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            遇見他作文

            時(shí)間:2023-09-25 16:11:07 作文大全 我要投稿
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            遇見他作文

              無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的遇見他作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            遇見他作文

            遇見他作文1

              天空,灰暗陰沉。

              他在孩童時(shí)期是個(gè)頑童,放學(xué)后總是第一個(gè)走在街道上,等待其他同學(xué)一起玩耍。每每玩耍后,總是蹦著跳著回到家中。

              “天永遠(yuǎn)都是幽暗,幾顆若隱若現(xiàn)的明星就是那最美的風(fēng)景。”這幾乎是他在玩耍時(shí)對(duì)天的唯一描述。不斷回憶老師臨走前布置的作業(yè),考慮是否先完成作業(yè)。他用每個(gè)人遇到抉擇時(shí)的方法:拋硬幣。他聚精會(huì)神地觀察,夜色朦朧,更增添了無數(shù)的困難。他憑著感覺,仔細(xì)觀察著圖案。他心頭一震,與自己最初的愿景不謀而合。接著,屋內(nèi)亮起了一盞燈,翻動(dòng)書包的聲音,以及沙沙的'筆聲。沒成想,這將改變了他的童年,使他的童年更有意義。

              “門前的老樹好像更加粗壯了!比旰蟮乃哉Z。一片烏黑而輕薄的云彩遮住皎潔明月的光輝。他再也沒有時(shí)間和那些親密無間的同伴們交談,取而代之的則是做作業(yè)的時(shí)間。但他不后悔,因?yàn)檫@是他自己選擇的路。

              五年后,他早已無暇去回憶往事,緊張的復(fù)習(xí)仍在進(jìn)行,街道上孩童的喧鬧聲早已蕩然無存。微風(fēng)吹拂,他好久都沒有再次站在街道上。寂靜的街道,那歡聲笑語似乎還在他的耳邊回響。不過他知道,這一切都已過去。

              他發(fā)現(xiàn)了孩童時(shí)拋擲的那枚硬幣,卻意外的看到了菊花圖案。我驚訝,問他后悔嗎?他淡然一笑,“過去的無法改變,即使道路選擇錯(cuò)誤,但只要努力堅(jiān)持,就能收獲意外的美麗。”我陷入了沉思。

              他,就是住在我內(nèi)心深處的自己。我無懼前方的種種困難,因?yàn)樗俏也粩嘧分鸬哪繕?biāo)。每當(dāng)超越,就戰(zhàn)勝了過去的自己,雖然流了更多的汗水,但我堅(jiān)信,成功的喜悅與汗水并存。

              夜色籠罩著天空,月光照在身上。他腦中聯(lián)想到許多意境,但瞬間拋之腦后,因?yàn)榕褪沁M(jìn)步,進(jìn)步才能使自己欣慰。

              第二天,天空依舊艷陽高照。

            遇見他作文2

              生命是一場大的遇合,那場遇見是那么的壯烈,人生又是另一個(gè)高度。生命的遇見,是千年的叩拜也換不來的,唯有我們的心靈、思想、靈魂才能遇見這一場壯烈。

              生命的遇見是心靈的交流!陡呱搅魉愤@一曲驚世之作難道不是見證了那一場偉大的相遇嗎?唯有他可以聽懂他的音樂,唯有他可以讓他奏出如此絕世之音,他們的遇見便是心靈那一場交流,彼此聽懂,了解和認(rèn)識(shí)!杜眯小愤@一流傳至今的佳作難道不是見證了那一樣偉大的遇見嗎?一位江州司馬,一位琵琶女,一曲琵琶曲,他們遇見了。他的不盡人意的官場,她的不盡人意的生活,他們的'內(nèi)心那一份抑郁只有他們才懂得!巴翘煅臏S落人,相逢何必曾相識(shí)”道出了這場生命的遇見的壯烈。他們的遇見便是那心靈的交流,因?yàn)樯挠鲆,心靈不再孤寂,因?yàn)橛鲆,心靈又多了一份安慰。

              生命的遇見是思想的撞擊。馬克思遇見了恩格斯,他們的遇見撞擊出了光照世界的馬克思主義思想。如果沒有這場生命的遇見,如果沒有這場思想的撞擊,世界何時(shí)才會(huì)見到共產(chǎn)主義的

              曙光呢?施萊登遇見了施旺,他們的遇見撞擊出了在生物學(xué)上的一個(gè)重要學(xué)說——細(xì)胞學(xué)說,打開了生物界的大門,成就了一個(gè)世界性的輝煌。他們的遇見,讓他們在思想上更進(jìn)了一個(gè)高度。生命的遇見是思想的撞擊,在這場遇見之后,無論是他還是他,在思想都更進(jìn)了一步,促進(jìn)了共同的發(fā)展。

