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蠟燭優(yōu)秀作文常用【15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的蠟燭優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蠟燭優(yōu)秀作文1
蠟燭贊人生的意義在于奉獻而不在于索取。
如果我是一弘清泉，我將滋潤一方土地；如果我是春風一陣，我將吹綠祖國大地。我欣賞小草有頑強的生命力，贊嘆粉筆那“寧為玉碎，不為瓦全”的英雄獻身精神，但我更為蠟燭那無私奉獻的精神嘆為觀止。
蠟燭，是普通的，是極為平凡的，也是默默無聞的。蠟燭用它那純樸的`清輝照亮了人們的心房，使人心頭感到溫暖，在科技騰飛的今天，蠟燭的確很少見了，但它以自身的奉獻精神給人們留下了不可磨滅的印象。我們想想，蠟燭的身軀是多么幼小��！
它的壽命是短暫的，甚至可以說是一瞬間的生命，但它卻用這一瞬間燃燒了自己，照亮了別人。
有一天，家里停電了，我便從抽屜里翻出幾根蠟燭，點燃了它，借著這燭光我又可以看書寫字了。望著蠟燭一點點消失，光陰一點點地減少，在蠟燭最亮的一瞬間，我似乎覺得這一刻是神圣的、無私的。蠟燭燃燒著圣火，點亮了奉獻的人生，那是神圣的、光明的。
我想起了各行各業(yè)的人們，工人、農(nóng)民、教師、醫(yī)生……他們都在為不同的職業(yè)奉獻著，為人民、為國家、為世界。農(nóng)民為了讓人們填飽肚子，辛辛苦苦耕耘著，我想這就是“四海無閑田”的由來吧；老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，陽光普照，園丁心暖春意濃，甘雨滋潤，桃李枝興蓓蕾紅，于是又有了“誰言寸草心，報得三春暉”一說；醫(yī)生救死扶傷，舍己救人的精神也都是奉獻的先例啊！奉獻，讓我們手牽著手，心連著心，為世界獻出我們的一份力，一份愛心。
奉獻，是構(gòu)建和諧社會的動力。我贊美蠟燭，更贊美像蠟燭一樣的人們，因為——人生因奉獻而美麗。
蠟燭優(yōu)秀作文2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是對老師無私奉獻，默默無聞的贊譽，也是對蠟燭的美名傳揚。
蠟燭是平凡的。
白晝時，它安靜地躺在抽屜里，如同安詳?shù)睦先耍o靜地閉目養(yǎng)神。它紅潤的臉龐也是那么和諧。
黑夜降臨時，電燈就派上用場，蠟燭也沒有了用武之地。打開電燈，黑夜亮如白晝，伴隨老一輩的蠟燭卻退出了這個舞臺。
蠟燭也是不平凡的。
“啪”正在使用的電燈突然滅了�！霸趺戳耍俊薄暗降资窃趺匆换厥�？”大家如同熱鍋上的螞蟻，亂了手腳�！按蠹蚁劝察o一下。”我父親大聲地說。這一說，還真得有用，嘈雜聲小了，父親接著鎮(zhèn)定地說：“這可能是停電，我先取來蠟燭�！�
接著，“咚、咚”父親在黑暗中摸索起來，“啪”玻璃杯掉地地一聲脆響驚動了大家，“爸爸，你沒有事吧！慢點！”我著急地問。仿佛我能看見爸爸，會立馬上前，詢問他，“沒事，只是玻璃杯打碎了�！备赣H沉著地說。
時間一分一秒地流逝，漸漸地，大家開始有些不耐煩了。突然，暗黃的燈光點亮了黑夜。
我們又能看見彼此，又能不要在黑暗中摸索前進了。我和弟弟長舒一口氣。
蠟黃的火焰中蠟燭的熾熱的內(nèi)心，我不經(jīng)意間看見蠟燭留下了一滴淚，這淚述盡了蠟燭的一生，這淚代表了蠟燭的'一生。
