小學(xué)生的有趣作文（集合10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的有趣作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
面對(duì)未來(lái)世界，大家一定有許多大膽的猜想和奇妙的幻想。你要問(wèn)我的奇思妙想是什么，讓我悄悄地告訴你吧，我想創(chuàng)造一種太陽(yáng)能空調(diào)帽。
這種太陽(yáng)能空調(diào)帽，是我精心設(shè)計(jì)的�？照{(diào)帽里面有一個(gè)夾層，可以接收太陽(yáng)能，裝有微型智能制冷器。我們戴上這種帽子，在炎炎的烈日下工作也不怕曬中暑了。
這就是我要?jiǎng)?chuàng)造的'太陽(yáng)能空調(diào)帽，我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們?cè)谖磥?lái)的一天一定會(huì)創(chuàng)造出這種神奇的太陽(yáng)能空調(diào)帽。
小學(xué)生的有趣作文 篇2
今天，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。這是我們第一次參加這樣的活動(dòng)，對(duì)此我們充滿了好奇。一整個(gè)上午，我們參與了剪窗花、活字印刷、戲曲表演和滾鐵環(huán)。
我印象最深刻的是活字印刷。布衣畢昇發(fā)明了活字印刷，元代時(shí)期王禎用木活字印刷了第一本《農(nóng)書》和《旌德縣志》。我在畢昇活字體驗(yàn)館還親自體驗(yàn)了一回這個(gè)中國(guó)四大發(fā)明，親身感受到了古人的聰明才智。
滾鐵環(huán)是一項(xiàng)不錯(cuò)的益智游戲，古人們很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。介紹這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的`老師說(shuō)：“手巧腦一定靈，而腦靈手不一定巧�！睘榱顺蔀槭智赡X靈的人，同學(xué)們都激情高昂地參與其中�？墒菍�(duì)于從未接觸過(guò)這個(gè)游戲的我們來(lái)說(shuō)，成功地將鐵環(huán)滾起來(lái)著實(shí)有點(diǎn)難度。屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，自認(rèn)手巧腦靈的我最終還是沒(méi)有讓手里的鐵環(huán)成功地滾起來(lái)。
今天的研學(xué)活動(dòng)讓我記憶深刻。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
這學(xué)期，由于媽媽工作調(diào)動(dòng)，我轉(zhuǎn)學(xué)到了美麗的黃橋鎮(zhèn)中心小學(xué)。走進(jìn)新校園，見(jiàn)到了新老師和新同學(xué)，我既激動(dòng)又緊張，真害怕自己會(huì)不適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境。
不過(guò)我的這種擔(dān)心很快就消除了，這不，第一節(jié)科學(xué)課就發(fā)生了一件有趣的事。
上課了，科學(xué)老師拿著一個(gè)袋子走進(jìn)了教室。打開(kāi)袋子一看，原來(lái)是課上要用到的道具：只見(jiàn)一只氣球被套在瓶口上，“身子”鉆在瓶子里�？茖W(xué)老師指著瓶子神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，你們猜，這樣對(duì)著瓶口吹，氣球能被吹起來(lái)嗎？”同學(xué)們不約而同地回答：“能�！薄澳钦l(shuí)要上來(lái)試一試呢？”這下大家可來(lái)勁兒了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。科學(xué)老師點(diǎn)了一名同學(xué)上臺(tái)。只見(jiàn)那位同學(xué)嘴對(duì)著瓶口，鼓著腮幫使勁地吹起來(lái)。過(guò)了幾秒鐘，那位同學(xué)的臉漲得通紅，就像熟透了的紅蘋果，額頭上的'青筋都快“跳”出來(lái)了，可瓶子里的氣球愣是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。
