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九年級(jí)命題作文《我相信》考場(chǎng)佳作
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的九年級(jí)命題作文《我相信》考場(chǎng)佳作，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
九年級(jí)命題作文《我相信》考場(chǎng)佳作1
失敗乃成功之母，我相信！
——題記
七月，隨著酷暑的腳步悄然來臨。煩囂的街市上，返校的同學(xué)三五成群，或騎車或步行。有的面帶自信的微笑，步履輕快；有的若有所思，悠哉悠哉；有的愁容滿面，躑躅不前；更有另一類人，無所顧忌，大呼小叫，嘻嘻哈哈，步行的前后追趕，騎車的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，給街市憑添了許多熱鬧。
我茫然地走在路上，如火的陽光照的我心煩意亂——我知道自己考得不怎么樣。但我還是希望有奇跡出現(xiàn)。
到了學(xué)校，卷子已發(fā)下 ——媽呀——物理64，頓時(shí)我驚呆了。再看看總分502，就它拉分了。是不是判錯(cuò)了，我急切的審視著試卷，可沒有看到我希望的奇跡。在希望的'肥皂泡破滅后，我的淚水奪眶而出，濕潤(rùn)了我的眼瞼，爬滿了我的臉頰，落下來打濕了我那可笑的物理試卷……
我失敗了。我趴在桌上，覺得身心疲倦，失望之余，我想放棄……
“失敗乃成功之母嘛！”一個(gè)聲音在耳邊響起�！澳阆嘈艈�？”
抬起頭，淚眼朦朧中，哦，是老班憨厚的笑容�！罢褡髌饋碓囈幌�！”他拍了拍我的肩膀。老班的笑容撥散了我心中的陰霾……一霎時(shí)，我仿佛看到了父母的早起晚睡，殷切期盼；看到了老師們的深切關(guān)懷，諄諄教導(dǎo)；想起了我的高遠(yuǎn)理想，曾經(jīng)的埋頭苦讀。
“是的，我相信！”想到這里，我心豁然開朗，擦干淚水，振作起來。
接下來的日子里，我把失敗當(dāng)成動(dòng)力：清晨，馬路上有我晨跑矯健的身姿；上午，屋子里有我冥思苦想解題的剪影；下午，公園里有我如醉如癡閱讀的肖像；夜晚，繁星陪我整理學(xué)過的知識(shí)。每當(dāng)我感覺很累時(shí)，就會(huì)想起那次失敗，就這樣我堅(jiān)持下來了。
開學(xué)了，我更加努力，信念穩(wěn)如泰山。迎接月考，我是加班加點(diǎn)，力求完美。終于在月考結(jié)束后，我獲得了一個(gè)空前的好成績(jī)——我懂得了一個(gè)亙古不變的真理，并且身體力行了。
未來的路很長(zhǎng)，困難重重，還有很多失敗等著我，但我堅(jiān)信失敗是成功之母。我要踩著眼前的失敗，奔向高遠(yuǎn)的成功。
九年級(jí)命題作文《我相信》考場(chǎng)佳作2
我相信希望，無論它是新的開始，還是成功的征兆……
——題記
從我們呱呱墜地的那一刻起，前方就已有了一條父母為我們鋪設(shè)好的路，平坦、寬闊、規(guī)律，不容猶豫。
當(dāng)夢(mèng)想與既定的軌道相遇，我可以相信希望，從新開始嗎？
在廣闊的海洋上，一艘輪船徐徐的駛來，船頭一個(gè)英姿颯爽的年輕人臨風(fēng)而笑，那是魯濱孫——一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的男人。面對(duì)夢(mèng)想和父母的期盼，他選擇了自由自在。他相信希望，相信明天！最終他看到了自己的彩虹，明亮絢麗。
當(dāng)災(zāi)難降臨在自己身邊，我可以相信自己?jiǎn)幔?/p>
二零零八年五月十二日，四川汶川發(fā)生了里氏8.0大地震，那刻骨銘心的一刻降臨時(shí)，每個(gè)中國(guó)人都哭了，天空昏暗，只剩下一片廢墟。黑暗中，一個(gè)女孩展示著她堅(jiān)強(qiáng)的歌喉……她想讓大家傾聽她的聲音，她沒有放棄。希望出現(xiàn)了，身著綠色的戰(zhàn)士，透過一絲縫隙，發(fā)現(xiàn)了她。黑暗不在，身旁女孩堅(jiān)強(qiáng)的歌喉雖然微弱卻不曾消失……
當(dāng)命運(yùn)對(duì)我不公時(shí)，我可以選擇奮斗嗎？