我默默吟誦著：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是對蠟燭最真摯的贊譽吧！這是對社會上默默無聞，但卻無私奉獻的人最美評價吧！
我也要當這樣的人，一個無私奉獻，但又默默無聞的人！
蠟燭優(yōu)秀作文3
白天，陽光照射在我的那張書桌上，是那么明亮；而到了晚上，漆黑一片，除了燈，還有什么能照亮呢？那就是——蠟燭。
正在我認真寫作業(yè)的時候，燈突然閃了一下，頓時陷入一片漆黑。我的心里有點害怕，這時爺爺拿了一根蠟燭，一點：“哇，我的房間變亮了�！蔽乙舶残牡卦跔T光下寫起了作業(yè)。過了一會兒作業(yè)終于寫完了，我深深地嘆了口氣，而那根蠟燭只剩下一點的亮光了，我坐在那靜靜地看著蠟燭，突然有一種被被它的精神感動。它燃燒著自己，卻給人們帶來了光明。它雖然什么短暫，但是在停電的那段時間價值無限，它雖然外貌普通，但是它的內(nèi)心具有可貴震撼力的精神，它雖然照的范圍不是那么廣，但是它的默默無聞，無私奉獻，頑強不屈的精神照亮每個人的心靈，令人佩服。這蠟燭的余光一直印在我的腦海里，永不忘記。它不在是一根普通的蠟燭了，而是一位偉人，從來沒有替自己著想，把自己的生命毫無保留地貢獻出來，照亮無數(shù)人。它的'偉大精神，讓我留下了眼淚……我想起了我的爸爸是一名人民教師，我的媽媽是一位人民警察，可能我現(xiàn)在還不能理解他們倆前面帶有“人民”倆字，只知道他們很辛苦，經(jīng)常加班加點，像爸媽這樣的人還很多很多……
突然燈亮了起來：“來電了！”我高興地跳了起來，又沉默了下去，看著這根蠟燭就這樣消失在了我的面前，化為了灰，它的這一生是有意義的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我拿起這半截的蠟燭，望著窗外，陷入沉思，突然我心中一陣欣喜，那是因為具有蠟燭精神的人，為社會，為國家，奉獻出自己的一份力量，會迎著風在空中一直隨風飄動著！
蠟燭優(yōu)秀作文4
天翼的孤寂，反射遙遠的海角？然而，生活并沒有平靜，佳歡在歲的時候她竟然自殺了，沒有人知道這個9歲的女孩怎么想的。劫后余生小朋友的一聲哨響后，小馬、小兔和小狗三人都紛紛地一溜煙沒了影。紅房子被草莓醬的美味給陶醉了，它的臉變成了金紅色，“白臉臭美蛋”美滋滋地躺在天空竹椅子,擺擺手向“紅臉小胖妞”說拜拜，此時，我和紅房子正鉆進被窩，進入美夢公園？
小女兒杰奎琳不慌不忙地走進房間，關(guān)上房門。
“哎呀，這個小女孩真可愛，與我家的小女兒差不多大�！蹦克椭芸丈蠘堑纳傩＼姽僬f，“現(xiàn)在不早了，我們也該走了。我會常來看她的。”說完，他們?nèi)吮阕叱霾Z德夫人家的'大門。伯諾德夫人母子倆才放下心來。
伯諾德夫人說：“這些強盜，侵略我們的國家，還想誘拐我女兒，下輩子吧！”
“夫人，開門！”忽然門外傳來呼喊，原來是少校又折回來了�！拔襾砟梦业拿弊�，你們剛剛在說什么？”
“哦，原來是司令官先生呀，我們說天已經(jīng)很晚了，有空你們常來！”伯諾德夫人鎮(zhèn)定地說。
聽到再沒有動靜，杰奎琳就“咚咚咚”走下樓。
剛走到最后一級樓梯時，伯諾德夫人就跑上去“嗯兒，嗯兒”——給了杰奎琳十個八個吻。
杰奎琳起先嚇壞了，忙問：“干什么呀？”
“你做的太棒了！寶貝兒！”伯諾德夫人激動地說，“你救了我們一家三口的命，保住了情報和情報站！”