坐在臺(tái)下的同學(xué)小聲議論起來(lái)：這到底是怎么回事？是力氣不夠大嗎……科學(xué)老師示意大家安靜，為了滿足大家的好奇心，老師決定讓我們每個(gè)人都上臺(tái)試試。
終于到我了，我對(duì)著瓶口，運(yùn)足氣力，使出渾身解數(shù)吹起來(lái)，可瓶里的氣球依然是外甥打燈籠——照舊（舅）。我只好失望地回到座位。
就當(dāng)所有同學(xué)都充滿疑惑時(shí)，科學(xué)老師道出了其中的原委：“因?yàn)槠孔永餂](méi)有空氣，所以氣球是不能被吹起來(lái)的。如果在瓶子的下面戳一個(gè)小洞，那么氣球就能被吹起來(lái)了�！�
多么有趣的科學(xué)課呀！新學(xué)期，新學(xué)校，我覺(jué)得還有許多有趣的事情在等著我！
小學(xué)生的有趣作文 篇4
今天晚上，三姨帶我們?nèi)ァ按髮W(xué)城”酒店里吃分歲酒。
我提前來(lái)到了那里，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，就在“大學(xué)城”里走了一圈。
“大學(xué)城”的風(fēng)景美不勝收，真是讓人眼花繚亂。比如：“大學(xué)城”里的.噴泉，雖然它沒(méi)在“工作”，但是我一到那里，我仿佛就看見(jiàn)它在“工作”的情景。啊！“大學(xué)城”的風(fēng)景實(shí)在是太美了……
我一看表，大叫道：“吃酒時(shí)間到了�！蔽乙蚤W電般的速度跑回了酒店。
開(kāi)始吃酒了，第一道菜是暖和和的年糕。你吃了后，會(huì)贊不絕口，先會(huì)覺(jué)得身體發(fā)熱，接著感覺(jué)身體十分暖和。
第二道菜是火鍋，火鍋里的肉香噴噴的。如果你看了，你會(huì)口水直流三千尺，恨不得馬上吃。
還有很多菜，每一樣菜不僅味道都不一樣，而且你看了，會(huì)口水直流三千尺。
我現(xiàn)在也不一一介紹了，有機(jī)會(huì)你們也要去。
小學(xué)生的有趣作文 篇5
今天，宿老師讓同學(xué)們做一個(gè)試驗(yàn)：將兩個(gè)裝有水的杯子放到了高處，再把兩個(gè)空杯放在下面，一個(gè)用紙條，一個(gè)用布條，將兩頭分別放入杯內(nèi)，看哪個(gè)杯子中的水很快能流入空杯。我心想：這不就是自然課中學(xué)到的毛細(xì)現(xiàn)象嗎？
回到家，我按照要求弄好了，便開(kāi)始做數(shù)學(xué)作業(yè)，原以為它慢到了讓我難以忍受的程度，在一個(gè)小時(shí)內(nèi)，我看了四次，每一次都差不多只是一點(diǎn)兒水。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，作業(yè)都寫完了，我只好邊看書，邊觀察。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別等啦，一定是布條快，快點(diǎn)寫日記吧！”我倔強(qiáng)地說(shuō)：“不試試怎么能知道�！�
十五分鐘過(guò)去了，當(dāng)我去看時(shí)，用布條連接的稍微比用紙連接的`多一點(diǎn)�？刹罹嗖淮�，心想：索性再等一小時(shí)，差距一定大了。
在這一個(gè)小時(shí)里，我忍不住的時(shí)候東瞧瞧，西看看，捏了又捏，摸了又摸。終于，一個(gè)小時(shí)又過(guò)了，我去看它時(shí)，差距已經(jīng)算是比較明顯了，當(dāng)我再去摸布條和紙條時(shí)，明顯地感覺(jué)到布條要比紙條濕得多。
這使我懂得了：布條要比紙條吸水量大，所以那些多出來(lái)的水分也就成了它倆的差距。
