校園一角作文【必備】
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的校園一角作文,歡迎大家分享。
校園一角作文1
春天校園里的知春園,處處鳥語花香。
走進學校大門,迎面是一條筆直的、五彩斑斕的大道,這條大道有一個響亮的名字:養(yǎng)正大道。
沿著養(yǎng)正大道往前走,然后向右拐,就是一條筆直的小路,小路兩旁的花草錯落有致,路的盡頭就是知春亭。
路旁花園里的杏樹開花了。潔白的花朵,配上金黃的花蕊,給花園增添了幾分詩意。“竹外桃花三兩枝”,雖然這時校園里沒有桃花,但是那竹子依舊美麗。竹子的身體翠綠翠綠的,最高的有兩米多呢。一陣微風吹過,竹子搖搖擺擺,仿佛是在向你招手呢!連翹花也開了,金黃金黃的,從遠處看,就像是一個大金蛋立在那里似的。如果我也是一朵連翹花,我會有多少兄弟姐妹呀!美麗的海棠花快開了,它們朵朵含苞欲放,十分可愛。咦,草地里有只兔子呢,走近了仔細一看,哦,原來是石頭做的呀。那兔子還穿著衣服,莫非是從童話里跳出來的吧?小草這兒一叢,那兒一簇,葉子又尖又細,遠遠望去,像是一只綠色的`小刺猬趴在那里,可愛極了。
小路盡頭的知春亭是一個仿古亭子,它有著朱紅的柱子,棕紅的亭頂,加上五彩斑斕的畫,特別招人喜愛。
校園里的景色說也說不盡,道也道不完,百聞不如一見,同學們有空時,還是自己去細細游賞吧。
校園一角作文2
有人喜歡校園的銀杏樹,有人喜歡校園的教學樓,還有人喜歡校園的小竹林,而我喜歡校園的一角——花壇。
春天來了,我走進美麗的`校園,看到了一片美麗的花壇。花壇里面的花種類繁多,有的花白得如雪,有的花紅得如火,有的花黃如金子,還有的花綠得出油。忽然,天邊飛來一群黑黃相間的東西,仔細一看,原來是一群蜜蜂,好像一群小精靈來采果子呢。接著又飛來一只小鳥,它佇立在大樹上,唱起歌,好像在給春姑娘演奏一首樂曲,花壇上空還時不時有幾只蝴蝶在翩翩起舞。
夏天到了,雖然花壇里的花謝了,但花壇卻變得更美了,那兒簡直就是鳥的天堂!銀杏樹的葉子更綠了。
秋天到了,花壇里的樹上都結滿了果子。那果子,小小的像一顆顆珍珠。銀杏樹上的葉子變黃了,還有些葉子沒到冬天就落下來了,每到這時我就會把它們收集起來,做成一幅畫。
冬天到了,花壇都被雪給覆蓋了,我感到有些遺憾。這時候的銀杏樹就像是一個年邁的老爺爺看守著校園。
我喜歡校園的花壇,因為我覺得花壇里的花很美,很珍貴。我真誠地邀請你來我們校園參觀,相信我,你將會有一次不一樣的體驗。
校園一角作文3
今天,劉老師帶著同學們去校園的一角參觀。
走到聞香園,一陣風吹來,樹上的枯葉紛紛揚揚的飄落下來,突然,我聞到了一陣香氣,咦?這里沒有香香的的花朵,哪兒來的香氣呢?在正感到奇怪,突然,又來了一陣香氣,我隨著香氣慢慢的移動著步伐,走到一顆梨花樹下,聞了聞樹上的梨花,!真香!我明白了,原來是梨花樹上的梨花發(fā)出了陣陣清香。
離開梨花樹,同學們來到了中華源,看見了彎彎曲曲的小路像一條蛇一樣,自由自在地擺動著,旁邊的蘆葦又尖又長,金黃的菊花像一個個露出笑容的'臉蛋,沿著小路往前走,走到一個小橋邊,看見池塘里的小蝌蚪,自由自在的游來游去,池塘里的荷葉像小羊的腳印,又像圓圓的圓圈。
沿著小橋向前走幾步,就到達了走廊,走廊頂上,掛著像一串串葡萄的鈴鐺花,可美了!旁邊是我們栽種的植物,同學們一窩蜂跑過去,看自己的植物長得好不好,把枯葉拔了,希望自己的植物長好,有的小朋友喜歡昆蟲,遍地的找昆蟲玩,我也去看他們找昆蟲玩,玩了一會兒,我突然有聞到了香香的氣味,我被吸引住了,我停留了很久,我越看越喜歡,便摸了一下,真舒服啊!剎那間,我就像摸到了媽媽的手一樣溫暖,我真開心,摸了好久都不肯放下來,!那真是太溫暖了!太溫暖了!
