籃球賽優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的籃球賽優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
籃球賽優(yōu)秀作文1
這幾天，我天天在爺爺家的籃球場打籃球，今天也不例外，這不，我又叫上了五個(gè)伙伴，到球場打了一場籃球賽。
我們來到籃球場，先分隊(duì)，我們分成兩個(gè)隊(duì)，我和哥哥還有小健一隊(duì)，兩隊(duì)的實(shí)力差不多，所以我們只有拼才能勝。
比賽開始了，我們隊(duì)的小健先搶到了球，只見他靈活地運(yùn)球，三步上籃，我本以為他要上籃得分，可是他又忽然把球給了我哥哥，這時(shí)我哥哥身邊已經(jīng)沒人防了，我哥哥抓住了這個(gè)機(jī)會果斷地投籃，只見球在空中劃過一條優(yōu)美的曲線，準(zhǔn)確地落到了籃框里。我們2比0領(lǐng)先。
接著對方突破哥哥的防線，學(xué)著nba里的.明星樣，一個(gè)轉(zhuǎn)身投籃，球進(jìn)了，雙方戰(zhàn)平。
下半場開始了，之前由于我們沒努力，給對方機(jī)會，讓對方比我們多2分，下半場我們決心反敗為勝。剛一開始，我就運(yùn)球到了籃下，但由于對方防守很好，所以很難進(jìn)攻投球，我只能冒險(xiǎn)嘗試，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，學(xué)著姚明的樣把球投了出去，球在籃框上轉(zhuǎn)了一圈，落進(jìn)了籃框里，“好險(xiǎn)呀！”我說道。
最后三十秒，本來是平的，但我一個(gè)犯規(guī)，讓對方進(jìn)了一個(gè)罰球，這是最后一個(gè)機(jī)會，哥哥運(yùn)球到了籃下，把對方也帶到了籃下，這時(shí)，他一個(gè)向外傳球給了我，我接球就投，球進(jìn)了！
我們以1分的優(yōu)勢勝利了!
籃球賽優(yōu)秀作文2
在我的記憶里有許多趣事，它們都像一個(gè)個(gè)彩色的貝殼，點(diǎn)綴著我記憶的沙灘。這不，記憶的小鳥又把我?guī)У侥羌优d奮的時(shí)刻······
那是一天下午，我們班來到體育館觀看一場激烈的籃球比賽，我們班坐在座位上，我校的對手是禮嘉小學(xué)的籃球隊(duì)。比賽開始了，我們隊(duì)中的一個(gè)成員，如閃電般地向?qū)Ψ交@筐沖去，突破了許多阻攔，一二三，一個(gè)完美的三步跨欄，球進(jìn)了！我們?nèi)喽細(xì)g呼起來，我隊(duì)連進(jìn)兩球后，敵方也振作起來，搶過我們的球就加速跑，沖破許多阻攔，轉(zhuǎn)身、閃避，我們隊(duì)被打得措手不及，我不禁叫出了：“加油！加油！加油！”
打了一會兒，“啪”的一下，我們的球員摔倒了，“要罰球了！”我心里暗自高興，我們隊(duì)的隊(duì)員站在對方的'籃筐前，我們班的氣氛頓時(shí)緊張了起來，摔倒的球員瞄準(zhǔn)籃筐，“嗖”“嗖”兩下，都進(jìn)了！我們激動得歡呼起來。對方見形勢不利，立即加快了速度，陣型也擺好。球在對方隊(duì)員的手中傳來傳去，眼看球就要進(jìn)筐了，我們的一個(gè)高個(gè)子隊(duì)員跳起來，把球給一把接�。Ψ降囊粋�(gè)隊(duì)員見球被搶了，瘋狂的沖了過來，把球一把奪過，直接對著籃筐投，進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)！連進(jìn)三球！全場都被驚呆了！對方的那位成員還是一樣在那里沖。突然，我們隊(duì)的一名隊(duì)員從他身邊穿過，把球一把奪過，然后扔給另一個(gè)成員，那個(gè)成員接過球就向籃筐投，我想：這肯定中不了�？汕蛟诳罩袆澇隽艘粋�(gè)完美的曲線，正好落在籃筐中間，一個(gè)空心球，進(jìn)了！我們都?xì)g呼起來，最終我們以三十八分勝利了。
