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給予優(yōu)秀作文合集【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的給予優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給予優(yōu)秀作文1
從前有個(gè)人在沙漠中迷失了方向,他饑渴難忍,快要支持不住了。他仍然拖著沉重的腳步,一步一步地向前走,終于找到了一間廢棄的'小屋。這間屋子已經(jīng)很久沒(méi)人住了,風(fēng)吹日曬中搖搖欲墜。在屋前,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吸水器,就用力抽水,卻一滴水也沒(méi)有。他失望到了極點(diǎn)。忽然,他看見(jiàn)吸水器旁有一個(gè)水壺,壺口被木塞緊緊地塞住了。壺上有一張紙條,上面寫(xiě)著:你要先把這壺水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,請(qǐng)?jiān)谀阕咧耙欢ㄒ阉畨匮b滿。他小心翼翼地打開(kāi)水壺塞,里面果然有滿滿一壺水。個(gè)人面臨著艱難的抉擇,要不要按紙條上說(shuō)的,把這壺水倒進(jìn)吸水器里?如果倒進(jìn)去后吸水器不出水,豈不白白浪費(fèi)了這壺救命之水?相反,要是把這壺水喝下去,就會(huì)保住自己的生命。他思索再三,最后,他下決心照紙條上說(shuō)的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了個(gè)夠。休息了一會(huì)兒,他重新把水壺裝滿水,塞上壺塞,在紙條上加了兩句話:“請(qǐng)相信我,紙條上的話是真的。你只有把一己之利置之度外,才能?chē)L到甘美的泉水。”
給予優(yōu)秀作文2
一個(gè)星期五下午,我興高采烈的走在回家的路上,心里正開(kāi)心的迎接假日的到來(lái)。
正當(dāng)我來(lái)到幼兒園門(mén)前,不禁一笑,因?yàn)榇藭r(shí)此刻,一位買(mǎi)糖水的阿姨在擺攤,而在幼兒園門(mén)前的`小饞蟲(chóng)們哀求著各自的媽媽給錢(qián)。只聽(tīng)到一位身穿藍(lán)衣的小弟弟正拉著媽媽的衣角,拉大嗓門(mén),對(duì)媽媽到喊道:“媽媽!我要!我要嘛!”水汪汪的小眼睛、乞求而皺起的眉毛加上響亮的嗓門(mén),徹底讓媽媽敗下陣來(lái)——給了他一塊錢(qián)。小弟弟開(kāi)心的不得了,接過(guò)錢(qián)就往小攤前就放目掃射,想著給買(mǎi)哪一種糖水好。
說(shuō)來(lái)正巧,一位身穿破爛衣服的老伯伯架著木拐,一步一步地走過(guò)來(lái),臉上毫無(wú)表情,卻可以看出來(lái)他又累又餓。
老人可能是太安靜了,既然沒(méi)有人注意到他。小攤前那位耀眼的小弟弟不知去哪了,我向四周進(jìn)行了掃描,最后看見(jiàn)他正拿著一元錢(qián)遞給了老伯伯。
我心里一動(dòng):一塊錢(qián)并不多,可這是小弟弟哀求了半天才得到的,他可以選擇不理睬那位老伯伯,去買(mǎi)那甜美的食品……可他沒(méi)這樣做。它只是一個(gè)不滿五歲的小孩,可心里卻早已有了幫助他人,給予他人自己的愛(ài)心。我看著這一幕感動(dòng)不已,只能想像到:這應(yīng)給是從天國(guó)里來(lái)的一位既可愛(ài)又善良的小天使。
給予非常的簡(jiǎn)單?墒且軘[脫在自己面前那些或大或小的誘惑而去給予他人,又是否簡(jiǎn)單呢?