杰奎琳說：“哦，媽媽，其實我很害怕他們傷害你們！”
“現(xiàn)在我們得另想辦法藏情報了！”杰克冷靜地說。
于是，一家三口又陷入深深地思索當中……
蠟燭優(yōu)秀作文5
很久以前，人們照亮的工具都是油燈。蠟燭。后來，偉大的大發(fā)明家——愛迪生發(fā)明了電燈，讓人們的生活方便了許多。
一天，電燈和蠟燭碰了面，蠟燭謙虛的說：“電燈，你好，很高興見到你，交個朋友吧！”電燈“哼”了一聲說：就憑你還想和我交朋友，真是不自量力�！氨惆褐^走了。蠟燭沒有說話，依然開心的走了。
不久，電燈被一個貴婦買走了，來到她家，電燈意外的發(fā)現(xiàn)，在灰暗的儲藏室的一個角落里有一堆蠟燭，其中，有一個蠟燭看著很面熟，”奧，原來是那天那個不自量力的小蠟燭�！半姛糇匝宰哉Z到。小蠟燭也發(fā)現(xiàn)了電燈，它有禮貌的說：”電燈，很高興在這里又遇見了你，你也被主人買回來了�！半姛趄湴恋恼f：”你看你睡在這臟兮兮的地方，有什么用，而我卻睡在富麗堂皇的.大廳里，用處可大了。“蠟燭還是沒說話，它的心里有一個堅定的聲音：我一定會有用的。
第二天晚上，雷電交加，突然，停電了，所有的電燈都不亮了，主人拿出了蠟燭，”是那個不自量力的小蠟燭�！半姛艏饨辛似饋�。這時，小蠟燭已經(jīng)被點燃了，它高高的挺立在桌子上，從它的眼里看到的都是堅定的神情。終于，來電了，而此時的小蠟燭也已經(jīng)死了。聽著人們把蠟燭編入詩句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。氣的吹胡子瞪眼�！迸椤�，電燈因為太生氣了，導致了爆炸。被回收到廢品站。
滿招損，謙受益就是這個道理，每個人都有自己得用處，不要因為自己的優(yōu)點，去驕傲，如果是這樣，優(yōu)點再多得人也不能受到稱贊，就像電燈一樣，而小蠟燭，以自己的用處給人們帶來方便而不驕傲，即使以經(jīng)不在了，可這種精神會永遠得到人們的稱贊。
蠟燭優(yōu)秀作文6
“千萬不要吸，千萬不要吸。”我的心中不停地念叨著。你們知道這是為什么嗎？
今天我來到教室，看見桌子上多了杯子、打火機等物品。難道是要做美食，還是有人要過生日，我們準備蛋糕呢？正當我們不知道要干什么，而七嘴八舌地談論起來的時候，小飛俠告訴了我們答案。原來是要做實驗呀，看來我得好好表現(xiàn)，這節(jié)課一定自己親手要做實驗！
只見老師把瓶子里的.水小心翼翼地倒入杯子，有些人在喊：“小心點！”接著小飛俠又把色素倒入杯里，有些浮在上面，有些已經(jīng)迅速地跑到下面睡覺去了，還有一些在它們之間玩滑滑梯呢。小飛俠迅速地拿起一支鉛筆在杯中不停攪拌，杯中的色素開始擴散，變成了一片藍色海洋。
這時，小飛俠右手拿著打火機，左手拿著蠟燭，要開始點蠟燭了。只聽打火機發(fā)出“啪”的一聲。蠟燭亮了，發(fā)出了一絲小小的火苗，像從地下冒出一點小紅芽。是要把蠟燭放進水里吸水？還是讓蠟燭在水中變大變色呢？我心中正想著。就在這之間發(fā)生了一件搞笑的事情。小飛不小心吹了一下，哎呀！蠟燭上的小火苗一下子滅了！小飛俠再次點燃了蠟燭，上面的火苗時大時小，晃來晃去，像我們小孩子一樣，有時聽話，有時調(diào)皮。我心想：離蠟燭近的人可千萬不要把蠟燭吹滅了呀！
小飛俠讓蠟燭滴了幾滴眼淚放在了盤子上，把蠟燭貼了上去，又把“藍色海洋”倒入盤子中。奇跡的事情發(fā)生了，老師把空杯子放在蠟燭上面，蠟燭慢慢熄滅了，而那些“藍色海洋”卻像坐電梯一樣全都升起來，蠟燭下面一段似乎變成了紫色，美麗極了。