在簡(jiǎn)陋的'房間里，一個(gè)身影弓著背，隨著音階的流動(dòng)起伏著，貝多芬，一個(gè)失去聽力的音樂家，一個(gè)夢(mèng)想執(zhí)著奮斗的失聰者！上天的不公平并未使他頹廢。他堅(jiān)持著，奮斗著，指間流淌出的音樂，雄渾而感撼！一曲《命運(yùn)交響曲》應(yīng)運(yùn)而生，那是自信的見證，命運(yùn)掌握在自己手中，奮斗吧！
請(qǐng)讓我們相信自己?jiǎn)帷铱梢裕?/p>
若魯濱孫選擇了遵循，那他的人生將波瀾不驚；若災(zāi)難來臨時(shí)，女孩絕望，那她失去了生的機(jī)會(huì)，埋葬與瓦礫之下，那她終究是個(gè)廢人；若貝多芬屈從于命運(yùn)，世界就不會(huì)有生命的奮斗之歌！
歷經(jīng)苦難，方可立于人生巔峰，傲視天下，奮勇前行，才能笑看風(fēng)云變幻，睥睨群豪——我相信！
九年級(jí)命題作文《我相信》考場(chǎng)佳作3
也許你想擁有大地，可你只有綠草；也許你想擁有海洋，可你只有小溪；也許你想擁有宇宙，可你只有星點(diǎn)。朋友，你還在為那些遙不可及的夢(mèng)而自卑嗎？請(qǐng)仔細(xì)品味《我相信》吧！
——題記
一個(gè)人可以被困難阻擋，但不能失去挑戰(zhàn)的信心。
相信夢(mèng)想
你相信夢(mèng)想嗎？我相信。夢(mèng)想是人生的航標(biāo)燈。
他是被譽(yù)為“舞蹈精靈”的黃豆豆。對(duì)于一個(gè)舞者來說，身高不成比例是天大的缺陷。可是黃豆豆相信夢(mèng)想。在炎熱的夏日，室友們還在香甜的睡夢(mèng)中，他已經(jīng)在舞蹈室練習(xí)好久了。豆大的汗珠映襯著朝陽的光輝，閃閃發(fā)光，從他的額頭上一滴滴地劃下。在別人看來，這或許是“揠苗助長(zhǎng)”，可在他的眼中，這就是夢(mèng)想。他最終成為了一名出色的舞蹈家。
我相信“想做的夢(mèng)，從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)！”
相信微笑
你相信微笑嗎？我相信。微笑是人類永恒的`財(cái)富。
他是被譽(yù)為“旅館帝王”的唐納德·希爾頓。他生活中處處碰壁，開過汽車修理行，賣過輪胎，賣過保險(xiǎn)……他曾經(jīng)負(fù)債累累，為了生計(jì)到處奔波。要問他成功的秘訣是什么，他微微一笑：“今天你對(duì)客人微笑了嗎？”憑著微笑，他最終成為了旅館行業(yè)的領(lǐng)頭人。
我相信“大聲歡笑讓你我肩并肩，何處不能歡樂無限？”
相信青春
你相信青春?jiǎn)�？我相信。青春是人生中最美好的年華。
她是“青年楷模”馮艾。她本是上海復(fù)旦大學(xué)的研究生，卻選擇去西部支教。相信她青春的真誠、純潔和充滿責(zé)任感的心靈。她把青春無私奉獻(xiàn)給同樣是青春年華的孩子們，帶給他們希望，將他們送出大山。
我相信“我就是我，我相信青春沒有地平線；在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園�！�
人生如當(dāng)空掛起的彩虹，“我相信”是它斑斕的色彩；人生如奔流不息的江河，“我相信”就是它奔騰的浪花……
讓我們一起唱響《我相信》，大聲喊出：“我相信！”
九年級(jí)命題作文《我相信》考場(chǎng)佳作4
只要朝目標(biāo)前進(jìn)，我相信，你一定會(huì)成功。
——題記
今年的春天仿佛更寒冷些，一些鳥兒沒有經(jīng)受住考驗(yàn)，寂靜的離開了。
爺爺收養(yǎng)了一只鴿子，它好像是被凍傷了，我看到它時(shí)，身體蜷縮在房間的角落里，全身打著顫，全身的羽毛都可以數(shù)清幾根，露出那皮包的骨頭，它很瘦，像一枚干枯的樹葉，嘴角泛著血絲，爪子是那樣的無力，仿佛已經(jīng)沒有站起來的可能�？墒�，它的眼睛是那樣的有神，但是依稀可以看到淚痕，我想它一定是忍受不了寒冷，所以因此流淚吧。
鴿子努力地抬著頭，看著外面的天空，我朝它看著的地方望去，只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)地樹枝上，有個(gè)鳥巢。我忽然發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)誤的，它心之所向的是它自然的家。
