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            陪伴優(yōu)秀作文

            時間:2023-09-13 12:58:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

            陪伴優(yōu)秀作文15篇【精】

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的陪伴優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            陪伴優(yōu)秀作文15篇【精】

            陪伴優(yōu)秀作文1

              雖說雁過無痕,歲月無聲。而歲月的光陰卻在生命里的每一個空隙流淌。流年的浪花總是在遼遠(yuǎn)的心際飄蕩。水波徐徐蕩開,花瓣緩緩飄落。那些小到令人難以察覺的陪伴,卻在不經(jīng)意時,留下點滴感動。

              隨著年齡的增長,爺爺?shù)纳碜哟蟛蝗缫郧,加上病痛的折磨,常常坐久了就動不了了,脾氣也越加暴躁,還時常說出些不著邊際的話。而奶奶,總是無微不至地照顧,默默地陪伴著。

              初生的陽光悄悄灑進房間,奶奶卻早已為爺爺穿好衣服,整好衣著。并將早飯送到他手上,待爺爺用膳完畢,不等伸手,便將碗筷收走,默默地走進廚房洗刷。這一切都在無言中進行著。爺爺坐久了站不起來,奶奶便急忙放下手中的事,將爺爺扶起,攙著他,一步一步地向爺爺想去的地方移去。

              無論如何,奶奶始終陪伴在爺爺身邊,照顧著他,不離不棄。這樣的陪伴,又有誰不羨慕呢?

              與爺爺奶奶不同,姥姥姥爺之間總是和和氣氣的,沒有一絲爭執(zhí),打我記事起,就從未聽過他們有什么不和諧的聲音。

              記得那年冬天剛下過雪,地上好幾處積水被寒風(fēng)凝成了冰,路面十分滑。一天下午,難得見到了久違的暖陽。姥姥姥爺便要出去走一走,與多日未見的好友敘敘舊。我攙著姥爺在前面走,姥姥在后面跟著,有個地方橫著一塊冰,將路面截成了兩段。我提醒姥爺慢一點,小心滑。這時,姥爺突然轉(zhuǎn)過身,對姥姥喊道:“你小心點,別摔著了!崩牙崖犃耍従彿怕四_步,臉上卻露出了幸福的笑容。

              無論是爺爺奶奶的無聲陪伴,還是姥姥姥爺?shù)臏剀跋嚯S,他們平平淡淡里的.相濡以沫,就像湖面一樣平靜,就像白開水一樣寡淡,但他們安安靜靜地一起走過了半個多世紀(jì),從血氣方剛的青年,到精力漸衰的中年,直到現(xiàn)在的垂垂暮年,一如既往,如影相隨,讓歲月平添一份感動。

              老去的是歲月,留下的是真情。

            陪伴優(yōu)秀作文2

              黑牛,細(xì)細(xì)算來,你已離開我5個月了,你在天堂還好吧,我好想你……

              記得每次放學(xué),我一出校門就能看見你的身影,我還沒走幾步,你就一定會沖過來,歡喜地小聲吠叫,我抱著你走回家,我們倆的身影在夕陽下拉得好長好長?涩F(xiàn)在,你不在了,我只能一個人走回家,無人陪伴,也沒有你溫暖的身影再陪著我了。

              每當(dāng)我坐在桌前,我總能想到我們在外面玩耍的快樂時光。那時候,我抓著你的牽引繩飛奔,可還是跟不上你的`腳步,只要我一喊,你一定會停下來坐在地上,我就可以撫摸著呼嚕呼嚕喘氣的你,和你說話。而現(xiàn)在,你不會再在我呼喚你時出現(xiàn),也不再可能拖著我飛奔,我只能一個人坐在秋千上回憶屬于我們的美好時光。

              在我備戰(zhàn)小學(xué)畢業(yè)考試的那段時間,也是你陪著我“戰(zhàn)斗”,陪我度過那段難熬的時光。記得當(dāng)時我坐在書桌前,你堅持要陪著我,即使困得眼皮打架也一直趴在旁邊。當(dāng)時,你雖然不能陪我說說話,但也給我許多無聲的鼓勵,讓我知道我不是一個人。但是現(xiàn)在沒有了你,我只能一個人努力備考,再也沒有你在我困的時候充當(dāng)枕頭,再也沒有你就算犯困也要陪我。在備戰(zhàn)的一個又一個深夜中,我總是會想起你帶給我的溫暖與快樂。