這不僅讓我感受到了籃球的樂趣，還懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
籃球賽優(yōu)秀作文3
第三節(jié)課的下課鈴打響了，我不禁在心里想到：“啊，終于把前三節(jié)課熬完了，剩下的就只是快樂體育課�！�
我興奮地抱著我的籃球往樓下跑，來到了場地我迫不及待地朝籃筐撂了一個(gè)中場三分“唰”的.一聲，球進(jìn)了！但這時(shí)卻打響了上課鈴。我只能把球放下，站到隊(duì)伍當(dāng)中去。操場4圈陪伴著我們開始這節(jié)體育課，之后便是各項(xiàng)體能鍛煉。終于到了自由活動的時(shí)間，熱愛籃球的男生來到體育場PK，我?guī)ьI(lǐng)一個(gè)隊(duì)，王子文帶領(lǐng)一個(gè)隊(duì)，各自訓(xùn)練，準(zhǔn)備開打。
“中場三分球”似乎用光了我所有的運(yùn)氣，以致于在訓(xùn)練時(shí)我沒有進(jìn)一個(gè)球，直到
比賽開始，我不禁擔(dān)心起我們隊(duì)會輸。首先，對面搶到了第一回合的進(jìn)攻權(quán)，但24秒違例了，徐彥俊一拿到了球，傳到了我手上，接到球后的我手感火熱，憑著我特色，無解的“非酋歐洲步”反手上了一個(gè)籃，拿到了一血，開場2∶0，我找回了自信，之后和徐彥俊一，趙梓壕完美的配合，把比賽扳到了焦點(diǎn)階段。
最后一分鐘，我們還差兩分追平比分，前3個(gè)回合，雙方都沒有得到分?jǐn)?shù)，到了我們這邊進(jìn)攻，時(shí)間已經(jīng)剩下不多了，必須投進(jìn)一個(gè)三分才能贏，我們隊(duì)一共在最后投了5個(gè)三分，都沒有進(jìn)，到了最后搶球的時(shí)候，對面犯規(guī)了，給我們隊(duì)4個(gè)罰球的機(jī)會，大家一人一個(gè)全神貫注，4罰4中，我們隊(duì)以48∶46贏得了這場比賽的勝利。
籃球賽優(yōu)秀作文4
周四下午體育課上,我們班男生舉行了一場籃球賽。紅藍(lán)兩隊(duì)每隊(duì)十人，五名主力，五名替補(bǔ)。我當(dāng)然是紅隊(duì)主力了。
比賽開始了，雙方中線跳球。只見裁判持球，用力向上一扔，雙方爭球隊(duì)員奮力起跳爭搶，我方隊(duì)員跳得非常高，輕松拿到了球，之后傳給進(jìn)攻隊(duì)員。對方防守嚴(yán) 密，沒有一點(diǎn)松懈。眼看進(jìn)攻時(shí)間就要到了，我在持球隊(duì)友面前一閃，虛晃一槍，似乎要拿球，把對方的.防守注意力吸引到我身上，持球隊(duì)友乘機(jī)突破上籃。
“球進(jìn)了！”我們歡呼起來。
“2比0。”裁判高喊。
可藍(lán)隊(duì)也不示弱，連連得手，把比分咬得很緊。
“4比2�！�
“6比4。”
“8平�！�
場上緊張激烈，場下熱鬧非凡。有的同學(xué)為紅隊(duì)得分拍手叫好，有的為藍(lán)隊(duì)投籃不進(jìn)加油鼓勁。場上場下忙得不亦樂乎。
突然，紅隊(duì)的一名球員不小心摔倒了，磕破了腿。