我喜歡這次試驗(yàn)，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多有關(guān)毛細(xì)現(xiàn)象的知識(shí)。
小學(xué)生的有趣作文 篇6
今天的作文課上，王老師走進(jìn)了教室，說(shuō)道：“同學(xué)們，我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)！”頓時(shí)，我們四（4）班變得熱鬧非凡，好像在菜市場(chǎng)里的小販一樣。王老師讓大家先安靜，接著，實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。
只見(jiàn)王老師先拿了一張餐巾紙，撕了起來(lái)，王老師左撕撕，右扯扯，不一會(huì)兒，那張紙就成了碎片，大的，有大拇指的指甲那么大，小的，比螞蟻，甚至筆芝麻粒還小。剛撕完，王老師就讓姚菲和魏山上去，一個(gè)用圓珠筆，一個(gè)用尺，一個(gè)在講臺(tái)上摩擦，一個(gè)在黑板上摩擦。二十秒后，他們靠近那些紙屑，但卻沒(méi)有吸起來(lái)，最后，他們垂頭喪氣地走回了座位。
王老師見(jiàn)他倆沒(méi)成功，就拿起尺子在頭發(fā)上摩擦，過(guò)了十幾秒后，王老師把摩擦過(guò)的`尺子靠近紙屑，唰，一下子就把許多紙屑一起吸了上去，這時(shí)，我們才明白我們的實(shí)驗(yàn)的名字，叫摩擦起電。
然后，老師給每人都發(fā)了一張紙屑，原來(lái)，老師想讓大家都來(lái)實(shí)踐一下。我先拿了一把尺，在頭里摩擦了十幾秒后，就放在紙屑上，一提，紙屑竟然沒(méi)有吸住，我很奇怪，于是又摩擦，這一下，我可下足了功夫，以每秒10次的速度摩擦了1分鐘！一擦好，我的手都要斷了！不過(guò)，功夫不負(fù)有心人，這一下，我靠近紙屑，它終于像一頭被馴服的野豬，乖乖地被吸住了。我突發(fā)奇想：要是我再把它撕碎，它肯定能一下子全部吸上來(lái)!于是，我就把它撕成了比芝麻粒還小的紙屑，我再一吸，一堆像糖葫蘆一樣串著飛到了我的尺上。
尺子和頭發(fā)摩擦的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生靜電，紙屑就是通過(guò)靜電才飛上去的。
啊！這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！
小學(xué)生的有趣作文 篇7
“水墨陽(yáng)羨，幸福童年”，我榮幸地成了陽(yáng)羨小學(xué)少兒國(guó)畫院的一員，由此開(kāi)啟了神奇有趣的水墨之旅。從此以后，我便愛(ài)上了國(guó)畫，每一堂畫畫課我都專心致志，每一次外出活動(dòng)都少不了我的身影。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我們國(guó)畫院的同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到了丁山的陶瓷博物館采風(fēng)。走進(jìn)博物館，我們大開(kāi)眼界。只見(jiàn)瓷器姿態(tài)不一，有的瓶身還寫著古文，有的描著花卉，有的刻著動(dòng)物，還有的畫著人物……在陶都宜興，最出名的，就要數(shù)茶壺了。只見(jiàn)博物館中的茶壺，品種繁多，顏色各異，有的紅如艷陽(yáng)，有的青如翡翠，還有的黃如土地……它們的形狀也各不相同，有的像一朵粉如朝霞的荷花，有的像一個(gè)胖圓圓的南瓜，還有的像一棵古老的樹(shù)樁……更令人稱奇的是，壺身上還有許多惟妙惟肖的雕刻。你看，有的'雕上了青龍，仿佛一不留神，它就會(huì)飛走似的；有的雕上了有趣的動(dòng)物，眼睛好奇地向四處張望……可謂是應(yīng)有盡有，無(wú)奇不有啊！看到了這一個(gè)個(gè)造型各異的茶壺，館內(nèi)贊嘆聲不斷，這些能工巧匠，真令人折服。
