[精選]離別優(yōu)秀作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的離別優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

離別優(yōu)秀作文1

　　“媽，我想買幾件衣服�！蔽艺f。

　　“買什么衣服，自己沒穿的呀。”媽媽說。

　　“我已經(jīng)好長時間沒買過衣服，以前買的衣服都小了�！蔽艺f。

　　“小，能穿就行了，現(xiàn)在不都流行小嗎？成天吵吵著要衣服，你那考試成績，夠買衣服不夠，還……”媽媽嘮叨著。

　　“成績，成績，你光記著成績，我想玩會兒，你們說我不學(xué)無術(shù)。除了學(xué)習(xí)，你們還知道啥？”我哭著說。

　　“啪”的一聲，一個耳光狠狠地打在我的臉上，更深深地打在我的'心上。

　　我將自己所在房間里，整整兩天滴水未進(jìn)。我想：你們?yōu)樯栋盐疑�下來？我這次餓死算了，反正這個世界我沒有什么可留戀的。雖然我的夢想、理想還沒有實現(xiàn)，可我卻想用死來報復(fù)他們，讓他們后悔。我知道媽媽有幾次想敲門，可來到門口又走開了。

　　弟弟敲門說：“姐，你把門開開，媽沒在家。姐，媽不是有意的，你當(dāng)時把媽給氣急了，所以，媽才打你。你這兩天啥也沒吃，媽也沒吃。姐，姐……”見我不說話，弟弟走開了。

　　我收拾了東西，準(zhǔn)備返校。與其生氣，不如化生氣為力量。我開門要走，看見了媽媽，她仿佛一夜間蒼老了許多，頭上的白發(fā)也明顯地增多了�？吹竭@些，我還怨恨什么呢？我想跟媽媽道歉，可倔強(qiáng)的我什么也沒說。

　　坐在返校的車上，我突然發(fā)現(xiàn)所帶的包鼓鼓的，打開一看，是幾件新衣服，一定是媽媽放的。頓時，一股熱流穿過胸膛，我覺得愧對于媽媽�？粗�車外夕陽下的媽媽，我把頭探出車窗，“媽媽……”臉頰上淚如決堤，夕陽的金輝布滿了天空……

離別優(yōu)秀作文2

　　那是8月初，在回國之前，我與哈牧迪最后一次踢球。我也在那天發(fā)揮出我最好的狀態(tài)，給我的許多球友留下了深刻的印象。

　　夕陽西下，太陽染紅了離別的幾朵云彩，一道晚霞正橫在我們頭頂上。我將與我這位樂于助人、善良的朋友分開了。我與哈牧迪都是萬分的不舍，我們的.一年的友誼有可能就結(jié)束了，一輩子都可能再也看不見了。一年的友誼，雖然相對比較短暫，但也不是說結(jié)束就結(jié)束的，在加拿大的365天里，我與哈牧天天相伴，不管上學(xué)還是放假。

　　母親也與哈牧迪的母親——內(nèi)吉婭阿姨分別了。我們初到加拿大時，他們曾經(jīng)幫助過我們許多次，所以我們母子也與他們母子結(jié)下了深厚的友誼。

　　從球場離開至公寓這段路程里，我與哈牧迪、母親與內(nèi)吉婭阿姨都一直在握手。我們希望在離別之前，都在手上留下深刻而親切的回憶。

　　第二天早晨，我與哈牧迪要真正地分別了。坐在車上，哈牧迪容突然在大風(fēng)里飛快地跑過來，把答應(yīng)的禮物送給我，并緊緊地握住我的手。這一握手，是我印象中最深刻的握手，難以忘懷，直到現(xiàn)在，我的腦海里也滿是當(dāng)時握手的景象。盡管他的那只手十分柔軟，那時卻使出所有的力氣，希望能把離別之手握住，把朋友留住。

