- 麻雀優(yōu)秀作文 推薦度:
- 麻雀優(yōu)秀作文 推薦度:
- 麻雀優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
麻雀優(yōu)秀作文15篇[優(yōu)秀]
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的麻雀優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
麻雀優(yōu)秀作文1
今天上午,我和媽媽從圖書館回家的時候,看見在家門口的矮灌木叢旁,有兩只麻雀。我和媽媽剛走過去,其中一只麻雀就嚇得飛走了,但是還有一只麻雀在原地不動。我和媽媽又走近了一點,看見這只小麻雀仍然沒有飛走,而是跳到離我和媽媽遠一點的地方停了下來。因此,我和媽媽知道了這只小麻雀還不會飛!
我和媽媽覺得它很可憐,可能是因為它受傷了?還是因為它太小了還不會飛呢?我們想過去抓住它,然后把它放到安全的地方,這樣它就不會被貓咪或老鼠吃掉了?墒牵攱寢尯眯暮靡獾剡^去想抓住它時,它卻一蹦一蹦地跳到灌木叢的小窄縫里去了。看來它是不想人被抓住,它也不明白我們是想幫助它。而且,剛才飛走的那只麻雀好像是它的伙伴或者媽媽,雖然飛走了,卻并沒有飛遠,還在周圍呼喚它。我們就只好不再插手了。回家后,我仍然不放心那只小麻雀,我又想到了另一種能幫助它的辦法,于是,我拿了一把小米去喂它,可是,它依然不想過來吃我手上的小米。于是,我把小米放在了它挺著的小胸脯前面的地上,就走開了……
我能幫這個小可憐的`忙我都幫了,我希望這個小家伙的媽媽能夠快一點帶它回家,希望它能早一天學會飛,能夠保護自己,也希望小麻雀們每一天都能快快樂樂的!
下午,當我出去玩的時候,我又特意去看了看小麻雀,發(fā)現(xiàn)小米少了許多,小麻雀也不見了!我馬上知道是怎么一回事了,是小麻雀吃了小米后,回家了!這下我終于放心了!
麻雀優(yōu)秀作文2
田園沃野中,有它活潑的身影;枝頭末梢上,有它歡快的歌聲。就是它—麻雀。每時每刻,都是那么歡樂的小動物。
仔細欣賞麻雀那身滑稽的打扮吧,一頂土灰色的小帽戴在頭上,黃澄澄的眼睛,總是好奇地瞅著四方,那又圓又大的小肚子上,蓋著一層軟軟的絨毛,還有它那身迷彩服般的羽毛。就這樣,搭配在一只活潑可愛的小麻雀。
大慨是麻雀喜歡閑談的原因吧!每天早晨,我總能看見不遠處的一片竹林里,有著一群嘰嘰喳喳、高談闊論的麻雀,它們在竹條上跳來跳去,像在鍛煉身體一樣。
日上三桿,人流不息。當麻雀看見人們在忙碌的情景時,便躲了起來,它好像對人類的熱鬧情形感到?jīng)]興趣,甚至有些反感。當夕陽懶洋洋地躲進山里時,頑皮的.麻雀便又三個一群、五個一伙地跳起來,舒展舒展疲累的筋骨,潤潤被廢氣哈啞的嗓子,高歌幾聲,它總能給疲勞的一天帶來歡樂,讓人們感到大自然的美好。
麻雀貌不驚人,平淡無奇,不過,有句古詩說得好:“人不可貌相,海水不可斗量”我是挺喜歡麻雀的。朋友,你呢?