天氣轉(zhuǎn)暖，沉睡的大地又蘇醒過來一切又恢復(fù)了原來的模樣，那只鴿子是個(gè)幸運(yùn)兒，經(jīng)過了考驗(yàn)好了起來。我第二次見它的時(shí)候，已經(jīng)能在地上走了，它變得很活潑，但是我發(fā)現(xiàn)它不僅僅只在地上，它總喜歡順著一條竹竿爬到窗臺(tái)上，它的眼睛一直看著窗外，我離它更近些，可是我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那淚痕非但沒有消失，反而加重了，我看到了它的眼睛，很小，但是很有光，是那樣的充滿憂愁，像一個(gè)期待子女歸來的母親、是那樣的`無助，像一個(gè)被困在牢籠中的小動(dòng)物，又好像對(duì)我充滿感激。但是它始終忘不了它的家。
我第三次準(zhǔn)備看它的時(shí)候，它已經(jīng)飛走了，我不覺的有些悲傷。但是，這里始終不是它的家。它也許是飛回它日夜想著，盼著，看著，的那個(gè)家吧。它通過自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，最后贏得自己的生命。
我們難道不是這樣的嗎？看似一件不可能的事，只要努力，只要我們心中有目標(biāo)，只要“我相信”就一定會(huì)成功
我相信，再大的困難是擋不住我們前進(jìn)的方向，讓我們一起，朝著目標(biāo)，堅(jiān)定自己的信念，走向成功。?
九年級(jí)命題作文《我相信》考場(chǎng)佳作5
我相信自信可以帶我走向成功。
—— 題記
如果，成功是雄鷹，自信就是翅膀，雄鷹有了翅膀，才可以在空中自由翱翔；如果成功是火爐，自信就是火苗，火爐有了火苗才可以溫暖人心；如果成功是目的地，自信便是方向，有了方向，才可以向成功邁進(jìn)！
我國(guó)第一次農(nóng)民起義的首領(lǐng)年少時(shí)，曾經(jīng)被人雇傭耕地。當(dāng)他離開耕地休息時(shí)，長(zhǎng)嘆一聲：“如果有一天富貴了，不要互相忘記。”其他人笑他，笑他的不切實(shí)際。而他卻豪情滿懷地說：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”。是的，“王侯將相寧有種乎？”他會(huì)成為人中龍鳳的。于是他帶著自信踏上謫戍漁陽的路，謀舉事，造輿論，殺將尉，號(hào)徒屬，便有了后來推翻暴秦的農(nóng)民起義，自立為王。
愛迪生相信他可以做出燈泡，于是在兩千多次的失敗后，為人類帶來了光明；瓦特相信他可以改進(jìn)更好的蒸汽機(jī)，于是，它使人類進(jìn)入了蒸汽時(shí)代。
這些大名鼎鼎的人物能夠獲得成功，最為重要的一點(diǎn)便是他們都有自信，在面臨困難和挫折時(shí)，毫不退縮，堅(jiān)持自己的事業(yè)，最終做出不凡的業(yè)績(jī)。
自信不光是名人的`專利，我們平常的小事中也不缺乏這樣的例子。
我的好閨蜜在一次800米跑步中，她的頭發(fā)黏在她頭上；嘴張得很大，好似在吞一個(gè)大的藥丸；呼吸像破了的風(fēng)箱，呼呼的出著氣；汗水像斷了線的珠子，不停的墜落，體力漸漸不支，落在了五名。而她后半段卻跑得輕輕松松，最后竟奇跡般地加快了速度，得到了第二。這可把我們驚了一驚。事后我問她怎么堅(jiān)持下來的？她輕描淡寫的活了我一句：“我信我自己�！蔽毅读�，原來自信的力量這么大！這難道不是一個(gè)好例子么？
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，如果我們爭(zhēng)做陽光自信的好少年，并為自己的理想而不懈奮斗。我相信，我們的民族將昂揚(yáng)自信地屹立于世界民族之林，走向新的輝煌。
九年級(jí)命題作文《我相信》考場(chǎng)佳作6
我相信：只要肯努力，就會(huì)有所成就。
愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！�
人生來平等，誰都不是生來就是天才。我們?cè)谕黄{(lán)天下生活，只要利用好自己的智慧再加上不懈地努力就能有所成就。
俗話說：笨鳥先飛，即使我們不如別人，那我們就比別人更努力一點(diǎn)，比他們接觸的早點(diǎn)。當(dāng)他們看第一遍時(shí)，我們已經(jīng)是在看第二遍，這樣我們還怕追不上別人的步伐嗎？