　　盡管我在告訴自己“莫愁前路無知己，”但是那畫面，不停地浮現(xiàn)在我的腦海中。我下定決心，一定在長大后再去加拿大，找到哈牧迪，找他再次握手。

離別優(yōu)秀作文3

　　有時候，越是要明白深刻的道理，付出的也就越多。

　　20xx年，一個與我來講相當(dāng)灰暗的年份。

　　那時正值炎炎夏日，聒噪的鳴蟬在火辣太陽的照耀下叫個不停，而蛐蛐更是一天到晚的唱著小曲，他們好像與悲傷沒有半點關(guān)系。

　　但就在三伏天的第一天，我八十多歲的老爺爺駕鶴西去了。

　　我的老爺爺一生坎坷，少年時在國亂和戰(zhàn)爭中度過，從享有全城一半店鋪的富人，變成了辛勤勞作但還是勉強(qiáng)度日的全家頂梁柱，即便如此，他在工作和生活中的踏實、勤勉都一直讓人信賴、尊敬，可到了七十歲時的一場意外，使他每日只能躺在床上、無法行動、不能自己進(jìn)食十幾年了，這，說不定也是一種解脫。

　　后來，我從精神有些恍惚的老奶奶那里聽到，在那年寒假結(jié)束，我和老爺爺?shù)绖e離去的時候，在我記憶里從未有過表情的老爺爺，哭了。

　　老爺爺是在三伏的第一天去世的`，爺爺曾紅著眼眶對我說：“你知道嗎，三伏第一天去世的人會成佛的�！蔽颐Σ林鵂敔�?shù)难蹨I，但也濕了自己的眼眶。我從不相信鬼神，但當(dāng)親人不在時，我是那么渴望真的有鬼神！

　　在舉辦葬禮的那天，親人們的哭號壓過了所有鳴蟲。

　　暑假過去了，時間剛剛止住心上傷痕的血，又一刀將那道傷痕劃開，傷的更重、更痛。

　　老奶奶，那每聽到我們要回來便守在門前一整天的老奶奶，她去找老爺爺了。

　　聽到這個消息，我如同五雷轟頂，前幾天還在手機(jī)前說著感冒情況好轉(zhuǎn)，為什么現(xiàn)在已是天人兩隔。

　　爺爺哽咽的對我說，老奶奶去世那天早上還對老姑說：“你看看什么日子了，給你哥包扁食（餃子）去，再給方妤、王宇那邊打個電話，讓他們也記得吃�！�

　　我好像明白，老人一生最擔(dān)心的，不是自己，而是他心里那個稚氣未脫的你。

離別優(yōu)秀作文4

　　春雨綿綿，有道不盡的惆悵。春花凋零，有望不見的紅塵感慨�；ā⒂赇佋谶@漫漫的人生路上。悲與喜，歡與憂，似乎全部交織在一起，無限雜味涌現(xiàn)在這條人生之路上。也許，份份離別，是人生中苦楚的源頭，憂傷的萌芽。

　　見面。那是還未跨入小學(xué)的我們，在偶爾一次書法班，我們相遇了。她，一個笑起來眼睛會變成月牙的小女孩兒。得知我們是同一個學(xué)校，同一個班是，心中那種激動噴涌而出。我覺得，她一定是我的朋友。

　　同班了，每天一起說笑，打鬧，直到哪個陰雨綿綿的初夏，她離去了——雖然辦了派對歡送，但心中的不舍與無奈憋在心中，三年的閨蜜總要帶著笑歡送。那張笑臉始終銘刻在心中，那對月牙眼保存在心底。放學(xué)了，放假了，最后一次見她，在這陰雨綿綿的'初夏，最后一次擁抱，在這她將要離去的黃昏。眼中噙著淚水。而雨似乎聽到了合奏，也開始淅淅瀝瀝落下。天也更黯淡了，是眼神更加黯淡無光了吧。看著她愈走愈遠(yuǎn)的背影，手中捧著那幅精心裝裱過的，我親手畫的那幅萬年青國畫，真得愿我們的友誼長青，但這已是泡影，她將轉(zhuǎn)入的學(xué)校未知，她的聯(lián)系號碼未知。我想追上幾步去詢問，她的身影已消失在轉(zhuǎn)角。聽，雨哭的聲音，輕柔又悲涼。在三年級的暑假，失去了那一位摯友。淚，不爭氣地落下。她，真的走了。

　　離別時的痛，只有感受過它的人才知道，她是多么凄美的一種現(xiàn)實，無法逃避。王勃曾臨江聲淚俱下：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”王昌齡因友人離別而生發(fā)：“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺�！钡母杏|......

　　離別，帶著我的情感，隨雨而下，隨雨蔓延。她，帶走了我的雨......

