的六一兒童節(jié)作文【優(yōu)秀8篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的的六一兒童節(jié)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是我過“六一”兒童節(jié)的日子,這次的“六一”是我們早已安排好的家鄉(xiāng)美食展。
展銷開始了。我們組的組員把商品全擺了出來,其他組的同學也忙得不亦樂乎,張致遠也把我們店的招牌畫得很漂亮。我想:“這下肯定沒問題了。”看看這時的教室,有賣海鮮的,有賣花生的,還有賣水果的……各個小組的推銷員也在拼命的拉客、叫賣,這時的教室真可算是人聲鼎沸。
突然陳帥對我說:“你快去呀!”他指了指胡老師,只見胡老師手里拿著一大筆“錢”,無疑是個大富翁。大家都爭著搶這個大買主呢!我一下子就明白了,沖了過去,把其他人拉開,對胡老師說:“胡老師來買牛肉呀!我可是第一個給您發(fā)傳單的呀!”胡老師來買了,我們組的組員都欣喜若狂。胡老師吃了兩塊牛肉連說好吃好吃。連胡老師都說我們的牛肉好吃,其他同學還有什么理由不買呢?
剛開始一會兒教室里就像一個繁華的夜市一樣,我們的.生意也像芝麻開花一樣——節(jié)節(jié)高了。
我消費了一圈剛要去換班,可我突然發(fā)現(xiàn)一群人圍在門口吵吵鬧鬧的。原來是鄔老師來了,其他人都在給鄔老師發(fā)傳單,畢竟我們已經先發(fā)制人了——我們早在昨天就給鄔老師發(fā)了傳單,做了宣傳。于是我三兩下就把鄔老師帶到了我們的店面上來了。接著我又用我那三寸不爛之舌把其他班的老師和同學帶到了我們店上。我們又大賺了一筆。
最后,我們店的“資金”從原來很少的一點變得很多很多。我覺得這次的“六一”真快樂,因為讓我們自己做了一回生意,我知道了做生意要眼觀六路耳聽八方,更要誠心誠意,貨真價實。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天就是我們小孩子最期待的六一兒童節(jié)了。我今天高興得手舞足蹈,一大清早,我就飛快地穿了衣服,吃了早飯,背起書包,就上學去了,一路上幻想著今天有多么美妙的活動要發(fā)生。到了學校,走進教室后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)今天取消了早讀,還多了很多裝飾。老師說,因為今天是一個大日子,所以取消了早讀,還把教室布置了一下。
星星游園會終于開始了,小朋友們被分成兩人一組。我和黃毅軒是一組,我們先去了我們班,我們班的游戲主題是“先鋒隊訓練館”!跋蠕h隊訓練館”有兩個游戲,其中的一個游戲是投籃,另一個游戲是走呼拉圈。我把兩項任務完成了,就去領了獎品,吃了冰淇凌。老師讓我們兩個去送冰激凌給體育辦公室的體育老師。于是我們拿著盒子,就去送給體育老師了。
然后我們去了一(1)班。一(1)班的游戲主題是“勇敢穿越火線”,游戲規(guī)則是首先要有好幾根線。每根線都要有不同的方向,下面要有一些空隙,線上要有很多的鈴鐺。我們要爬過去,如果碰到了線,鈴鐺就會響,你就要重新爬了。我們兩個一次就通過了難關,還拿到了獎品。我真的很開心,我們又去了其它的班級,玩了很多游戲,也拿到了很多獎品。
我今天上午真的.很開心。因為,我今天幫助送了冰激凌,玩了很多的游戲,還得到了很多獎品。我真的非常感謝老師和一起來幫忙的家長們。
這天下午,我和爸爸媽媽的朋友和我的朋友一起去了同里湖度假村。我們在那兒玩了很多的游戲,挖沙子啊、游泳啊、滑滑梯啊、玩蹺蹺板和玩沙子啊,玩得非常高興。第三天,爸爸媽媽還帶我和弟弟去看兒童劇《海底小縱隊》。
今年的六一兒童節(jié)真的是最棒兒童節(jié)了。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
在我眼里,這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個,第一:這是我最后幾個六一兒童節(jié)因為我已經是六年級了,在過幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來聽我哦慢慢道來吧!
