(優(yōu)選)我進(jìn)步了作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我進(jìn)步了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我進(jìn)步了作文1
隨著年歲的增長(zhǎng),我從一個(gè)什么都不懂只知道玩的小女孩,變成了一個(gè)懂事又多才多藝的'女孩。
以前,我連英語(yǔ)字母一個(gè)都不認(rèn)識(shí),更別說(shuō)字母歌和英語(yǔ)單詞了?墒乾F(xiàn)在,我不但學(xué)會(huì)了唱英語(yǔ)歌,而且還會(huì)說(shuō)好多好多的單詞,我還參加了好幾次英語(yǔ)比賽,在ABC初賽獲得了三等獎(jiǎng),在ABC青少年口語(yǔ)大賽的華東賽區(qū)獲得了金獎(jiǎng)。以前,我連洗澡都大喊大叫,更別說(shuō)游泳了。而現(xiàn)在,在教練的指導(dǎo)下和媽媽、爸爸的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了蛙泳。
以前,我一個(gè)漢字都不認(rèn)識(shí),卻整天指著書(shū)哇哇亂叫。更別說(shuō)看書(shū)和寫(xiě)作文了。而現(xiàn)在,我寫(xiě)了許多作文,并且喜歡上了看書(shū)。以前,我連哆也不認(rèn)識(shí),現(xiàn)在,在朱老師的指導(dǎo)下,我鋼琴已經(jīng)彈到了三級(jí)。
我取得成績(jī)都離不開(kāi)老師和父母的指導(dǎo),我要感謝他們。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我以后要好好學(xué)習(xí),取得更大的成績(jī)。
我進(jìn)步了作文2
一年級(jí)的時(shí)候,老師布置作文作業(yè),我覺(jué)得很困惑,我不知道怎樣寫(xiě)。沒(méi)辦法只有叫媽媽教我寫(xiě),可是給老師一改,老師說(shuō):“你寫(xiě)得一點(diǎn)都不具體。”我很難過(guò),我很想把它寫(xiě)好,更想超越其他同學(xué),成為班級(jí)里的小能手。
這是我一直的夢(mèng)想,可是沒(méi)有做到,直到我遇到了史老師。她是爸爸的朋友,也是個(gè)初中的一位語(yǔ)文老師。她的到來(lái)讓我的作文有了大大的提高。她先教我寫(xiě)句子,特別是排比句,平時(shí)還讓我讀好詞好句好段;接著教我寫(xiě)景色、寫(xiě)人、也寫(xiě)事。每次都能說(shuō):“你的`作文進(jìn)步很大呀!被蛘哒f(shuō):“你的作文真棒呀!”我可高興了 !
可是那些作文都是在老師指導(dǎo)下寫(xiě)的,可是上次的作文沒(méi)有老師的指導(dǎo),我也得了優(yōu)三顆星呢!這是不是能證明我的進(jìn)步了呢。
我希望我的作文更有進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我最初的愿望。
我進(jìn)步了作文3
我學(xué)游泳大約4天了,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,現(xiàn)在的我終于學(xué)會(huì)了換氣?上,只可以蹬三次腿換一口氣,卻不能像運(yùn)城員那樣蹬一次換一口氣。
轉(zhuǎn)眼間,今天是學(xué)游泳的第五天,現(xiàn)在我會(huì)變成蹬兩次腿換一口氣,路程也在好好的加油聲中越來(lái)越長(zhǎng),當(dāng)然,沒(méi)有小零食獎(jiǎng)一下的話,退步到以前,也常常喝大口大口的`水,旁邊的朋友看了都想笑。這時(shí)我又呆在池邊不動(dòng)了,年輕帥氣的教練大斥一聲:“還不下水?”我又乖乖的撲通一聲扎進(jìn)碧水中。一次二次,大腿僵住了,然后又疼起來(lái)了。但是,我感覺(jué)自己真的像一只青蛙在游泳,一會(huì)兒上來(lái),一會(huì)兒下去,F(xiàn)在,連教練都會(huì)夸我進(jìn)步,很快,十米,二十米,我不停的抬頭,扎水,一個(gè)個(gè)難度被克服了。
學(xué)了這一個(gè)項(xiàng)目,不僅僅是學(xué)了一項(xiàng)本領(lǐng),更讓我知道無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈,不半途而廢,這樣才能把一件事做完美。
今天,我學(xué)到的可真不少呀!