              黑牛,你知道我為什么要給你起這個名字嗎?因為,我希望你可以像牛一樣健康長壽。我一直認(rèn)為我保護你保護的很好,可是我沒有想到,你最后是病死的,聽著那些“庸醫(yī)”為你治病時你的嗚咽聲,我好想把你奪過來,可是,我以為他們會把你治好,所以我沒有這樣做,讓你受了好多的痛苦,我好自責(zé)。最后你死在了寵物醫(yī)院里,我好難過。你一定會恨我的吧。

              黑牛,沒有了你的陪伴,我好孤獨。我想,你應(yīng)該是天上的天使吧,你只是看到我那段黑暗的日子,下來為我照明,現(xiàn)在你治愈了我的黑暗,卻賜我悲傷。

              黑牛,你知道嗎?在我十二三歲的這段歲月里,沒有什么比失去你更痛徹,沒有什么比回憶你更絕望。盡管那些記憶很悲傷,可我卻笑著,不愿遺忘。謝謝你曾經(jīng)的陪伴!

            陪伴優(yōu)秀作文3

              寒假到了,我急切地想回老家看望親愛的爺爺奶奶!于是,求上班的爸爸把我送回老家去。看我急切的樣子,爸爸只好答應(yīng)了。

              一路上,我總覺得車走得慢,恨不得插上翅膀飛到爺爺奶奶的身旁。

              一到家,兩只狗狗連蹦帶跳地來迎接我,也許是在等著我為它們帶來的美食吧——一些新鮮的骨頭。我也沒辦法,只好把它們的午餐當(dāng)成是早餐啦!奶奶一見我回來了,笑得眼睛都瞇成了一條縫,趕緊叫:“老頭子,咱孫女來了,趕緊出來!趕緊的`!”爺爺一聽到“孫女”和“孫子”這四個字,就會樂得合不攏嘴,簡直比中了彩票還開心,笑得皺紋都淺了不少。

              我鄭重其事地說:“今天,我要為我的爺爺奶奶做一件盡孝的事!”爺爺奶奶聽了都連連叫好?墒,我左思右想,就是想不起來什么才是最盡孝的事:掃地,太俗;倒茶,沒誠意;做一頓完美的飯,不怎么盡孝……我的天!怎么沒有一件讓我能盡孝的事?我不禁暗暗嘀咕:“世上百事千萬事,為何無我盡孝事?”我越想越愁,心里很不是滋味兒,差一點兒就哭出來了!

              這時,我忽然想到,爺爺奶奶曾告訴過我,他們非常想念爸爸小時候和他們在一起的時光。于是,我告訴爺爺奶奶:“爺爺,奶奶,我要代替爸爸,陪你們度過一天你們懷念的時光!睜敔斈棠谈吲d地合不攏嘴。他們帶著我,登上山坡,享受冬日的陽光;爺爺拿來一些上好的木頭,教我雕木,就像他教小時候的爸爸一樣;奶奶教我剪窗花,就像教小時候的爸爸一樣……傍晚,爺爺奶奶又讓我坐在一塊石頭上,欣賞冬天的落日。這一天可真是太愜意了!爺爺奶奶很開心地說:“這是孫女為我們做的最好的一件事兒了!”

              “百善孝為先”,“孝”是一種美德,孝敬父母,孝敬長輩,是中華兒女必須做到的。老人需要陪伴,陪伴在老人們心中就是“孝”。我盡孝了!我領(lǐng)略了這世間的真諦——“陪伴是最長情的告白”!在這里,我要送給大家一句話:“沒事,;丶铱纯,家中的老人在等你!”

            陪伴優(yōu)秀作文4

              大年初二,我們一家三口來外婆家拜年!澳銈兿茸粫䞍,飯菜馬上就好了!蓖馄耪f著話,快步走回了廚房。

              很快,一道道美味上桌了?粗鴿M桌的雞鴨魚肉,山珍海味,我知道這豐盛的飯菜,是外婆一個人從臘月就開始準(zhǔn)備的`。他每天采購,清洗,又煮又燉,又腌又炸,忙忙碌碌。

              吃完飯,媽媽和小姨要去刷碗,外婆連忙攔住她們:“不用了,我去刷,你們玩去吧!焙芸欤谱谰椭狭,姨夫,爸爸和舅舅開始斗地主。媽媽坐在沙發(fā)上興致勃勃地玩手機,瑩瑩姐站在門前,戴著耳機聽歌,舅媽和小姨正在逗彤彤妹妹玩,但就是不見外婆的身影。我走進臥室,只見外婆一個人坐在床邊,床上攤著一本影集。外婆一只手拿著一張照片,一只手托著下巴,閉著眼睛。我走到外婆身邊,輕輕地問了一句:“外婆,您在干什么?”她睜開眼,眼睛紅紅的好像剛哭過,低聲說:“我沒事,就看看老照片!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)外婆手里有一張全家福,里面的舅舅,小姨和媽媽都還年輕,外公和外婆被兒女環(huán)繞其間開心的笑著。我知道了,外婆一定是想念外公了,可外公卻早早離開了我們,外婆現(xiàn)在一定很傷心。