離別優(yōu)秀作文5

　　放學(xué)后，天空陰沉沉的，空氣悶得讓人透不過氣來，小鳥也無精打采地立在樹枝上。我加快了回家的腳步。

　　轉(zhuǎn)過小巷，穿過一條河就到家了。我推開家門，家里黑漆漆的，這么晚了竟然沒開燈。爸爸與媽媽坐在沙發(fā)上，誰都沒有說話，媽媽的.眼睛紅紅的。我緩緩放下書包，爸爸傻傻地對我說：“寶貝，對不起！”我一愣，回過頭去，看見爸爸的臉上有淡淡的淚痕。我第一次看見爸爸哭，風(fēng)吹在他的臉上，仿佛一下子衰老了許多。爸爸繼續(xù)對我說道：“寶貝，因為工作原因，我要去外地工作一年，不能天天照顧你了……”爸爸的話就像一道晴天霹靂打了下來，我的心開始痛得無法呼吸，爸爸是要離開我的生活了嗎？那再也沒人陪我去打球了嗎？再也沒人陪我去跑步了嗎？再也沒人陪我玩媽媽口中所謂的打打鬧鬧的無聊游戲了嗎？“爸爸，為什么？你就不能不去嗎？”眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我跑回自己的房間，嗚咽了許久。

　　送別那天，爸爸擁抱了我好幾次，還囑咐我要照顧好媽媽。廣播通知乘客登機(jī)了，我看著爸爸熟悉的背影離我而去，逐漸越走越遠(yuǎn)，直到變成一個小圓點。這一次我實在沒忍住放聲大哭起來……

　　一次小小而短暫的離別，使我懂得許多，明白許多。面對離別，人會痛苦，但一定要學(xué)會堅強(qiáng)。也許，痛苦能讓生命成長。

離別優(yōu)秀作文6

　　雪依然下著，風(fēng)依然吹著，雪花紛飛，一如我紛亂的思緒。雪什么時候能停？風(fēng)什么時候能��？我親愛的弟弟，你什么時候才能回來？

　　那天，在社區(qū)的'游樂園里，你不顧舅舅、舅媽的反對，堅持踏上滑板車，你永遠(yuǎn)也想不到，滑板車會載你飄向天堂。你才九歲，為什么命運(yùn)對你如此殘忍？你踏著滑板車快速滑行，來不及看紅綠燈，結(jié)果，一輛疾馳的出租車撞到了你。我聽到消息后，發(fā)瘋似的跑到那個十字路口，已經(jīng)有人叫來救護(hù)車，你被迅速地送到醫(yī)院。

　　醫(yī)院里，你被各種器械包圍。就在即將被推向手術(shù)室時，你睜開雙眼，輕輕地對我說：“姐……姐……”我怔住了，這兩個字一直在我耳畔回蕩，這聲“姐姐”仿佛用盡你一生的力量……

　　我只要你醒來�；蛟S這是一場夢，明天，你又會微笑著拉我去玩雪。舅舅、舅媽流著淚告訴我，你走了，永遠(yuǎn)也回不來了；你過生日時曾許了一個愿，祝姐姐的生活像“大白兔”奶糖一樣甜蜜。

　　我回到家，迷迷糊糊地躺在床上，唯有夢中，時光可以倒流，讓我與你重逢。雪依然下著，風(fēng)依然吹著，仿佛在隱隱哭泣，難道它們也知道你一去不回？

　　弟弟，你就這樣悄無聲息地離開了，但姐姐一直相信，你會藏在某個角落里。弟弟，請你相信，我永遠(yuǎn)是世界上最愛你的姐姐！

離別優(yōu)秀作文7

　　夢里恍惚聽到一陣笛聲，那么悠揚(yáng)悅耳。但是有那么一點點的悲傷，無法轉(zhuǎn)身離去，緊緊地包裹在笛聲里，我無法擺脫。

　　輾轉(zhuǎn)反側(cè)，猛然驚醒。將酸溜溜的眼睛伸出窗外，天空已經(jīng)暴露。我只是坐在床邊，心里在想到底是怎么回事。我拖著疲憊的身體去衛(wèi)生間刷牙，抬頭發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己疲憊而恍惚。看著日歷，紅色映入眼簾。原來今天是離別的日子。

　　走出家門，平時輕松愉快的腳步變得異常沉重。一個充滿童真可愛和活力的微笑像電影一樣在我腦海中閃過.時間的沙漏已經(jīng)悄悄地穿過了時間的縫隙，不再存在。六年過去了，曾經(jīng)溫柔的心被智慧的源泉澆灌成熟了。是時候背個長途包，出發(fā)去探索未來了。但是，在我心里，還是有幾股不情愿。