給予優(yōu)秀作文3
初秋的清晨,樹(shù)葉飄飄,空曠的校園里迎面走來(lái)一個(gè)和藹的身影,他便是我的數(shù)學(xué)啟蒙老師——許老師。
許老師患上面癱這一消息是突然傳來(lái)的。當(dāng)時(shí),全班沸騰了,多是關(guān)切的聲音,大家都惶惶不安,雖然許老師嚴(yán)厲,但還是對(duì)我們很好的。下午,卻聽(tīng)見(jiàn)走廊上傳來(lái)熟悉的腳步聲,果然,許老師大步走進(jìn)了教室,只見(jiàn)老師頭上戴著一頂厚厚的絨帽,嘴邊貼著藥膏,嘴巴腫起來(lái)了。大家都向老師投去關(guān)切的目光。我本以為許老師定要請(qǐng)病假,沒(méi)料到,第二天早晨,許老師照常早早到校,坐班上等待同學(xué)們。上課了,大家都不可思議地瞪大眼睛看著許老師,嘴巴都腫了,還能上課嗎?許老師卻翻開(kāi)教科書(shū),艱難地講起課來(lái),努力地發(fā)好每一個(gè)音。努力地說(shuō)話使臃腫的臉龐更加抖動(dòng)的厲害。好不容易下了課,語(yǔ)文老師走進(jìn)班,對(duì)許老師說(shuō):“許老師,你可以請(qǐng)假的,課可以請(qǐng)別班的數(shù)學(xué)老師代你上!痹S老師笑了:“不用不用,面癱沒(méi)什么大不了的.!”“面癱不能受涼呀!如果受涼,后果很?chē)?yán)重的!”英語(yǔ)老師認(rèn)真地說(shuō)。許老師沒(méi)說(shuō)什么,笑著搖頭,走回了辦公室。下午第一節(jié)課下,便沒(méi)有許老師的課了,老師明明可以回家了呀!卻不,當(dāng)學(xué)生們悄悄向教師辦公室里張望時(shí),卻看見(jiàn)許老師正伏在桌邊,認(rèn)真地批改我們的作業(yè),然后備課,直到學(xué)校全體教師的下班時(shí)間,才夾起書(shū)本匆匆回家。
許老師付出了休息時(shí)間,給予了我們無(wú)限的關(guān)心,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),許老師用行動(dòng)詮釋了教師的責(zé)任!
給予優(yōu)秀作文4
老師上課時(shí)曾說(shuō):給予是快樂(lè)的,但我之前一直不能理解,給予怎么會(huì)快樂(lè)?東西都給別人了,自己沒(méi)有了,還怎么快樂(lè)的起來(lái)?直到有一天,我給出了人生第一筆零花錢(qián),雖然沒(méi)有買(mǎi)到東西,但我確實(shí)獲得了快樂(lè)。
事情是這樣的:去年春節(jié)過(guò)后,我得到了人生第一筆零花錢(qián),整整100元,我開(kāi)心極了!我求著媽媽和我一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。媽媽帶著我到了新華書(shū)店,當(dāng)我們準(zhǔn)備進(jìn)門(mén)時(shí),我看見(jiàn)門(mén)口的地上坐著一個(gè)老奶奶,她的臉上和手上充滿皺紋,身上衣衫襤褸,渾身臟兮兮的,看起來(lái)非常可憐。老奶奶用乞求的眼神看著我,似乎正對(duì)我說(shuō):“可憐可憐,給我一點(diǎn)錢(qián)吧!”
這時(shí)我心里矛盾了,我是有零花錢(qián),要不要給她呢?給她多少好呢?可是我還想買(mǎi)書(shū)呢!
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“你怎么不走啦,發(fā)生什么事了?”
“媽媽,我覺(jué)得這個(gè)老奶奶很可憐,可是我只有100元錢(qián),我想給她又不想給她,我該怎么辦呢?”
“哦,我的孩子真是一個(gè)善良的小朋友,給出零花錢(qián)幫助別人是一件很快樂(lè)的事情,在你覺(jué)得合適的范圍內(nèi)你可以給出你的零花錢(qián),媽媽支持你!