              我拉著外婆的手:“外婆,去打牌吧!大伙兒都等著您呢!蔽野淹馄爬脚谱狼,大喊一聲:“外婆來參戰(zhàn)了!”爸爸這才醒悟過來:“媽,就等你呢!”小姨也跑過來摟著外婆:“我給咱媽當(dāng)參謀!辈灰粫䞍海θ轁u漸浮現(xiàn)在外婆的臉上。

              老人們需要的不是金錢,衣物,想要的是兒女的關(guān)心和愛,還有溫暖的陪伴。有時間了;丶铱纯矗屠先艘黄鸪鋈ヂ糜,拍幾張合影,這就是對老人來說最重要的禮物。

            陪伴優(yōu)秀作文5

              人生中,我們都想得到的是什么?是他人給予的尊重?還是當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)越的成績時帶給我們的“自豪、自信感”?雖然這些帶給我們的感覺確實很“美妙”,但是,有一個“東西”帶給我們的感覺,可以稱之為是“世界上最有安全感”的,那肯定就是那“他人的陪伴”!

              在一生中,許多人一直在默默無聞的陪伴著我們。老師的陪伴,讓歲月多了一份感動;同學(xué)的陪伴,讓原本“枯燥”的課堂,更添增了一分歡樂;朋友的陪伴,讓時光又多了一份友愛。

              “陪伴”,需要他人的“興致”,還大量消耗掉了時力!陪伴,雖然是靜下心來,用心傾聽或是一起地“論證”,但是,短暫的陪伴,可能還會影響我們的未來!

              上了初中,有人說:“朋友的陪伴才是對于我們來說最真實的!”也有人說:“老師的陪伴才是最長情的,這樣才有利于我們更好地發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,改變!”不是這樣的,我認(rèn)為,在現(xiàn)在,母親的`陪伴才會有利于我們的學(xué)習(xí),為我們提供動力!

              現(xiàn)在,媽媽也不怎么關(guān)注我了,只關(guān)注與我以外的事情!雖然她在陪伴我學(xué)習(xí)、做作業(yè)時,是以很認(rèn)真的態(tài)度,可是,只有僅僅的十幾分鐘,并沒有影響我,也沒有什么“感覺”被激發(fā)出來,當(dāng)媽媽走了以后,我心中空落落的。所謂媽媽“陪伴我”,只是中午吃飯的那一會兒,晚上陪我十幾分鐘的寫作業(yè),這讓我感到十分“不高興”,因為,媽媽本就該多陪伴我呀!因為這,我的學(xué)習(xí)態(tài)度變就從“高昂轉(zhuǎn)化到不耐煩”了!

              回首過去,小學(xué)時,媽媽幾乎都是陪我將作業(yè)寫完再休息,那是我在我成長的道路上一媽媽的陪伴更添了一份自信。一直到五年級時,可能是因“心理”,而不想讓媽媽再陪著,也可能是因為“害羞”!

              我一定轉(zhuǎn)化思想,勇敢面對媽媽,媽媽陪伴著我,為我成長再加一份自信!

            陪伴優(yōu)秀作文6

              在漫漫人生路中,難免會有一些磕磕碰碰,但獨我而言。有它的陪伴不枉在人世間走一遭。

              記得我第一次遇到它是在整理書柜時偶然找到的。也不記得是什么時候買的,我懷著好奇的心輕輕將書翻開,映入眼簾的便是那三個打字《水滸傳》。

              剛開始也只是因為它是四大名著之一,才翻開一看,但從此我便一發(fā)不可收拾,當(dāng)時的我被《水滸》之中的那份兄弟情義所震撼,梁山一百單八將,個個都是身懷絕技,佩服魯智深倒拔垂楊柳時的雄威,感慨吳用智取生辰綱時的智謀,更留連于武松血濺鴛鴦樓的俠義?粗粗,那一百單八將躍然紙上,出現(xiàn)在了我的面前,他們打家劫舍,劫富濟貧,那令人佩服的俠義,從字里行間慢慢滲透出來,在我心頭打下了上司深深的烙印,《水滸》也陪伴著我走過了年少無知的小學(xué)時光。