　　安靜的校園一如既往，但我眼中的'一切都變得那么可愛美好。孤獨(dú)的林間小徑曾漫步著無數(shù)漫步的身影；嶄新寬闊的操場上留下了一個盡情奔跑的身影.定睛一看，哦，教室里坐滿了好多學(xué)生。我默默地坐下，老師熱切的目光溫柔地落在我們身上；真誠的話鼓勵打算遠(yuǎn)行的同學(xué)。

　　整個教室都很安靜。大家默默無語，班長唱著“長亭外，古道旁……”悠揚(yáng)的歌聲隨著我們的心飄走，回蕩在平靜而簡單的校園里。所有人都愣愣地看著，眼睛漸漸濕潤了。好深的眼神，充滿了我們的別離！“你不要為這次離別難過，要為下次重逢高興……”回聲，回聲.

　　拍照的時候，大家都靜靜地站著，校園里陪伴我們六年的梧桐被微風(fēng)吹動，仿佛是一種溫暖的祝福，一種離別的呼喚.最后一刻，大家笑得像朵花，默默凝聚成永恒的一刻。

離別優(yōu)秀作文8

　　時間好似流水，匆匆流向遠(yuǎn)方。他是無情的，因為他離開了小魚兒；他是飛快的，因為他很急很急；他是清澈的，因為他有美好的回憶。

　　6年級的我們，成熟了，長大了，在一起相處了6年之久，卻這么早就要說再見。在6年的小學(xué)生活中，我很快樂，很幸福。但到了六年級結(jié)束時，我很后悔，想哭，因為我沒有珍惜眼前的，我好后悔，后悔沒有早點在一起，如果是這樣，在一起的時間就多了。

　　還記得那時，我剛上了1年級，就交了一個盆友，我們是同桌，經(jīng)常在一起玩，并且很快樂。我很幸運(yùn)，我有了這么好的盆友，我還默默的許下一個美好的愿望，我們要一直在一起。那時的我年少無知，根本不懂，也不知道我們會分開。但我漸漸長大，也漸漸意識到了這一點，可我覺得時間還久著。

　　1年級，2年級，3年級，4年級……6年級了，我才懂得，時間真的.好快，他是殘忍的，世間萬物都不會感動到他。他只是按著自己的順序跑步，不顧及別人。

　　當(dāng)初說要永遠(yuǎn)在一起，可惜現(xiàn)在實現(xiàn)不了。時間，我恨你！為什么要阻擋我們在一起，為什么！我希望時間，你可以慢些嗎？可以等等我們嗎？可以讓我們在一起的時間多點嗎？我只有這個愿望。

　　我求你了！時間，求你慢些，讓我們在一起，永遠(yuǎn)。

　　報歉，時間，我并不如表面似的慷慨大方，我其實是貪婪的，貪婪的想抓住你，讓你別走，讓時間永遠(yuǎn)停留在這一刻，讓我們永遠(yuǎn)在一起，好嗎？

　　大雪，你可不可以不抹去我們在一起的回憶和痕跡？雖然我們分開了，但只要記憶和痕跡在，我也有幾絲安慰了。

　　就算與時間為敵，就算和全世界背離，只要我們在一起，關(guān)于其它的，全都可以忘記。

離別優(yōu)秀作文9

　　從出租車上跳下來。

　　八月的天氣，酷暑炙烤著大地。隨之，一場悲傷的離別正緩緩靠近。

　　從領(lǐng)隊手中拿過機(jī)票。這時，朋友已為我遞來了零售。他笑了笑�！斑@些水，飛機(jī)上可以喝。五個鐘頭，耐不住無聊可以看看雜志。我給你放背包里了�！�

　　我感激他。這么熱的天，他熬著毒辣的大太陽為我送行。明知道行李沉重，卻搶著為我背行李。

　　接受安檢。人們有條不紊地掏出機(jī)票，通過安檢門，他卻不持機(jī)票就沖過安檢門�！跋壬�，您沒有機(jī)票請不要進(jìn)候機(jī)廳，謝謝合作！”機(jī)場工作人員打著手勢，試圖和他解釋。他一聲河?xùn)|獅吼，把在場的工作人員都嚇跑了。工作人員檢查了我的行李后，嘆了口氣，破天荒地放他過去了。他像中了百萬大獎一樣，手舞足蹈起來。他搶過我的行李，拉到座椅旁，才罷休。