經(jīng)過(guò)思考,最后我拿出零花錢(qián)里的.十元錢(qián),給了老奶奶?粗夏棠谈屑さ谋砬椋乙查_(kāi)心了,我花出了人生第一筆錢(qián)花錢(qián),我盡了自己的微薄之力去幫助他人。
經(jīng)過(guò)了這件事,我明白了老師說(shuō)的那句話:給予是快樂(lè)的。
給予優(yōu)秀作文5
秋雨像一串串的雨簾似的從天而降,砸在樹(shù)枝上,黃蝴蝶似的樹(shù)葉漫天飛舞,仿佛在跳著優(yōu)美的華爾茲,敲在行人的雨傘上,好像在向人們發(fā)冬天的邀請(qǐng)書(shū)。小草在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,枯荷在池塘中翩舞,好像都在等待冬的來(lái)到。
“丁鈴鈴”上課了,同學(xué)們“嘩”地沖進(jìn)了教室里。大家安靜地坐在座位上,等著老師走進(jìn)教室,教室里鴉雀無(wú)聲,靜得連根針落到地上也能夠聽(tīng)得見(jiàn)。忽然隱隱約約能聽(tīng)得見(jiàn)一位同學(xué)正在吸鼻涕的.聲音,因?yàn)槲易谧詈笠慌,所以無(wú)法將餐巾紙借給他,而他周?chē)耐瑢W(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué)到。一分鐘、二分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘……等了許久,依然能聽(tīng)得見(jiàn)那位同學(xué)在吸鼻涕的聲音,我感到有些尷尬。就在這時(shí)鐘敲到十的時(shí)候,終于有一位同學(xué)伸出那雙手,將一包嶄新的餐巾紙借給了他。只見(jiàn)那位同學(xué)拿過(guò)餐巾紙,臉上微微一笑,露出了潔白的牙齒,開(kāi)始擦起鼻涕來(lái)。
給予別人是十分快樂(lè)的,所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的意思就包含在這件小事中。所以這堂課是十分寶貴的,因?yàn)樗屛覀兠靼琢,給予比索取快樂(lè)。
今天,我和我們班中的同學(xué)過(guò)了一堂有用的課。
給予優(yōu)秀作文6
我這個(gè)人非常喜歡打籃球,我給我自己定了個(gè)目標(biāo),每個(gè)星期六、星期天都會(huì)和我哥一起到我們這的林校打籃球,我和我哥一樣verylikesplayingbasketball(非常喜歡打籃球)!你呢?我和我哥都想當(dāng)basketballplayer(籃球運(yùn)動(dòng)員),我們都很想做籃球員,并且我們都為我們共同的目標(biāo)奮斗著,直至目標(biāo)達(dá)成……
我每個(gè)星期都會(huì)打至少6個(gè)小時(shí)的籃球,每次都要打到“汗流不止,口吐白沫”我們?yōu)樽约旱纳砀吒械綗⿶,他只比我?、8厘米。而我只有1.67的身高,我們都在想怎樣鍛煉才能讓自己長(zhǎng)高,才能讓自己籃球技術(shù)得到提高。我們都想將來(lái)為我們這的新疆廣匯隊(duì)效力,為新疆奪冠!讓新疆成為CBA的NO.1!
籃球不僅給予了我快樂(lè),還給予了我友情。在打籃球的'過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,籃球是我們哥倆深情兄弟情的見(jiàn)證,籃球成了是我們生命中不可缺少的一部分,我們要為之:努力!奮斗!拼搏!
我們一定會(huì)為新疆隊(duì)效力的!請(qǐng)看將來(lái)我們會(huì)叱咤CBA球壇!
給予優(yōu)秀作文7
剛下過(guò)雨,在我看來(lái),一切都那么煥然一新,沒(méi)有一點(diǎn)雜污。地上坑坑洼洼的小地,積點(diǎn)水,成一條一條小小河。
我的心情剛剛好,也如天氣一般燦爛。我“游手好閑”地去散步,偶有小坑,我小心翼翼地越過(guò)。
小汽車(chē)乘過(guò),“唰啦”濺起一攤水,落入行人的衣裳,行人無(wú)不罵囔。
“啪啦”一聲,一位小弟弟踩到了水,濺起水花,恰恰巧巧,不偏不倚,飛到我這邊來(lái),我都懷疑他一眼看我不順,故意踩我這邊來(lái)。我氣不打一起來(lái),臉都漲紅,現(xiàn)好,成了落湯雞。小弟弟先說(shuō)驚訝極了,嘴巴都可以塞下一個(gè)雞蛋。后,他皺著眉,慚愧地掏出一包紙巾,嘴里不停地說(shuō)些道歉的`話。他年齡還小,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么,瞬間被這場(chǎng)面嚇得手足無(wú)措。我正想破口罵咧出來(lái),突然想起:
那次,我還是冒冒失失的小姑娘。一樣的雨后,一樣的小水處,一樣的玷污人家衣裳給人增添麻煩污漬“錦上添花”一樣的慌亂無(wú)助。我快哭了出來(lái)。那唯姐姐,她大方地笑著,說(shuō)著沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,別放在心上,就贈(zèng)給我一張溫柔的笑靨,原諒我的人五人六,感覺(jué)自己多幸運(yùn),胸膛撲通撲通跳。
我立刻笑了笑,想起自己這般真是不應(yīng)該。小弟弟又嚇到了,我那樣,想變臉譜似的,我的臉七彩板一樣,多滑稽呀。我說(shuō)著,沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,別放在心上。小弟弟抿嘴羞澀淺淺地笑,給我說(shuō)聲多謝,要知道,一個(gè)多謝能抵好多個(gè)謝謝。
那個(gè)姐姐深深的小酒窩,烙印在我心里,永不褪去,我應(yīng)該也給小弟弟一個(gè)影響了吧。
何不給他人一個(gè)寬容的笑呢?