              后來,我跨入了初中的大門,《水滸》也被選為了必讀書目,那時的我也經(jīng)歷了很多,對人性的險惡,社會的殘酷,也略知一二。當(dāng)我再翻開《水滸》只,我發(fā)現(xiàn),一百單八將也沒有我想得那么英勇無畏。就拿人們耳熟能詳?shù)奈渌纱蚧碚f吧。人們都稱贊武松的英勇。殊不知,當(dāng)時的武松若不打死這大蟲,自己也就喪命于虎口,更沒什么血濺鴛鴦樓了。相反人們不常提起的.李逵殺虎卻顯得英勇的多。再看宋江,小學(xué)里我看宋江仗義疏財很是敬佩。但現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)世態(tài)炎涼,人心不古。宋江他表面上勾結(jié)江湖惡賊企圖造反,實則反貪不反帝,處處主張詔安,這也許就是梁山好漢支離破碎的原因吧。但就當(dāng)今社會風(fēng)氣來說,宋江又是最真實的,當(dāng)今社會,是人便有兩張截然不同的面孔,對上點頭鞠躬,對下處處刁難,這也許就是社會吧。也罷,合上書本,眼里的世界已經(jīng)改變,《水滸》陪伴著我看清了社會。

              也許那一天我再次翻開它時又是一番不同的味道,但不管如何在過去的春華秋實里都是它伴我走過。

              感想有你《水滸》……

            陪伴優(yōu)秀作文7

              我是蓮花,您是蓮葉,當(dāng)風(fēng)雨降臨時,您為我遮風(fēng)擋雨,是您陪伴著我,讓我成長路上開滿了鮮花。

              飯香的陪伴

              小升初時,學(xué)習(xí)的壓力和營養(yǎng)的供給不足使我時常臉色憔悴。您看在眼里,于是每天親自下廚做我喜歡吃的飯菜:有時“變”出一盤涼拌西紅柿,有時端出一盤紅燒排骨,有時煮了一碗香噴噴的雞湯……所以,飯桌上的時光,總是我一天中最難忘的時光。每當(dāng)我坐在飯桌前,您總是將我喜歡的菜夾入我的碗中。我捧著飯碗狼吞虎咽時,您總是拍著我的后背說:“慢點吃,慢點吃……”。憔悴退去,我的臉上換回了紅樸樸的朝氣。

              飯香的.陪伴,讓我成長路上鮮花怒放。

              鼓勵的陪伴

              記得那一晚,我還在燈光下做題。一道幾何題難住了我,如同一只花斑大老虎擋住了我思維的道路!坐在旁邊的您為我泡了一杯茉莉花茶,并端放在我的面前。我端起茶杯,聞著茶香,竟看見茶杯下有一張您給我的紙條,只見上面寫著:“加油,別放棄”。右下角,您還畫了一個大大的笑臉。合上紙條,我感受到了莫大的鼓勵,心中的苦惱也慢慢退去,輕輕地抿了一口茶,于是繼續(xù)做題,思路也清晰了一些……

              鼓勵的陪伴,讓我成長路上鮮花爛漫。

              叮囑的陪伴

              我的物理成績一直很優(yōu)秀,而您總是叮囑我:要把課內(nèi)的基礎(chǔ)知識學(xué)扎實,做題不要粗心大意,然而,我常常嘴上說:“知道了,知道了……”卻沒有把您的話放在心上。那次考試發(fā)下試卷后,我覺得題目太簡單了,便掉以輕心,隨意做題,竟看漏了條件,且字跡十分潦草。看了這成績,我不得不吞下自己種的苦果,真是“不聽老人言,吃虧在眼前”,怎一個“懊悔”了得……,從此我便將您的叮囑記在心中,并作為考試時、做題的準(zhǔn)繩:“人易我易我不大意”。

              叮囑的陪伴,讓我的成長路上鮮花滿地。

              飯香的陪伴,鼓勵的陪伴,叮囑的陪伴,如同三股暖流激蕩在我的心中,陪伴著我成長,感謝一路走來有您陪伴——母親。

            陪伴優(yōu)秀作文8

              路邊,有一顆老樹,樹干已經(jīng)空心,樹皮在漸漸脫落,樹葉稀稀疏疏的,已經(jīng)沒有多少生機了。它的身邊,今年長出了一棵小樹。

              老樹驚奇的望著那棵小樹,多年積累的經(jīng)驗告訴它,這是一株櫻樹。老樹搖晃著樹枝,“沙沙”的聲音吸引了小櫻樹的注意。

              櫻樹好奇地打量老樹,問:“樹爺爺,我們能做朋友嗎?”天真無邪的聲音,打動了老樹,老樹輕輕點頭。從此,白天,烈日下,老樹會微微彎腰,為小櫻樹遮擋陽光。夜里,黑暗中,老樹會輕聲地講述清冷的.輪月、調(diào)皮而孤獨的星星的故事。