麻雀優(yōu)秀作文3
田園沃野中,有它活潑的身影;枝頭梢末上,有它歡快的歌聲。就是它——麻雀,每時每刻都是那么歡樂的小動物。
仔細欣賞麻雀那一身滑稽的'打扮吧:一頂灰色的小帽戴在頭上,黃澄澄的小眼睛,總是好奇地瞅著四方。有光澤的小肚皮上,蓋著一層軟軟的絨毛,特別是它那身迷彩服般的羽毛,更令它的天敵頭痛。就這樣,搭配成一個活潑天真的小麻雀。
大概是麻雀喜歡閑談的原因吧!每天早晨,我總能看見不遠處的柳樹上幾群唧唧喳喳,高談闊論的麻雀。鳥是嗓音監(jiān)視器,這是科學家下的定論。不錯,當中午,出現(xiàn)人流不息,車水馬龍的繁忙景象時,麻雀躲了起來,它好象對人類的熱鬧情形并不感興趣,甚至有些反感!這個義務監(jiān)測員看起來也很稱職嘛!
哦,差點忘了,告訴你,當初“四害”中還有麻雀!幸虧科學家們?yōu)槁槿浮捌椒凑蜒,否則,至今,麻雀還要生活在“老鼠過街,人人喊打”的窘境中呢!
麻雀貌不驚人,看似平淡無奇。不過,有句古話說得好:“人不可貌相,海水不可斗量”嘛!我是挺喜歡麻雀的。朋友,你呢?
麻雀優(yōu)秀作文4
在一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)了一個大收獲。
有一次,爸爸出門喝酒,回家時已經(jīng)醉醺醺的,走路東倒西歪,像一輛失控的小汽車。這次媽媽生氣,但我是十分幸災樂禍,這次我受到爸爸的啟發(fā),可以捕捉我的小麻雀了。
我馬上用酒浸泡米,這后用一個紙板上擱一個長枝枝,再套上我的“鳥籠”這下機關(guān)做成了。我把浸泡酒里的米放入紙板,這下就等麻雀上鉤,讓麻雀吃掉酒米,之后麻雀就肯定醉倒了,這一招是:“醉酒麻雀”,這是老爸給我的啟發(fā)。我心想:麻雀呀,麻雀,這下你們倒霉了,看你們有多少只貪婪的麻雀。
我把機關(guān)放入樓下路道上,自己拿著木棍上的繩子,躲在處,等待麻雀,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……麻雀依舊沒來。唉!這個計劃看來是要失敗了,就在這時,一只麻雀來了,我開心的'叫了起來,麻雀一下子飛走了,到身邊的麻雀飛走了。
這樣一來,我就有信心,也有經(jīng)驗了,馬上進行第二次反攻,靜靜地等著。沒過一會的功夫。忽然,飛來了一只麻雀,我壓抑住心中的興奮,麻雀一下叫了起來,忽然,三四個麻雀緊跟上來了,我深呼吸一口氣,看來這只麻雀來叫朋友來吃,它以為跟朋友一起共進美食,而這個是“毒販”,不一會兒麻雀全倒了,我把麻雀全都拉了過來,看來這板木多余了,一、二、三、四……哈哈!一共18只。
唉,如果它們沒有吃那些米,它們也不會落入我的“惡毒手”,唉!都是貪婪的麻雀。
麻雀優(yōu)秀作文5
暑假的一個下午,艷陽高照。我做完作業(yè)一個人悶在家里,無聊得很。突然,窗外飛來兩只麻雀,嘰嘰喳喳地叫著,好像在婉轉(zhuǎn)歌唱。我心血來潮,決定捉一只麻雀來解解悶。
為了避免麻雀飛走,我慌慌張張地找來木棍、繩子、竹筐和一些小麥。先把繩子一頭栓在木棍上,另一頭自己拿著,再用木棍把竹筐支撐起來,最后在竹筐里撒上小麥,一個簡易的捕鳥器就這么做好了,只等麻雀自投羅網(wǎng)了。只見這兩只麻雀時而圍著竹筐轉(zhuǎn),時而用嘴啄一下竹筐,時而將頭透過縫隙伸進去探一探……等得我心里干著急。終于,一只大膽的鳥兒禁不住誘惑,進入了竹筐,“耶!上鉤了!”我心里暗暗高興,興沖沖地正要去抓麻雀時,它卻逃之夭夭了,我仔細一看,原來竹筐上破了一個大洞,我大發(fā)雷霆,對著竹筐又踢又罵的,仿佛跟它有八輩子的仇似的。
后來,我靜下心了,將破洞補好,準備重新“作戰(zhàn)”,這次雖然我更加小心了,但麻雀也精明了不少,看看這只能看不能吃的.誘餌,撲撲翅膀飛走了,我正要發(fā)泄憤怒時,又飛來一只小麻雀,我立刻屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地望著小麻雀,當它走進竹筐時,我迅速把繩子一拉,竹筐立刻罩下來,可愛的小麻雀就成了我的甕中之鱉了,我躡手躡腳的走近小麻雀,輕輕掀開竹筐,以迅雷不及掩耳之速抓住了小麻雀,這時我別提有多高興了!