"叮鈴鈴"歲著這聲鈴聲,同學們一個個都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來。因為今年的六一兒童節(jié)會有一個校園歌手大賽,所以分部的班級主要是在兩樓大廳。
表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領,唱著自己最拿手的.歌。當然,在臺下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。最后,輪到了我們班的錢麗上臺了,我們的啦啦隊隊長謝詩晨也不甘示弱地大喊著我們的口號:"錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!"
聽著我們的啦啦隊隊長這樣的大喊,我們當然也不能輸,我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:"錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!"那時我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學那著事先準備好的牌子,上面寫著:錢麗,加油!"到了錢麗唱到最高潮的時候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺,把花遞給了錢麗,回想起那時的我們是笑得那樣燦爛啊!最后,比賽結束了,我們才有點依依不舍得離開了大廳。
我想這有可能是我所度過的六一兒童節(jié)里最開心的一個節(jié)日了!
的六一兒童節(jié)作文 篇4
范文一:
今天是六一節(jié),是我們兒童的節(jié)日。今天我們看表演,看電影……幾乎不知道時間流逝了,直到看完電影,老師宣布放學時才醒悟過來。
范文二:
六一節(jié)來了,也是我們的幸福日。媽媽準備中午11點帶我去肯德基吃,想點什么就點什么。下午還會和姐姐一起去海洋公園。真希望天天都是六一節(jié)。
范文三:
六一兒童節(jié)準備到了,我打算這樣過自己的節(jié)日,去南寧動物園看動物。因為,那里有許多珍貴的'動物,有孔雀、老虎、獅子、黑熊,還有海豚表演。所以,我想去南寧動物園看珍貴的動物。
范文四:
明天就是六一兒童節(jié)了!我真高興,我和姐姐一起去超市買了許多好吃的,有薯片、果凍、口香糖、火腿腸、雞腿等等的東西,可饞死我了!六一兒童節(jié)可真好呀!可以吃東西,如果天天都是六一兒童節(jié)就好了!。。。!
范文五:
今天是我們兒童的節(jié)日,我過的很快樂,爸爸媽媽和叔叔阿姨都送我禮物了。有游戲機,小玩具,卡片和吃的……這些東西我都喜歡。所以我決定在期末得到一個好成績。
范文六
今年的六一又要到了,我感到好開心!在這個六一,我又能和小伙伴們一起快樂地玩了。我在這個六一,最希望能和媽媽一起,在外面一起好好玩一次,就算一會兒也可以呀。ㄎ业膵寢屔习嘁砩10點才能回家。)
的六一兒童節(jié)作文 篇5
這天就是六一節(jié)啦!
我十分高興。
早上刷好牙,洗好臉、吃好早飯,我立刻就去整理東西:一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準備就緒,我立刻拿起袋子和雨衣,說了聲:“媽媽再見。”就急匆匆的沖下了樓梯。坐上爸爸的車就走了……
最后到校了?尚@里只有三三兩兩的學生在走動著。我很納悶,心想:這天是六一節(jié),同學們該不會遲到了吧,我還是到教室里去看看吧!
等我走進教室才明白:原先同學們因下雨的關系沒出來。這時,陳老師來了,她指揮班長林童把大家?guī)нM多功能大廳。我們找好位置坐下。這時,一位大姐姐和大哥哥走上臺為我們做了六一節(jié)的報告。隨后,我們舉行入隊儀式,老師讓我們帶上紅領巾,我不會打結,所以只好打個死結。之后,我們唱隊歌,表示對紅領巾的尊重。最后,進行表演。我最擔心的就是“泥娃娃”了,因為那是我們班級表演的.節(jié)目,如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。完美的時光總是那么短暫。立刻就放學了。
回到家我看著紅領巾。心想:“紅領巾是紅旗的一角,那么就表示我們是祖國的接班人!彼晕冶仨氁W習,為偉大的祖國做貢獻。
的六一兒童節(jié)作文 篇6
我很愛唱歌,當然希望我孩子的歌聲能像銀鈴般動聽,可事與愿違。
這天,我正在廚房里忙著,三歲的女兒從外面跑回來,斷斷續(xù)續(xù)地大聲唱著一支歌(或許說喊著更恰當)。我先是一驚——女兒竟會唱歌了;進而覺得好笑——因為她自幼患哮喘性支氣管炎,聲音嘶啞,再加上她那一股認真用力的勁頭,顯得格外滑稽。我不禁笑出了聲,隨便扔出一句:“瞧你那破鑼嗓子,行啦,哈哈……”歌聲沒有立即中斷,只是低了下來,女兒又跑出去玩了。可是,從此以后,我發(fā)現(xiàn)再也聽不到她唱歌了。
夏夜,大院里常有不少孩子聚在一起玩,又唱又跳的,我的女兒也在其中,但她只是玩鬧,唯獨不唱。有時我問她:“小朋友們唱的那支歌你會唱嗎?”女兒反問我:“你不是說我破鑼嗓子嗎?”唉!真沒想到,一句玩笑話竟扼殺了她的童趣,傷害了她的自尊,我后悔極了。我試圖鼓勵她再唱:“沒關系的,嗓子啞是氣管炎造成的,該唱還要唱,以后媽媽不說你了。”但每次我得到的答復總是一句話:“我再也不唱歌了!