“��！流血了�！蔽覀兌紘樢惶鱿峦瑢W(xué)馬上送他去醫(yī)務(wù)室。得分主力一下場，對方馬上反超了比分：11比13。眼看比賽還有半分鐘，再不進(jìn)球就輸定了。關(guān)鍵時(shí)刻，我方另一名隊(duì)員三分線外騰空躍起，雙手用力一投。“啪！”打板進(jìn)筐。
“球進(jìn)嘍！三分，反超一分�！蓖瑢W(xué)們歡呼起來。
藍(lán)隊(duì)哪里肯認(rèn)輸，比賽還剩5秒了，對手抱球往籃下沖，揚(yáng)手就要投籃。我手疾眼快，立刻迎上去，張臂一擋。
“嘭！”球彈了出去。
“嘟--”裁判鳴哨，比賽結(jié)束。
“紅隊(duì)14比13險(xiǎn)勝藍(lán)隊(duì)！” 裁判高聲宣布。
“噢—我們贏嘍，耶！”全場一下子沸騰起來。
這場籃球比賽緊張激烈，扣人心弦。正由于我們團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏才奪得最后勝利。
我會永遠(yuǎn)記住這場籃球賽的。
籃球賽優(yōu)秀作文5
我校的體藝節(jié)開始了。今天，我們四年級籃球比賽。
首先，我們班男生對八班男生。比賽開始了，裁判把球一扔，八班便接住了球�！皳屟健蔽覀儼嗟哪猩桓C蜂地跑了過去。小樂一把搶到了球，又快速地運(yùn)球到八班的球筐那，把球一投。哎呀，差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了，真可惜呀！球掉下來了，又被我們班的小杰給搶到了。小杰把球一扔，只見球在筐外轉(zhuǎn)了幾圈，我們的心也隨著籃球的轉(zhuǎn)動提到嗓子眼了。不一會兒，這個(gè)不聽話的球又轉(zhuǎn)出球筐了。球被八班搶到了，他們迅速傳球來到我們班的球筐那。一個(gè)遠(yuǎn)投，便投進(jìn)了我們班的球筐里，得了2分。就這樣你來我往，八班很快就得到了14分。就在最后的.一分鐘，我們班的男生使出最后的絕招，才投進(jìn)了一個(gè)球，得了2分。八班贏了我們。
輪到女生比了，我們班對七班。比賽開始了，裁判把球給了我們班的隊(duì)長——小琪，小琪拍著球跑。那個(gè)球不知怎么，好像沒氣了一樣，拍不高了。結(jié)果，球被七班搶到了，她們飛快地跑到了我們班的球筐那。我班隊(duì)員趕緊防守，緊迫盯人。七班球員只得把球傳給另一個(gè)人。那個(gè)人一失手，球又被我們班搶到了�！昂�！真無聊呀！”場邊的觀眾議論道，“她們只顧傳球，不顧投球�！苯Y(jié)果，這句話被小琪聽到了。于是，她搶到球之后，像離弦的箭一樣運(yùn)球到七班球筐那，用盡全身力氣把球一投�！鞍パ剑制�。”場邊一片唉聲嘆氣。七班見我們班開始投球了，就干凈利落地把球斷掉。幾次傳球，來到筐下，一把投進(jìn)了我們班的球筐里，得了2分。到最后，我們班一分也沒拿到，又輸了。
盡管我們班兩場都輸了，不過沒關(guān)系，只要付出過努力就行了，而且以后還有得比，正所謂：君子報(bào)仇，不分時(shí)候。
籃球賽優(yōu)秀作文6
在孩子們的眼里，這個(gè)無人的籃球場就是一個(gè)讓他們大展身手的“舞臺”。幾個(gè)愛好籃球的小男孩約定好下午放學(xué)后來一場精彩無比的籃球賽。
這不，下課鈴一響，他們就站起身來，拿起書包，沖出了教室，來到這個(gè)籃球場，嚴(yán)陣以待�；@球賽開始了，他們的比賽吸引了一大群一大群的孩子和叔叔阿姨。
瞧，那個(gè)留著碎發(fā)，有著一頭黑發(fā)的前鋒，他帶著籃球，帶球技術(shù)非常嫻熟，一個(gè)橫空跳躍，灌籃，那球進(jìn)了，大家都?xì)g呼、喝彩、鼓掌著。
