二年級(jí)日記5篇（通用）
不知不覺中一天又要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)日記5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)日記 篇1
春天來了！春天來了！
我和媽媽去花園找春天花園里的小草發(fā)芽了，綠油油的`，樹木長(zhǎng)出了淡綠的嫩芽，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說‘’春天了； 一陣清風(fēng)吹來花園里的花散發(fā)出淡淡的香味。 ��！ 我找到了春天。春天就在美麗的打自然里。就在我們的眼睛里��！
二年級(jí)日記 篇2
今天，爸爸媽媽去杭州舅舅家接我。舅舅說：“下午去九溪煙樹玩，好嗎？”我說：“好。”來到九溪煙樹，我看見一棵棵很大的.樹，發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人根本抱不過來，樹干可真大呀!我想這些樹有一百多歲了吧!
這里的景色可真美啊!今年正值奧運(yùn)會(huì)在我國北京舉行，要是各國的奧運(yùn)健兒能夠來杭州玩一玩，那么他們一定也會(huì)有“上有天堂，下有蘇杭”的感慨!
二年級(jí)日記 篇3
有一天，一只小鳥不小心從窩里掉了下來。正好王寧路過這里，他意外地發(fā)現(xiàn)這只受傷的小鳥高興極了，他想讓那只小鳥陪他玩，就趕快從家里拿來一個(gè)籠子，把小鳥裝到了籠子里。這時(shí)，一位爺爺走過來對(duì)他說：“小鳥在籠子里沒有朋友，會(huì)很孤獨(dú)的，如果你是小鳥會(huì)不會(huì)寂寞傷心呢？”王寧聽了爺爺?shù)脑拺M愧地低下了頭，打開籠子把小鳥放了出去，讓它在藍(lán)藍(lán)的天空自由地飛翔。
小學(xué)二年級(jí)觀察日記篇九：我沒穿校服
今天，我去到校門口才發(fā)現(xiàn)，今天要穿西裝校服。我們班只有個(gè)別同學(xué)沒有穿。我們沒穿的'人，都要被老師罰抄書。我很快就抄完了，我想我得到的教訓(xùn)是應(yīng)該的！
二年級(jí)日記 篇4
今天中午，我正在做數(shù)學(xué)題。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個(gè)所以然，這道題是這樣的：
有一個(gè)長(zhǎng)方體，正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見了，心想：這道題還真是難��！已知的只有兩個(gè)面面積的積，要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高，而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入手啊！
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的.一個(gè)同事來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，接著我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面，上面公用的棱長(zhǎng)；一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面，上面除以上一條外另一條 棱長(zhǎng)（且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù)）之和。于是，我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。最后，我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）
后來，我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識(shí)：分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題，結(jié)果一模一樣。
解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
二年級(jí)日記 篇5
炎炎夏日，漫漫暑期，親愛的同學(xué)們，你們是否覺得無聊呢？是否正躲在空調(diào)房中看電視、玩游戲？是否正在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班、興趣班充電？出來休息一下，到公園里看看大自然美景、吹吹自然風(fēng)、聽聽大自然的聲音、享受大自然賜予的'美味吧！
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