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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我趕緊追，可是盡管我使勁追也沒(méi)追上，我輸了，是因?yàn)榈艿芡尜嚒?/p>
我轉(zhuǎn)身進(jìn)屋拿出我的水槍向弟弟射去，弟弟也拿出他的水槍向我射來(lái)。
我們互相射擊，我射他，他射我，我們玩得很開(kāi)心。
還有一次我們?cè)谝粔K吃飯，盤(pán)子里只剩下一塊肉了，我和弟弟都要吃。我說(shuō)：“你今天吃的肉夠多的.了應(yīng)該給我�！钡艿苷f(shuō)：“我小，應(yīng)該讓給我�！闭f(shuō)完我們便搶了起來(lái)。
我注視著肉，發(fā)現(xiàn)它不是肉，而是一塊姜，所以我故意裝出沒(méi)有搶過(guò)的樣子把“肉”讓給了弟弟。
只聽(tīng)弟弟“啊——”的一聲叫，弟弟迅速的把“肉”吐了出來(lái)。
“哈哈，我早知道那是一塊姜，所以是故意讓給你的�！�
弟弟很生氣，扭頭就走了。他轉(zhuǎn)身走向外面看見(jiàn)有兩盆水，就拿出拔了針頭的注射器，我剛出來(lái)，他就潑我一身，我也拿出水槍向他噴去。
這次我們玩得更開(kāi)心！
童年的我真得更開(kāi)心！
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天，是個(gè)明媚的好天氣，太陽(yáng)曬在身上暖洋洋的，非常的舒服。
我剛要出去玩的`時(shí)候，姐姐回來(lái)了，她跟我說(shuō)“我們一起去溜旱冰吧！”我說(shuō)“我不會(huì)呀�！憬阌指艺f(shuō)“人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗。有一位名人曾說(shuō)過(guò)【實(shí)踐是進(jìn)步的第一個(gè)階梯，只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟】”我聽(tīng)了姐姐的話后，感悟很深。接著，我就跟著姐姐一起去溜冰場(chǎng)了。
我們到了目的地之后，我看見(jiàn)了許多的人也在學(xué)溜冰，此時(shí)，我是自信滿滿的進(jìn)入了溜冰場(chǎng)。誰(shuí)知道，剛一上場(chǎng)，就摔了一跤，兩只腳就像是不聽(tīng)使喚一樣，后來(lái)，姐姐教我腳要成八字形，身子要配合腳。后來(lái)，我聽(tīng)了姐姐的話后，我就慢慢的會(huì)滑了，雖然姿勢(shì)不是那么的優(yōu)美。
在回家的路上，我想【無(wú)論做什么事，都要下定決心，不怕失敗。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天是新學(xué)期報(bào)名的日子，早上起來(lái)天下著小雨。我和爸爸媽媽來(lái)到新校區(qū)，新學(xué)校的教學(xué)樓是棗紅色的。我們從北門(mén)進(jìn)入校園里，右手邊4棟樓整齊排列，左手邊是一棟辦公樓，后面是大操場(chǎng)。
我們的教室在第三棟樓的'二樓，一走進(jìn)寬敞明亮的教室，我就看見(jiàn)了擺放整齊的桌椅，桌子上還鋪著藍(lán)色的桌布，老師的講臺(tái)換成了多媒體，在滑動(dòng)的黑板后面有一個(gè)大液晶顯示屏。教室的后面也有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的裝飾板，上面被老師打扮得非常漂亮，有各種各樣的昆蟲(chóng)和花草樹(shù)木。黑板下面放著一排柜子，柜子和窗臺(tái)上都擺放著很多的綠色植物，我們的新教室真漂亮呀！我趕緊讓媽媽給我在新教室里拍張照片。
我們?cè)诶蠋熖巿?bào)完名，領(lǐng)了新書(shū)，參觀了學(xué)校的其它地方就回家了。
小學(xué)生的作文300字 篇4
希望可以讓人生活得很有價(jià)值，如果沒(méi)有希望，人生就會(huì)變得非常無(wú)趣，因?yàn)橄Ｍ巧脑瓌?dòng)力，而且如果用自己的力量完成我自己的夢(mèng)想或希望，可以讓自己很有成就感？
我的希望是希望我的作文可以比現(xiàn)在的成績(jī)還要好，因?yàn)槿绻魑暮玫迷�，上初中就不�?huì)很辛苦，因?yàn)槌踔凶魑暮苤匾�，希望可以考得好一點(diǎn)讓父母高興，因?yàn)槲业母改敢蚕Ｍ业淖魑暮靡稽c(diǎn)，所以我要開(kāi)始加強(qiáng)我的作文了？
我還希望在上初中之前可以讀完非常多的課外讀物，因?yàn)槿绻胍屪魑暮玫脑挘欢ㄒ泻芏嗟腵課外知識(shí)，所以我要看很多的課外讀物，才能加強(qiáng)我的作文能力？
我希望自己的英語(yǔ)可以很好又學(xué)得很多，因?yàn)槲蚁胍x英語(yǔ)班，可以的話我也希望自己可以在國(guó)外讀書(shū)，讓我現(xiàn)在的英語(yǔ)可以一直進(jìn)步？
雖然這些夢(mèng)想和希望對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但是我相信如果我自己如果努力向上的話，一定可以完成我自己的夢(mèng)想和希望，就算沒(méi)有完成一樣夢(mèng)想和希望，我我也還是會(huì)努力向前邁進(jìn)的！