我進(jìn)步了作文4
20xx年8月,我上學(xué)啦!上學(xué)后,我各方面都取得了很大進(jìn)步。我從不懂事的幼兒變成了一名小學(xué)生,而且成為一名少先隊(duì)員。在學(xué)校,我學(xué)了很多知識(shí):不僅有語(yǔ)文、數(shù)學(xué),而且還學(xué)了英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、書(shū)法、品德與生活、音樂(lè)、美術(shù)。
一年級(jí)我的硬筆書(shū)法在校內(nèi)獲得了作業(yè)展覽優(yōu)秀獎(jiǎng)。在語(yǔ)言班里,我獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”。在美術(shù)班又獲得了第一屆和第二屆少兒美術(shù)杯一等獎(jiǎng)。我還是學(xué)校的文明學(xué)生呢!
二年級(jí)同樣也有許多榮譽(yù):語(yǔ)言班我獲得了最佳朗誦獎(jiǎng)和表演獎(jiǎng);在我校舉行的慶元旦才藝大賽中,我的成績(jī)優(yōu)異,榮獲硬筆書(shū)法一等獎(jiǎng)和美術(shù)作品一等獎(jiǎng);我還在校內(nèi)20xx英語(yǔ)風(fēng)采大賽中,獲得二等獎(jiǎng)。
最值得興奮的'就是我被評(píng)為“20xx年度校園十大先鋒人物”。
雖然我取得了一些成績(jī),但我也有缺點(diǎn)。比如粗心大意、愛(ài)發(fā)小脾氣等等。以后我一定注意克服,使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我進(jìn)步了作文5
我特別喜歡打羽毛球,可是剛開(kāi)始打羽毛球的時(shí)候,我一點(diǎn)都不會(huì)。
有一次,媽媽一起到院子里打羽毛球。首先,媽媽一下子就把羽毛球發(fā)過(guò)來(lái)了,可是笨笨的我怎么也接不住,不光是這一點(diǎn),等到我發(fā)球時(shí),我怎么也發(fā)不出去。
然后,媽媽走到我身邊,就開(kāi)始細(xì)心教導(dǎo)我怎么樣發(fā)球!鞍l(fā)球時(shí),要手拿著一根羽毛,將它的頭朝下,然后一松手,使勁往外一發(fā)!眿寢屨f(shuō)。我又試了試,我把手一松,使勁打了一下,可羽毛球還是掉在了地上。
媽媽又說(shuō):“要提前做好發(fā)球的準(zhǔn)備,手一松,你馬上就打,但也要使出力氣!本瓦@樣,我越來(lái)越熟練,最后,我終于完成了我的.“任務(wù)”。
我的努力總是沒(méi)有白費(fèi)。≡谶@其中,我也明白了一個(gè)道理:做任何事都不能放棄,堅(jiān)持就是勝利。
我進(jìn)步了作文6
轉(zhuǎn)眼間一年快結(jié)束了,在過(guò)去的一年里我很粗心考試時(shí)經(jīng)常抄錯(cuò)題,但,現(xiàn)在我改變了自已,把粗心的毛病改掉了,下面我就來(lái)給大家講講我是如何變細(xì)心的吧!
這是一次期中考試,我非常希望能考出很棒的成績(jī),在考試之前我認(rèn)真的.復(fù)習(xí)考試了我細(xì)心讀題,認(rèn)真思考,做完后認(rèn)真檢查,第二天要發(fā)試卷了,我懷里像揣了只兔子,“咚咚”跳個(gè)不停,這時(shí)老師開(kāi)始讀分了,某某某78分,某某某92分,某某某73分,張穎100分,這時(shí),我心中的石頭終于落了下,過(guò)了一會(huì)兒,老師開(kāi)始講試卷,突然,我發(fā)現(xiàn)有一道填空題錯(cuò)了,老師沒(méi)改出來(lái),我心里特別亂,到底要不要告訴老呢?
終于下課了,我找到了老師,告訴老師有一道題改錯(cuò)了,老師微笑著,親切地對(duì)我說(shuō):“雖然,你沒(méi)有得100分,但你的品德是100分!”