              暑去寒來,小櫻樹長大、長高了,而老樹最后一片樹皮,也即將脫落,老樹知道,自己離死不遠(yuǎn)了。為了不讓小櫻樹傷心,老樹對小櫻樹說:“爺爺不久以后就會離開,與大地融為一體,你開花時,爺爺就在地下望著你,你一低頭,就能看見爺爺了。”小櫻樹天真地問:“爺爺去地下,還會講故事給我聽嗎?”老樹笑笑說:“風(fēng)拂過的聲音,雨的聲音,就是爺爺要給你講的故事!

              老樹在一個大雪飄飛的冬日離去,櫻樹看著零散的老樹倒在白雪之中,心中十分空虛失落,但它想起老樹的話,忍住了充盈眼眶的淚珠。

              幾個春秋過去了。

              陽春三月,盛櫻如景,引來不少賞花的人。櫻樹輕輕搖晃樹枝,櫻花如雪,簌簌而下,宛如一場花的洗禮。幾個孩子驚喜地叫了起來。這時,櫻樹想起了老樹,它低頭,卻什么也沒看見。原本老樹站的地方,只有薄薄的一層落下的花瓣。老樹已經(jīng)化作了養(yǎng)分。櫻樹想起了老樹的話:“你一低頭,就能看見爺爺了。爺爺在地下永遠(yuǎn)看著你!彼谛睦锬卣f:“爺爺,您都看見了這一切了嗎?如今我已經(jīng)長大了!

              櫻樹再也忍不住了,淚珠掉了下來,隨著花瓣一起落在地上。

              它好想講一個故事,一個關(guān)于老樹與小樹的故事。

              這個故事叫做——陪伴。

            陪伴優(yōu)秀作文9

              那條小街人來人往,“米豆手藝”里做手工的人數(shù)不勝數(shù)。店門前的幾盆綠蘿青翠欲滴,片片葉子都好似巨大的露珠。店門上掛著的一串粉色海豚風(fēng)鈴“叮鈴叮鈴”地響著。我的思緒又飄回到了那一天……

              那天下午,我就在“米豆手藝”店里學(xué)做“蛋糕音樂盒”,可是做了好久都不盡人意,我突然有種想要放棄的念頭。在一旁陪伴我的媽媽似乎明白了我的心思,她輕輕地拍了拍我的.肩膀,柔聲地對我說:“哎,湘鈞,世上無難事,只怕有心人。有心人一定不會輕言放棄,因為有心人是堅強的喲!再說了,失敗乃成功之母嘛!這次失敗了,不就是成功的征兆嗎!”

              聽了媽媽的話,我又打起精神繼續(xù)做了下去?扇螒{我怎么努力還是做不好,此時的我焦燥不安,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。媽媽看著我的樣子,也很是著急。

              看著媽媽著急的樣子,我不禁暗暗自責(zé):趙湘鈞啊趙湘鈞,你怎么那么沒用呢?今天無論怎樣也得把這個音樂盒做好呀,不然你可就誰也對不起了!想到這兒,我又提起勇氣做了起來。這次我一邊仔細(xì)地觀察著樣本,一邊琢磨著怎樣做,時間一分一秒地過去了,底座好了,一朵一朵的花兒點綴在上面,蜜蜂穿梭其間……三十分鐘后,我終于把音樂盒給做完了,而且做得和樣本一模一樣:藍(lán)色、粉色、紫色、白色的花引得蜜蜂在上面“嗡嗡”轉(zhuǎn);馬卡龍做得十分誘人,令我忍不住想一口把它吞掉……此時一直緊張地陪伴在一旁的媽媽,臉上終于綻放出了笑容。

              陪伴很溫暖,它意味著在世界上有人愿意把最美好的東西給你,那就是時間。當(dāng)然,陪伴也是一個很平常的詞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣。我很感謝在我的青春歲月里,有這樣一位媽媽,能陪伴我走過每一個陽光燦爛或烏云密布的日子。

            陪伴優(yōu)秀作文10

              讀萬卷書,行萬里路。有書陪伴的日子,真好!