還有人說：“努力之后不一定會(huì)有回報(bào)�！钡也⒉贿@樣認(rèn)為，當(dāng)你努力之后，即使并沒有達(dá)到自己理想的`成就，你要這樣想：“如果我不努力，說不定連現(xiàn)在都不如呢，如果我不努力，我會(huì)落下別人的就不僅僅是這些了。”努力之后不一定有回報(bào)，這只是懶惰的人為自己找的借口罷了。
著名音樂家貝多芬，他每天練琴練到手脹熱，脹疼，都不停止，他便在冷水里浸一浸。浸完之后，甩到地板上的水久而久之，便把琴旁邊的木地板都浸濕了，可見他付出了多大的努力。貝多芬遇到困難時(shí)不是放棄，而是想辦法克服，他到了晚年，失去了聽力，這對(duì)于一個(gè)音樂家來說是多么沉重的打擊，但他并沒有因此退縮，并沒有放棄創(chuàng)作，而是而是想出種種辦法來辨別聲音，創(chuàng)作了不朽名作《月光交響曲》。
事實(shí)證明：努力會(huì)使你成就一番事業(yè)。
作為中學(xué)生的我們，也應(yīng)該努力勤奮學(xué)習(xí)。夢(mèng)想的旅程注定是孤獨(dú)的，努力學(xué)習(xí)這個(gè)過程也是寂寞的，但只要做完這段路不斷努力踢開一切絆腳石，大步走向成功之門。相信吧！只要努力，終有一刻勝利的曙光會(huì)照向你。
九年級(jí)命題作文《我相信》考場(chǎng)佳作7
相信希望，相信自己。做自己的夢(mèng)，從不怕別人看見，讓生活更新鮮，讓每一刻都精彩萬分。
——題記
從前的我對(duì)自己沒有半點(diǎn)信心，我討厭與人交流，認(rèn)為自己的事情不應(yīng)該告訴別人，只有那么一兩個(gè)朋友，我不知道我究竟在害怕什么，直到有一天，我的內(nèi)心發(fā)生了巨大的變化，難以預(yù)料。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，班里正在進(jìn)行一個(gè)“我相信”的主題班會(huì)。
班會(huì)開始時(shí)，老師不在，同學(xué)們亂哄哄的吵成一片，有說話聊天的，有折紙下棋的，自然也有認(rèn)真聽著的人。我一人獨(dú)坐在拐角處，抱著幾本愿意聽我說而又不會(huì)呵斥我的書。
班會(huì)繼續(xù)開著，我依舊看我的書。輪到提問的環(huán)節(jié)了，同學(xué)們依舊吵個(gè)不停，這時(shí)老師回來了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。倒霉的我被老師點(diǎn)了名字。我站了起來，我越來越緊張，老師問我：“你的夢(mèng)想是什么？”我不敢說出自己想要做一個(gè)像愛迪生的大發(fā)明家，我的手心都布滿了汗珠。這時(shí)老師對(duì)我說：“相信自己�！蔽业亩叿路鹇牭搅艘唤z不可琢磨的聲音，正是那隨班會(huì)展開而放出的歌曲——《我相信》，我鼓起勇氣且大聲說出了自己的'心聲：我要當(dāng)一名像愛迪生的大發(fā)明家！
我走下講臺(tái)坐回座位，忽然發(fā)現(xiàn)自己并不是那么的害怕，心底有個(gè)聲音告訴自己：“相信自己”。
課后，老師與我談了談心，耐心的開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我不要緊張。那么多句話中，我只記住了一句話，“相信自己”。離開辦公室，我的朋友也走來跟我說：“我相信，你一定可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想�！�
回家的路上，我的耳邊仍然響著那首“我相信”，特別是其中的“想做的夢(mèng)，從不怕別人看見……每一刻都精彩萬分”。
從那次主題班會(huì)以后，我整個(gè)人都有了很大的精神動(dòng)力，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我在每晚都抽出一些時(shí)間來閱讀一些課外的名人事例，以及一些關(guān)于科學(xué)理論的書籍。
我相信，我一定可以成功。
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