              生命的遇見是靈魂的融合。那一束淡雅的菊花見證著那位使人的靈魂與大自然靈魂的融合。陶潛,面對(duì)世俗是多么的無奈,他遇見了,遇見了大自然的靈魂。他棄權(quán)貴而去,“守拙歸園田”。品一口淡茶,于自然之中采菊,這場偉大的遇見便是靈魂的融合,他的靈魂多了一份高雅。還有那一位詩人——?jiǎng)⒂礤a,生命的遇見讓他與陋室的靈魂緊密結(jié)合,那一種傲岸的情操是世人所不能及的,一句“何陋之有”道出了無窮無盡的韻味。一場場生命的遇見,是那一個(gè)個(gè)靈魂的融合,他們的境界便更高了一層。靈魂的融合,見證了生命的遇見。

              無論是心靈的交流,還是思想的撞擊,還是靈魂的融合,都見證了生命的遇見,因?yàn)樗鼈儽旧砭褪且粓鰤蚜业挠鲆姟Nㄓ兴鼈儯雎犐穆曇簟?/p>

            遇見他作文3

              遇見你,充滿美麗與奇跡。

              ——題記

              山崩地裂變得春暖花開,天寒地凍變得水落石出,了無生機(jī)變得碩果累累,一切只因?yàn)閯偤糜鲆娔恪?/p>

              撐一把油紙傘,走在崎嶇的鄉(xiāng)間小路上,我遇見了你——莫振高莫校長。空中的小雨淅淅瀝瀝,手持公文包的你連雨傘都忘了打。我猜,你又要去家訪了。你是都安中學(xué)的校長,是千千萬萬孩子口中親切呼喚的莫爸爸。把瑤鄉(xiāng)兒女送出大山,是你最真的夢。你捐出了自己所有的積蓄,為瑤鄉(xiāng)兒女鋪路?擅鎸(duì)無數(shù)的貧窮孩子,你那微薄的'工資無疑只是杯水車薪。于是,教書、家訪、化緣,成了你生活的主旋律。三過家門而不入,都安中學(xué)隨處可見你忙碌的身影。你埋頭苦干、拼命硬干,直到你把一萬八千個(gè)孩子送進(jìn)大學(xué)校園,可惜你卻撒手離開人世間。你走了,可你沒有離開,千千萬萬個(gè)孩子從天南海北趕來為你送行。那一晚,孩子們熄滅了校園里所有的燈,而你在天上熠熠閃亮。

              遇見你,我充滿了感動(dòng)與激勵(lì),我美了醉了。

              在長江邊漫步,東方之星油輪的翻沉糾起了我的心弦。冰冷,漆黑,缺氧,那是長江之下,最牽動(dòng)人心的地方。而你沒有畏懼,勇敢的主動(dòng)請纓,來不及思量便一躍而入。在長江之下不斷搜尋,帶著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。別緊張,有我在,輕聲地安撫,給與所有生的希望。面對(duì)傷員的輕生與絕望,你沒有放棄,繼續(xù)用自己的努力去挽回他對(duì)生的希望。摘下了生命軟管,肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng)。又一個(gè)生命浮出水面,而你在水中遲遲未歸。長江之下一個(gè)又一個(gè)漩渦,打向你的臂膀,死神不斷逼向你的胸膛。終于你的一個(gè)躍起,水面上浮出你的臂膀。你用自己的生命換來兩個(gè)生命的重生,人們夸你帥,不僅僅指的是面龐。

              遇見你,我充滿了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),我為你點(diǎn)贊。

              一切只因?yàn)槲覄偤糜鲆娔,生活才充滿了美麗與奇跡,我會(huì)繼續(xù)努力做完美的自己。

            遇見他作文4

              人生中有許多的遇見,有時(shí)會(huì)遇見美好,有時(shí)會(huì)遇見挫折,有時(shí)會(huì)遇見感動(dòng)在一個(gè)寒冷的冬天我遇見了一位老爺爺。

              那天,蕭瑟的寒風(fēng)在盡情地肆虐著路旁的枯樹,樹葉極盡落寞地鋪滿了街道,我提著剛買好的水果,快步走在回家的路上。

              突然一股寒流涌入我的鞋底,我心中一驚,連忙蹲下身子察看,沒想到鞋子竟然開了口,活像一條張大嘴巴的鱷魚,我每走一步都往下掉,唉,真丟人,這都怪媽媽,這一定又是她在淘寶上買的假貨,害我淪落到這般田地,這可如何是好呀!