這節(jié)實驗課真有趣呀！
蠟燭優(yōu)秀作文7
一天晚上，我正在房間里寫作業(yè)。
突然，我眼前一片漆黑。不用說，肯定是停電了。我邊想邊用手電筒的光亮照著，找到了一根不足十厘米的短蠟燭。接著，我用打火機把這根蠟燭點著，房間里頓時明亮了起來。這根平時不起眼的，被我遺忘在角落的蠟燭，在關(guān)鍵時刻還能派上用場，真是幫了我的大忙！
瞧，它那微弱的光亮照亮了我的`作業(yè)本，我現(xiàn)在又可以寫作業(yè)了，真好！大約過了半個小時，我的作業(yè)終于完成了。蠟燭也慢慢地流著它那晶瑩的淚珠，悄悄地消失在我的眼前。
蠟燭那微弱的光照在我的心里，它的生命雖然走到盡頭。但蠟燭的精神卻永遠值得我們?nèi)W習，它照亮了別人，燃燒了自己，它把自己最后的一點生命，化成了火花，留給了他人。它一點兒也不后悔，因為它完成了自己的使命。
在生活中，老師就像那一根蠟燭。帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游，給我們架起了成功的橋梁。在課堂上，老師教我們新知識；在課間，同學們都在快樂地玩耍，而老師卻在辦公室里批改我們的作業(yè)；在晚上，同學們都已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，而老師卻在家里，熬夜地給我們準備明天所要上課的內(nèi)容……老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們每個人的心靈！
老師不但帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂，而且在我們遇到困難時，還及時給我們帶來了陽光般的溫暖。我們犯錯的時候，是老師幫助我們改正錯誤……老師就像蠟燭，默默地奉獻著自己。照亮著我們前進的道路！
那一根根普通的蠟燭使我懂得：人要無私奉獻，而不能求回報。
蠟燭優(yōu)秀作文8
每當我家停電的時候，總有一個東西還繼續(xù)維護著我家的光明——蠟燭。
它穿著或白或長的衣服，長著纖細的腰身，挺拔地站在桌上，像軍人一樣威武。頭頂?shù)幕鹧嬖谛苄苋紵�，火紅的燈光就像人們的夢想，從微弱的火苗到大火焰，從夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，蠟燭是平凡的，但又是偉大的。
每當我看到蠟燭慢慢燃盡時，就會不由自主的想起我的數(shù)學老師，雖然她已年過半百，但講起課來還是那么的精神抖擻，滔滔不絕。粉筆的灰塵已把她的.青絲染成了白發(fā)，卻依然打動不了她教書育人的決心，她總是為了培育我們祖國的花朵而獻出自己的青春，她的許多事跡也深深感動了我們，讓我們難忘。
那是一個陽光明媚的上午，老師正在給我們講課。圓柱的體積“咳咳咳”等于底面積乘以“咳咳咳”高，剛講完，老師就連忙端起水杯喝起水來，只見她臉色通紅，輕輕的拍了拍胸脯，繼續(xù)給我們講了起來。原來是老師感冒了，要是換做其他老師這樣生病早就請假了。我們的數(shù)學老師就是這樣的默默無聞，她還經(jīng)常幫學習差的學生補習功課，下雨了送學生回家，送生病的學生去醫(yī)院看病……老師您不就向這蠟燭一樣“燃燒自己，照亮別人”。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)很少停電，但偶爾停電了我依然會點支蠟燭，那火苗指引我們要做像老師那樣的人，也照亮了我們成長路上前進的道路。