從那以后,我每次考試都很細(xì)心,每次考的都很理想。
我進(jìn)步了作文7
時(shí)間一天天過(guò)去,人一天天長(zhǎng)大,我要天天向上,勤學(xué)好問(wèn),認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)。
大家都說(shuō)我膽子有點(diǎn)大,媽、爸、奶奶和爺爺都夸我學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,我也覺(jué)得現(xiàn)在的我比以前進(jìn)步多了,不光是在學(xué)校里學(xué)習(xí)進(jìn)步了,普通話進(jìn)步了,自理能力也進(jìn)步了。以前,我回到家就和小朋友們?nèi)ネ,可現(xiàn)在我一回到家就放下書(shū)拿出作業(yè)本來(lái)做,做完作業(yè)才和小朋友們一起玩。
以前,我是家里的小公主,在父母的關(guān)愛(ài)下,我不愛(ài)勞動(dòng),不愛(ài)做家務(wù)。媽媽常對(duì)我說(shuō)“自己的.事情自己做!,可我不當(dāng)一回事。后來(lái),我發(fā)覺(jué)我這樣做不對(duì),我要替媽媽分擔(dān)一些家務(wù),我便展開(kāi)了行動(dòng),掃地、擦桌子??累得筋疲力盡。當(dāng)我看到亂七八糟的屋子一下子變得整潔干凈,高興得手舞足蹈。
人,每時(shí)每刻都在進(jìn)步,哪怕是一小步,因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了,人生也會(huì)隨著你邁出一大步。
我進(jìn)步了作文8
今天,我發(fā)現(xiàn)了自己變了,究竟怎么變得呢?想知道就往下看吧!
在步入五年級(jí)前,我是一個(gè)中等偏上的學(xué)生,不僅僅是這樣,我還有明顯的偏科現(xiàn)象,我不時(shí)為這些毛病感到頭疼,因?yàn)樗麄兙拖裎F一樣緊緊地把我吸住了,想扔都扔不掉。
而現(xiàn)在,我已經(jīng)開(kāi)始了五年級(jí)的學(xué)習(xí),不管是哪一方面,我都有了巨大的變化,為什么呢?這是因?yàn)槲疫M(jìn)入五年級(jí)時(shí)就下定了決心,要提高自己的.各個(gè)方面,比如說(shuō):成績(jī),作文,作業(yè)……現(xiàn)在,我課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課努力做筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。不管是什么課,我都在認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真回答問(wèn)題,認(rèn)真地寫(xiě)老師布置的作業(yè)。
我現(xiàn)在的目標(biāo)是向“三好學(xué)生”進(jìn)發(fā),因?yàn)槲疑蠈W(xué)期已經(jīng)當(dāng)過(guò)“優(yōu)秀班干部”了,所以我這學(xué)期準(zhǔn)備向三好學(xué)生沖刺,真希望我能夠美夢(mèng)成真呢!
我發(fā)現(xiàn)我自己變了,徹徹底底的變了。
我進(jìn)步了作文9
文字是我國(guó)歷史上的瑰寶。很多書(shū)法家的故事都很讓我敬佩。
比如王羲之的故事,他自幼熱愛(ài)書(shū)法,十一歲時(shí)讀了筆說(shuō),還把墨汁當(dāng)食物吃了下去,他的勤奮是我們不能比的,我下定決心一定要練好書(shū)法。
以前我的'毛筆字還可以,可是有一次毛筆考級(jí),我才二級(jí),我不敢相信自己的耳朵,懷疑這到底是不是真實(shí)的,老師去問(wèn)了王秀鳳老師,王秀鳳老師說(shuō),你的字太小了,較大一點(diǎn)就能考高級(jí),我那是十分傷心,從那時(shí)開(kāi)始我就決定一定要練好毛筆字,不久之后,再次考級(jí),我得了八級(jí),老師很驚訝,我也很意外,一下子跳了六級(jí),我特別興奮,同時(shí)我的鋼筆字又開(kāi)始下降了,這次我才考了四級(jí),真的好可惜,但是我一定要加油,一定要練好鋼筆字,讓我的鋼筆毛筆都特別好,我也要像書(shū)法家一樣有著堅(jiān)持不懈的精神,和書(shū)法家一樣的意志
為我加油吧,同學(xué)們,謝謝大家。
我進(jìn)步了作文10
這是開(kāi)學(xué)的第七周了。老師夸過(guò)班里的每一位學(xué)生,同時(shí)也夸過(guò)我自己,我的心里很高興。
我在上學(xué)期開(kāi)學(xué)的`時(shí)候,作業(yè)上字寫(xiě)得太大了。老師夸其他的同學(xué)們,說(shuō)同學(xué)們的字寫(xiě)得很認(rèn)真,很漂亮。由于我的字寫(xiě)得太大了,我不好意思地低下了頭。后來(lái),老師對(duì)我們說(shuō):“見(jiàn)字如見(jiàn)人,我看到你的字就如同看到你本人一樣。所以你一定要把字寫(xiě)端正!