              就在我左右為難的時(shí)候。我瞥到街口有一個(gè)修鞋的店子。我連忙小碎步挪過去,可來到店門口我傻眼了,店里的爺爺根本不像個(gè)修鞋的,他身材高大魁梧,黑著個(gè)臉,胡子拉碴的`,正嘴里叼著煙,往桌上高高翹起二郎腿,跟那個(gè)黑旋風(fēng)李逵沒什么兩樣。

              看到這情形我哪還敢上前去。忐忑地站在店門口,不知如何是好。過了許久,我眼睛一閉橫下一條心,走,不管他,進(jìn)去修鞋。一摸口袋,糟了,剛才買水果,錢已經(jīng)花了個(gè)精光。我怎么這么倒霉,真是屋漏偏逢連夜雨呀!

              在我躊躇不前的時(shí)候,店里的老爺爺看到了我和我的鱷魚鞋,沒想到他笑著對(duì)我說:“小朋友,我?guī)湍阈扌弈愕男。”嘿,他笑起來還怪可愛的呢!

              我走過去,脫下鞋,怯怯地說了句:“可是我沒錢!崩蠣敔斢煤榱恋纳らT回答:“沒事兒,這不值幾個(gè)錢?”

              他低著頭熟練地操起工具,一針一線的縫著鞋,我看到了他頭發(fā)中夾雜的銀絲,突然覺得他比之前和藹了許多。不一會(huì)兒鞋子修好了,老爺爺微笑著把鞋子遞給我“試試吧,”我穿上鞋,果然鞋子和原來一樣的舒適溫暖。

              老爺爺又發(fā)話了“快回家吧,天冷,別凍著了!蔽疫B聲說了好幾個(gè)謝謝,謝謝!便拎起水果往家跑。

              回家的路上,寒風(fēng)依然刺骨,但不知怎的,腳底的暖意似乎正在蔓延全身,讓我如沐春風(fēng)。

            遇見他作文5

              人總是以為只有一個(gè)自己,并且一成不變。我也這樣認(rèn)為。直到那次攀巖訓(xùn)練。

              我原本是一個(gè)害怕高的人,站在家里的落地窗前朝下看,我會(huì)嚇得往后退,不敢靠近邊緣;站在觀光電梯里往上升,我會(huì)感到墜落般的恐懼。我很膽小。

              六年級(jí)時(shí)學(xué)校組織去在山青世界拓展訓(xùn)練,開始的一切都是那么順利、美好,直到攀巖。望著攀巖板的頂端,我感到恐懼。我覺得自己不可能爬得上去,高高的頂端,仿佛要沖出天花板,伸向天空。我站在下面,腦子里全是從這么高的攀巖板上摔下來的畫面,我的`腿發(fā)軟,止不住地發(fā)抖。本想找個(gè)借口躲過去,可教練一臉嚴(yán)肅,命令道:“全員必須參加!”我的心情很糟,手心開始出汗。很快,同學(xué)們開始有序地一一排隊(duì)等待。我站在隊(duì)伍中,不敢向上看。我越來越緊張,心怦怦直跳,仿佛裝了一塊沉重的石頭,壓得我無法呼吸,冷汗也開始爬滿了我的臉頰。

              終于,輪到我了。教練仿佛看穿了我的恐懼,走到我跟前,低聲說道,“別怕,按照剛剛講過的動(dòng)作要領(lǐng)來做,相信自己!睕]辦法,我只能硬著頭皮,努力讓自己調(diào)整呼吸,回想著剛剛老師的講解要領(lǐng),開始準(zhǔn)備。穿好攀巖褲,走到巖壁前,望著頂端,我深吸一口氣,“拼了”!我腳踩巖壁上的石頭,手抓著另一塊,由于害怕,我比其他同學(xué)慢了一些,我像只壁虎一般緊緊扒在上面。慢慢的,我開始往上爬了,手緊緊地?fù)缸r壁,腳變成了一字型,盡量保持平衡,腳一步步地抬高,蹬住石頭,用力地向上挪動(dòng),胳膊使勁往前伸,緊緊地抓住石頭,腳掌用力,努力讓自己前進(jìn)。我不敢朝下看,只能用盡我全身的力氣向上爬,我像被踩了尾巴的狐貍,以全身的力量前進(jìn)。終于爬到了頂端,接近勝利了,我的心情已經(jīng)沒有那么糟糕了,反而有了一絲喜悅。我開始往下跳,雙手松開巖壁,握住繩子,腳蹬在巖壁上自然下落,再在巖壁上蹬一下,風(fēng)在耳邊吹過,繩子發(fā)出嗚嗚的聲響,“一、二、三”,三下過后,我便跳到了地面上。“落地啦!”我在心中吶喊,臉上也露出了難以平復(fù)的激動(dòng)的笑容。

              我終于還是戰(zhàn)勝了自己!我遇見了另一個(gè)自己,我不再是原來膽小的自己,我可以更勇敢些!

