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            小學(xué)生的作文

            時間:2023-10-02 11:21:40 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文8篇【精】

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            小學(xué)生的作文8篇【精】

            小學(xué)生的作文 篇1

              清晨,大街上一片朦朧,隱約之中,看到了一絲嫩綠。那絲嫩綠是那樣充滿朝氣,充滿生機。

              是誰?是誰給寒冬過后的大地點綴上了嫩綠的圖案。是誰?是誰著急地破土而出,只為了即將到來的春天?就是小草,一株平凡至極的小草。

              走在清晨的馬路上,總能感到一絲絲靜謐,一絲絲和諧。馬路邊的花壇中,沒有嬌艷的玫瑰,沒有優(yōu)雅的'百合,只有平凡的小草。它們勇于在寒風(fēng)后傲然而出,在春天到來之際作為第一個破土而出的植物。它不會像嬌艷的鮮花一樣禁不住風(fēng)吹雨打,而天氣越是惡劣,生命力越是頑強。

              早啊!他們是初冬后的精靈,為荒蕪的大地帶來色彩。早啊!他們是頑強的化身,在風(fēng)雪后第一個沖出久違的大地。迎著微風(fēng),我邊走邊欣賞春天的晨景,不禁暢想到了春天那萬紫千紅的景象。有句古話說“一年之計在于春”,在這美好的季節(jié)里,讓我們珍惜春天,珍惜清晨;在這美好的早晨中,創(chuàng)造屬于自己的價值吧!

              點評:看到這篇《美好的早晨》,就好像看到了申雨昕同學(xué)盯著小草遐想的可愛模樣。沒有想象的孩子難成大氣候,沒有想象的習(xí)作談不上好文章。在這一點上,她做得很棒。提醒注意的是,想象不等于腳踩西瓜皮———溜到哪里算哪里。寫作時要把想象做個取舍,突出一個或兩個重點,在觀察點的基礎(chǔ)上馳騁想象,結(jié)合事例更好。

              總的來說,習(xí)作都有可圈可點之處。落日無邊江不盡,此身此日更須忙。看到孩子們?nèi)绱,我這當(dāng)老師的也要加倍努力才是呦!

            小學(xué)生的作文 篇2

              所有母親不管為兒女們付出了多少,都不求回報。因為那是天空中的繁星播撒下了無私的種子······這一天,我們早早的放學(xué)了。我一到家,看見媽媽還在干活,這可是她的節(jié)日!我不禁鼻子一酸。我小心翼翼的拿了一些茶葉放在精致的茶杯中,霧氣騰騰的的水落在杯子里,發(fā)出的清脆悅耳的聲音,不時間出一朵朵潔白的水花。我捧著熱乎乎的茶杯遞到媽媽那紅腫的手中,她欣慰的笑了,說:“你真能干!”我是多么高興!媽媽把它當(dāng)成了寶貝似的捧在手心里。露出了久違的笑容,像百合一樣,笑得那么燦爛,那么絢麗,那么好看。茶雖然有些苦,但是苦澀之中含著淡淡的清香,是那種濃濃的味道。媽媽受寵若驚般的`喝完茶,我已經(jīng)感覺到媽媽的心里是多么溫暖!此刻的我,已經(jīng)沉浸在一種飄飄欲仙的境界之中。我心里比吃了蜜還甜!

              母親是這個世界上最偉大的人,她把自己生命的一部分都給了自己的孩子。而不求回報······

            小學(xué)生的作文 篇3

              在我們班里面,誰可以獲得“勞動獎?wù)隆辈挥梦襾碚f,你們也知道了把3!對了,那就是我們班里的楊民鑫了,他就是我們班里打掃衛(wèi)生最快,又是最好的了,每次他打掃衛(wèi)生的時候都非常非常的認(rèn)真,每次都受到老師的表揚,所以我才說楊民鑫他當(dāng)“勞動獎?wù)隆币欢ㄊ撬牧,我對他非常非常的有信心,不過我知道“勞動獎?wù)隆币欢ㄊ菞蠲聆蔚牧。他可是我們班里的“大功臣”了,他在我們班里面可是立下了汗馬功勞了。