過了一會兒,劉老師叫我們原路返回,返回的路程中,我聽見牛蛙在“呱呱呱”地叫,小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫。
!多么有趣的校園呀!
校園一角作文4
我喜歡我們的校園。我們的校園內除了有四季的美麗,詩意般的自然景色,淡郁的書香氣息外,還有天真可愛的同學們的笑臉。
校園景色非常迷人。其中最引人注目的要數小花園了,這個花園是一位白發(fā)蒼蒼,和藹可親的董爺爺設計的。他把我們校園的花園設計得生機勃勃,栩栩如生;▓@里開滿了各種各樣的花朵,五光十色,有蘭花,有大力菊,有向日葵,還有芬芳四溢的橙色桂花。再仔細一看,里面還有用廢棄汽車輪胎做的大花朵,龍飛鳳舞的飛龍,吹笛子的熊貓,打鼓的小猴子等等,形態(tài)各異,姿態(tài)萬千。除了用輪胎做成的成品,花園中心有一座用石頭堆成的假山。假山上刻著:“華泰小學”四個大字,大字的下面有一個用石頭制成的小魚缸,里面養(yǎng)著幾條大尾巴的金魚,它們在魚缸里自由自在的游玩,可愛極了!
董爺爺用他一雙巧手,設計出了一個有聲有色的'小花園,為我們的校園增添了一道絢麗多彩的風景線。
這就是我們學校的特色,我愛我的校園,也愛這美麗的小花園。
校園一角作文5
早上睜開眼睛,唉!新的一天開始了,進入學校,到處充滿活力,充滿活力。看著學校的美麗風景,我被教學樓旁邊的小花園吸引了……
小花園真的很美。花園周圍是花臺,花臺上種著各種各樣的花草,鮮艷的花爭奇斗艷,香氣迷人?,那朵花色彩鮮艷:粉紅色,金黃色,瓦藍色,白色,美麗的`花瓣包圍著花蕊,根莖支撐著花和葉子,葉子暗暗地保護著小花,哇!他們合作多么默契啊!
小花園的中央是另一個景象,花園里種著密密麻麻的綠草,草坪上有很多雕像?茨莾芍弧暗幕畋膩y跳”的猴子,好像在表演新的雜技。我們中國的國寶--大熊貓,兩只大熊貓的形象不離,緊緊地依偎在一起,旁邊有一只小熊貓抱著竹子,看起來很可愛。最漂亮的是這里的孔雀仙子,它們分為白色和綠色兩種,看到那個綠孔雀,那個身體的羽毛呈青綠色,背上有紫紅色的光澤,頭上有一群直立的羽毛冠,它抬起頭,挺起胸膛,很有精神!