給予優(yōu)秀作文8
我生活在那座千年小鎮(zhèn)里,鎮(zhèn)上有無(wú)數(shù)條青石巷,無(wú)數(shù)座青瓦房,還有那棵大槐樹(shù),曾給予了我無(wú)限的快樂(lè)時(shí)光。
小時(shí)候,我住在外公家里,外公的家不大,只有三間房子和一個(gè)小院。小院里種著一棵大槐樹(shù),春天槐花盛開(kāi),常常摘下兩朵插在發(fā)間,夏天會(huì)搬一張小凳在樹(shù)下乘涼,秋天樹(shù)葉落光,時(shí)常攀上樹(shù)椏,眺望遠(yuǎn)方,冬天白雪皚皚,幫槐樹(shù)系上草簾,穿好冬衣。
也許是動(dòng)畫(huà)片看多了,我總纏著外公搭樹(shù)屋,外公拗不過(guò)我,就搭了個(gè)小屋子,屋子太小只能容下我的一只腳,后來(lái)被家里的小貓霸占了。外公經(jīng)常打趣我你怎么不回你的樹(shù)屋去?
漸漸地我長(zhǎng)大了,到市區(qū)上學(xué)。有一天外公告訴我他們那邊要整體規(guī)劃,大槐樹(shù)礙事,要搬走。我急忙回家去看望大槐樹(shù),記得那天下著蒙蒙細(xì)雨,挖樹(shù)的工人一鍬一鍬的挖著泥土,我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)地碎了,一滴滴淚水滾滾而落!皨寢寢寢,大槐樹(shù)這樣會(huì)死嗎?”我忍不住地問(wèn)!安粫(huì)的,不會(huì)的.”挖樹(shù)的工人連忙說(shuō)“這樹(shù)是要送到公園做景觀的!”我安慰自己想:這樣也好,大槐樹(shù)風(fēng)姿就可以被更多的人欣賞?吹酱蠡睒(shù)被藍(lán)色的大卡車(chē)拖走,我終于忍不住放聲大哭。
大槐樹(shù),我再次祝福你。你給予我的不僅僅是童年的歡樂(lè),更是一種力量!你在狂風(fēng)的席卷下只是彎了彎腰;你在暴雨的拍打下只是甩了甩頭。當(dāng)陽(yáng)光普照你依然可以重獲生機(jī)!你坦然接受命運(yùn)地安排,忍受痛不欲生地移植。謝謝你大槐樹(shù)!謝謝你給予的快樂(lè)、勇氣和力量!愿你在新的家園里青翠依舊!
給予優(yōu)秀作文9
曾經(jīng)我看過(guò)一本書(shū),它使我心頭一震,回味良久。
在那個(gè)故事里,一個(gè)不知名的小男孩兒,為了一名乞討的老人,花光了自己所有的“財(cái)產(chǎn)”。
滴答滴答,天上下起了淅淅瀝瀝的小雨。一個(gè)小男孩神色匆匆地跑進(jìn)了蛋糕店,掏出口袋里的幾美分,小心地瞄了幾眼柜子里擺著的大氣又華麗的蛋糕,沉默良久。他忽然想到了什么似的.,又跑到了收銀臺(tái)邊,對(duì)著老板一字一句地認(rèn)真說(shuō)道:“叔叔,我要那個(gè)柜子上的蛋糕,謝謝!”“好的,一共五美元!蹦泻咽掷锞o緊攥著的幾美分放到了收銀臺(tái)上,低下了羞紅的臉。老板一眼掃過(guò)了零零散散的幾分錢(qián),用溫和的語(yǔ)氣對(duì)小男孩說(shuō):“孩子,你要送給誰(shuí)?”小男孩有些怯怯地回答:“你看到了那個(gè)老爺爺嗎?我要送給他!崩习屙樦傅姆较蚩慈ィ匆(jiàn)了門(mén)口一位衣衫襤褸的乞討老人。老板的心頭突然溫暖了起來(lái),他咽了咽口水,說(shuō)道:“好的,孩子,拿上蛋糕去吧!”