麻雀優(yōu)秀作文6
冬天到了,啄木鳥醫(yī)生打算去森林超市買蟲子吃。啄木鳥在路上發(fā)現(xiàn)一棵大樹生病了,啄木鳥想:我既然是醫(yī)生,就應該給大樹看病。他圍著大樹轉(zhuǎn)了幾圈,拿出錘子敲敲樹干,用嘴啄出了幾條蟲子,大樹病好了,啄木鳥也飽了。這時天色卻不早了,啄木鳥想:我還是明天再買吧!
第二天,啄木鳥又去森林超市買食物,可是蟲子已經(jīng)賣完了,售貨員說下午會進貨,他只好等到下午再說。啄木鳥回到家,一吃過午飯,啄木鳥就出發(fā)到森林超市里。這里的蟲子好多啊,有胖的有瘦的,有短的有長的.。他買了一些蟲子后,先吃了幾條,又把剩下的放在家里。正在這時,小麻雀把他剛才買的蟲子叼走了兩條。啄木鳥發(fā)現(xiàn)了,生氣地說:“你這個小偷,拿我東西干嘛?”麻雀說:“那又怎樣?”啄木鳥和麻雀大吵了一架。最后,啄木鳥還是把蟲子拿了回來,并把麻雀趕走了。啄木鳥終于可以安心地出去玩了。
不久,警察老鷹發(fā)現(xiàn)麻雀又在偷山雀蛋,老鷹就把小偷麻雀帶走了。
指導老師評語:對于三年級的孩子,開始習作是有一定的困難的,主要是孩子要樂寫、善寫。這個孩子把童話故事編寫得基本完整,還在編寫的時候?qū)懗鰜砹斯适碌臅r間、地點,甚至是一波三折的,實在難得。
麻雀優(yōu)秀作文7
不知是哪一家在院子里晾曬大米,使院里忽然聚集了一群麻雀。每天放學回家,我都去驅(qū)趕它們;當它們驚起飛走時,我的心里一陣快意。而那些麻雀卻落在二樓的窗臺上,用它們那黑黑的小眼睛打量著我,也許我打擾了它們的午飯。
幾天后,那些米被掃成一堆,堆在車棚旁的垃圾箱旁,也許是這里人太多,麻雀們一個也沒來這兒吃食。一天中午,當我放好車子出了車棚,無意中,發(fā)現(xiàn)一只很胖的麻雀,它離我只有兩步遠,看見我,它不飛,只是向垃圾箱旁跳了跳,然后若無其事地啄起了米粒,我跟著它走,而它呢,卻只是圍著垃圾箱轉(zhuǎn),并沒有要飛走的樣子,我索性站在那堆米旁,而那只胖麻雀抖抖身上的羽毛,又啄起了米粒,我從未這么近地接觸過麻雀,這是一只胖得如絨球似的麻雀,真是一只貪吃的麻雀,也許是因為太胖而飛不動吧,我輕輕地搖了搖頭,忽然它飛走了,飛到了車棚頂上。
我抬頭,呵,好多的麻雀,它們靜靜地看著我,不飛也不動,只有那只胖麻雀在上面跳來跳去,飛上去,又飛下來。不久,它又飛下來啄米。的確,它不怕人,人們似乎也沒注意它。這樣,在不久的幾天里,陸陸續(xù)續(xù)有幾只麻雀飛下來吃米,到后來那一大群都飛下來吃米,只是我再沒有看見那只可愛的胖麻雀。只是在一天傍晚,要去散步的`我發(fā)現(xiàn)院子里另一處曬豆子的地方,有一只胖乎乎的麻雀在揀豆子吃。見了我它還是老樣子,只是靜靜地享受“美味”,而在我身后的車棚那兒,傳來了一陣陣嘰嘰喳喳的喧鬧。