這就是我的校園,校園生機勃勃,讓我們每天都充滿活力,在這里,我們快樂的學習,成長,我愛我的校園。
校園一角作文6
不知不覺,我已經在校園中度過了四年的時光。這里有許多景物,如高大的教學樓、寬敞的操場,但從一開始就給我留下深刻印象的是校園中那一座座不起眼的小花壇。
這些花壇座落在2號教學樓的正前方,它在春天時是最美的'。這時雖然樹木還沒有完全綻出綠芽,可花壇內的花朵卻都開始爭芳斗艷了,最引人注目的是玉蘭花,當你從遠處看到它時,就好似一群白蝴蝶正停在了樹梢上,風一吹,又落到了樹下的草叢中。再走近些,你又會發(fā)現這些花朵形態(tài)各異,各不相同,有像一盞小燈籠的,有像小水滴的,也有像綻開的笑臉的,還有像個在向你招手的小人似的。玉蘭花是我認為在花壇中最美的一種花了。
花壇中的其他花朵雖然不及玉蘭花那樣美麗,可也為花壇增添了不少生機,例如正開得十分旺盛的杜娟,每次我路過時,它總是那樣精神飽滿,讓我不由自主地想留下來仔細欣賞一番。在雨后,它的花朵上滿是一顆又一顆的珍珠似的小雨珠,也顯得格外美麗。
這樣美麗的玉蘭花,再加上精神飽滿的杜娟,還有一棵又一棵的麥冬草,構成了這一個個令人印象深刻的美麗花壇。
我愛像花兒一樣美麗的校園,更愛校園里這些不起眼的花壇。
校園一角作文7
春姑娘帶著芬芳,帶著綠意來到了我們的校園。頓時,校園變得郁郁蔥蔥,鳥語花香。
站在學校的大門口,放眼望去,是一個噴水池。池子像倒立的人字形。春天,水池的泉水很清澈,泉水匯集在地下的水潭里,一條魚在水中自由自在地玩耍。夏天,噴水池中會長出一朵朵鮮艷的荷花。荷花的花骨朵在綻開之前就吸引了許多人。荷花像一位穿著粉紅色的`連衣裙的小女孩,翩翩起舞。噴水池中偶爾會有幾只小烏龜。噴水池擺著一圈花,花真美啊,美得讓學生們看得忘記煩惱;花真香啊,香得讓同學們陶醉;花真艷啊,艷得讓人賞心悅目,讓你仿佛置身于仙境。
向前走幾步,你會看見一棵雪松。雪松綠葉茂盛,美不勝收,像一把把巨型的綠色大傘。雪松的樹枝上有許多直根,像老爺爺的胡子。風吹來時,老爺爺好像在說:“你們好,歡迎來學校!币雇,老爺爺像一位軍人站在那一動不動,守衛(wèi)著我們的校園。
再往前走是大廳。大廳里有老師的照片。有些同學還玩找自己的老師這個游戲,看誰先找到。大廳里有人玩一二三木頭人,有人玩捕魚,還有人玩捉人等游戲,真是孩子悶的天堂。
繞過大廳,我們就來到了熱鬧的大操場。脫去了冬天厚棉襖的同學們在操場上像撒了歡的猴子似的,盡情地奔跑著,跳躍著。有的跳繩,有的打羽毛球,有的在跑步,還有的在玩撕名牌的游戲呢!同學們似乎把憋了一個冬天的力量都釋放出來了。
我們的校園可真美啊!
校園一角作文8
我們美麗的校園有很多的地方可以觀賞,如假山一帶,植物茂盛的花壇等。今天我先給大家介紹一下我們校園一角,體育館旁的假山一帶吧!