那位小男孩滿心歡喜,蹦蹦跳跳地走出了面包店。走到一半,他又停住了,猛地回頭沖著老板甜甜一笑:“叔叔,剩下的錢(qián)我會(huì)還給您的,謝謝您!彼謴街弊叩搅死先说拿媲,和老人一起分享這來(lái)之不易的“欠費(fèi)蛋糕”。
天漸漸黑了下來(lái),柔和的月光祥和地灑在這一老一小的身上,小男孩和老人津津有味地品嘗著蛋糕,此時(shí)還在下著迷蒙小雨,夾雜著絲涼涼的風(fēng),但是他們的心卻十分溫暖。
給予優(yōu)秀作文10
我最愛(ài)的寵物用它短暫的一生證明了最好的給予是陪伴。
十一月十七日,那個(gè)安靜的早晨,它永遠(yuǎn)地閉上了那雙小而炯炯有神的眼睛,靜靜地躺在青菜葉上。平日里華麗而柔軟的羽毛也變得粗糙僵硬。最終我不舍地將它埋在我種的.枇杷樹(shù)下。
它是一只普通的虎皮鸚鵡,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有著不平凡的意義;叵胍郧埃谖疑嫌變簣@大班時(shí)來(lái)到我家。在家中無(wú)其他人的時(shí)候,我坐在小凳子上,它站在木桿上。我們對(duì)視著,用眼神交流著。不一會(huì)兒,它似乎覺(jué)得太安靜了,便抖了抖五彩的羽毛,“唧”的一聲打破了寂靜。此后我們之間熟悉了,它總是“肆無(wú)忌憚”地用特有的鉤子嘴輕啄著我的手指,時(shí)而也會(huì)短暫地停在我的手背上。每次走到樓下,它總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地認(rèn)出我們,熱情地“招呼”幾聲。也常常和我為一點(diǎn)小事而“爭(zhēng)吵”。吵吵鬧鬧中,它成了我生活中不可缺少的伙伴與“家人”。
時(shí)光從指尖流過(guò),它陪伴我已經(jīng)七年了。七年,對(duì)一只鸚鵡來(lái)說(shuō)現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年了。在這些日子里,它用自己的一生告訴我,它給予我最好的禮物是在我快樂(lè)的童年生活中有它的陪伴,F(xiàn)在回想起來(lái)以前和它在一起的時(shí)光是金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的。媽媽對(duì)我說(shuō):“不要為它的離開(kāi)而難過(guò),它已給予你七年多的陪伴!卑职謱(duì)我說(shuō):“生老病死是一種自然法則,你已經(jīng)對(duì)它很好了,它也給予了你很多美好的回憶。把它葬在枇杷樹(shù)下是它最好的歸宿。”
十一月的風(fēng)啊,吹吧!吹吧!無(wú)論怎樣,你都不能吹走一只鸚鵡給予一個(gè)女孩的禮物!
給予優(yōu)秀作文11
明月清風(fēng),荒漠戈壁,是自然的給予:成功的快意,失落傷懷,是生活的給予;點(diǎn)贊鼓勵(lì),吐槽鞭策,是他人的給予……
給予別人,是一種很好的習(xí)慣,也是一種美好的心靈。
那天,我和媽媽一起到街上買(mǎi)菜,由于人太多,我和媽媽被圍得水泄不通,被擠到了一個(gè)陰暗而又偏僻的地方,在這兒借著太陽(yáng)發(fā)出微弱的光,我模模糊糊地看見(jiàn)了一個(gè)人——他,穿著一身破舊的衣服,頭上戴著一頂破帽子,手中還拿著一個(gè)破飯碗,原來(lái)他是一個(gè)可憐的乞丐。這時(shí),媽媽也朝我這兒擠過(guò)來(lái),她也看見(jiàn)了那個(gè)乞丐坐在那樣的'環(huán)境里。媽媽緊皺眉頭,心中也很不是滋味,我和媽媽決定幫助他。
我們來(lái)到了他的身旁,用輕微的聲音對(duì)他說(shuō):“來(lái),爺爺,我把你扶起來(lái)吧!”老爺爺用他那渾濁而又溫柔的眼神感激地望著我:“小姑娘,真是太謝謝你啊!”我和媽媽用眼神交流一下,隨即決定,把老爺爺帶回家,幫他洗干凈,媽媽還做了她的拿手好菜招待老爺爺。
有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的付出,會(huì)讓陷入低谷的人看到希望,會(huì)讓寒冷的心,頓時(shí)變得溫暖起來(lái)。
給予,是一種善良;給予,是一種偉大的情操;給予,是一種美好的心靈。正如:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!痹趲椭鷦e人的同時(shí),也是在快樂(lè)自己。
讓我們一起散發(fā)出善良的魅力,來(lái)感受幫助別人之后的欣喜吧!