蠟燭優(yōu)秀作文9
杰奎琳慢慢地上樓梯，幽幽的燭光緩緩地黯淡了下去。當她走上最后一級樓梯時，蠟燭熄了，她從蠟燭里取下金屬管藏好，假裝睡在床上。
德軍最后環(huán)視了一圈，沒有發(fā)現(xiàn)異常，便離開了。伯諾德望著遠去的身影，懸著的心也慢慢降了下來。
伯諾德夫人：哎，好懸��！[伯諾德夫人重重的嘆了一口氣，自言自語地說]
伯諾德慢慢地關(guān)了門，呆呆地坐在板凳上，回想著剛剛發(fā)生的事情，這時，杰奎琳下來了，望著伯諾徳夫人。
杰奎琳：媽媽，我們的情報保住了，可蠟燭顯然已經(jīng)不再安全了，需要換一個更好的地方！
伯諾德夫人：是的，親愛的.。明天一早，那個少校也許會有懷疑，我們是該換位置了。
杰奎琳：可藏哪兒好呢？[杰奎琳摸著頭問道。]
伯諾德夫人：是啊，藏哪兒最安全呢？[這是杰克從廚房走了進來，伯諾德夫人望著杰克說]
杰克：嗷，就藏在你的枕頭里！[杰克走到媽媽的身邊]
杰奎琳：這樣安全嗎？
杰克：還有枕頭最安全。
第二天一大早，果然不出伯諾德夫人所料——德國佬就來到她的家中檢查，少校粗暴地將燭臺上的蠟燭拔掉，扔在地上，命令士兵搜，然而還是一無所獲。
就在當天晚上，他們自己的軍隊就派人領(lǐng)走了情報，正可謂是有驚無險，他們暫時安全了。
蠟燭優(yōu)秀作文10
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是唐朝詩人李商隱的《無題》中的名句，每次讀到它，我就想起了那個晚上。
一天晚上，我們家突然停電了，屋子里一片漆黑。這黑燈瞎火的，可怎么辦呢？我翻箱倒柜終于找到了一根蠟燭，我點然了它。家里終于亮了一些。
我坐在桌前看著小小的蠟燭：它沒有美麗的外表，沒有優(yōu)美的體型，只是一個又細又長的圓柱形。頭頂上是一撮燭蕊，當火苗點然后，它的身體便一點點開始融化了。熔化的蠟液順著它的身體一點點的落到桌上，好像是它的一滴滴眼淚。但是它卻毫無怨言，因為它知道這是它的使命，它用自己生命驅(qū)逐走了黑暗，帶來了溫暖，照亮了別人。
我從小小的'蠟燭想到了我們周圍那些無私奉獻的人們：清潔工、老師、醫(yī)生、邊防戰(zhàn)士。，清潔工用他們的雙手除去了污垢；老師傳授我們知識教會我們做人，做事；醫(yī)生用他們高超的醫(yī)術(shù)給人們帶來了健康；他們在自己的崗位上默默地工作，影響并改變這個社會。李白說“天生我材必有用”，每一個人生下來都是獨特的，都有自己的用武之地。
蠟燭是我們每個人的榜樣，我們每一個人都應該像蠟燭那樣做一個無私奉獻，矢志不渝的人。
來電了。蠟燭已經(jīng)成了一灘蠟液堆在桌上，美麗極了。它發(fā)揮了自己微小的能量，照亮了我們。
蠟燭優(yōu)秀作文11
我贊美蠟燭，因為它犧牲自己，把光和熱奉獻給了我們。
一次，我正在做作業(yè)，忽然，“嘀”的一聲停電了，房間里一下子陷入無邊的黑暗，大風呼呼地刮著，樹枝拍打著窗戶，似乎有一個怪獸在窗外張牙舞爪，又好像有人在敲打我的窗戶，我嚇得手心里都冒汗了，眉頭緊皺，我走到廚房，從灶臺上拿起打火機，“砰”的一聲，打火機給了我一些光明，我該怎么辦，對了，找蠟燭，我找了許多抽屜，可它就像在給我玩捉迷藏。