從這一刻起,我暗暗下定決心,一定要把字寫(xiě)端正,盡量寫(xiě)小一點(diǎn)。我就從平時(shí)的作業(yè)書(shū)寫(xiě)中慢慢地改變了。兩三個(gè)星期以來(lái),我的字小有變化。一個(gè)月過(guò)去了,我的字大有變化。老師說(shuō)我的字已經(jīng)很認(rèn)真了,很端正,可是字又寫(xiě)得顯太小了。我想:字太小了,老師就看不清了。所以字應(yīng)該寫(xiě)得大小合適才對(duì)。之后,每寫(xiě)完一行字我就仔細(xì)地看看,大小是否合適,是不是很端正。有一個(gè)月過(guò)去了,我的字大有改觀。
所以老師夸我——進(jìn)步了!自從老師夸我之后,頓時(shí),我覺(jué)得自己也是有很多優(yōu)點(diǎn)的,我便立刻高興了起來(lái)。
我進(jìn)步了作文11
從黑龍江蘿北縣第一小學(xué)來(lái)到遼寧莊河市向陽(yáng)小學(xué),我的學(xué)習(xí)比原來(lái)好多了,在期末考試中我的語(yǔ)文考了98.5,數(shù)學(xué)90,英語(yǔ)90,這分雖然不算太高,但卻比在蘿北考的好得多。
在蘿北一校上學(xué)時(shí),我的英語(yǔ)特別不好,來(lái)到莊河后,奶奶怕我跟不上,花600元給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,學(xué)了一段時(shí)間后,我的英語(yǔ)真的`有了很大進(jìn)步,看來(lái)這錢(qián)還真沒(méi)白花。媽媽擔(dān)心我的數(shù)學(xué)語(yǔ)文成績(jī)落下來(lái),就在她上班的地方報(bào)了一個(gè)輔導(dǎo)班。老師教的相當(dāng)嚴(yán)格,誰(shuí)要是學(xué)不會(huì)老師就把誰(shuí)留下,什么時(shí)候?qū)W會(huì)了才讓回去。就這樣老師認(rèn)真教,我們認(rèn)真學(xué),我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)地提上來(lái)了。
也許是我特別喜歡莊河的緣故,也許是輔導(dǎo)班的作用,我的進(jìn)步還真挺大的。心情好了,學(xué)習(xí)也好了,全家人都為我感到高興,這樣學(xué)下去,我估計(jì)以后的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更好。
我進(jìn)步了作文12
記得我讀二三年級(jí)的時(shí)候我就參加了電腦提高班,那時(shí)候我上課很認(rèn)真,楊老師也很喜歡我。我也很喜歡上電腦提高班。我做網(wǎng)頁(yè)的速度也快了許多。
現(xiàn)在我讀五年級(jí)了,我打字也快多了。也排得上全班第二三名。我五年級(jí)上期打的兩篇作文都被寫(xiě)到優(yōu)秀作文里去了。
楊老師還跟我們班主任老師講了我的成績(jī)。班主任老師很高興,還給我發(fā)了一些獎(jiǎng)品。我很高興。
放歸宿回去后,我高高興興地跑回家,就給媽媽說(shuō)了我的成績(jī)。媽媽也很高興,于是這天晚上媽媽給我做了一頓豐盛的晚餐。
就這樣我的成績(jī)就越來(lái)越好了。我以前的.基本分是9~10分左右,經(jīng)過(guò)我的努力五年級(jí)上期的基本分可以達(dá)到20~24左右。我對(duì)這個(gè)成績(jī)不是很滿意,所以我還要繼續(xù)努力。我到了現(xiàn)在,就是五年級(jí)下期,我的基本分竟然可以達(dá)到24~34左右。楊老師也就越來(lái)越高興了。所以我發(fā)誓:“我一定要繼續(xù)努力提高我的電腦成績(jī)。”
我進(jìn)步了作文13
進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)是驕傲、自豪的事情。
在一次回家的路上,我覺(jué)得我做錯(cuò)了,媽媽在工作上就忙不過(guò)來(lái),還要為家庭付出。我不但不幫助她,還不當(dāng)作一回事。剎那間,我油然而生一種想法:讓媽媽休息一次,我來(lái)做家務(wù)。等回過(guò)神來(lái),自己已經(jīng)到了家,便展開(kāi)了行動(dòng)。掃地,擦桌子……累得不知所措,汗淚珠般的掉了下來(lái)。當(dāng)我看到家里如此整潔時(shí),才想到母親是這般的累。
我又趁媽媽沒(méi)回來(lái),開(kāi)始煮飯,當(dāng)菜一一上齊,媽媽就回來(lái)了。我用最快的速度做在一邊,若無(wú)其事。媽媽一進(jìn)來(lái),看到亂糟糟的'屋子一下午竟變成了一道風(fēng)景線,高興的無(wú)話可說(shuō),再看看桌上的飯菜,更是無(wú)法比喻。我相信她知道是我做的。
就在享用晚餐的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō)了一句:“孩子,你進(jìn)步了!眹樍宋乙淮筇?yàn)檫@是媽媽第一次表?yè)P(yáng)我。我進(jìn)步了,但我不驕傲,要以這事為前提,更加努力!