              我選楊民鑫他當(dāng)“勞動獎?wù)隆笔且驗樗驋咝l(wèi)生的時候都非常非常的認(rèn)真,記得有一次,我和陳瑞在打掃衛(wèi)生的時候,我和陳瑞在包干區(qū)了打掃衛(wèi)生時,還沒有把包干區(qū)打掃好,就看見楊民鑫他就從教室里跑到了包干區(qū)里,然后對我說:“孫昕晟,我已經(jīng)把教室里的衛(wèi)生打掃好了,你需要我的幫助嗎?如果你需要我的幫助的話,你就大膽的說吧!這是沒有關(guān)系的!蔽倚睦锵耄喝绻蠋椭业.話,他一定是會和我要一點報酬的,我看我還是不要讓他幫我打掃衛(wèi)生了吧,可是我還是僅不過楊民鑫他的誘惑。最后楊民鑫他把包干區(qū)給他打干凈了。

              這就是我們班的“大功臣”。

            小學(xué)生的作文 篇4

              我今天上了一節(jié)籃球輔修課。

              這是我到中學(xué)后第一次上輔修課,我選擇了籃球愛好班。首先,我們來到老師所說的場地。到了場

              地一看,有的`同學(xué)已經(jīng)玩上了。同學(xué)們打籃球的姿勢,真是五花八門,每個人都在秀自己的籃球技術(shù)。

              與別的同學(xué)相比,自己35Kg體重,身材顯得細(xì)高、單薄。我以后應(yīng)加強飲食與休息,再強壯些,那么加之我的籃球技術(shù),對抗時才會有優(yōu)勢。

              老師來到場地一吹哨,我們立刻就集合了,老師讓我們圍著場地跑了10圈,跑完后,我們就大半已經(jīng)氣喘吁吁。老師講,這一點就表現(xiàn)我們的體能不行,跑完后教練教了我們一些籃球技巧,最后又跑了400米,我一1分37秒跑第六名。

              6年級的生活與小學(xué)生活比起來來,緊張而有序。我今天既老累,有興奮,這節(jié)籃球輔修課教會我許多籃球技巧,也使我明白,體能其實挺重要的。

            小學(xué)生的作文 篇5

              第二年,那個人又種下了一棵葫蘆,他給那個葫蘆澆水、施肥,對他非常的的好。

              過了些日子,光光的葫蘆架上長出了細(xì)長細(xì)長的葫蘆藤,葫蘆藤上長出了幾片碧綠的葉子,開出了幾朵雪白的小花;ㄖx以后,葫蘆藤上掛了幾個小葫蘆,那個人還是每天堅持的給他澆水、施肥。

              一天,他還是按時走出家門,拿出了小碗,裝了點水,走到平地上,可是他發(fā)現(xiàn)葉子上有很多蟲子,鄰居看見了了,叫了起來:"你快點把你的葫蘆殺點蟲吧。"我說:"沒問題,然后他就馬上把農(nóng)藥拿了過來,給他的葫蘆噴了點農(nóng)藥。"

              又過了一天,他還是按時將他澆水、施肥,他發(fā)現(xiàn)他的葫蘆少了一點蟲,還是過了一天,他又按時的起床,然后把碗和肥料拿起來,給他的葫蘆澆水、施肥,他的葫蘆慢慢的長大了,最終他的葫蘆長的比大西瓜還要大。

              他非常的高興,然后他跑到鄰居的`家里,然后對他說:"你快來看那,我的葫蘆長成功了,哈哈哈哈。"鄰居也為他高興,對他說:"你終于成功了,我正為你高興。"他捏了自己一把,發(fā)現(xiàn)不是假的,他蹦的一丈高,對著天大聲說:"我終于成功了。"

              然后他把他的葫蘆送給了鄰居一個。

            小學(xué)生的作文 篇6

              有人說:父親是世上最堅強的人,任何時候有任何危險,父親都會張開鐵一樣的雙臂,保護我們的安全。

              以前,我總以為這是在夸耀其詞,可現(xiàn)在,我才知道,這是真的。

              今晚,像往常一樣,踏著濃濃的月色回家,雖有皎潔的月亮相伴,可總覺得心里卻空蕩蕩的;氐郊,看到爸爸的車子還沒回來,我恍然大悟:爸爸今晚加班不回來了。問過媽媽后,我確定了。心里想:爸爸加班,明早誰給我做飯!不過也好,爸爸也可以睡個好覺了。

              放下書包,周圍漆黑一片,不知為什么,心里冒出來了一陣恐懼。爸爸不加班時,總會在家看著電視,和媽媽弟弟等著我回來吃飯。可今天,爸爸加班,媽媽忙著做飯,弟弟在旁邊幫忙,我一個人走進黑漆漆的臥室,一個人按開燈,一個人寫作業(yè),一個人看書……雖有媽媽和弟弟的`陪伴,可這心里,還是覺得缺點什么。

              爸爸不在家時,我會覺得萬分寂寞,即使有再多的人的陪伴,可總覺得還是爸爸在好。爸爸在我心里,簡直可以說是像山一樣挺拔,像海一樣博大。我曾經(jīng)問過弟弟,他是否也有這種感覺,他的回答是:是!

