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            小學(xué)生的作文

            時間:2023-09-12 12:27:36 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              時光的轉(zhuǎn)盤不會因為人而停止,人卻會在時光的轉(zhuǎn)盤中成長、改變。身體不斷變高,體重不斷增加,這些都是顯而易見的。但心靈上的改變卻總是那樣不易察覺。

              小時候,在父母的悉心呵護中,輕微的一句訓(xùn)斥、輕輕一個巴掌,都有可能成為我眼淚汪汪的理由,那時的我,十分的脆弱,經(jīng)不起一丁點挫折。

              隨著年齡的增長,增添了幾分爭強好勝,在父母的眼中,那脆弱的我早已不復(fù)存在,多的'是一個活力四射、朝氣蓬勃的小伙子。雖然有時面對一些較大的失敗,還是會暴露出心底的幾分不易察覺的驚慌失措,但總能在別人的幫助下化險為夷。

              當(dāng)小學(xué)生活即將結(jié)束時,我已經(jīng)變得更加堅強。在經(jīng)歷失敗之后,我不再依靠別人的攙扶,我知道了在哪兒跌倒,就從哪兒爬起來。盡管在這個過程中有無數(shù)艱難與挫折,但當(dāng)我通過自己的努力達到一個新的高度時:父母貼心細致的鼓勵、同學(xué)贊許的目光、老師大大小小的表揚,都使我變得愈加干勁十足,并越發(fā)努力向前。

              成長的過程不是一帆風(fēng)順,驕傲總是伴隨著成功的增加而凸顯。驕兵必敗,一時對待學(xué)習(xí)的輕浮,使我的成績猶如決堤之水,一瀉千里。淚水已經(jīng)洗不掉成為定格的失敗,但經(jīng)歷汗水與淚水的沖刷,失敗的陰影已變得越來越淡……

              雖然現(xiàn)在我仍然帶有一絲的魯莽與沖動,但更多地是增添了一份理智,磨礪的汗水沖洗掉曾經(jīng)的淚水,一步一個腳印,牽引著自己走向成功。在時光的轉(zhuǎn)盤中,我從依靠它的力量,到開始在它上面奔跑,所承受的一切,都使我越跑越快,越長越大。

            小學(xué)生的作文 篇2

              助人為樂乃人之常情。

              ——題記

              “善”,一個多么熟悉的字眼,“善心”,一個多么廣泛的詞語,它包含的不單單是寥寥幾筆,更多的是一個人的處事美德。善行是善心的結(jié)果,而善心是善行的出發(fā)點。

              為了讓我們小學(xué)生銘記這一點,學(xué)校教學(xué)樓上墻壁多出九個醒目的大紅字“存好心、說好話、做好事”。老師也深感這九個大字對我們小學(xué)生的處事觀點很重要,于是,經(jīng)常教育我們:人活在世上就得永存好心、常說好話、多做好事。

              這不,曾經(jīng)一直不以為然的我今天卻真正的感受到了人世間的“真善美”與“假丑惡”。

              下午快放學(xué)時,天空中飄下了小雨,雨姑娘們從空中灑向各個角落,雨滴像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。珍珠們最后連在一起,形成了水柱。來不及好好的欣賞這幅美麗的雨景,憂慮的心情一下子涌上了我的心頭,要知道中午走得急,沒帶傘呀!正當(dāng)我焦頭爛額之時,好朋友周梓萌面帶微笑來到了我的身旁,“沒帶傘嗎?那放學(xué)就跟我一起走吧!”不等我說什么,放學(xué)鈴聲就打響了。周梓萌撐開她那把小小的畫著笑臉的雨傘,不由分說地挽起我的胳膊就往校園外走去。

              一路上,我們說說笑笑。驀然,撞見了一位老奶奶,這位老人家手拄拐棍,腰背微駝,臉上布滿了歲月的滄桑?瓷先ヒ涯隄M八旬,在這大雨滂沱的時候,老人竟沒打傘,任憑狂風(fēng)暴雨吹打在身上。

              突然,老奶奶被路邊的一塊石頭絆倒了一下,一個踉蹌,老人家趴在地上,頓時水花四濺,老人試圖爬起來,卻沒有成功。路過的行人們視而不見,好像上前把老奶奶扶一把,就會像今年春晚小品《扶不扶》中演的`那樣遇上麻煩。

              一位打扮花哨的年輕小姐更是離譜,她見老奶奶跌倒在地,不但不扶,還氣勢洶洶地說:“老的東西,干嘛趴在地上擋道啊,要跌,滾遠點跌去!”說完,用她那充滿“殺氣”的眼神撇了撇老人后,蹬著她的高跟鞋揚長而去,走到老人身邊時還故意踢了一腳。此刻,老人的眼中滿是淚花……

              還沒等我反應(yīng)過來,周梓萌就迅速將傘塞進了我手中,然后憤憤不平地走上前去,說:“老奶奶,你怎么了?快,我先扶您起來!”只見周梓萌將手叉到老人腋下,慢慢地將老人扶了起來。老人站穩(wěn)后,她又將拐棍遞給了老人。老奶奶熱淚盈眶地握住周梓萌的手,說:“你真是個好孩子呀!來,告訴奶奶你叫什么名字?在哪所學(xué)校上學(xué)?到時我一定寫一封感謝信去好好表揚你”。周梓萌笑著說:“助人為樂乃人之常情。老奶奶,我見您也沒打傘,要不我送您回家吧!”站在一旁深受感染的我忙走上前去,對周梓萌說:“走吧,我們先送老奶奶回家去!”她點頭答應(yīng),我們?nèi)撕蠐沃@把帶著笑臉小雨傘,向老奶奶家走去……

              不知什么時候,雨住了,天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。草兒更綠了,它們重又挺了挺腰桿;花兒更艷了,散露出沁人的芳香……自然界的一切仿佛都被剛剛的一幕感染了。

              助人為樂乃人之常情。在雨中為他人撐起一把傘,收獲的將不只是感謝。

              ——后記

            小學(xué)生的作文 篇3

              我是一個四年級的女生,別人都說我太瘦,可我覺得瘦挺好的!吃的少,占得小嘛!我長得整體還不錯!一雙丹鳳眼,鼻子小小的,媽媽說我長得秀氣的很。好了,言歸正傳,還是來說說我的三大必殺技吧。

              第一:跳舞好!三歲半媽媽就送我去學(xué)舞蹈,在所有的才藝中我最喜歡的`就是舞蹈了!去年,我參加舞蹈大賽還得了獎呢!覺得自己就像一個舞蹈仙子!穿著美麗的裙子,很多小仙女圍著我……我還是班里的舞蹈公主呢!

              第二:能吃苦!學(xué)習(xí)舞蹈很辛苦,特別在跳芭蕾的時候腳可是練得很疼的!別人都在叫苦叫累,而我還是一如既往地認真練習(xí)!在練跆拳道對抗賽時,我的手臂都被對手踢青了,可是我還是堅持著,最后終于將對手打敗了!

              第三:不記仇!有一次和一個朋友鬧了別扭,她說:不要再和我玩了!而且還狠狠地踢了我一腳。當(dāng)時,我很生氣,眼淚水都在眼眶里轉(zhuǎn)。可是到了第二天,她過來向我道歉,我當(dāng)時都蒙了,后來才想起昨天的事情。笑著和她道:沒關(guān)系!她居然很吃驚地看著我說:“王思源,你一點也不記仇,真好!”

              聽了我的故事,你們是不是覺得我很棒呢?如果是,那就請將我表揚!

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