最后我還是希望大家都有一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)想和希望，因?yàn)橹灰袎?mèng)想和希望就可以讓自己的生命不會(huì)白白浪費(fèi)掉，也讓自己的生活變得很實(shí)在？
小學(xué)生的作文300字 篇5
在萬(wàn)紫千紅的春天里，我們總會(huì)被一團(tuán)團(tuán)一簇簇的鮮紅所吸引，所陶醉，置身于美景之中，我喜歡小草作文。在這同時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)想到被人所遺忘了的小草呢？雖然，它很渺小，不起眼，但是，我就是喜歡它！當(dāng)寒冷的冬天一過(guò)，小草就會(huì)迫不及待的探出嫩綠的小腦袋，慢慢地冒出新的面孔。小草，它擁有不屈不撓的精神堅(jiān)定的意志，在任何地方都隨處可見(jiàn)。不光是在“光禿禿”的地上，荒郊野外，都能看見(jiàn)它的身影。我喜歡草。我清晰的記得：那天雷陣雨一過(guò)，我打開(kāi)窗戶，小草依然抬高了脖子，向人們展示它頑強(qiáng)的生命力，觀察植物作文《我喜歡小草作文》。那天又來(lái)了一陣“狂風(fēng)暴雨”！晚上，我家的窗戶被打得“哐哐”響。田野下的.油菜花都被殘忍地傷害了。原本是美麗多姿的，如今卻像一個(gè)個(gè)剃了頭的“光頭”！而它卻活得更好，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)粗了，長(zhǎng)得更招人喜歡了......小草，它不怕刮風(fēng)下雨，不怕嚴(yán)寒酷暑，不怕雷擊電閃。是它默默無(wú)聞地為大地鑲上了一層美麗的邊框，而從不要求回報(bào)！我喜歡大自然，更喜歡小草！簡(jiǎn)評(píng)：你的愛(ài)給了小草展示自己的舞臺(tái)，同時(shí)你也展示了自己的美麗心境！樸實(shí)自然最美！
小學(xué)生的作文300字 篇6
每一位老師都有一雙獨(dú)特的手。
數(shù)學(xué)老師的手是神奇的手，像魔術(shù)師一樣能變出魔方，用+、-、×、÷和從０到９十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字組成無(wú)數(shù)種算式，讓我們?cè)谒季S的海洋中漫游。
語(yǔ)文老師的手是溫柔的手，像春雨滋潤(rùn)大地，能寫(xiě)出工整的拼音字母，教會(huì)我們生字，教會(huì)我們做人，用勤勞的雙手為我們提供了豐富的精神食糧。
英語(yǔ)老師的手是世界的手，像天使知道我們走向世界，能用ａ、ｂ、ｃ、ｄ．．．．．．這27個(gè)字母來(lái)組成無(wú)數(shù)個(gè)英語(yǔ)單詞或句子，讓我們的中國(guó)學(xué)生走向未來(lái)，走向全世界。
美術(shù)老師的.手是靈巧的手，像握著馬良的神筆揮灑自如，把花草樹(shù)木、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸描繪得栩栩如生。在冬天“采”來(lái)春天的花兒，在夏天“摘”來(lái)秋天的果實(shí)，把山野的風(fēng)景“搬”進(jìn)了我們的教室。
……
老師，用勤勞的雙手給我們帶來(lái)了知識(shí)，帶來(lái)了歡樂(lè)。老師，用寬厚的大手牽著我們稚嫩的小手走向理想的彼岸。
因?yàn)樗麄冇米约旱膼?ài)來(lái)呵護(hù)我們，用自己的雙手來(lái)教育我們。我愛(ài)老師，愛(ài)他們那沾滿粉筆末卻依然美麗的雙手！
小學(xué)生的作文300字 篇7
在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟?lèi)根據(jù)一些動(dòng)、植物，也得到了不少的啟示，例如：電魚(yú)和伏特電池，動(dòng)物的爪子和重力掛鉤人們看到天空中的飛鳥(niǎo)，想到了一種能把我們帶到天空中飛的機(jī)器飛機(jī);山雕飛下來(lái)的那間的'穩(wěn)重，讓人覺(jué)得自己也可以從天空中飛下，安全落地;飛翔中的蜻蜓，給人類(lèi)創(chuàng)造直升飛機(jī)帶來(lái)了靈感，貓頭鷹靈巧無(wú)聲的飛行，改造了飛機(jī)的性能;天鵝在水面上優(yōu)雅的駛過(guò)，人們響起了可以讓我們?cè)谒镒杂勺栽谟瓮娴哪局破�，等等�?/p>
我們看見(jiàn)那高高的電視塔，在狂風(fēng)之下，它因該早就倒了，為什么晃也不晃呢，人們從云杉身上得到了啟示，云杉長(zhǎng)在高高的山頂上，我們都知道那里的風(fēng)很強(qiáng)，為什么當(dāng)有狂風(fēng)時(shí)，云杉立在那里一動(dòng)不動(dòng)呢?原來(lái)它的身體是由細(xì)到粗的，科學(xué)家發(fā)明了電視塔。
大自然真是我們的好老師。
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