孩子上幼兒園后又過去了一年多,我還是沒有聽到女兒的一句歌聲,我為我的過失懊悔不已,難道我無意間在她幼小心靈中抹上的陰影將影響她的一生嗎?
一天,我把孩子從幼兒園接回來后,聽到窗外其他孩子在唱“我在馬路邊撿到一分錢……”。這歌我聽許多孩子唱過,可始終聽不清準確的曲調是什么,只覺得像說話一樣平平的,心里直埋怨曲作者為什么把兒歌寫得這么平緩,沒有起伏,既不好聽又不好唱。這次又聽到小孩唱,便隨口說:“這歌到底什么調?我從來就沒聽明白過!”女兒突然說:“媽媽,我知道!苯又愠饋恚⒁恢背。我欣喜,女兒終于開口唱了。我更驚訝,她的嗓音雖然嘶啞,但曲調節(jié)拍唱得都很清楚準確,使我第一次完全聽明白這首歌。我情不自禁地鼓起掌來:“太好了!我是第一次聽小孩兒把這歌唱得這么準!你的樂感強,你的聽覺記憶力很好……”我一口氣夸獎著她,也不管她是否聽懂什么“樂感”、“聽覺記憶力”之類了。這時女兒靦腆地笑著打斷我的.話:“媽媽,可我是破鑼嗓子呀?”我愧疚地一笑:“孩子,唱歌并不都是為了登臺表演和唱給別人聽的,更多地是為了給自己帶來快樂。我上中學時有個同學唱歌走了調,我說她‘你唱錯了’,你猜她說什么?‘我故意這樣唱的。’所以自我欣賞也是很好的嘛。你就大膽地自由自在地唱吧,管它什么破鑼不破鑼啦?你聽,我還是公鴨嗓子哩!”說完,我故意捏著喉嚨用怪誕的聲音唱起一首歡快的流行歌曲,女兒也和著唱,我們笑著、跳著,沉醉在雖不優(yōu)美動聽但畢竟屬于自己的歡樂的歌聲中……
孩子一年年大了,上了小學、中學,盡管音樂課的分數(shù)不高,但她再也不回避唱歌了,甚至還自編自唱呢!至此,我才最終拂去那片遮在孩子心靈上的陰影。
的六一兒童節(jié)作文 篇7
我非常快樂。既是兒童的節(jié)日,又是生日。我和辦了生日宴會。
中午,我洗了太陽澡,用太陽毛巾擦了擦身體,便走出太陽浴室。換上了太陽禮服,刷了個太陽牙,又戴上了太陽發(fā)卡,穿上太陽鞋,便去參加太陽宴會了,我乘著太陽花做的太陽車,去參加太陽晚會。
那有人紛紛議論起我漂亮的`服裝來,我輕柔地說:“安靜,大家安靜,宴會開始!”隨后我跳了一段優(yōu)美的舞蹈,又唱了歌,看得都入迷了。
就開始吃美味的蛋糕,晚會就歡聲笑語中不知不覺地結束了……
回到家,我睡在太陽床上,了甜甜的夢鄉(xiāng)……
的六一兒童節(jié)作文 篇8
六月一日是我們少年兒童的節(jié)日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。為了慶祝“六一“兒童節(jié),我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的!傲弧肮(jié)前夕,學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨,天下著蒙蒙細雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩;▋涸谙蛭覀凕c頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘,學校慶祝“六一“大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的`優(yōu)秀學生頒發(fā)了獎品和獎狀。最后進行了文藝演出,所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一“節(jié)慰勞我的。我們的“六一“兒童節(jié)多快樂啊!
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