麻雀優(yōu)秀作文8
上小學二年級的時候,在一次暴雨時,爸爸給我?guī)Я艘恢挥鹈沒有豐滿的小麻雀回來,我愛憐地把它捧在手里,它是多么小呀!雖然它身上的羽毛還未豐滿,但摸起來是那樣柔軟。它身子的顏色——五顏六色,有棕色,有淡棕色,有深棕色,還有淺白色。它的眼睛,一眨一眨的,顯得格外乖巧。它的爪子是淡紅色的,它那爪子抓我的手非常緊。它的`尾巴,一翹一翹的,尾巴上的羽毛還沒有身上的羽毛多。我非常喜歡它。記得有一次我逗它玩,我現(xiàn)在還不會忘記:那一次是星期六,爸爸媽媽出去有事,讓我一個人在家。我在休息時。把它放在紙箱子邊上,讓它拍拍翅膀,學會飛,因為我想讓它學會飛,然后放生。它往前倒的時候,馬上使勁拍翅膀又恢復了平衡,它把頭轉(zhuǎn)向我,好像向我求救,讓我把它放回去。而我鼓勵它,并伸出大拇指,它一看又往后倒了,它又趕緊扇動翅膀,又平衡了,它見我不救它,急得在箱子邊上跳來跳去,爪子碰到箱子的聲音“嘎,嘎”的響,我怕它栽了下來,便把它又放回箱里。
我的小麻雀不久便死了,我好傷心!我直到現(xiàn)在還想念它至今,我和它嬉戲時的情景仍然浮現(xiàn)在我腦海里。它雖然死了,但我倆的故事卻回味無窮。
麻雀優(yōu)秀作文9
當你聽到麻雀這一詞時,眼前浮現(xiàn)的是那個渾身雜毛,并不起眼的家伙。是的,它真算是普通得再不能普通了。
不論酷暑或嚴寒,不論暴風雨后寧靜或烈日炎炎,總會有一個小巧的身影在活躍,那便是麻雀,它好似四季中一束微小的光芒,短暫又不引人注意。
在夏日的綠樹間,常有那么四五只在其間嬉戲。它們一會兒從這個樹枝躍到那個樹枝,小爪子伴著樹葉沙沙作響,玩鬧中夾雜著孩童般的歡叫聲,有時還與天真的孩子們共舞,那些大膽的麻雀在挑逗著我們呢!有人說,那些麻雀哪里有孔雀美呀?它們簡直是天壤之別?晌覅s想說,每個人的美都是不同的,麻雀的美正是自然的.美——“最自然的才是最美的”。
它一身灰到底,只有那眼睛還有點看頭,活生生像我們?nèi)找箘谧鞯霓r(nóng)民。而那些畫眉、鸚鵡之類的鳥兒都是天生帶著貴族血統(tǒng)的,深愛人們喜愛,它們便是古代的達官貴人們,被高高舉在衣食無憂的籠子里。有了奢華的生活,卻失去了自由和自尊的權(quán)利,喪失了生存的技能,它們何嘗不是一個個“花瓶”?