　　剛安頓好行李，他又口若懸河地嘮叨起來：“坐飛機(jī)要系好安全帶，到那里要注意安全……”我并不厭煩，我知道他是善意的，善意的嘮叨！

　　“女士們，先生們，寧波飛機(jī)飛往曼谷素萬那普機(jī)場的Mu5083航班現(xiàn)在開始登機(jī)……”

　　我深情地與他道別完就上了飛機(jī)。飛機(jī)開始緩慢滑行，機(jī)窗外，他那瘦小的.身影，到最后只是一個小點了。眼前不斷浮現(xiàn)出他對我的噓寒問暖，我鼻子一酸，兩行熱淚順著臉頰迅速滑落下來……

　　冰冷的空調(diào)飛，竟使我淚干了……

　　又送王孫去，蕭蕭滿別情……

離別優(yōu)秀作文10

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人的一生要遇到許多的離別與重逢，面對離別我們更多的是不舍，面對重逢，我們更多的則是喜悅。

　　每個人對離別的定義不一樣，有的人認(rèn)為離別就是結(jié)束，就如生離死別。但有的人認(rèn)為離別是預(yù)示著另一件事的開始。

　　小學(xué)六年所度過的光景。是和同學(xué)們的回憶。我依然清晰記得剛踏入這個校園的那一刻起，我對這里充滿了好奇，也許是對新生活新的期待與向往，也許是想很快的'融入陌生環(huán)境，去接觸這些陌生的面孔，總之那個時候的我是憎懂的，是無知的。很多時候也膽小和害羞，不懂得人情世故與人際交流，純真且快樂地度過了那段難忘的青澀年華。

　　到后來上了初中，又與很多新同學(xué)度過了三年的時光。面臨畢業(yè)，同學(xué)們被各所學(xué)校錄取，各奔東西，這便是一種離別。天下沒有不散的宴席席。往事難忘，那些美好的時光就這樣匆匆而過，幾年的同學(xué)情，分開只需要幾張試卷，到最后也只能化戌一股煙云。只能在心底印著這些走過的痕跡，離別隨著風(fēng)慢慢消散。

　　離別是人們最不愿經(jīng)歷的，但是又迫不得已要經(jīng)歷的。小學(xué)畢業(yè)，初中畢業(yè)，有的人畢業(yè)一旦離別，可能再也見不到了。

　　有人說：“離別是為了更好的相遇”不能否認(rèn)，經(jīng)歷了離別才會更加懂得珍惜。你現(xiàn)在可能會為現(xiàn)在的兩周回家一次而抱怨，但是為了什么，為了塑造一個更好的自己，讓自己更優(yōu)秀，為讓父母因為我而自豪！

　　真正的離別不是桃花潭水，不是長亭古道，而是在同樣灑滿希望的早上，有人留在了昨天，有人活在了今天。更有意義的應(yīng)該是，離別以后打造出全新的自己。

離別優(yōu)秀作文11

　　那年夏天，全班圍坐在草坪上，大聲喊著為班級運(yùn)動員加油。那年冬天，校園里的朗誦大會，大家積極投稿，為班級奮斗。那年，同學(xué)們?yōu)樾�園奔跑著。

　　教室里，風(fēng)扇聲，寫字聲，翻書聲，似乎已經(jīng)成了習(xí)慣。這些聲音不會停下來，而同學(xué)們的學(xué)習(xí)的腳步也逐漸加快，永不停息。同學(xué)們漸漸懂得了沉默不語，惜時如金。學(xué)習(xí)的壓力讓同學(xué)們透不過氣。

　　再過幾個月，再瘋狂一個夏天。同學(xué)們就要畢業(yè)分別。還記得小時候的同學(xué)們，系著紅領(lǐng)巾，在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜，都會有人唱反調(diào)。還記得當(dāng)年夠不到的黑板要用椅子墊。同學(xué)們恨不得夏天慢點來臨，當(dāng)校長說這是最短學(xué)期的時候，其他年級都在歡呼，而同學(xué)們沒有聲音。