籃球員和現(xiàn)場的觀眾一樣，都屏住了呼吸，緊緊盯著雙方的每一舉每一動。那個(gè)抱著小弟弟的男孩可能是經(jīng)過一番激烈的爭奪，才搶到一個(gè)看籃球賽的好位置。只見他一副恨鐵不成鋼的樣子，大概是他支持的球隊(duì)輸了一局吧。他緊緊抱著懷中的小弟弟，他恨自己不能親自參加這樣激烈的球賽。那個(gè)小弟弟一臉茫然，嘴巴微微張著，一臉驚訝，大概是第一次看這樣激烈競爭的場面。
有個(gè)挺高女孩，正急著趕來，此時(shí)已沒有可坐的地方了，她就站著觀看。有一個(gè)比較矮的金發(fā)碧眼的小男孩，因?yàn)橛腥藫踔�，便伸長脖子，身子稍離座位，看他那樣子，恨不得的把長頸鹿的脖子安在自己的`身上，那樣就可以看精彩的球賽了。
那個(gè)戴著紫色帽子的小男孩，像是看久了，累了想低頭休息一小會，可又怕錯(cuò)過精彩的環(huán)節(jié)，于是就邊休息，邊用眼睛看那扣人心弦的籃球賽。那個(gè)抱著芭比娃娃的小妹妹一臉失望的表情，也因該是她支持的球隊(duì)又輸了一局。
在眾多的觀眾中，要數(shù)那位叔叔看得最入神了。每到球賽激烈時(shí)，他都緊抱雙拳，每到勝利時(shí)，他都為孩子們鼓掌、喝彩�？此菨M足的樣子，一定是想起了自己童年時(shí)與小伙伴們快樂玩耍的情景了。
籃球賽優(yōu)秀作文7
我們最喜歡的一個(gè)科目是體育，我們最喜歡在體育課上打籃球。
這節(jié)體育課的任務(wù)很簡單，事成以后，就干了我們最喜歡干的事情了。因?yàn)檫@是耐久訓(xùn)練了以后的籃球賽，有些人還是心有余悸的�；@筐的下面坐著許多人，大概是加油助威罷了。
少頃，隊(duì)伍已經(jīng)分好了，我和我的好搭檔，相互擊掌，希望可以多得幾分。對手發(fā)球，球在張?zhí)忑埖氖掷�，由于張�(zhí)忑埥?jīng)常不孚眾望，許多人發(fā)出了嘆氣的聲音。的確，球在張?zhí)忑埵掷锞蜎]進(jìn)過幾次，這次也不例外，他打籃球的時(shí)候經(jīng)常心不在焉，導(dǎo)致失誤或出界，如果他全身心的投入到比賽當(dāng)中的話，是沒有“不可能”這個(gè)詞的。
球權(quán)來到了我們手上，當(dāng)然要珍惜這個(gè)機(jī)會，的確是機(jī)不可失，時(shí)不再來呀。我拿到球以后，準(zhǔn)備發(fā)起第一波進(jìn)攻，常規(guī)的是三步上籃，可是發(fā)現(xiàn)防我的人太多了，于是，我把球傳給了曹業(yè)梁，曹業(yè)梁拿到球，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，接連過了幾個(gè)人，隨即雙手拿球，三步上籃，球彈到了“正方形”里，進(jìn)入了籃筐。這是一個(gè)好的開始，俗話說，好的開始就是成功的一半，我相信，我們一定能贏的.。
對手發(fā)球，我聚精會神的看著對方的一舉一動，以及眼神的變化，當(dāng)對方發(fā)球的時(shí)候，我憑感覺，以飛速之勢，探出手去，手一揮把球打出了界，隊(duì)友給我投來贊許的目光，我的嘴尖泛起一絲笑容。
我又拿到了球，運(yùn)球來到了三分線以內(nèi)，倏爾加速，又一三步上籃，我為球隊(duì)又添一分。
要把握好節(jié)奏才可以有勝利的希望，學(xué)習(xí)同樣，我們不僅要把握好節(jié)奏，更要超出節(jié)奏。
籃球賽優(yōu)秀作文8