校園的假山可真大啊!有約二層樓那么高,有二三個房間那么大,像一個高大的巨人。校園的假山可真生機勃勃。∮泻芏嗟幕ɑú莶荻荚诩偕缴厦妫募救绱。校園的假山可真奇啊,有的像犀牛,它異常粗笨的軀體,短柱般的四肢立在那兒一動不動。有的像棕熊,還有的像孩子,形態(tài)各異。
假山旁邊有一個小池塘,里面有很多很多的魚,有紅的,白的,黃的,黑的',紅白相間。這些魚兒五顏六色,搖頭擺尾地盡情游動著。魚兒們有的三五成群,互相追趕;有的一會兒聚合,一會兒散開,有的靜靜的呆在一旁,小嘴兒一張一合地吐著水泡兒;池塘的水可真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動,仿佛是一面綠色的鏡子。池塘的水真清啊,清得可以輕易觀察池底的魚的流動。池塘的水真綠啊,綠得像無瑕的翡翠。一陣風吹來,池塘蕩漾起一陣陣波浪。
我們學校假山一角,是不是美如畫呢?其實還有很多美麗的地方,我愛我的校園。
校園一角作文9
我們學校有一個美麗的小花園,那里景色迷人。
走進小花園,首先映入眼簾的是一片茂盛的鳳凰竹。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮得晃著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。從遠處看,她就像一只綠鳳凰臥在草坪上。
再往前一點兒,就看見了一株桂花樹。那桂花樹還小,一到秋天,它的枝頭就點綴著淡黃色的、一小簇一小簇米粒般大小的桂花。那淡淡的清香,時不時勾住了小朋友的腳。
小路的右邊有一株漂亮的`紫薇樹。到了夏天,紫薇花悄悄地綻放。那淡紫色的花朵,就像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面。紫薇的兩邊,有兩棵高大的合歡樹,花朵粉嘟嘟的,從遠處看,就像一個個小朋友在樹上玩“一二三,木頭人”。一陣微風吹來,花兒隨風飄落,猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。
再往西一點兒,就到了最引人注目的啟航杯了,銀灰色的“浪”舉著一個金色的小球,在陽光的照耀下熠熠生輝。它代表著同學們在這里揚帆起航,乘風破浪。
最西面,有三棵小香樟樹,就像三個小娃娃。香樟樹雖小,但樹葉很密,一簇簇,一叢叢,彼此緊挨著,生命力特別旺盛。
這就是我們美麗的校園!這就是我們可愛的校園!這就是我們成長的樂園!
校園一角作文10
我喜歡學校那一座座拔地而起的樓房;我喜歡寬敞明亮的教室;我最喜歡的,還是生機勃勃的操場。
操場對于我們學校來說很重要,因為每天早上都會進行跑操大課間。我們的操場有紅色的'塑膠跑道,全長兩百多米。跑道旁邊還有兩個小一點的籃球場。在操場的后面,是幾排觀眾席,觀眾席是由黃色和綠色組成的。在操場前面,有一個游泳池,每年暑假,都會有人承包對外開放。如果沒到暑假,這就是我們防溺水教育的場所。
我們剛進入惠臺學校時,操場就是我們的噩夢。因為我們小學時候根本沒有在每天跑步,只有在體育課上跑一兩圈而已。對于我們來說,在兩百多米的跑道上跑三圈多,以我們當時的體力,是根本承受不了的。但經過差不多一年的持續(xù)跑步,以及在體育課被當時的我們稱為的上的“魔鬼式訓練”后,慢慢對這操場產生了“好感”。
為了更好的教育質量,學校開始了對操場的重修。學校準備把跑道內建成足球場,不過只有球門的,不叫足球場,所以學校還會在里面種上草皮。塑膠跑道也會重新鋪設,原來的跑道有的地方已經有缺口了,時不時會發(fā)生摔跤。我非常期待重修后的操場是什么樣的!
