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小學(xué)生作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
有一天，狐貍在森里找食，正巧碰到了一只正在打鳴的大公雞。小狐貍流著口水，想把它一口吞了。狐貍機(jī)靈，想了一個(gè)好辦法。他對(duì)小公雞說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)你是雞圣，比那些只會(huì)唧唧叫、吃大米的雞棒多了。請(qǐng)求您幫我做一件事，好嗎？”公雞一聽(tīng)，心里很高興，干脆不問(wèn)他什么事了，開(kāi)心地走了。
他們正走著，突然，狐貍往大公雞身上一撲，小公雞被壓住了。這時(shí)，小公雞不慌不忙地對(duì)狐貍說(shuō)：“慢——！先別吃我，你大，我小，不可以以大欺��！”“我就以大欺小，怎么地！？”公雞見(jiàn)談不攏，又身心一計(jì)，又道：“我和你說(shuō)，我家主人有一只大肥豬，來(lái)，我?guī)闳�！不過(guò)你先把我放開(kāi)�！薄昂谩！焙傄话阉砰_(kāi)。
小公雞就飛到樹(shù)上去了。他站在樹(shù)上大聲喝道：“你用花言巧語(yǔ)騙我，我寫用這招對(duì)付你！‘害人終害己’，難道你不知道？哼，是你貪圖的`性格害了你！自己想一想吧！！”“哼，你也好不到哪里去！你驕傲自大……”狐貍話還沒(méi)說(shuō)完，公雞就說(shuō)：“那你上來(lái)抓我啊——”狐貍見(jiàn)抓不到公雞了，就咽著口水跑開(kāi)了。
小學(xué)生作文300字 篇2
早晨，我來(lái)到草地上望著天空，天藍(lán)藍(lán)的像是一顆巨大的藍(lán)寶石。云仿佛是被水洗過(guò)似的，白的沒(méi)有一點(diǎn)污漬。這些云不時(shí)地變化著形態(tài)好像在向你展示它是一切的化身似的。先是像一年四季的.春天，云朵像春天那么慎的花了，云朵可以刻成春天就兩個(gè)字。云朵就像各種各樣的花一樣十分神奇。
一陣風(fēng)一吹，一下就變成了夏天，我真還沒(méi)想到有這么神奇，夏天就像紅色，因?yàn)橛幸粋�(gè)非常炎熱的東西，他就是紅紅似火的太陽(yáng)。那就是說(shuō)云朵變成了紅色的太陽(yáng)了嗎？
一陣風(fēng)又吹來(lái)，突然就變成了果實(shí)累累的秋天，像在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，云朵還可以變成一些甜甜的果實(shí)，云朵也可以變成田野里面的稻子，高良咧開(kāi)嘴的玉米呢！
風(fēng)陣陣吹來(lái)，原來(lái)是嚴(yán)寒的冬天，云朵還可以變雪白的雪花，白云像一個(gè)個(gè)小雪人一樣可愛(ài)。
我知道了云朵什么都可以變，這云朵太神奇了！
小學(xué)生作文300字 篇3
每次看《快樂(lè)大本營(yíng)》的科學(xué)實(shí)驗(yàn)站，心里總會(huì)很羨慕，因?yàn)槟切┛茖W(xué)小實(shí)驗(yàn)實(shí)在是很有趣，很有意思。讓人忍不住想嘗試，可是又沒(méi)有那些先進(jìn)的儀器，不過(guò)，接下來(lái)，我介紹的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，材料很簡(jiǎn)單。
“啊！”沈冰與儲(chǔ)佳佳同時(shí)尖叫。
不用我解釋，肯定是靜電，我還記得上次我跟王雨涵聊天時(shí)也產(chǎn)生了靜電，不過(guò)大概才三年級(jí)，懂得事情還不是很多，還以為對(duì)方身上有刺呢！
“那你們現(xiàn)在身上還有沒(méi)有電了？”
她們兩人又互相碰了一下。
“剛開(kāi)始還有，后來(lái)沒(méi)了�！鄙虮只謴�(fù)了一臉的.淡定。
我跟她們說(shuō)我想起了一個(gè)靜電實(shí)驗(yàn)，不如試著做一做，她們都同意了。
回到教室，我讓她們?nèi)フ毅U筆和報(bào)紙，而我去找了一塊空白的墻，在黑板旁邊。
接下來(lái)，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻：我把報(bào)紙按在墻上，用鉛筆在上面來(lái)回的摩擦，一遍又一遍地進(jìn)行同樣的工作，然后，手一松，報(bào)紙居然還在墻上，就像被膠水粘住了一樣。
“成功了！”我們幾個(gè)幾乎異口同聲，比居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳還要激動(dòng)。