麻雀兒,你是一種卑微的鳥兒,但你卻看遍了人世繁華,你是城市的一個普通人,默默無聞又生生不息。“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”與麻雀毫不相干,“轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下,苦嫌鸚鵡語聲嬌”也沒有關(guān)注它,但“我卻想說:麻雀雖小,五臟俱全。它雖不能與貴族的鳥相提并論,可它總是昂著頭,它對自己說:我決不是弱者!”
麻雀優(yōu)秀作文10
星期一中午,我午覺醒來,突然發(fā)現(xiàn)家里有一只小麻雀!我趕緊關(guān)上門,想抓住它好好兒看看。
這只小麻雀好像非常怕我,不停地在奶奶房間里亂飛。我想:家里嚴嚴實實的,它是怎么飛進來的?轉(zhuǎn)身一看,原來是陽臺的一扇窗戶沒關(guān),我連忙跑過去把窗戶關(guān)上。
小麻雀可能飛累了,停在電視機上,兩只眼睛一直看著我,見我離它很遠就平靜了一些。我仔細地觀察起來,它的羽毛是深黃的,腿好細,眼睛小小的,可愛極了!我接近它一步,它就馬上從我頭上飛過。我一跳,心想:這次一定捉住!可是,不但沒捉住,頭還撞到了桌子,起了一個大包,好痛!我不管痛,繼續(xù)抓,小麻雀從奶奶房間飛到爺爺房間,又飛到了我的臥室……
就這樣,它飛了大約半個小時,飛不動了,我也腿酸腳痛。終于,我趁它不注意,一把抓住了它。這只小麻雀才幾十克重,暖暖的.,很好玩。但我明顯感覺到它很害怕,一直在叫。我一陣心疼,便把它放到陽臺上松開了手。小麻雀在陽臺邊“喳喳”叫了兩聲馬上就飛走了,可能是在對我說再見,我也說了一聲: “再見,小麻雀!”
放走小麻雀,盡管很不舍得,但我做對了。它也有生命,我們一定要保護它!我想:當它找到媽媽時,一定會把這件事講給媽媽聽的。
麻雀優(yōu)秀作文11
瞧!那群小麻雀多好玩呀!它們正在樹枝上蹦來蹦去、快活得很。麻雀的身子長得又小又靈巧,尾巴總向著上翹著,上下不停的擺動;它們頭上是一頭褐色的羽毛,像蓋了一塊小小的頭巾;白色的脖子、好象戴上了一條銀色的項圈;黑色的眼睛雖然不大,但是顯得特別靈活、珠子骨碌碌的`來回轉(zhuǎn)動,好像對周圍的一切都感到特別新鮮好奇。麻雀真夠調(diào)皮,嘴巴又尖又長,嘴角有點白,好像吃飯時沾了一顆米粒兒。
麻雀在夏天的時候喜愛吃葡萄,每當暑假一到,我就回到老家度假,大姨家種的葡萄又大又圓,我看著它們真想吃上一串,可是沒有成熟還不能吃。但調(diào)皮的小麻雀卻已經(jīng)想來一飽口福了!
才見一只麻雀飛走,另一只又飛來了,接連來了好幾只,我有些不耐煩了,想把麻雀一網(wǎng)打盡。于是我把這事告訴了爺爺,爺爺說:“葡萄架那么高,小麻雀又那么靈活,是不容易逮住的呀!”我并沒有失望,每天還是想辦法趕走這些麻雀,一天一天過去了,葡萄成熟了,被我們采摘下來裝筐賣走了。這下小麻雀想吃卻不能了,我有時也會放幾個葡萄讓它們來吃,麻雀一步步小心地跳上前來啄著吃。
麻雀就像我的朋友,懂得我的心情,在我高興的時候和我一起玩,在我傷心的時候來安慰心。假期結(jié)束我直到回來了,仍時常想念那些小麻雀:“不知道它們現(xiàn)在有沒有東西吃呢?”