周子青加油！加油！咦？這是哪兒的歡呼聲呀？噢，原來是四（3）班的同學(xué)在舉行籃球賽呀，讓我們一起去看看吧！比賽開始了，紅隊(duì)隊(duì)員們先發(fā)制人，可不知怎么搞的，球又被藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們搶了過去，就這樣來來回回了幾次，終于，胡維一搶到了球，只見他緊緊地抱住了球，縱身一躍，想把球投進(jìn)網(wǎng)里，大家都鼓足了氣，只等著給他鼓掌了，可誰也沒有想到，就在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，胡維一用力過猛，球從網(wǎng)的上面飛過，在鐵架子中間盤旋了幾圈之后，落了下來，“唉，真可惜！”剎時(shí)間，觀眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲，但是，藍(lán)隊(duì)的`隊(duì)員們不但不氣餒，反而，他們的情緒更高漲了，繼續(xù)努力地傳著球、接著球、投著球。
時(shí)間一分一秒地流過，可雙方隊(duì)員都還沒有進(jìn)一個(gè)球。終于，上半場結(jié)束了，大家都圍過來安慰因?yàn)闆]打好球而被曾軼批評了的楊丹薇，誰也沒有注意到下半場已經(jīng)開始了�！班蓿√袅恕彪S著一陣歡呼聲，還在安慰楊丹薇的我們回過神來，原來是曾軼進(jìn)球了，“耶！”我高興地跳起來了�！斑�有最后30秒。 ”蘇老師的聲音響起來了，我不禁大聲呼喊：“曾軼，加油！曾軼，加油！”終于，曾軼又進(jìn)了一個(gè)球。太好了！我和金子靖緊緊地抱在一起。“噢！”這次精彩的籃球賽圓滿結(jié)束了
籃球賽優(yōu)秀作文9
“加油，努力，加油，努力！”咦？那么熱鬧，是姚明來我們學(xué)校了嗎？
不是！原來是我們班的一場籃球比賽。
陳光韶帶一隊(duì)，歐陽兆偉帶一隊(duì)，進(jìn)行比賽。比賽開始了，我們班的同學(xué)坐在階梯上，有一半支持陳光韶隊(duì)的同學(xué)在歡呼著：“加油，加油！陳光韶打倒歐陽兆偉呀！輸了你對我們不起！”另有一半支持歐陽兆偉的同學(xué)歡呼著：
“加油，努力！歐陽兆偉那一隊(duì)你們不要輸呀，把他們打倒！加油啊！”在歡呼聲中，籃球比賽進(jìn)入了高潮！“進(jìn)、進(jìn)、進(jìn)、進(jìn)！哎呀！差一點(diǎn)就進(jìn)了！”
“陳光韶加油！莫灝鑫加油！”看！陳光韶打得多有勁兒呀！瞧！陳光韶終于投入了第一個(gè)球了！得了兩分。歐陽兆偉也不甘示弱，投入了一個(gè)三分球。陳光韶又入了一個(gè)兩分球，這樣你一球，我一球，雙方打得難分難解。突然，歐陽兆偉把球傳錯(cuò)了傳給了另一隊(duì)的莫灝鑫，莫灝鑫一翻身子一投球就進(jìn)了，支持莫灝鑫的.同學(xué)高興啊，歡呼��！支持歐陽兆偉的同學(xué)卻一下傻了眼，搖頭啊，埋怨啊，什么表情都有。歐陽兆偉不服氣，搶了一個(gè)球，死往上沖，對方攔不住，眼看到了籃底，正想投籃，哨聲響了，比賽結(jié)束了。比賽結(jié)果，陳光韶隊(duì)一分的優(yōu)勢勝出，歐陽兆偉氣的直跺腳，最后，雙方握手離場。
一場激烈的籃球賽結(jié)束了！
籃球賽優(yōu)秀作文10
今天下午，我校舉行了一場精彩的教師籃球?qū)官�。對陣雙方分別是代表四年級的藍(lán)隊(duì)和代表五年級的黃隊(duì)。
只聽一聲哨響，裁判員將球往空中一拋。個(gè)子不高的周老師一個(gè)“凌空飛躍”就將球搶到手中。黃隊(duì)球員見勢不妙，急忙上前阻攔。這時(shí)，周老師巧妙地來了個(gè)虛晃，一下子攻到籃下，抬臂、壓腕，“刷” ——好一個(gè)干凈利落的空心球！由于打的是半場球，周老師還沒等對方球員反應(yīng)過來，就飛身來了個(gè)“猴子撈月”，將剛剛從籃筐中掉下的籃球又穩(wěn)穩(wěn)地?fù)屓胧种�。在對方三名球員的圍追堵截下，周老師亮出自己的絕活——“胯下穿梭”，那球竟然穿過了他的.褲襠，再一反彈，球彈到了倪老師的手中。他倆配合得簡直是“天衣無縫”。場下傳來陣陣歡呼聲。