通過(guò)這一次采風(fēng)活動(dòng)，我學(xué)到了許多，眼界也開(kāi)闊了許多�；氐疆嬍�，我情不自禁地鋪開(kāi)潔白的宣紙，拿起畫筆，沾上墨汁，在青花瓷盤里調(diào)了調(diào)墨色，便開(kāi)始勾勒，涂鴉。只見(jiàn)這壺“頂天立地”，圓潤(rùn)而飽滿的壺身，長(zhǎng)長(zhǎng)的壺嘴，一一我都精雕細(xì)刻：丁山古街上的小橋、流水、人家，是那樣的寂靜安然；有位老人端坐于廳房，正專心致志地把玩著那精致小巧的茶壺，只見(jiàn)他像寶貝似的捧在手心捏著揉著，仔細(xì)端詳著。好茶配好壺，用這樣一把好壺，泡上我們家鄉(xiāng)聞名的陽(yáng)羨雪芽，必定清香四溢，相得益彰吧。在這樣的午后，與友人品壺品茶，聊天暢談，是多么愜意的一件事啊！接著，我又在空白的地方畫上了一些歷史悠久的各種形狀的陶器來(lái)加以點(diǎn)綴。不一會(huì)工夫，一幅茶壺圖便創(chuàng)作成功了。老師見(jiàn)了，立即把我創(chuàng)作的這幅畫作貼到了黑板上，展示給國(guó)畫院的其他小畫家們。
一次次的采風(fēng)給了我無(wú)限的靈感，一次次的畫畫給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，能用手中的一支畫筆繪出家鄉(xiāng)的美麗富饒，童年的豐富多彩，生活的幸福歡樂(lè)，歷史的悠久燦爛，更讓我感到無(wú)比自豪。我愛(ài)水墨陽(yáng)羨，這個(gè)陽(yáng)光燦爛的地方。
小學(xué)生的有趣作文 篇8
6月17日下午，陽(yáng)光明媚，小記者團(tuán)“我是小小銀行家”采風(fēng)實(shí)踐活動(dòng)在長(zhǎng)安銀行創(chuàng)新路支行舉辦！
在支行工作人員的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了金融的世界。我們先后參觀了營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、體驗(yàn)了服務(wù)流程、學(xué)習(xí)了理財(cái)知識(shí)以及不少金融知識(shí)，有趣的是我還學(xué)習(xí)了點(diǎn)鈔。
讓我印象最深的是長(zhǎng)安銀行工作人員制作的PPT，為了讓我們能很好地理解金融知識(shí)，銀行的叔叔阿姨利用熊大、熊二、翠花、光頭強(qiáng)這幾個(gè)我們非常喜歡的.動(dòng)畫人物，形象地給我們講解了金融知識(shí)，比如什么是貨幣？遇到假幣怎么辦？錢的變化，從貝殼到金子到紙幣。我更加深刻地了解了人民幣，原來(lái)人民幣的圖案有很大的講究，100元紙幣的正面是紫荊花，背面是人民大會(huì)堂，50元紙幣正面是菊花，背面是布達(dá)拉宮，20元紙幣正面是荷花，背面是桂林山水。
這次走進(jìn)長(zhǎng)安銀行采風(fēng)，我的收獲很大，原來(lái)金融知識(shí)并沒(méi)有那么深?yuàn)W難懂、枯燥乏味，相反很有意思，以后我要好好經(jīng)營(yíng)自己的零花錢，讓它發(fā)揮最大的作用。
小學(xué)生的有趣作文 篇9
今年五一節(jié)，爸爸帶我去了卡迪歡樂(lè)世界。
一大早，爸爸就騎著電動(dòng)車帶著我向卡迪歡樂(lè)世界出發(fā)了。一路上，我哼著歌，不知不覺(jué)已經(jīng)到了卡迪歡樂(lè)世界的門口了。還沒(méi)進(jìn)去，就聽(tīng)到里面游玩的人發(fā)出一陣陣的驚呼聲。聽(tīng)得我的心里好像癢癢的。爸爸剛買到票，我就迫不及待地拉著爸爸往里走。哇，里面的人好多啊！大人，小孩都有，真是人山人海啊！
里面游玩的項(xiàng)目也非常多，有幸福摩天輪、海盜船、過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)小蜜蜂、鯊口脫險(xiǎn)等等。我拉著爸爸跑到海盜船旁邊，在工作人員的指導(dǎo)下，我們有序地登上了海盜船。工作人員提醒我們系好安全帶，握緊把手。一切準(zhǔn)備就緒，海盜船便開(kāi)動(dòng)了。開(kāi)始，它只是慢悠悠地蕩啊蕩，就像蕩秋千一樣。沒(méi)一會(huì)兒就蕩得厲害了，蕩得好高好高。大家開(kāi)始尖叫起來(lái)：“��！”“�。 薄鞍�！”蕩到最高的'地方，我叫得更厲害了。我感覺(jué)整個(gè)人就好像要掉下來(lái)一樣，心里空落落的，特別難受，也特別刺激。坐在一旁的爸爸也嚇得大叫。我干脆閉上眼睛，傻傻地大叫，感覺(jué)嗓子都喊啞了。一會(huì)兒，船終于慢慢停下來(lái)了。雖然很驚險(xiǎn)，玩的時(shí)候很害怕，但我還想再玩一次。爸爸?jǐn)[擺手，說(shuō)：“不能再玩了，嚇?biāo)牢伊�，我頭暈死了”。哈哈，那就只好讓我爸爸一個(gè)人在下面坐著了。我一個(gè)人又去玩了一次。真是太過(guò)癮了。