麻雀優(yōu)秀作文12
回到家里,回想剛才的事,我的心情還是久久不能平復。
剛才,我原想去看看種的含羞草長勢如何。誰知剛走到門口就聽見一陣尖銳的鳥叫聲。環(huán)顧四周,我看到一只麻雀。它的腳被細繩纏住了,繩的另一頭綁在一枝較低的樹枝上。它急促地叫著,可那細繩就像一道無情的枷鎖死死地綁住了它。我不敢靠近,我害怕它會用尖利的爪子和喙攻擊我。略一思忖,我回轉(zhuǎn)身去端水,好照看這可憐的小囚徒。
再次出門,就見到一群小蘿卜頭圍在那里,其中一個拽著繩子來回抖動。麻雀睜著驚恐的眼睛上下?lián)潋v。它不停地掙扎著,可怎么也逃不開。伴隨這一次劇烈的拉扯,一聲凄厲的`叫聲里,麻雀一下子跌出去,重重地摔在堅硬的水泥地面上。它的腿斷了,只能一瘸一拐地掙扎。血絲開始染紅它腿上凌亂的羽毛。在連續(xù)不斷的悲慘的叫聲里,孩子們眼中開始有一點恐懼。很快,細繩被解開,孩子們一哄而散。
時間似乎凝固了。只見麻雀拍了兩下翅膀,掙扎著站了起來。接著,它慢慢加快了拍翅的速度,越來越快。突然,令人意想不到的事情發(fā)生了,在一陣“嘰喳”聲后,它居然斜斜地飛起來,向遠處的一棵大樹飛過去。
天黑了,我真的不知道那只麻雀是否還在自由地飛騰,但我知道,即使再卑微的生靈,其內(nèi)心都充滿著對自由的渴望。
麻雀優(yōu)秀作文13
當我和朋友在玩陀螺的時候,一只麻雀也來湊熱鬧。
這個小麻雀,它的眼睛小小的, 水汪汪的。嘴尖尖的,看起來很鋒利。長得小巧玲瓏,非?蓯邸K谖覀円贿厙\嘰喳喳的叫著,一邊蹦蹦跳跳。
我把它抓回了家,我和爺爺喂了它一些米,他左瞅瞅右看看,不敢靠近。應該是被我這個“龐然大物”給嚇壞了。
后來,小麻雀看我們沒有惡意,就放大膽子,跳到大米旁啄起來,頭一點一點,啄一顆向周圍環(huán)顧一下,跳一跳。再啄一顆。等吃飽了,它跳到了我的腳上,我把它捧在手心里,看它對著我嘰嘰喳喳的叫,好像默認了我是它的好朋友。
我要把它放回大自然,它卻不想離開我,但我必須讓他在野外生活,不然他就會馬上死了。我捧著小麻雀來到大樹下,張開手掌,對小麻雀說:飛吧!飛吧!小麻雀,你是屬于大自然的'。它撲棱著翅膀,“唰”飛上了樹枝,轉(zhuǎn)頭看著我,我向它揮揮手,小麻雀似乎看懂我的意思,嘰嘰喳喳的好像在說:再見了,我的朋友!
!小麻雀,再見!