              清晨,打開窗子,發(fā)現(xiàn)昨晚下了一場雨,小草都發(fā)了芽,可謂是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”陽光照在樹葉上,樹葉上的雨露閃爍著耀眼的光芒,在雨露的清新中打開一卷古書,讓唐詩宋詞送我回兩千年前,與杜甫一起欣賞五岳泰山的'雄壯,與李白月下一醉方休,與蘇軾一起“射天狼”殺敵立功。與柳永一起在危樓“對酒當(dāng)歌”。感慨文天祥的“幸苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星!弊詈蠛仙瞎艜,準(zhǔn)備吃飯。

              中午,火辣辣的太陽掛在空中,熱氣十足,讓海子帶我到海邊安撫一下因熱而浮躁的心,和三毛一起并肩坐在老樹下,聆聽風(fēng)吹鳥叫回味童真的美好。讓老舍帶我去大興安嶺感受林海雪原的浩瀚和廣闊。與張曉風(fēng)一起去尋那一片干凈的水、鮮澄的湖、透明的溪澗和浩渺無塵的汪洋。經(jīng)過一番折轉(zhuǎn),我的心情無比開朗。

              傍晚,月明星稀,青蛙和蛐蛐兒在合唱,靜謐的時刻,信手拈起一卷書,去領(lǐng)略異國風(fēng)采。和保爾一起加入布爾什維克,哪怕受傷再多,流血再多,也一起不放棄夢想,仍堅定執(zhí)著;和魯濱遜一起在荒島創(chuàng)業(yè)、求生,哪怕環(huán)境再惡、生存再難,仍挺直腰桿,奮力開拓;和圣地亞哥一起與大馬林魚斗智慧、斗耐力,與群鯊進行生死相搏,感受生命中棋逢對手,將遇良材的痛與快樂;與簡愛進行關(guān)于平等的對話;與卡西莫多共敲圣母院的巨鐘;與羅密歐共赴朱麗葉之約;與福爾摩斯共同去探案;與哈姆雷特一起為父報仇。一番穿行,異邦文明盡在胸中。

              “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”我將借著書墨之香上下而求索,有書為伴,前程似錦。

              評語:清晨部分選擇了串聯(lián)詩句,中午選擇了國內(nèi)作品,傍晚選擇了外國名家名篇,選材不單一,排比句式使文章文采飛揚。

            陪伴優(yōu)秀作文11

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”這節(jié)漫長的課終于過去了。我伸了個懶腰,無所事事。同學(xué)們就像打了雞血一樣,充滿激情和熱情。他們一點兒也不會感到疲憊,因為他們都有人陪伴著。大家好像都很忙,都有自己的事做。有的同學(xué)在忙著補作業(yè),有的男生合成一團,在講關(guān)于游戲、戰(zhàn)爭方面的話題。有的女生圍成一堆,在聊誰誰誰的八卦,這個學(xué)生怎么樣,那個學(xué)生怎么樣……我旁邊一個人都沒有,就好像他們那是晴空萬里,而我這是烏云密布。

              忽然,烏云轉(zhuǎn)晴,一道強烈的`白光照射到我臉上,細(xì)碎的腳步聲,龐大的身體。白光直射我的眼睛,讓我看不清臉!白!咱上廁所去!碧焓拱愕穆曇粝蛭疫@邊傳來。于是。我就懵懵懂懂地跟她走了。從那刻起,我就注定她是我的好朋友。是她,讓我從孤獨中走出來。是她,使我的成長豐富了許多。

              記得有一次,那次是運動會時,我報名了一個跑步項目。那個跑步項目即將開始,可我始終看不到她人影。我很緊張,心跳加速,滿臉通紅,沒有人給我加油打氣,使我變得更加緊張了!案骶臀,預(yù)備,砰!”比賽開始了,我沒注意旁邊的人,一直埋著頭使勁向前跑,我不敢抬頭看我是第幾名,就一直閉著眼跑。不知不覺,眼睛里擠出了眼淚。當(dāng)我跨過那終點線時,我的心里很激動。當(dāng)我跑完時,還是不見她。往后一看,她竟然跟我一個賽道!從頭到尾都跟著我跑。她不能跑步,醫(yī)生叫她最好不要長跑。我看她氣喘吁吁,臉色蒼白,一絲血色也沒有,嘴巴干到都裂了,我感動得眼淚不自覺往下掉。她為什么跟著我跑?難道是因為我說,多想有個人能陪我跑完全程嗎?

              時間過得很快,六年過去了,我已經(jīng)是一名初中生。我在班上交到許多朋友,但我始終忘不了六年前她陪著我做過的事。陪著一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起玩!@些都是不重要的。陪伴,就是讓對方得到想要的,給對方想要的。并不是表面上的陪伴,而是心靈的陪伴。

            陪伴優(yōu)秀作文12

              陪伴,是一回頭就能望見的溫暖;陪伴是耳邊輕聲的一句“我在”;陪伴,是摔倒后伸出的那只大手。

              記得第一次段考結(jié)束,回到家中的那個傷心夜晚。段考結(jié)束,本料想問題不大的我,拿到卷子后,心里如遭雷劈。放學(xué)回到家,一直沒有什么心情,整個愁眉苦臉,就差把“我很傷心”四個字掛在臉上了。我想找人訴說內(nèi)心的煩悶,可有誰能聆聽呢?