忽然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，是蠟燭，蠟燭躺在雜貨堆里，周圍有鉗子，和一些小螺絲釘，上面還沾了一些黑色的碎末，有的甚至變了形，我好像抓到了一根救命稻草，緊緊地握著它。蠟燭燃了，我好像吃了定心丸似的'，平靜了下來，蠟燭的火苗跳躍著，好似一位妖嬈的舞女在跳舞，周圍布滿了微黃色的光，房間亮了一些，我的心里也亮了一些，好像別人給了我一個溫暖的擁抱，我把蠟燭放在桌子上，安心地開始做起作業(yè)來。不知過了多久，“嘀”的一聲來電了，燈重新亮了，房間瞬間亮堂起來，我剛要吹滅蠟燭，可看著蠟燭流到桌子上的蠟油，心里卻泛起了漣漪。平時我們對它不管不問，但它總是在人們最需要它時挺身而出，犧牲自己，把光和熱留給人們，難道不值得我們敬佩嗎？再仔細一想，我們的生活中也有許多這樣的人。
還記得前幾天，在電視上看到的一條新聞，涼山大火，水火無情，吞噬了山林，也吞噬了31位消防戰(zhàn)士年輕的生命，雖然，這些烈士的生命永遠定格在涼山，但他們的英勇事跡卻永遠刻在我們的心里。
蠟燭這樣的精神品質(zhì)怎能讓我們不佩服？
蠟燭優(yōu)秀作文12
俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，以前我不覺得蠟燭有什么大作用，就經(jīng)常燒蠟燭玩。自從經(jīng)歷了那三天，我就一直將蠟燭保護得好好的。
那個傍晚，太陽公公走下了山，還拉下了黑暗的面紗。夜幕降臨，華燈初上，我和表姐剛做完作業(yè)，覺得無聊就打開了電視，調(diào)到“金鷹卡通”頻道，現(xiàn)在播放的是“熊出沒”，看著傻傻的光頭強，呆呆的熊二，聰明的熊大，我被電視里的情節(jié)樂得哈哈大笑。突然，眼前一片漆黑，我知道這是停電了，媽媽到處翻箱倒柜的聲音傳來，她邊翻邊說：“我半年前買的蠟燭呢？去哪了？”聽著媽媽焦急的話語，我訕訕地答:“哦，原來你找蠟燭呀，早被我燒光了”�！澳氵@熊孩子，現(xiàn)在沒蠟燭，大家都得摸黑，你高興了吧�！倍覅s沒理媽媽，憑借一點微弱的月光，來到自己的房間，躺在床上，悶悶不樂，懷念起蠟燭的好。
媽媽還在客廳手忙腳亂地找著，突然，媽媽驚喜地大喊一聲，道：“喲，想起來了，一個月前買了五支備用蠟燭的，我怎么把這事給忘了嘞！”說完她走到我的床邊，探頭探腦的，在我床底下摸出了五支蠟燭，點燃一支，放到客廳�？吹较灎T燃放出來的'光芒，我感到無比的溫暖！接下來的幾天，都是早早地吃完晚飯，和表姐玩一下“西游殺”，然后七點鐘就上床睡覺。三天后，終于來電了！所有備用的蠟燭也燃盡了，看著蠟燭流下的一滴滴“淚水”，我不禁有點傷感，我對蠟燭犧牲自己，照亮他人的品質(zhì)心生敬佩之情！
你們看，連蠟燭都能做到損己利人，為什么很多人就不能做到呢？所以我暗暗發(fā)誓，一定要向蠟燭多多學習，給其他人做個榜樣！
蠟燭優(yōu)秀作文13
有一個和睦幸福的兩口之家。家中有一位老奶奶和老爺爺，他們的家里有這樣和那樣的燈，特別是有一盞能發(fā)白光和藍光的燈很漂亮，都稱它為“藍云姑娘”。抽屜里還躺著一支紅紅的蠟燭。
在一個美麗的夜晚，夜空中的星星一閃一閃的眨著眼睛，月亮微微地笑著。這時老人家中很熱鬧，原來家中的燈朋友們在開“奉獻之星”選拔會。被推選出來的有美麗的藍云姑娘和紅紅的蠟燭。它們要為自己拉選票，發(fā)表演講。
藍云姑娘說：“我有一身漂亮的藍色長裙，我是所有電燈中最美的一盞，我還可以發(fā)出藍色與白色的'燈光，我是家中最亮的，希望大家能選我�！�
蠟燭紅著臉說：“我沒有藍云姑娘那么漂亮，也沒它發(fā)出的光那么亮，請你們……”蠟燭的話還沒有說完就停電了，所有的燈都熄滅了。這時兩位老人說：“唉，又停電了，只好把蠟燭點燃了！”紅紅的蠟燭燃燒著，老人們高興地說：“原來蠟燭的光是這么美呀！”第二天紅紅的蠟燭燃燒了自己，留下了一小片紅紅的淚跡。
這天夜里燈朋友們懷著沉重的心情七嘴八舌地說：“蠟燭姑娘雖然犧牲了，但給老人一家?guī)砹斯饷�，所以我們決定把‘奉獻之星’給蠟燭姑娘。”藍云姑娘傷心地說：“蠟燭姑娘有著只為別人著想，不為自己著想的奉獻精神，它才是最美麗的‘奉獻之星’”
在我們身邊有著許多像蠟燭姑娘一樣的人，如我們的媽媽，老師，警察叔叔，所以我們要尊敬他們，學習他們的奉獻精神。
蠟燭優(yōu)秀作文14
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毕氡卮蠹乙欢ê苁煜み@句千古傳誦的名句。然而讓我真正了解蠟燭的卻是這樣一件事：
記得有一次，媽媽正在給我們做飯時家中突然停電了，媽媽趕緊翻箱倒柜，終于在抽屜中找到了一根很久沒有用過的蠟燭，這只蠟燭比平常的生日蠟燭大了很多，白白的圓柱體上長著一撮頭發(fā)。它被媽媽點燃后發(fā)出暗黃色的微光，沒有電燈那么明亮，只能照亮我們的小餐桌。它發(fā)出的微光讓我覺得像是回到了電視中的古人生活中，與我們現(xiàn)代的生活是那么的格格不入。我除了好奇以外真的有點瞧不起這只小小的蠟燭，然而媽媽的一席話卻讓我對蠟燭頓起敬佩之情。
媽媽說：“一只小小的蠟燭看起來雖然微不足道，但是卻有著值得我們學習的奉獻精神，它一點點的.燃燒自己，照亮別人，這是多么可貴��！”聽了媽媽的話，我忽然想起了辛勤工作的老師，她們每天教導我們學習文化知識，不辭辛勞的給我們講課、批改作業(yè)。老師的教誨讓我們明白了很多道理，為我們今后的人生鋪平了道路，使我們越走越遠。
望著眼前這小小的蠟燭，我忽然覺得它是那么的光亮照人。它不正是社會上那些具有舍己為人、默默奉獻精神的人的真實寫照嗎？讓我們每個人都學習蠟燭這種燃燒自己照亮別人的無私奉獻的精神吧。
蠟燭優(yōu)秀作文15
有這樣已給傳說，每當午夜12點人們睡熟時。這時候所有東西都會蘇醒過來。你聽著聲音，他們又開始交談啦，快去看看吧！
一只窈窕的蠟燭穿著華麗的晚裝，大搖大擺得向電燈走來，電燈向蠟燭打招呼。蠟燭看電燈的打扮，心想；“這一定是一位公主穿著這樣華麗的衣服。我能和他成為朋友多好啊。電燈的看蠟燭是一位好姑娘就和她成了好朋友。
點得整日展現(xiàn)自己的風采，而蠟燭則整天倒在抽屜里，蠟燭很想念電燈。便默默祈禱見電燈一面，終于有一天停電啦。主人把蠟燭點燃，蠟燭看到了朋友很是高興。電燈看見蠟燭對她說：“我親愛的朋友，我們又見面啦�！拔液芟肽�，你還好嗎？”蠟燭激動的說。摘這幾天里一直沒有電。蠟燭和電燈一直呆在一起玩耍嬉戲。蠟燭將要燃盡的.前一個晚上，他和蠟燭告了別。電燈甚是傷心，蠟燭告訴點燈，我們的職責是給人類到來光明。你不要傷心，我走了你一定要好好工作。
蠟燭燃盡啦，電來啦，電燈開始工作啦。她的好朋友卻沒啦，一想到這，電燈就淚流不止。
她忽然意識到蠟燭說的話，電燈明白啦：蠟燭的死是光榮的，她有他的生命還來啦光明，電燈想到這擦干眼淚，努力工作，盡自己本身的能力。給人類留下光明。
他永遠記得他還有一個朋友，在天堂等著她。
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