麻雀優(yōu)秀作文14
麻雀是我們生活中最常見的鳥兒,田間地頭、公園、窗臺,都有它們小小的身影。
麻雀是個小體動物,非?蓯郏哪X袋很小,只有板栗那么大小,眼睛雖然小,但卻炯炯有神,渾身長滿灰褐色的羽毛,貌似樹皮,應該是一種保護色吧!小尾巴像一把小扇子,總是驕傲的翹著,頸部和腹部的毛發(fā)白,很勻稱。嘴角處還有一點白白的東西,好像吃飯時粘上的小米粒。
小麻雀喜歡偷吃糧食,好像總是吃不飽,它們喜歡成群結(jié)隊,黑壓壓地一片飛向曬谷場,一副目中無人的`樣子,用又尖又長的嘴巴又快又準地啄著每一粒谷子,吃飽了還昂首挺胸的在曬谷場上悠閑地走來走去,有時還不忘調(diào)皮地去害一害人,用它帶勾的小爪子將谷子彈得滿天飛,氣得農(nóng)民伯伯拿著竹桿揮舞著使勁地趕它們走,它們就“呼”地一下飛走了,落在樹枝、電線上,趁農(nóng)民伯伯不注意,它們又繼續(xù)飛回來調(diào)皮搗蛋,氣得農(nóng)民伯伯咬牙切齒,恨不得把它們煮著吃了,這樣反復,特別好玩,我那年國慶在姑姑家看得都樂開了花,我也試著趕過它們,它們一直在跟我捉迷藏。
麻雀說它是益鳥,也不全是,它雖然有時也吃些昆蟲,但卻經(jīng)常去偷吃糧食,感覺不壞。是群居小動物,喜歡在樹上,屋檐下做窩。
聽說麻雀喜歡自由,要是被抓住是絕不屈從囚禁的。它們會絕食,不吃不叫,最后奄奄一息,“含恨死去!边@種頑強不屈的精神還是讓人佩服的。希望可愛的麻雀不要去偷吃糧食,能成為全益鳥該多好呀!
麻雀優(yōu)秀作文15
在城市,鄉(xiāng)村,森林每個角落里都能發(fā)現(xiàn)麻雀的身影。
向城市的天空仰望,落葉、寒風、飄雪,而伴隨它們的,在天空掠過的盡是些麻雀,麻雀不像被人們馴養(yǎng)的鳥兒們,也不想像他們一樣老老實實的`呆在鳥籠里;它們也不想像那些怕冷的候鳥,寒風一吹就飛去溫暖的南方避難,它們是在寒風中飛翔的自由的精靈。
在清晨金色的陽光里,它們也會在我的頭頂上唱歌,它們通常會聚在一起合唱,一只先唱,另一只應和著唱,然后又一只唱了起來。都是差不多的音調(diào)聽起來像是同一首歌,但又有些不同,于是又一只唱了起來,竟然又有另一只附和著。最后嘰嘰喳喳混成了一片,有時,人們聽到它們亂叫,也會嫌它們吵,嫌它們煩,然后生起氣來,對麻雀發(fā)脾氣,可麻雀并不會怎么在乎,因為它們也不理解人們的話,生氣又有何用呢?人們向鳥發(fā)脾氣,鳥聽不懂,鳥喜歡唱歌,人卻聽不進去,其實人聽不聽得懂都是一樣的,因為鳥是唱給鳥聽的。
已是傍晚,夕陽斜斜地撒在地面上,朦朧的光線映出了斑駁模糊的樹影。這時再聽鳥兒們的歌聲,竟覺得鳥啼得有些孤獨、寂寞、悲涼,因為它們知道人們根本不會聽懂它們的歌,更不會認為他們的歌好聽,它們只能唱給鳥聽,鳥兒們靜默了,踏一坡金黃的落葉,踏一地斑駁的樹影,也踏著一份薄薄的孤獨、寂寞與凄涼。
善良的人們啊,請閉上眼睛,靜下心來,好好的聽聽這些鳥叫吧。也許你們也曾經(jīng)是一群鳥。
日暮時分,我的心已經(jīng)落在了樹枝上,我想做一只飛翔的麻雀。
【麻雀優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
麻雀優(yōu)秀作文08-29
麻雀優(yōu)秀作文08-04
麻雀優(yōu)秀作文【精】09-29
描寫麻雀的優(yōu)秀作文01-19
介紹麻雀的優(yōu)秀作文07-06
麻雀優(yōu)秀作文【推薦】03-06
麻雀優(yōu)秀作文【熱】03-06
可愛的麻雀優(yōu)秀作文06-18