是園丁,呵護滿園的花朵;老師,您是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。
在這幾年中,讓我印象最深刻的是張老師,她是我三、四年級的語文老師,也是班主任。她很漂亮,烏黑長長的頭發(fā),披散在肩上。大大的眼睛,黑得發(fā)亮。高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。一張不大不小的嘴巴里,我們學的知識也都是從這張不大不小的嘴巴里學到的.。
張老師有一雙發(fā)亮的眼睛,上課,每一位同學都必須認真地聽講,如果有一位同學不聽講或開小差的話,就會被老師那發(fā)亮的眼睛給捕捉到,好好地教訓一下學生,不過不是打罵學生,就批評一下他,不過下次再這樣就要帶家長。在做眼保健操時,老師也會用發(fā)亮的眼睛來捕捉,如果你眼保健操不做或講話,就要受到懲罰,抄課文五遍,不過現(xiàn)在想想老師還是為我們好的,要好好保護視力。
下課時老師就把我們當朋友,有不會的問題可以請教她。她對我們也很關心,有人生病時她會送同學去醫(yī)院立即治療,待病情穩(wěn)定下來后,她會打電話給同學的家長。
老師,您是燈塔,指引我們前進的方向;老師,您是慈母,照料著我們學習和生活。
我的老師優(yōu)秀作文15
每個人都有自己的理想,有的人想當醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當一名老師。
我想,我要當一名優(yōu)秀的'教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們,我還要學會開導他們,學生有什么煩惱解決他們,我要當一個智慧與能力并存的好老師。
做老師還由于我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情,咱們班的語文老師——曾老師,她陪伴咱們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給咱們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教咱們的孩子或者親人。老師的工作是非常輕松的,孩子媽媽放假,咱們也可以放假,而且工資也非常高。
就看老師這一點無私,我要把這個精神擔當起來延遲下去,當作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
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