            遇見他作文6

              每當(dāng)看到她,心里就升起無比的溫暖;每當(dāng)聽到她的聲音,我就有種安全感傳遍全身。正是因?yàn)橛鲆娝业纳艜?huì)變得更加多彩。

              “快點(diǎn)寫作業(yè),都幾點(diǎn)了?!”每次聽到這話,我渾身上下都不舒服,遇見她之后,生活中總有一個(gè)人日夜不停地提醒我。只要我有錯(cuò),哪怕只是一剎那的,只是微不足道的,她也能站在我面前炮語連珠地批評(píng)我,因此,我煩不勝煩?晌易屑(xì)體會(huì)過,如果少了她,我的生活該是多么乏味。有一天,她好久沒出現(xiàn)在我面前,我躺在床上,望著空白的天花板,感到少了一點(diǎn)什么,可怎么也想不起來。我一翻身起來,喊了一聲:“可以幫我倒點(diǎn)水嗎?”沒有回應(yīng),這時(shí)才想起,是少了她,可我已經(jīng)習(xí)慣了她在我身邊了。

              我能回報(bào)她的,并沒什么,可她為我所付出的.太多太多了。我遇見她之后,天天都沒閑著,而她更是要忍受我給她帶來的麻煩。午飯的時(shí)候,我看看碗里的飯,多了點(diǎn),托起飯碗,用筷子“鏟除”了一半,二話不說,住她的碗里一放,只顧自己夾菜去了。她呢,也不言語,放下剛送到嘴邊的菜,默默地吃起碗里那一大團(tuán)米飯。如果別人問我:“誰對(duì)你最好?”我肯定立馬指向站在一旁的她,說聲:“她對(duì)我最好!”但我時(shí)常在想:她哪兒對(duì)我好了呢了?然而當(dāng)時(shí)的我還不知道,她對(duì)我的愛是細(xì)小的,難以察覺的,這些小事,如同寶石一樣,順著我生命的河流,流淌向我的內(nèi)心。

              她并不是那樣的低調(diào),在我的印象里,她是活潑開朗的,我遇見她之后,讓我難以忘懷的是她的燦爛笑容。每時(shí)每刻,只要想到她的笑容,我就能重新鼓起勇氣,努力做好眼前的任何事情。我總有那么幾絲幽默,每次說出很有笑點(diǎn)的話語來,她就瞇起眼,露出一口白牙,發(fā)出一聲聲充滿了快樂的笑聲,聽到她的笑聲,我也樂了,跟著她笑,越笑越樂,我喜歡這樣笑的感覺,所以我也變得更幽默了。

              她是個(gè)快樂善良的人,有了她,我才能有今天;與她在一起,我才有了幸福;因?yàn)橛鲆娏怂,才稱呼她一個(gè)偉大的名字一一母親。

            遇見他作文7

              我與先生,第一次遇見在茫茫野草之上。

              深夜,燈火橙紅,我趴在書桌上看書。封皮上是毛筆寫的大字《野草》。我時(shí)不時(shí)抬起頭,看看窗外,萬家燈火,都從高樓之上,被一雙黑爪拖入底層的深淵之中。

              光暈迷蒙之中,似乎有人拍我的背,我抬起頭,然而并沒有人在。

              四周忽地黑了下來,我腳下踏著什么?我不知道。在黑黒的虛空之中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,有一個(gè)人走了過來:白色長衫,黑色的隸書“一”字胡須,黃瘦的臉剛毅而堅(jiān)忍,雙眸閃著清亮的光。

              先生!周先生!我喚他。

              我的腳邊,被什么東西細(xì)細(xì)地摩擦著,是成片成片長起來的野草。它們在我與先生之間飛快地長起,細(xì)軟卻柔韌,在黑色之中,它們沙沙地,溫和地響著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,先生看向了我。

              天空的一角被打破了黑暗,金紅色,伴隨著熱而來,那是火;鹨运竦腵姿態(tài),沖來,無情地灼燒,毀滅,踏著成片野草的尸體,掃過來了。

              先生!快躲開!我叫道。

              他笑了起來,面對(duì)著肆意奔突的火,他的雙眼凝聚了智慧與永恒,堅(jiān)毅寫在神色之間:“我要保護(hù)你們!”我聽見他喊道:“我絕不會(huì)讓你們受傷!”