給予優(yōu)秀作文12
給予是贈(zèng)給他人不求回報(bào)的意思吧?我給予過(guò)誰(shuí),誰(shuí)給予過(guò)我呢?都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如雨。而我依舊要歌頌我的母親,他給予我生命,給予我機(jī)會(huì),給予我很多很多,可我回報(bào)給他的,貌似屈指可數(shù)吧。
母親是一個(gè)縫紉工,可以說(shuō)賺的錢(qián)與付出事項(xiàng)平的。因?yàn)槭且路惖臇|西,可以說(shuō)是毛毛很多了,所以他的衣服上多少也會(huì)有一些的。歲月就像一把無(wú)情的雕刻刀,在母親的臉頰和雙手上雕刻了一條又一條的皺紋。聽(tīng)聞母親說(shuō),這是時(shí)光的饋贈(zèng),提醒我們又老嘍。每當(dāng)聽(tīng)到這句話,我都會(huì)鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。時(shí)光啊,慢些吧,你的給予是我所不情愿的,你在母親身上留下了時(shí)光的'印跡,我試著把它撫平,結(jié)果卻無(wú)濟(jì)于事,我恨,我討厭這樣的給予。
時(shí)光無(wú)聲,歲月無(wú)痕。母親給了我生命,這已經(jīng)是莫大的給予了。母親那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),張開(kāi)雙翼,將我保護(hù),是那樣的辛苦,別樣的心酸。
母親的給予很大,我的回報(bào)卻很小。這無(wú)微不至的關(guān)心,望母親收下。她的臉上總是一副月淡風(fēng)清的樣子,仿佛神魔都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一樣,他總是那樣要強(qiáng),什么樣的心酸,困難都自己扛,從來(lái)都不跟我說(shuō)。
這些給予太大,我無(wú)力償還,只有這微不足道的關(guān)心,能讓您開(kāi)心一會(huì)……
這些給予我不要,我只希望他好好的,時(shí)光請(qǐng)善待她。
我不要太多,我要的很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到只要一杯清水,一片面包,一枝花,足矣。再好一點(diǎn),我希望水是你倒的,面包是你切的,花是你送的。謝謝,來(lái)自母親的給予。
給予優(yōu)秀作文13
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”
讀著這催人淚下的詩(shī)句,我腦海里熱血沸騰,一個(gè)身影立刻浮現(xiàn)出來(lái),她是我最愛(ài)的人,是給予我生命和溫暖的人,是給予我一路最悉心保護(hù)的人,她,就是我的媽媽。
最溫暖的記憶是媽媽給予我的'懷抱。在我乳臭未干的時(shí)候,總是哭鬧,大人們不管怎么哄都無(wú)濟(jì)于事,唯獨(dú)鉆進(jìn)媽媽的懷抱時(shí)就安靜了。那暖暖的懷抱就是我溫馨的港灣,在我的心目中,它要?jiǎng)龠^(guò)任何華麗宮殿,因?yàn)槟鞘仟?dú)一無(wú)二的,也是唯獨(dú)屬于我的。
最深刻的記憶是母親給予我的牽掛。去年秋天,母親帶我去了太原看病,母親那雙粗糙的手緊緊的攥著我,就好作文像害怕我下一秒就飛走一樣。一絲一絲的細(xì)汗沾濕了我的手掌,我?guī)缀跄芨杏X(jué)得到母親怦怦的心跳。母親瞪大了的雙眼直勾勾地盯著大屏幕上星星點(diǎn)點(diǎn)的變化,眼睛卻從末眨過(guò)一下。她的耳朵豎的直直的,唯恐漏掉一次叫號(hào),嘴里還不斷喃喃自語(yǔ)。終于叫到我了,母親迅速起身,拉著我的手沖進(jìn)診室……
最美麗的記憶,是母親給予我的一日三餐。早晨,那碗清香的小米粥;中午,那花樣百出的飯食;晚上,那杯溫?zé)峥煽诘呐D獭?/p>
!媽媽,你給予了我全部的愛(ài),也給予了我無(wú)限的殷切希望,我該拿什么來(lái)回報(bào)您呢?我又能給予您什么呢?我只有更加努力學(xué)習(xí),把那一張張優(yōu)秀的成績(jī)單給您獻(xiàn)上。
給予優(yōu)秀作文14