　　我怕我不習(xí)慣，沒有你們的班級。我怕我會習(xí)慣性的回頭，卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無意間經(jīng)過走廊，再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪，也沒有一個聲音來自于你�，F(xiàn)實告訴同學(xué)們，還是要分離，當(dāng)咸咸的液體從眼睛里流出，當(dāng)伸出雙手去擁抱別人，擺在眼前的，只有離別。

　　慢慢的，同學(xué)們培養(yǎng)出了默契，一看字知道是誰的本子，一個點就讓全班笑個不停。隨著時光推移，同學(xué)們也不斷變化。我多想回到當(dāng)年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的`匆匆。同學(xué)們六年來的喜怒哀樂，全被一個叫做記憶的東西保存了下來。每當(dāng)看到一個名字，寫下一個文字，都在記錄著時光的流逝。時間，你能不能慢點走，我想再看看那些一起的朋友。時間，我可否請你會回頭，看看同學(xué)們有多美。

離別優(yōu)秀作文12

　　看待離別，我選擇了勇敢面對，因為其實也并不可怕。

　　離別就像那蒲公英的種子，隨著風(fēng)到處飄，不知不覺又被風(fēng)兒帶走了，它在風(fēng)中與風(fēng)兒嬉戲，但是玩累了就坐下來，不知不覺也就生根發(fā)芽了。

　　離別是什么味道？鼻子說是酸酸的，眼睛就說是咸咸的，嘴巴說是苦的，而心卻說是甜的。哦！誰說的是對的呢？我覺得是心吧，因為在離別之際，母親才會“臨行密密縫，意恐遲遲歸吧”。

　　小學(xué)六年級的時候，我爸爸和媽媽就把我送進(jìn)了一所寄宿小學(xué)，雖然只有短短的一年，但是讓我刻骨銘心，那里的條件雖然好，但是離家太遠(yuǎn)，除了放假我?guī)缀醪换丶遥�但是讓我難以忘記的是。六年級的暑假，剛剛考完試，我就自己一個人回家呢，回家要轉(zhuǎn)三次車，坐四個小時，我在我家上面那條公路就下車了，一眼就看見了生銹的大門，亂糟糟的菜園和那條面上滿是泥巴的路，看到這一景象，我驚呆了，我去敲了敲門，沒有人，我費(fèi)力的.把門推開了，一進(jìn)去就看見了那長滿了草的院壩。忽然我聽見有人在喊我，原來是我的媽媽，“我知道你要回來了，就跑下來找你了，因為你還不知道我們搬家呢吧”，我媽媽說，說完我就跟著媽媽去新家了。

　　只不在家一學(xué)期而已，家鄉(xiāng)就發(fā)生了很大的變化，獨(dú)在異鄉(xiāng)，難免會對家鄉(xiāng)和家里人思念，但是一回家又感到無比的陌生，這就是所謂的離別，讓親人變得陌生，讓家鄉(xiāng)變得陌生。我常常在想為何要離別。

　　小小年紀(jì)還未懂得離別，就已開始離別了。

離別優(yōu)秀作文13

　　還沒有離別，就已經(jīng)難分難舍了。

　　我的手顫抖著，慢慢地把畢業(yè)證書卷起來，握在手中。剎那間，我的脈搏一陣激跳，面頰上涌上灼人的熱度，眼中流出滾燙的淚水。我在心頭輕聲呼喚著：“再見了！我的校園！”

　　疑惑，激動，大笑，淚水，變了聲的嗓音，還有緩慢的步伐，全都融進(jìn)了那最后的一瞥中。當(dāng)我走到校門口時，我驀然回首，深情地凝視養(yǎng)育我六年的校園。那長長的`一瞥，融進(jìn)了我的整個兒童時代。

　　我的校園��！難道大家真的要分離了嗎？不，你早已象一枚烙印，深深地烙在了我的心上，而且永遠(yuǎn)也不可能從我心中抹掉這段人生起始的路途。

　　空曠的操場，象萬花筒似的，把藍(lán)天白云，陽光飛鳥，全都變幻成了流光溢彩的圖案，讓人如癡如醉。風(fēng)兒好像魔法師的雙手，輕輕地?fù)]動著，那些圖案竟活了，陽光流動起來，整個校園，頓時如黃金鋪就。每到月夜，漫天星光，急不可耐地想把校園盡收眼底。這時的校園，又宛若白銀鑄成，閃耀著夢幻般的，誘人的光彩。