              飯后,洗漱完躺在床上,我望著試卷,靜靜發(fā)呆。“叮叮!笔謾C響了,我緩緩接通電話!拔,女兒啊。”是媽媽,媽媽總能在最關(guān)鍵的時刻陪伴我。我聽到媽媽的`聲音,頓時沒忍住哭了,我開始哭得很輕?芍钡剿f:“女兒,你不是說考試了嗎?考得怎么樣?”我立刻哭得更兇了。我什么也沒說,媽媽立刻明白了“沒考好?沒事,一次考試而已,我知道你的水平,下次考回來就行了!

              我心里似乎在慢慢變暖,找到傾訴對象的我開始不顧一切的發(fā)泄“我的排名掉了,掉到了年級25,嗚——,我考得好差勁,我下次一定要考回來……”我一股腦把想說的都吐露了出來,媽媽就這樣默默地陪著我,靜靜地聽著我說。直到我慢慢地哭累了,只剩下不停地抽泣。她便安慰說:“沒事,25,名次很高啦,那么多人,下次發(fā)揮正常水平就行了,哭累了,就去洗把臉?biāo)。”媽媽的聲音是那么的柔和,我的心就像有一支羽毛輕輕的拂過。我“嗯”了一聲,掛了電話,洗把臉又重新燃起了斗志,心里異常溫暖。

              陪伴就是這樣,它不需多轟動,它只是你受傷時陪著你的一個舉動,這便足以。母親,感謝一路有你陪伴!

            陪伴優(yōu)秀作文13

              陪伴,是最溫情的告白。

              ——題記

              有那樣一種情感,最真摯,最樸實,而又最動人,那就是陪伴!百書消得潑茶香”,這是李清照夫婦之間愛情的陪伴;“高山流水覓知音”,這是俞伯牙鐘子期之間知音的陪伴;“但愿人長久”,這是蘇軾與蘇轍之間親情的陪伴……而于我來說,最真摯的陪伴,是與她的友誼。

              人生若只如初見

              初相逢,是在我最孤獨之時。

              當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)來到那個陌生的班級,可謂是“舉目無親”。可就在那時,我遇見了似乎同樣孤獨的她。至今猶記得,那個靜謐的午后,她那恍若遺世而獨立的背影。僅僅是驚鴻一瞥,便在我的心中烙下深深的印跡。她的性格是孤僻的,如空谷幽蘭一般,美得令人動心,卻又深知不可輕易接近。

              但誰知,僅兩三周工夫,我們便成了無話不談的好友。

              當(dāng)時只道是尋常

              至此,每到下課我們便聚在一起聊天。起先我只能靜靜地聆聽她講述的歷史軼事,文學(xué)趣事,像無知的幼童一般驚嘆著她的學(xué)識淵博。漸漸地,我竟也能附和幾句,甚至與她熱烈討論起來。正如《紅樓夢》中黛玉等人“口齒噙香對月吟”一般,我們也會“手癢”,嘗試著吟詩作對、撰文寫稿,讀著對方的.“作品”相視一笑。無疑,這對我原本較差的語文成績影響很大。

              在那段如水的時光中,她的陪伴讓我找到了生活之真諦。

              何憶流觴曲水情

              猶記那個傍晚,我們同去公園賞景。正如《醉翁亭記》所云“游人去而禽鳥樂也”,自然之美顯露無遺。她指著流水笑道,若有一蠱酒,倒不負(fù)了這流觴曲水之情。

              我凝視著那曲折清流,內(nèi)心祈愿著我們的友誼之陪伴也似這般,永流不息。

              就是這樣,我與她之間并沒有什么甜言蜜語、濃情“告白”。但我深知,這難忘的陪伴,便是最溫情的告白……

            陪伴優(yōu)秀作文14

              今年春節(jié)聯(lián)歡晚會的小品《搶位子》引人深思。

              它主要講述了開學(xué)時,幾位家長為了孩子使出渾身解數(shù),花樣百出,只為爭第一排中間的位置。且原因一個比一個奇葩,分別是:近視、個矮、晚來得子、長得漂亮... ...這些家長都認(rèn)為:“孩子在班里的位子決定著將來在社會上的位置!币虼,為了讓孩子獲得一個好位置,也是煞費苦心。