在夏天一個(gè)美麗的夜晚,我取出小金庫(kù)里的15元錢(qián),開(kāi)心地拉著媽媽和我一同去買(mǎi)書(shū)。
我們要經(jīng)過(guò)未開(kāi)放的二橋,我突然看見(jiàn)一個(gè)叔叔在唱歌,周?chē)钟泻芏嗳耍抑灰?jiàn)那叔叔一邊唱一邊流淚。我走過(guò)去,看了看他面前的紙,原來(lái)這個(gè)叔叔考上了大學(xué),為了能讓他上學(xué),他家向銀行貸了款,可是母親突然又生了胃癌,下一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)迫在眉睫,家中真的.是四面楚歌,我看著看著,淚水也情不自禁的流了下來(lái),我掏出錢(qián)包,取出了那15元錢(qián),用含淚的目光看了看媽媽,媽媽默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我把15元錢(qián)放下去說(shuō):“祝你媽媽早日康復(fù)!”“謝謝!”見(jiàn)那男子開(kāi)心地笑了,我也十分開(kāi)心。雖然書(shū)沒(méi)買(mǎi),錢(qián)也沒(méi)了,但我感覺(jué)到,給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè),讓人十分滿足,不留遺憾。
正因?yàn)樵S多人都加入了傳遞正能量的行列中,永不磨滅的愛(ài)心之火將更加旺盛!正能量,需要我們用自己的愛(ài)心去傳遞,傳遞出一片美好的未來(lái)。做一個(gè)正能量的傳遞者!大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從身邊的每一件小事做起,做一個(gè)愛(ài)心的見(jiàn)證者,做一個(gè)正能量的傳遞者。請(qǐng)大家相信:“給,永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)。”
給予優(yōu)秀作文15
生活中得到快樂(lè)的方式是很多的,別人給的一個(gè)幫助是快樂(lè),別人給的一種祝福是快樂(lè),別人給的一個(gè)微笑是快樂(lè),……但是,給予他人更是一件值得快樂(lè)的事。
給予不代表是同情,給予不意味是回報(bào),給予中包含了一個(gè)人的真情、友好、善良……
老師給予我們默默無(wú)聞的教導(dǎo),但她不求回報(bào);父母給予我們無(wú)私而偉大的愛(ài),同樣他們不求回報(bào)。他們給予我們的就是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。
人與人之間不僅有給予,大自然之間也有無(wú)私的給予。太陽(yáng)給予小草溫暖,把一絲絲陽(yáng)光輕輕地滲透到小草的內(nèi)心深處,讓小草吸收著豐富的“營(yíng)養(yǎng)”;雨露給予麥田滋潤(rùn),把一滴滴雨水柔柔地注入麥田的深根之中,讓麥田吮吸著可口的“汁水”。
這些給予都是無(wú)私的,默默的,更是不求回報(bào)的',但他們的內(nèi)心卻是快樂(lè)的,并沒(méi)有因給予而感到空虛。
記得我在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:有一個(gè)人把自己開(kāi)飯館掙來(lái)的錢(qián)全部捐給了一些上不起學(xué)的孩子。有人說(shuō)他有所圖,也有人說(shuō)他是傻子,甚至有人說(shuō)他腦子里灌水了——有神經(jīng)病。妻子對(duì)他的做法也表示反對(duì)。當(dāng)記者問(wèn)他為什么這樣做的時(shí)候,他卻說(shuō):“這沒(méi)有什么,只是一種給予”?梢钥闯鏊麅(nèi)心是多么的快樂(lè)。
與之相反,生活中有些人卻害怕給予,不希望自己擁有的給了他人,也不希望自己能回報(bào)他人。當(dāng)然,這些人是還沒(méi)有享受到給予的快樂(lè)。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。這就是說(shuō),給予是一種快樂(lè)!
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