              也許是媽媽把我和弟弟管的太嚴(yán)了,也許是爸爸太幽默了,也許只有爸爸才懂得孩子的心思吧……

            小學(xué)生的作文 篇7

              早上,七點還賴在床上睡覺的我被媽媽突然叫起來,原來是發(fā)小的爸爸一家去旅行,想到叫上我們,這個好消息一下子掃光了我的全部困意,精神抖擻地穿衣洗漱,下樓時車子正好到了。

              顛簸了三個多小時,在當(dāng)?shù)卣伊思绎埖瓿燥垼埡缶褪羌尤诵牡钠,媽媽說要是有心臟病的人玩這個要病發(fā)的!系上救生衣,戴上安全帽,涂上防曬霜,刺激的漂流開始了。我跟媽媽說:“你到時候會尖叫的,你要緊握扶手!”

              工作人員把一只只橡皮艇拉下水去,我有些退縮,能不能反悔。恐钡借F桿把皮艇把我們拉下水的那一刻,再也壓抑不住的.叫聲沖出嘴中——啊!

              媽媽卻很淡定,先前的話倒是說給自己聽的,一波完了還有一波,恐懼慢慢變成了欣喜,玩得不亦樂乎,我劃槳,媽媽把艇中的水抽出去,終于在第四波后玩完了,我還在水中撲騰了幾下,有著豐富游泳經(jīng)驗的我露了兩手,因為水很清,石頭也不是很劃腳。

              真令人留戀啊!這趟說走就走的旅行真是爽翻了!

            小學(xué)生的作文 篇8

              假如世界上沒有了蘋果,世界會產(chǎn)生些什么變化呢?

              這真是我的一個突發(fā)奇想。

              蘋果是一種極其普遍、常見的東西。像這樣微乎其微,甚至微不足道的事物,如果消失了——那能給世界——包羅萬象的世界帶來什么變化呢?

              在幾百年前,有位叫牛頓的學(xué)者在一棵蘋果樹下聚精會神地看書,突然之間有一個蘋果因成熟了從樹上掉下來,不偏不倚地——落在我們這位善于思考者的腦袋上。牛頓并沒有被白砸,這一砸反而“砸”出了他的許多思緒:蘋果為什么會往地上掉而不飄浮在天上呢?這到底是怎么回事呢?于是他便開始了鍥而不舍的探究。終于,牛頓在不斷地探索之后,發(fā)現(xiàn)了地心引力,推進了人類的科學(xué)文明的發(fā)展。而這一切的一切如果少了這“微不足道”的蘋果,人類的.科學(xué)文明也許還得再停滯幾年吧。

              如果上述是蘋果為世界作出的貢獻,那下文就是蘋果為人們——尋常百姓立下的功績。

              每當(dāng)傍晚來臨之際,廣場上可就熱鬧了:許多大爺、大媽在廣場上隨著一首廣為流傳的曲子扭腰、回收、擺腿,盡情展現(xiàn)著“夕陽無限好”的魅力。而這手曲子就是去年很“紅火”的《小蘋果》。這首曲子內(nèi)涵并不深厚,但歌詞卻也質(zhì)樸有趣,是老年人跳廣場舞的常選曲目。今年《春節(jié)聯(lián)歡晚會》上還特別安排了一個以此曲為伴奏的廣場舞節(jié)目,向全國推廣了此曲此舞,也讓國外領(lǐng)略到華人似火般的熱情。而這首曲子的歌詞的主要素材便是這“微不足道”的蘋果。假如世界上沒有了蘋果,老百姓將會喪失多大的樂趣!

              一個微不足道的蘋果,竟然能帶來如此大的變化。這也正告訴我們,千萬不要忽略我們生活中的微小事物,也許正是這微小的事物,足以發(fā)生翻天覆地的變化。

              瞧,這又是一個蘋果帶來的變化!

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