藍(lán)隊(duì)球員越戰(zhàn)越勇，那令人眼花繚亂的運(yùn)球，恰到好處的傳球，一次又一次地讓對方球員猝不及防，比分節(jié)節(jié)攀升。黃隊(duì)球員也不甘示弱，在拉拉隊(duì)員的加油聲中奮起直追，一連拿下了好幾個(gè)球，比分交錯(cuò)上升。我大聲拼命地喊著；“周仔，周仔，我愛你，就像老鼠愛大米�！备魇礁鳂拥募佑吐晜鞅榱诵@每個(gè)角落。
這次比賽讓我看到了平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的老師們的另一面——活力四射。如今，“灌籃高手”周老師已經(jīng)成為我們這些小籃球迷心目中的偶像。
籃球賽優(yōu)秀作文11
我校第六屆籃球爭霸賽在溫暖的五月拉開了序幕。這是一次承載著少年夢想的起航！因?yàn)樵蹅儼嗄猩钕矚g的運(yùn)動就是打籃球啦！大家并肩作戰(zhàn)，在操場上揮汗如雨，盡情釋放青春活力！
星期三下午，那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏，我們班和另一個(gè)班進(jìn)行了一場精彩的籃球賽。同學(xué)們排著整齊有序的隊(duì)伍來到了操場，準(zhǔn)備觀看比賽。
操場上，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，時(shí)刻為即將開始的比賽準(zhǔn)備著，我方運(yùn)動員個(gè)個(gè)深藏不露，為這場比賽前做的`戰(zhàn)術(shù)“打掩護(hù)”。
噓！噓！隨著哨聲的驅(qū)動下，雙方隊(duì)員立即展開了激烈的籃球比賽。我捷足先登，一個(gè)大步流星搶到了空中飛旋的籃球，接著，我們便施行了自創(chuàng)的獨(dú)家秘技“黃金鐵三角”。
首先，拿到了主攻的我，一個(gè)金色閃光繞過了擋在最前面的兩名敵人，接著，我的搭檔阿敏一個(gè)凌空飛躍，接住了我的精準(zhǔn)傳球，只見敵方的主力一個(gè)餓虎撲食，把阿敏的球搶了過去，可誰知，我們隊(duì)里有名的先鋒手“猴三槍”一個(gè)無情擺尾，把敵方手里的球搶了過去，然后用盡渾身解數(shù)，把球傳給了離他“十萬八千里”的我，我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)暴扣橫掃了全場。這讓對手措手不及，因此，我們終于贏得了比賽。大家喜笑顏開，十分激動，個(gè)個(gè)都像活寶似的上蹦下跳。
就這樣，一場驚心動魄的比賽結(jié)束了，觀眾臺上的同學(xué)們齊聲吶喊道：“猛虎隊(duì)最強(qiáng)！猛虎隊(duì)，最棒！”我們就在這百聲吶喊中離開了賽場。
籃球賽優(yōu)秀作文12
今天，陽光明媚，小鳥在無邊無際的天空中唱著歡快的歌兒，我們班的同學(xué)們也都精神煥發(fā)，因?yàn)檠�！今天是我們班舉行籃球賽，要比賽了，同學(xué)們都爭先恐后的奔向操場，我們的球員，做了幾下準(zhǔn)備運(yùn)動，便上場了。兩方的隊(duì)員都一個(gè)個(gè)虎背熊腰，濃眉大眼，只見裁判把自暴自棄球往空中一拋，一場緊張刺激的比賽也隨之而來。球剛往下落，就被我們的高級射手——劉屹峰一拍，傳到羅昊予手上，羅昊予剛想來個(gè)漁翁之利，正想投籃，突然，五三班的搶球能手——李偉來了個(gè)蓋火鍋把球拍了下來，這時(shí)劉偉立刻把球奪回。