在這個操場上,承載了我們的汗水,和喜悅時的歡聲笑語。
校園一角作文11
我們的校園是個美麗的地方,里面的園子更是美麗,有漂亮的德馨園,有寂靜的生肖園,而我最愛的德馨園在校門口。
一進校門,首先映入眼簾的就是魚池。魚池中有很多的魚,五顏六色的,有黃的、紅的、黑的。黃的似金,紅的似火,黑的似炭。魚兒排成“S”形,就像是在織一條五彩斑斕的彩帶。有的同學路過魚池還對著小魚兒拍拍手,這時,小魚會像勇士一樣涌來。
魚池的后邊,有一個美麗的`花圃。花圃中,有一個身穿紫衣服,駝著背的老樹,老樹的身旁簇擁著一群花姑娘,有黃的、紅的。黃的十分優(yōu)雅,經過春風吹拂,像一位亭亭玉立的少女。紅的十分嬌嫩,經過陽光的照射,仿佛是一位貴夫人家的小姐。
魚池的四周,有兩塊相對平坦的草地,草地上的石像栩栩如生,形態(tài)各異,都矗立在草地上,似乎在守衛(wèi)著魚池。令我印像最深的那尊,更是雕刻得惟妙惟肖,那是一個年紀輕輕的牧童,騎在一頭黃牛上,手上拿的笛子又長又細,我似乎聽到了“嘟嘟”的笛聲,真是“牧童騎黃牛,歌聲陣林樾”呀!
這樣的魚池倒映著這樣的石像,這樣的石像守望著這樣的花圃,這樣的花圃洋溢著孩子們的歡笑,這難道不是一幅美麗的畫嗎?
校園一角作文12
我們的學校里有非常多風景宜人的地方:有中學部的巖石流水,有寬闊的大操場,有峰巒疊翠的學校后山,還有門口成排的百年松樹。雖然學校有這么多美景,但我最喜歡的卻是成天熱熱鬧鬧的操場。
春天,操場兩邊草坪地的小草探出了小小的頭,仿佛想看看操場上可愛活潑的小朋友們在運動,那快樂的場景,即使多么趕時間、多么忙的老師,也會情不自禁地往操場那看一會兒。
夏天的六月——說變就變。早上還是陽光明媚,下午狂風暴雨就來了。之前操場邊的小豆芽轉眼就長成了小樹兒。雖說是烈日炎炎的夏日,但老師還是給同學們準備了武術活動,一大群同學在操場上打著威風霸氣的`武術,顯得虎虎生威。
秋天,操場上更是熱鬧了。因為快放寒假了,同學們會有很長一段時間不能見面,他們?yōu)榱藦浹a這段不能相處的的時間,在操場上,你追我趕,盡情地玩耍,撿著滿天飛舞的落葉。他們甚至為了撿到還沒掉落地面的樹葉,一蹦三尺,可樹葉卻像調皮的蝴蝶,它非不讓同學們抓著,飄來飄去,越飄越高,像是立志飛上天空。
冬天,操場變得十分寂靜,枯萎的樹木,連昔日在操場上玩鬧的同學們也消失得無影無蹤,只剩下那孤零零的五星紅旗仍隨著風在飄揚,似乎在期待著同學們明年的到來。
學校的操場上,有我們的快樂回憶,有我們開心的笑聲,還有我們每一個同學成長的腳步。
校園一角作文13
春天的校園綠意盎然,綜合樓旁邊的小花圃是我們每天都要經過的地方,那里更是一片生機勃勃的美麗景象。
從遠處藍,竹子郁郁蔥蔥,它展開綠色的紗裙,在風中盡情舞蹈;嫩綠的葉子尖尖的、長長的,像一艘艘等待遠航的小船。松樹枝干遒勁、姿態(tài)優(yōu)美,松葉細長如針,松花顏色金黃,形狀宛如一座座小寶塔;ㄆ运闹艿狞S芽樹比松樹、竹子矮了一大截,但長得很茂盛,綠色的葉子有深有淺,深綠色的葉子已經長出很長時間,淺綠色的`葉子剛剛冒出新芽,多么像一幅綠色的漸變畫呀。這里是綠色的海洋,偶爾翻滾起幾道金色的波浪,真是多姿多彩。
我最喜歡的當然是竹子了。走近一看,哇,這里還有竹筍呢。一場春雨過后,小小的竹筍破土而出。它們貪婪地汲取著土地的營養(yǎng),越長越大,越長越高。你瞧,它們頭戴小黃帽、身披褐大衣,可愛極了。竹子高大挺拔,一節(jié)又一節(jié),向上再向上,為我們樹立了學習的好榜樣。它們有的三五成群,有的兩兩結對,有的孤零零地站在一旁。這些竹子一看就知道有很多年了,它們送走了一屆又一屆的實小學生,已經成為校園最忠實的守護者。松、竹、梅被成為“歲寒三友”,小小的花圃里竹子、松樹都有了,要是再種上梅花,那我們的校園就完美了。我抬頭一看,只能從葉縫里看到陽光,夏天這里一定會成為同學們乘涼的好地方。
我喜愛這校園的一角,喜愛這里的一花一草、一樹一木。
校園一角作文14
我們學校有一個美麗的大花壇,一年四季都很美麗,真是漂亮!
