（精華）實用的小學生的作文4篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
上課了，呂老師宣布：“我們今天來探索躺在破浪上看書的秘密！”同學們聽了手舞足蹈，有的還高興的跳起來。
呂老師先打出了一張圖片，圖上畫著無邊無際的大海，大海上一個大姐姐捧著書，正躺在波濤滾滾的海浪上若無其事地看書，我見了滿腹狐疑，心想：這張照片肯定是假的！
“人躺在死海上為什么不會下沉？”我迫不及待的問。
呂老師說：“讓我們在實驗中找原因吧！”
于是，呂老師拿出了一個盛著半杯水的杯子，把土豆放在杯子旁，土豆就像跳水運動員一樣，以優(yōu)美的身姿，撲通一聲落入水中，又像一艘潛水艇，在水底遨游， 也想一個睡覺似得小孩子，臥在水底睡大覺。
呂老師舀了一勺鹽，倒進杯子，拿筷子攪拌了幾下，鹽很快就溶解了，土豆隨著筷子做了一會兒轉體運動，呂老師停止了攪動，他像剛才一樣，仍然懶洋洋的躺在一邊。
呂老師又繼續(xù)加鹽，連加了四勺鹽，然后用筷子攪拌，我們瞪著眼睛，注視著杯子，只見杯子里的土豆離開了水底，跳起了水上芭蕾，漸漸的水變得渾濁了，好像水底有一股力量，一直把土豆拖上來，在杯子中晃來晃去，土豆仿佛在說：“我喝醉了，想躺在水底休息一下，你干嘛把我往上托�！�
我們觀察了一會兒，老師又繼續(xù)往杯子里加了兩勺鹽，老師又攪了一會兒，水變得更渾濁了，土豆隨著筷子一蹦一跳，露出了胖胖的身子，浮到水面上，它好像又在說：“水面上的空氣真是最好的醒酒藥呀！”
一個同學問：“為什么在水中放入鹽，土豆就浮起來了？”
呂老師說：“因為加入食鹽以后，水的.密度就會大大升高，浮力也會跟著變大，土豆自然就浮起來了。在死海，同體積的海水比重大于人的身體的時候，人就浮在了海面上了。”
原來是這樣，大家恍然大悟，就像是撥開了云霧，見到了晴天。
小學生的作文 篇2
星期天上午，小豬拿著幾根香蕉去公園玩。
到了公園，那里綠樹成蔭，花飄著濃郁的香氣，小鳥還在枝頭唱著動聽的樂曲，環(huán)境好極了，小豬吃了幾根香蕉，就把香蕉皮扔在地上。
“小豬，等等，停下來�！痹瓉硎谴笙蟛谡f話。
小豬很不情愿地停下腳步，冷冷地說：“干什么！”
大象伯伯嚴厲地對小豬說：“如果每個人都象你一樣，那我們就只能生存在垃圾堆里，再說，如果有人踩在香蕉皮上，那他就會摔跤。”
“知道了，大象伯伯，我不會再亂扔垃圾了。”小豬慚愧地說。
小豬沿著過來的.路往回走，這時，小熊貓跑來了，小豬說：“小熊貓，你要去……”還沒等小豬說完，小熊貓就摔了一個大跟頭。
小豬跑過去，扶起小熊貓，一看原來是一塊西瓜皮，小豬氣憤地說：“是誰這么缺德！”小豬說著走到了垃圾箱前，把西瓜皮扔了。
小豬終于用事實證明了自己說的那些話！
小學生的作文 篇3
我家的那片樹林是一個風景優(yōu)美的地方。別看我家鄉(xiāng)的樹林不算大，但是各種各樣的樹都有，比如柳樹、梧桐樹、松樹、楊樹、香樟樹……柳樹，梧桐樹還有松樹和香樟樹是我家樹林里最多的幾種樹。柳樹的枝條可真長啊。風一吹，猶如小姑娘長長的頭發(fā)，在風中飄呀飄。樹林里的柳樹幾乎都是這樣的.。梧桐樹長得又高又粗，高的有十多層房子那么高，矮的也有十多米，大大的樹葉在秋風里飛舞，好像一群花蝴蝶。松樹上一到秋天樹上結了許許多多松果，引來了一群群小松鼠在樹間蹦來跳去。楊樹長得又高又大真像一個個巨人在為樹林站崗放哨。
我家的樹林真美。
小學生的作文 篇4
今天，天氣比較冷。媽媽整理好行李，準備回奶奶家過年。到了客運站，人很多這一班的票早就賣完了，要等下一班船了。
坐在候船廳的座位上，我感到很冷，可是還要等兩個小時呢！我心里不停地抱怨：冬天真冷，我討厭冬天。這時，我看見有一群戴紅帽子的大哥哥大姐姐不知道在干什么。我就走了過去，他們面前擺著一排長長的桌子，上面放著一杯杯熱氣騰騰的紅糖姜茶。他們正為等船的旅客們送上熱茶。一位大姐姐看見我，親切地對我說：”小朋友要不要喝一杯，可以暖身的�！拔尹c了點頭說：”我能給媽媽要一杯嗎？“大姐姐和藹地說：”可以呀，不過茶很燙我?guī)湍隳眠^去吧�！拔衣犃诵睦锱笱蟮�.。
看著義工大哥哥大姐姐們臉上甜甜的笑容和忙碌的身影，我忽然覺得冬天不再那么討厭了。他們頭上紅紅的帽子，和甜滋滋的紅糖姜茶，似乎為我們趕走了冬天的寒冷。
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