可剛拿到球，就被我們班的張潤豪一把把球搶了過來，來個(gè)漂亮空從籃，嘿！進(jìn)了，二比零，我們歡呼著，可比賽沒我們想得那么順利，剛開賽，就被五三班的李可，做了個(gè)漂亮的假動作一射，嘿！居然進(jìn)了，二比二平手，五三班的'啦啦隊(duì)朝我們做了個(gè)鬼臉，便歡呼起來，漸漸的，比賽比分追到10比9，我方10分，敵方則9分，這時(shí)，雙方都以賽亞人狀態(tài)迎接比賽，只見五三班的小矮人——孫圣君，以他那小巧玲瓏的身子一把奪過球，以猛攻形勢飛奔到我方門下，一投，不好，進(jìn)了，這時(shí)比分已追到10比11，就中這緊要時(shí)刻，張潤豪使出吃奶的勁兒，奔向敵方門下，一投，�。∵M(jìn)了，12比11，太好了，同時(shí)，比賽也在我們歡呼聲中結(jié)束了。
于是，我們便排著整齊的隊(duì)伍，離開了操場。
籃球賽優(yōu)秀作文13
那一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我和幾個(gè)同學(xué)到操場打籃球，我們分成兩組，我和小明、小軍是小火箭隊(duì)，小華、王強(qiáng)、劉林是小雄鹿隊(duì)。我們還約定哪一隊(duì)先進(jìn)十個(gè)球，哪一隊(duì)就贏。
比賽終于開始了，我們小火箭隊(duì)先發(fā)球。小明傳給我，我想給他們露一手，讓他們看看我的技術(shù)。當(dāng)我?guī)蚯斑M(jìn)，小軍叫我傳球，可我理都不理，結(jié)果被小華撈走。我很生氣，就過去亂搶，結(jié)果搞得我犯規(guī)了。到了后來，我的心情很不好，別人傳球給我，我就獨(dú)來，可球就是不進(jìn)。過了一會兒，他們就10：0領(lǐng)先了。到了休息的時(shí)候。我們小組三人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。上半場失利主要是我們相互沒有配合好。
到了下一回合，我們吸取了教訓(xùn)，我搶到球，遇到了重點(diǎn)防守，我看小軍那里沒人防，迅速傳給小軍，小軍一投進(jìn)了。到了后來，我們的狀態(tài)也越來越好，不一會兒，我們把比分趕平�？尚⌒勐龟�(duì)也不是吃素的，給我們來個(gè)16：14，我們還是輸了兩個(gè)。我們并不灰心，又把比分趕成18：18。到了最后一個(gè)球，我非常緊張，小軍傳給我，我一投不進(jìn)，籃板球被他們搶去，這時(shí)劉林帶球前進(jìn)被小軍攔住，他傳給王強(qiáng)，王強(qiáng)那里沒人防，我離他不遠(yuǎn)，我用飛快的速度跑過去蓋了他一個(gè)大帽，球被小華搶去一投，結(jié)果在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，蹦出來了。這時(shí)，小軍搶到籃板傳給我，我瞄準(zhǔn)一投，球進(jìn)了。20：18我閃小火箭隊(duì)險(xiǎn)勝對手，隊(duì)員們高興得蹦了起來。
從這次打籃球，也讓我明白了一個(gè)道理，那就是只有學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能把事情做得更好。
點(diǎn)評：作者像一位資深的.體育解說員，把“小火箭隊(duì)”與“小雄鹿隊(duì)”的激烈比賽場面敘述得一清二楚。語言生動形象，人物心理描寫、動作描寫、細(xì)節(jié)描寫是很到位的。文章結(jié)尾，通過比賽領(lǐng)悟到了道理，升華主題。