春姑娘來臨時,花壇是萬紫千紅,鳥語花香,更是生機盎然的。所有的小花都在爭奇斗艷的開放著,好像誰都不讓誰一樣。小草也不甘示弱的露出它那嫩綠的小腦袋,讓人看的心曠神怡。桃花也開放了,那粉紅色的花瓣一片緊接著一片,一陣風吹來,就像桃花公主和春姑娘跳著舞,更像是花壇中的主角,散發(fā)著彌人的芳香!
夏天到了,高大挺拔的'柳樹,也長出了它那綠油油的長發(fā)。還有一棵棵亭亭玉立的大樹,就像千年古樹一樣大,還長著千姿百態(tài)的樹枝,真是惹人喜愛。同學們下課還可以去樹下玩游戲,更好的是一邊在樹下乘涼,一邊看風景,一邊聊一下夏天美麗的景色。
秋天來了,一棵棵大樹落下了枯黃的落葉。同學們舍不得大樹,不過人都會生老病死,更別說植物了。同學們淚汪汪地撿起樹葉,把它們扔到垃圾桶里。
冬天來臨了,所有的花都凋謝了,只有那一朵朵堅強的梅花在嚴寒中開放著,給同學們帶來陣陣幽香。它讓我感受到了不畏寒冷的勇氣,就像一個個鋼鐵戰(zhàn)士一樣抵擋著那寒冷的風。我真佩服它呀!
我們學校的花壇是美麗、漂亮、豐富多彩、充滿活力的。我非常喜歡這生機勃勃的花壇,你們呢?
校園一角作文15
走進學校的大門,入目,最令人挪不開眼的便是教學樓西邊的“圣地”了。
近處細看,這原來是一處精致小巧的亭子,常青的藤蔓順勢攀爬,互相纏繞,若孩童般親昵依偎,在枝與葉中間,細碎的光影頑皮的跳躍著,給小亭籠上了一層恍惚迷離的色彩,仿佛瞬間被織成了一幅清新淡雅的山水畫卷。清晨時分,薄霧將一切都掩蓋在了身下,小亭四周空無一人,恬恬然如世外桃源,只待一瓣菊花自南山輕輕飄來,定格在我們青春的相框里;中午來臨,炎熱的太陽炙烤著校園,就連秋天的涼風也不能消散這分熱度,這時唯有這里成了救命之地,學生們三五成群在這難得的陰涼處嬉戲玩鬧,暫時忘卻了嚴肅的`伽利略,和難記的元素周期表,只是盡情的釋放,愉悅的笑聲飄蕩在校園的上空,久久不散;暮夜將至,小亭旁高大的梧桐樹沙沙作響,半枯的葉兒被風悠悠吹落,椅子上,灌木上,草地上到處都是,再配著小亭后將落未落的斜陽,竟也有幾分秦樓漢宮的古韻,竟也少不了幾份感嘆:葉的離去,是風的追逐,還是樹的不挽留?
最豐碩的季節(jié)是秋季,最活力的地方是校園,親愛的,我也知道,最最令人難忘的是秋天校園西邊的那處方寸小亭了。
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