              沈騰為此使出其“三寸不爛之舌”終于奪得位置,后被識破。當(dāng)老師打電話來,他才知道兒子上三年級了,自己連兒子幾年級都不知道,走錯班,鬧了笑話,這些父母都是為了孩子好,沈騰一天打三份工,馬麗將大別墅賣了換成50平米學(xué)區(qū)房,辭職在家輔導(dǎo)孩子的功課,小品中沈騰最后一句話說出了家長們的心聲。

              在春晚的舞臺上,小品類節(jié)目似乎是社會生活與社會現(xiàn)實的縮影,而《搶位子》能通過家長為孩子占位子這么一個小小的事件來反映出家長對孩子的教育問題,可謂匠心獨運。

              這個小品真實地反映了現(xiàn)在的.家庭教育問題,家長們?yōu)楹⒆觿?chuàng)作了優(yōu)越的物質(zhì)條件,忽略了對孩子的陪伴,錯過了孩子的童年。這些家長自認(rèn)為自己是位稱職的家長,給孩子上最好的學(xué)校,用最好的,吃最好的,怎么能是不稱職呢?這樣的想法大錯特錯,如果在現(xiàn)實生活中真有人這樣想,那大概會出現(xiàn)郝建的情況——走錯教室。小品在幽默風(fēng)趣令人發(fā)笑的背后,敏銳地捕捉到了家庭教育中,“陪伴”的重要性,深刻地反映了家庭教育的本質(zhì)問題。成功的教育是:“虎父無犬子”,失敗的教育是:“母強子弱”。有修養(yǎng)的父母總是把培養(yǎng)生活自理能力和自學(xué)能力當(dāng)作教育孩子的頭等大事。

              陪伴是愛的真心付出,不懂得如何愛孩子,陪伴就不會開花結(jié)果。在此,我想對各位家長說,如果想要孩子身心健康快樂成長,如果是父母方或是老師,都應(yīng)好好珍惜與孩子在一起的美好時光,正如小品沈騰說的:“孩子的教育不能光指望學(xué)校和老師,家長的陪伴也很重要!

            陪伴優(yōu)秀作文15

              荷花因為有荷葉的陪伴而更加美麗純潔,小動物因為有母親的陪伴而更加感到安心,而我也因為有你陪伴的日子而感到和被愛的感覺。

              每天放學(xué)回家,即使有再多的煩惱,只要在家門口駐足,聞一聞那令人垂涎三尺的飯菜香,就什么都忘了。我總是沖進家門,甩下書包,沖你喊一聲:“奶奶,我回來了!”廚房里“轟隆”的油煙機下,你回頭看著我,笑呵呵地把我推出去,那細(xì)膩的觸感,至今還留在我的皮膚上。

              記得小時候生病時,睜開眼睛,是滿眼無力的白色,稍一側(cè)目,就看到你心急火燎地大步?jīng)_進病房,進門便朝著坐在對面的爸爸媽媽喊:“怎么回事?連小孩都不會照顧,今年第幾次住院了啊?”轉(zhuǎn)過身,看著生病的我,憐愛地說:“現(xiàn)在怎么樣了?好點了嗎?奶奶給你做了你最愛吃的骨頭湯,喝點吧!蹦銣厝岬赝衅鹞业谋,把我輕輕扶起,無比疼愛地說:“我端著,你喝吧!迸c你的雙眸對視,我看到了你滿眼的溫柔與痛心。

              在我很小很小的時候,每次喝水,總會覺得燙口,一碗水總是奶奶先喝,我再接著喝,奶奶總是說熱水太燙口了,所以我把熱的先喝掉,然后你就可以喝剩下的溫水了。每每想起這件事,我總會想:奶奶留下的根本不是什么溫水,而是溫潤的愛。

              最喜歡干的事還是和你一起在夜晚乘涼。夏天有知了的.晚上,奶奶牽我到有蟬鳴的樹下,觀望星天!澳沁叺钠哳w星星就是北斗七星,像咱們吃飯用的勺子!薄安,像奶奶的耳朵!蔽毅@進奶奶的臂膀里捏捏她的耳朵。“對對對,像奶奶的耳朵。”奶奶笑著搖著蒲扇,我便靠在奶奶的臂膀上“那就是星星,因為它在眨呢!薄心棠痰呐惆橹,蟬鳴、蒲扇、星空,織成了我的夏夜之夢。

              突然從美好的想象中猛醒過來,奶奶已離開一年了!但,奶奶,有你陪伴的日子真好!

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