　　我的校園，象本相冊。翻開它，那一幕幕景象，一定會讓你微笑，嘆息，沉迷……那從地上猛地跳起，去摘葉片的是我嗎？那在教室里大聲哭泣的是我嗎？那背靠大樹，數(shù)著天上的飛鳥的，也是我嗎？那和朋友們吶喊嬉戲的，還是我嗎？

　　我會永遠(yuǎn)記得，記得那高大斑駁的教學(xué)樓，記得那夏天開滿白色小花的大樹，記得那誨人不倦，和藹慈祥的老師，記得那一起玩耍嬉戲，一起學(xué)習(xí)，一起笑，一起哭的同學(xué)，記得這難忘的六年小學(xué)時光……

離別優(yōu)秀作文14

　　我有一條小泥鰍，它和我一起生活了兩年多，我非常喜歡它。

　　每天早晨和放學(xué)回來，我都會第一時間去看一下我的小泥鰍，并拿出它最喜歡吃的魚食喂它。每當(dāng)我撒下幾粒魚食時，它便“撲通”的一聲沖向魚食，一口氣就把它們?nèi)�都吃光了。吃飽后，它悠閑地扒在那里，小嘴還一張一張的，像是在打飽嗝，可愛極了!

　　一天一位同學(xué)來我家玩，我得知她的泥鰍死了，很難過。心里突然蹦出一種不好的感覺：我的.泥鰍總有一天也會死去的，反復(fù)思考后我做出了一個重大決定：放生。

　　星期天終于到了，我?guī)е�我的小泥鰍上了車來到了郊區(qū)的一個魚塘旁。“哇!好美啊!”我不禁感嘆。垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜;人影給溪水染綠了，樹枝上立著一只紅蜻蜓。這時我發(fā)現(xiàn)我的小泥鰍眼睛里透出一種即將獲得自由的快樂。于是我壓低身子，把魚缸輕輕一斜，泥鰍直接從魚缸里蹦跳了出來，歡快的游來游去。我很高興，因為泥鰍得到了自由，我也不用看到它死的樣子而傷心難過了。

　　回家后，我有幾時難過，也有幾時快樂。我難過是因為我知道，這不是一個小小的旅程，而是一個離別的啟示;我快樂是因為泥鰍得到了自由，它即將成為魚群中最亮的那個，也許他會在池塘的某個角落找到另一條泥鰍做伴。

離別優(yōu)秀作文15

　　捧起一汪清泉，掬起的是愁思。愁什么？思什么？那些裊裊渺渺的真相，早已被千縷萬縷的愁思所覆蓋。虛虛實實，真真假假，有如霧靄茫茫般窺探不清。

　　眉目如畫愁盼佳人，步履蹣跚如華燈初下。多少才子佳人，金童玉女，在清水湖畔相遇相知，相守相離。水，記錄了他們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，泉水叮咚如情人間溫暖的呢喃，江河咆哮如別離時撕心裂肺的絕望。但是，他們的風(fēng)花雪月還離我太遠(yuǎn)…

　　旅人匆匆忙忙，在紅塵間穿梭奔波，游走于各種山川美景，市井鄉(xiāng)野間。舟車勞頓，廣博見聞，為他們的化上了風(fēng)塵睿智的妝容。在風(fēng)雨中漂泊不定，但又堅定地矗立與海浪之上的小舟就是他們真實的寫照。他們的追逐世間紛擾卻又渴盼安逸的心情，現(xiàn)在的我只能如管中窺豹，似懂非懂…

　　采擷一枝冰玉白蘭花，蹙眉把玩揮灑一成幅水墨畫。文人的傷感如寂滅的'煙火，在星辰的映襯下裸露出蒼白脆弱的寂寞。曇花一現(xiàn)絕望的美麗讓人心碎又心疼，更增憐惜。君子溫潤如玉，處事如水，知細(xì)水長流，擁有著柔軟又鋒利的永恒。那些人情冷暖，殘缺之美，處世之道，我閱歷尚淺，還待斟酌…

　　鳳凰涅盤，浴火是開始亦是結(jié)束。銀月如鉤如盤，訴說著月之陰盈之始�；ㄩ_花謝，亦代表著生命之輪回。這世界周而復(fù)始，深奧而又淺顯。我在那白霧迷蒙中尋尋覓覓，輾轉(zhuǎn)徘徊，卻不知，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間，我們又回到了從前…

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