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            的六一兒童節(jié)作文

            時間:2023-09-27 09:16:55 六一兒童節(jié) 我要投稿

            的六一兒童節(jié)作文4篇【優(yōu)選】

              在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的的六一兒童節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

            的六一兒童節(jié)作文4篇【優(yōu)選】

            的六一兒童節(jié)作文 篇1

              明天就是一年一度的六一兒童節(jié)了,我很早就跟媽媽商量,六一兒童節(jié)要讓我開心的玩,媽媽答應了,她早早就在網上買了觀音山水上樂園的門票!

              中午我們吃完午飯,午睡了一會兒,3點起床準備好了泳衣泳帽,跟我的好朋友陳紫瑤約好了,一起出發(fā)去觀音山,在路上我們興奮的唱著歌,不知不覺就到了,我們先去換了門票,然后就進入了里面換上我們的游泳裝備!哈哈!水上樂園我們來啦!我和陳紫瑤高興的跳著,我們先去了淺水區(qū),玩了打水仗,接著我們又玩起了游泳比賽,突然我們看到了好多人在玩水上滑滑梯,我看那梯子那么高,心里怕怕的,陳紫瑤鼓勵我說沒事!別怕,我們一起,慢慢的我克服了心里的恐懼,跟她一起上了滑滑梯,從高處下來那種感覺太刺激了,我雖然嚇得啊啊啊直叫,但是我還是勇敢的去嘗試了,結果并沒有我想象中那么可怕,我們跳啊,叫啊,笑啊,玩得開心急了!下雨啦,不知誰喊了一聲,我抬頭一看真的下雨了,可是我們覺得玩得不盡興,還想接著玩,無奈天公不做美,只能上岸了!

              這次的`游玩雖然因為下雨玩得不是那么盡興,但是我還是覺得很開心,因為我是跟我的好朋友一起過的六一兒童節(jié),我們約好了,以后我們倆每年還是要一起過我們的六一兒童節(jié)!

            的六一兒童節(jié)作文 篇2

              星期一是六一兒童節(jié),這一天清早,在家里媽媽給了我五元錢,讓我在學校的義賣活動中購買自己喜歡的物品。

              到了學校,老師讓我們排隊來到操場上。這時,操場上已經聚集了很多同學,熱鬧非凡。高年級的同學面前都擺著他們要賣的東西,我們低年級的同學要按按秩序排隊買我們喜歡的東西。我經過精心挑選,買了一包我最喜歡的卡紙,花了一元錢;還買了一個小玩偶是小貓的'樣子,很可愛,也是一元錢;最后又買了三張彩色的小照片,上面是三個不同的卡通人物,非常有趣。每張小照片一元錢,這次一共花了三元錢。

              回到教室,同學們都很高興,因為都買到了自己喜歡的小禮品。我的同桌說:“我買了5袋咖啡!”我的后桌興奮地說:“看,我買的是棒棒糖橡皮!”就在大家興高采烈議論的時候,細心的魏老師讓我們高高舉起買到的東西,“咔嚓”,給我們留下了這個美好的時刻。

              放學回家,爸爸媽媽見到我買到的東西都說好。通過參加六一兒童節(jié)這次義賣活動,我學會了討價還價,知道了數學在生活中有很大的用處。這個六一兒童節(jié)真是與眾不同,我很快樂!

            的六一兒童節(jié)作文 篇3

              >xx年,我參加了學校舉辦的六一節(jié)的活動,當時現場氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫著活動的名字,后面畫五角星,第一個活動:跳蚤市場,是物物交換,我們沒有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個五角星。

              后來的項目和媽媽一起做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數第一,但我很快樂。

              我們又玩了“盲人走路”,一個人當盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的`小山、很矮的樓梯。看誰走得快,第一輪我當“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當“盲人”我扶他。

              幫助別人,快樂自己。

              活動結束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個難忘的六一節(jié)。

            的六一兒童節(jié)作文 篇4

              剛過完十年校慶,又迎來我們的節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。

              樂隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心?彀逦枰蔡闪餍形璨畈欢啵餍形枘?更是別具一格!拔疑仙绞腔ⅲ蚁潞J驱,在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒,跺腳聲像是跺在人門的心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

              接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結巴起來。第一個節(jié)目就是我要上臺的節(jié)目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折后采排出的精粹,在此時的`黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完這曲,還沒上坐,就迎來陣陣掌聲。我十分高興。

              過一浪還有一浪。最后一個節(jié)目,是口風琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈起來。兩首曲子不一會兒就彈完。

              是集體力量,兩首曲子,迎來兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

              這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去,校園再次還原,恢復原來的平靜。

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