              我哭著,淚水打落在野草之上。我沖向他,可這長長的野草!它們纏繞住我的腳步,那富有力量的溫柔,絕不讓我靠近危險(xiǎn)一步。先生他終于消失在火中了。我撕扯著草的拘束,雙手穿過火簾,被灼得一陣劇痛。然而我抓住的那一抹白長衫,也消失在黑色之中了。

              火滅了!我在這片野草之上跪了下來。這是我遇見先生時(shí)的野草,同樣的,為了保護(hù)我,我失去了他。

              草間落下一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,是一顆晶亮透明的心,還紅熱著,發(fā)出燦燦的光,落在剛才先生站著的地方。那純潔的心,極亮,黑夜忽地照得如同白晝。

              我被驚醒,才明白過來,這不過是縹緲的夢。我朝《野草》看去,幾行字映入眼簾。

              “野火在地下奔突,運(yùn)行,熔巖一旦涌出,將燒盡無數(shù)野草。但我坦然,欣然,我將大笑,我將歌唱。”

              恍惚中,又是那我與先生相遇時(shí)的野草,在我的眼前飛快地生根,發(fā)芽,眼前一片蒼綠……

            遇見他作文8

              此生,遇見你,是我永生的榮光。

              ——題記

              每當(dāng)玩起你送我的足球,都會(huì)想起我們那些年的故事。

              遇到你,那是在小學(xué)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。那時(shí)候我們誰也不認(rèn)識(shí)誰,一起坐在這陌生的教室里,與陌生的人一起上課。

              那時(shí),我的膽子很小,不敢和其他的同學(xué)主動(dòng)交朋友,所以我沒有朋友玩,下課不是坐在教室里發(fā)呆,就是看著別的`同學(xué)快樂的玩耍,在操場上追逐打鬧。認(rèn)識(shí)你那是在一節(jié)體育課上,你一個(gè)人拿著一個(gè)足球在操場上踢著,我就在旁邊看著你。你長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,剃著一個(gè)小平頭。你玩著玩著抬頭發(fā)現(xiàn)了我在看你,你邊喊我過來陪你一起玩,我“哦”了一聲便跑了過來。由于我對(duì)足球一竅不通,老是被你射進(jìn)門。而我卻連球都搶不到,偶爾搶到了又立馬被搶了回去。玩了一會(huì)兒,你看我什么我都不會(huì),就像一個(gè)小教練,一樣一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的來教我怎么來射門、怎么運(yùn)球、怎么做假動(dòng)作。之后的每節(jié)課下課我都會(huì)來找你一起玩。談著談著,久而久之我們也熟悉了,而且發(fā)現(xiàn)我們的興趣愛好都非常相似,都特別愛胡思亂想,并且都懂得對(duì)方的想法。

              我很慶幸我能遇見你這樣的朋友。

              因?yàn)橛辛四,我才有了學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手,才有了讓我努力學(xué)習(xí)的斗志。每次我們的成績發(fā)下來了,都要比一比誰的分?jǐn)?shù)更高一些。但我們兩個(gè)好像很有默契一樣,在十次考試中我們就有六七次成績是一樣的。

              在每一節(jié)體育課上,只要是自由活動(dòng),我都會(huì)跟著你一起踢足球。雖然依舊踢不贏,但起碼能射進(jìn)一兩個(gè)球。每次踢完也會(huì)教我?guī)渍小?/p>

              有時(shí)候我們沒玩的了,就會(huì)坐在位置上聊天,將一些現(xiàn)實(shí)中不存在的東西,講著講著就動(dòng)起手來,好像是自己有了超能力一樣。

              可惜時(shí)間過得是那么快,從一年級(jí)到六年級(jí),六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。一年級(jí)時(shí)還以為六年時(shí)間還很長呢,不懂得珍惜,到了失去的時(shí)候才后悔。你也因?yàn)樽闱虻某霰,被國家免費(fèi)派送到西班牙馬德里競技俱樂部訓(xùn)練。依稀記得我們在靠別的時(shí)候那痛哭流涕的時(shí)候。在去之前你送給我了一個(gè)你喜歡的足球送給我當(dāng)紀(jì)念。

              每次在足球場上玩著你的足球,我仿佛又看見了你踢足球時(shí)的身姿。

              祝你在西班牙過得愉快!

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