玩好海盜船，我們又玩了時(shí)光穿梭機(jī)，碰碰車等。碰碰車也挺好玩的，坐在里面，想咋開(kāi)就咋開(kāi)。想咋撞就咋撞，不用遵守任何交通規(guī)則。大家你撞我，我撞他，一撞到，大家都樂(lè)得呵呵大笑。真是好開(kāi)心��！后來(lái)我們還去了兒童互動(dòng)影院，那電影才叫一個(gè)過(guò)癮。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一下午就過(guò)去了�？粗於及祦�(lái)了，爸爸崔我趕緊回家。雖然我還沒(méi)有過(guò)癮，但看看天都晚了，只好依依不舍地跟著爸爸后面往家去。
這次卡迪之旅玩得真開(kāi)心，好想下次再去過(guò)把癮哦！
小學(xué)生的有趣作文 篇10
聽(tīng)說(shuō)星期五的班會(huì)課是由李昕瑜爸爸來(lái)上的，她爸爸可是警察喲！真不知道李昕瑜爸爸會(huì)講些什么，會(huì)帶一些武器來(lái)給我們展示嗎？
終于熬過(guò)了前五節(jié)課，接下來(lái)就輪到李昕瑜爸爸講課了，我們充滿了期待！
李昕瑜爸爸先給我們看了一段關(guān)于警察檢閱的視頻，然后就開(kāi)始講課了。他先給我們介紹了幾種不同的“槍”，并且給我們親自玩了一下，拿到槍的我們開(kāi)心的不得了，舉著槍對(duì)準(zhǔn)別人說(shuō)：“不許動(dòng)”！感覺(jué)自己神氣極了。玩了一會(huì)兒之后，我們極不情愿地把槍還了回去。這時(shí)，李昕瑜爸爸又給我們每小組發(fā)了一副手銬，我拿起手銬就把它往自己手上拷上去，當(dāng)我把手銬拷在手上時(shí)，其他同學(xué)起哄說(shuō)，徐芊羽是犯人！徐芊羽是犯人！我趕緊把手從手銬里掙脫出來(lái)，把手銬丟給了周奕蓉。于是，周奕蓉就也學(xué)著我的樣子把自己的手拷住，可是這一拷可讓她吃了不少苦頭。不管她怎么掙扎都取不下來(lái)了，最終在鑰匙的幫助下才擺脫了這個(gè)難纏的家伙。后來(lái)，李昕瑜爸爸又給我們介紹了警察專用的手電筒，這可不是一般的手電筒喲！這個(gè)手電筒既可以照明還可以發(fā)電！李昕瑜爸爸又把這個(gè)手電筒給每小組發(fā)了一個(gè)，這下可不得了，把好多同學(xué)嚇得都跑到了教室的最后面，趴在地上躲避電手電筒的攻擊。唉！真是一群膽小鬼。突然，聽(tīng)見(jiàn)“嗞~”的一聲，李昕瑜爸爸又拿出一把搶，那可是真的喲！媽呀！而且這槍還會(huì)發(fā)電，于是，有些人又把頭躲到了桌子底下，生怕會(huì)電到自己。李昕瑜爸爸又說(shuō)，這個(gè)槍還可以發(fā)子彈，還說(shuō)等會(huì)兒就給我們見(jiàn)識(shí)一下這個(gè)搶的`威力。我估計(jì)這時(shí)那些把頭躲到桌子底下去的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始兩腿發(fā)抖了吧！最后，又給我們介紹了警察的防身用品—催淚劑，而且給我們每組發(fā)了一瓶，讓我們親自體驗(yàn)了一下，可惜全都是假的，或許是怕我們調(diào)皮，把它噴到別人眼睛上去了吧。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，李昕瑜爸爸拿出一顆子彈，裝在剛才的那把槍上，把槍伸到窗外，“砰”，哇！我們都嚇了一跳，驚嘆聲也一片。
這節(jié)班會(huì)課讓我們大開(kāi)眼界，真是一節(jié)有趣的班會(huì)課。
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