我進(jìn)步了作文14
每天我刷牙時(shí),再也沒(méi)有水龍頭嘩嘩的流水聲了,也沒(méi)有下水道咕嘟咕嘟的進(jìn)水聲了,那是因?yàn)槲矣泄?jié)約用水的習(xí)慣。但我原來(lái)是一個(gè)浪費(fèi)水的人,無(wú)論做什么都任由水嘩嘩流淌。但那節(jié)數(shù)學(xué)課改變了我這個(gè)浪費(fèi)水的壞習(xí)慣。
那天,我和往常一樣,還是刷完牙吃完早飯去上學(xué)……最后一節(jié)數(shù)學(xué)課對(duì)我來(lái)說(shuō)非!坝腥ぁ保习牍(jié)課我們做了幾道應(yīng)用題,這并不有趣,有趣的是最后一道應(yīng)用題,問(wèn)的是兩個(gè)人用節(jié)水和不節(jié)水的刷牙方法,不節(jié)水的人一個(gè)月能浪費(fèi)多少噸水,浪費(fèi)的錢(qián)是多少。我心想:那個(gè)浪費(fèi)水的'人和我差不多,我倒要看看能浪費(fèi)多少!疤炷摹蔽也唤辛似饋(lái),一共四噸多,二十多塊呢!……我被這道題的答案數(shù)值嚇壞了。從此我養(yǎng)成了節(jié)約用水的習(xí)慣。
現(xiàn)在,除了刷牙接水的聲音,別人絕不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)半點(diǎn)水聲,就連喝水,我也喝干凈,不會(huì)喝道中途然后倒掉了。
我進(jìn)步了作文15
人是在進(jìn)步中成長(zhǎng)的,沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有進(jìn)步過(guò),我也不例外。在前段時(shí)間的考試中,我進(jìn)步了。
數(shù)學(xué)是我的'強(qiáng)項(xiàng),但從我上三年級(jí)以來(lái),根本沒(méi)考過(guò)100分。于是,我下定決心,一定要考100分!在質(zhì)量監(jiān)控前,我對(duì)自己下了決心,做考卷時(shí)一定要仔細(xì)做,認(rèn)真做?荚嚽埃蚁耄何易鲈嚲頃r(shí)會(huì)粗心這樣才導(dǎo)致了我在簡(jiǎn)單的地方會(huì)扣分,所以我做考卷時(shí)一定不能粗心!
試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速地做起了考卷,做題目時(shí),我仔細(xì)地做,認(rèn)真地計(jì)算,怕自己因漏題、計(jì)算而失分。做完考卷后,我還不忘驗(yàn)算和檢查,我想:只要能多檢查幾遍,找到了錯(cuò)題,就能多得到幾分了。果然,我在檢查中還發(fā)現(xiàn)了兩題錯(cuò)題。兩天后,考卷發(fā)下來(lái)了,我得了100分,我欣喜若狂。
回到家,我把這個(gè)喜訊告訴了爸爸和媽媽,還把我獲得滿分的過(guò)程告訴了他們。爸爸說(shuō):“你以后也要像這次一樣認(rèn)真地做題!”“恭喜你,”媽媽說(shuō),“在考試中取得好成績(jī),說(shuō)明你已經(jīng)用心去做了!
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