籃球賽優(yōu)秀作文14
“這里是CCTW電視臺，同文NBA現(xiàn)場，第一場是朱書勤vs賴蕓珊�！�
朱書勤人高馬大，一投一個(gè)準(zhǔn)，是我的偶像�！把健M(jìn)了！朱書勤進(jìn)了，但可惡的賴蕓珊也進(jìn)了�，F(xiàn)在比分1:1平，大家都旗開得勝�！�
第二場，潘彥博比張思琦。潘彥博呢？“呀——?dú)馇蛉�！哦，原來潘彥博把球舉到頭上，活像一個(gè)氣球人�！薄昂门叮M(jìn)了，什么？又跑出來了。”小氣球真不聽話，干嘛不進(jìn)呢？活像個(gè)小又不聽話的.小屁孩。
第三場，范銳濱vs鐘雅婧。呀，要進(jìn)了，什么，可惡！范銳濱一投，眼看球就要進(jìn)了，可小球又不聽話了，這也就算了，還故意跳進(jìn)女生球隊(duì)了，這時(shí)，男生隊(duì)氣得火冒三丈，女生隊(duì)一跳三尺高，朱書勤氣得牙咬得直響。
第四場沒什么看頭，讓我們來看第五場，現(xiàn)在比分，男生對二分，女生對四分。如果男生對不扳回二分的話會輸?shù)�，好樣的，男生�?duì)李季龍一下進(jìn)兩球，扳回了比分。現(xiàn)在是平局，所以緊張的加時(shí)賽來了。（過渡自然，"我"的解說很專業(yè)。好樣的!）
加時(shí)賽開始了，耶！朱書勤和賴蕓珊又各進(jìn)一球，比分五比五。后面的男生、女生隊(duì)都沒進(jìn)�？墒牵�，好，進(jìn)了！王泓錚進(jìn)了一球。女生對六比五領(lǐng)先，女生對贏了。
NBA賽圓滿結(jié)束，女生對大獲全勝。
籃球賽優(yōu)秀作文15
今天，NBA小牛對熱火的第三場總決賽，在達(dá)拉斯小牛的主場盛大舉行。這場比賽真叫一個(gè)驚心動魄，蕩氣回腸��！
隨著一聲哨響，比賽開始。熱火隊(duì)先聲奪人，獲得球權(quán)。熱火球員一開始便十分積極，不停的跑位接球，忽然，在不停的傳球中，右側(cè)45度角出現(xiàn)了一個(gè)“碩大”的空位，一位球員手疾眼快，趕緊拍馬趕到。果然，隊(duì)友們也察覺到了，便把球傳了過去，接到球的球員立即作出投籃動作，將球奮力一投，球在空中劃過一道完美的弧線，“呲”的'一聲，空心！場下頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲，進(jìn)球球員也怒吼一聲。接下輪到小牛進(jìn)攻，由老將基德持球，基德瞪大雙眼，四處尋找。忽然他眼前一亮，發(fā)現(xiàn)罰球線附近無人盯防，趕緊將球交給小牛當(dāng)家球員——德克.諾維斯基，他假裝前轉(zhuǎn)身，又忽然來了個(gè)后轉(zhuǎn)身，把防守球員刷耍不亦樂乎，接著他后撤步跳投，球打板——進(jìn)！場下雷霆般的掌聲再次席卷而來。
接下來的比賽更是激烈，在熱火兩度領(lǐng)先12分的情況下，小牛兩度扳平比分。還在只剩3分鐘的情況下，反超了比分。在比賽只剩57.6秒時(shí)，雙方在一次站在了同一起跑線上。這時(shí)，我的心仿佛都快跳了出來，我是一位鐵桿的熱火球迷，家里貼滿了熱火隊(duì)的海報(bào)，對想要熱火取勝的欲望更是不言而喻。此時(shí)，熱火隊(duì)由韋德的持球，韋德左手一晃，順勢將球傳給詹姆斯。只見詹姆斯假裝投籃，吸引了對方球員的盯防。沒想到他竟將球傳給了波什，波什中距離命中完成絕殺。
隨著“諾天王”的絕殺失敗，熱火以88-86險(xiǎn)勝小牛。我心里的石頭總算落了下來，長舒了一口氣。感嘆道：“真是場激烈的籃球賽�。 �
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