因?yàn)楹闷嫘牡脑僖淮悟?qū)使，我們把報(bào)紙換成了儲(chǔ)佳佳的數(shù)學(xué)試卷，再次嘗試，又成功了不過(guò)好像沒(méi)有報(bào)紙那樣好。
“可能報(bào)紙油墨面積大吧！”沈冰分析。
今天做實(shí)驗(yàn)做得真開(kāi)心！
小學(xué)生作文300字 篇4
在三（四）班里有一個(gè)女孩子，她梳著一個(gè)馬尾辮，一雙又大又水靈的眼睛，雖然眼睛大但是有的近視。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，自從她的伙伴給她起了“韓愈”的綽號(hào)，就能從她身上發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。
比如上美術(shù)課時(shí)候，就不知從
那個(gè)地方找出一張大白紙，畫了一個(gè)紅太陽(yáng)，畫了一棟棟房子，一個(gè)個(gè)竹亭，但她不時(shí)要鬧笑話，沒(méi)準(zhǔn)把冒出的煙畫成白云，沒(méi)準(zhǔn)把草中的花畫成小人，沒(méi)準(zhǔn)把竹亭里的小人畫成大熊貓......叫人看了真是要笑破肚子。但她卻莫名其妙：笑什么笑？以后準(zhǔn)得出名！她畫厭了，就不知道從那里翻出了一塊橡皮泥，她便喊道：“找到泥鰍嘍！”然后就弄了一個(gè)小兔子，小狗,小鴨什么的`，但卻把兔子的耳朵按成了狗尾巴，把小鴨的扇子腳安成成了狗腳，下課之后，就給人家看，你看的都要笑趴下了，她還莫名其妙。
想知道是誰(shuí)嗎？猜猜看，猜不出來(lái)我就告訴你：這個(gè)小家伙就是我---韓鈺麒。
小學(xué)生作文300字 篇5
我的爸爸，今年三十四歲，高高的個(gè)子，薄薄的'嘴唇，高高的鼻梁上戴著一副金絲眼鏡，一頭烏黑的短發(fā)，看上去酷極了。我爸爸耐力很強(qiáng)，不但熱愛(ài)工作，而且性格開(kāi)朗，從不對(duì)人發(fā)脾氣。
爸爸是個(gè)工作狂，一天都是早出晚歸，他在家也是一根不可動(dòng)搖的“定海神針”——坐在電腦房不是畫圖就是看電腦。因?yàn)樗嵌?jí)電腦師嘛！只有唯一休息的一天——星期日，他還要電腦半天時(shí)間到電腦上去查找資料。
有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，忽然有一道星號(hào)題把我難住了，我左想右想，草稿紙都用了二張，還是做不出來(lái)。我去問(wèn)爸爸，爸爸一看就明白了，拿一張紙，畫起圖來(lái)給我講，他講了三遍，我的腦海里還是一片空白，我以為爸爸要罵我，心想：“糟了”！爸爸卻說(shuō)：“文文，為父再給你講一遍”。我高興極了，這一遍我聽(tīng)懂了，我把作業(yè)做得有條有理。
我很愛(ài)我的爸爸，不管給我什么，我也不會(huì)換爸爸。
小學(xué)生作文300字 篇6
昨天下午，是讓我難忘的日子，那是我第一次音樂(lè)考級(jí)。我和爸爸四點(diǎn)趕到考試地方，可開(kāi)門一看，呀，還有很多很小的孩子在唱幼稚的歌呢。我還以為自己記錯(cuò)時(shí)間了，問(wèn)了旁邊的阿姨才知道考官遲到了所以都推遲了。我就出去和其他小朋友一起玩了，等我玩爽快了過(guò)來(lái)時(shí)，那個(gè)阿姨笑著說(shuō)：“你就是上上小朋友吧，你可以進(jìn)去考試了，找你好久啦！”快等到我唱歌了，我前面的前面的小朋友是我同學(xué)，一開(kāi)始，他就走上臺(tái)，然后盯著彈鋼琴的老師。評(píng)委老師請(qǐng)他先自我介紹，然后他就說(shuō)我叫某某某，來(lái)自什么地方，幾歲了，說(shuō)完又盯著彈鋼琴的老師，評(píng)委老師又說(shuō)：“你唱什么歌呢？”他才記起來(lái)說(shuō)出歌的名字。我一直在學(xué)小主持人，所以輪到我唱歌的時(shí)候，我是大大方方很正式的自我介紹：“尊敬的評(píng)委老師，大家好！”鞠躬！“我來(lái)自……”介紹好以后我看到老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的歌聲隨著音樂(lè)唱了起來(lái)……唱到月光兩個(gè)字的.時(shí)候我忘記下面的歌詞了，我看見(jiàn)老師在本子上記了下，我就感覺(jué)有點(diǎn)緊張，所以說(shuō)我要更加好好地唱，我的聲音就洪亮了起來(lái)，終于唱好了，我松了口氣，因?yàn)槔蠋煕](méi)有讓我象前一個(gè)小朋友那樣重新唱一 遍。
今天真是一個(gè)特殊的日子，我真希望我能順利通過(guò)這次考級(jí)啊！
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