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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-10-04 12:05:06 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              眼見(jiàn)著,小學(xué)生活就要結(jié)束了。

              朱自清的《匆匆》里這樣寫(xiě)道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的`手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了!

              時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼我們也都已經(jīng)長(zhǎng)大。

              如果我能再做一回小學(xué)生,我一定會(huì)更加的珍惜時(shí)間,做想做的事情。

              如果我能夠再做一回小學(xué)生,我想要把自己珍藏的漫畫(huà)書(shū)都看完,而不是只是藏著,害怕爸媽發(fā)現(xiàn),會(huì)責(zé)罵自己不努力學(xué)習(xí)。我想做自己喜歡的事情,看自己喜歡看的書(shū),讓童年的生活更加豐富多彩。

              如果我能再做一回小學(xué)生,我一定會(huì)把校園好好逛遍,因?yàn)橐院缶退銜?huì)再回來(lái),也早已不是當(dāng)初那種感覺(jué),回憶終究是比切身的體驗(yàn)蒼白了些。

              如果我能再做一回小學(xué)生,我一定會(huì)把自己喜歡的事情都做好,不再束縛自己的天性,不再只是在乎父母老師的情緒。因?yàn)榈搅艘院,雖說(shuō)有些事情還是可以去做,但是你會(huì)更加理智地有所選擇。

              如果我能再做一回小學(xué)生,我希望生活能夠更加快樂(lè)些,回憶更美好些。

            小學(xué)生作文 篇2

              蘭亭自古以來(lái)以書(shū)法圣地而聞名,迎來(lái)五湖四海的游客。今天,我終于可以領(lǐng)略蘭亭的書(shū)法風(fēng)采!

              走進(jìn)大門口,映入眼簾的是平坦的`水泥路,兩房綠樹(shù)成蔭,郁郁蔥蔥,真可謂“林木扶蘇,修篁夾道”。繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)的彎,一群姿態(tài)優(yōu)美的大公鵝撲入眼簾,它們?cè)谒嫔细甙恋匕褐^,伸長(zhǎng)脖子,有的還在一邊拍水嬉戲。不用說(shuō)這就是鵝池了。那三角形的“鵝池”碑亭在池之南,碑上“鵝池”二字相傳為王羲之父子合書(shū)。那天,王羲之正飽墨臨書(shū),寫(xiě)完“鵝”字,聞皇帝詔至,即出接詔。那時(shí),王獻(xiàn)之正八歲,見(jiàn)其父已寫(xiě)“鵝”字,便提筆續(xù)上“池”字,F(xiàn)細(xì)觀“鵝池”二字,“鵝”瘦,“池”渾厚,風(fēng)格微有差別。這塊碑即是書(shū)法史上著名的“父子碑”。

              再往前走,一個(gè)亭柱方徑石質(zhì),木架構(gòu),單檐翹角,北面砌墻,內(nèi)立“內(nèi)亭”石碑,大約高2米,寬1米。文革時(shí)“蘭亭碑”被砸成了三截,雖經(jīng)修補(bǔ),仍可見(jiàn)破損痕跡,但古味猶存,俗稱“小蘭亭”。

              過(guò)了“小蘭亭”往前走一段路,便是流觴亭,它踞于高一米的臺(tái)基上,前后都各有踏道,面闊三間,形如榭,四面砌墻,三棱花格門窗。施外廊,卷棚頂,單檐歇山造,正中掛有“蘭亭曲水流觴圖”。再現(xiàn)了當(dāng)年王羲之修禊雅集的情景!在流觴亭前,自平崗蜿蜒向南,兩砌以石,犬牙交錯(cuò),年年書(shū)法節(jié)以“曲水流觴”最為引人入勝。貴賓列坐在曲水兩岸,盛有酒的觴“杯子”從上游緩緩而來(lái),觴在誰(shuí)身上停住,誰(shuí)就須吟詩(shī)或歌一曲,作不出詩(shī)的飲酒三杯以示懲罰。場(chǎng)面熱烈,情趣盎然。以此追述王羲之永和風(fēng)流雅事!

              繼續(xù)沿路而行,就是始建于清代康熙三十七年的右軍祠,四面環(huán)水,進(jìn)門即為墨池,相傳王羲之“臨池學(xué)書(shū),池水盡黑”,墨池之名由此而來(lái)……

              沿路穿過(guò)墨華亭、御碑亭、太字碑、十八缸……依稀出現(xiàn)在眼前,這些景物一個(gè)個(gè)真是美不勝收,都有著美好的故事!

              蘭亭不僅以法圣地而名聞遐邇,更以其“鏡里云山”的自然風(fēng)光和傳統(tǒng)造園藝術(shù)的和諧統(tǒng)一,成為浙江旅游線上一顆璀璨的明珠!

            小學(xué)生作文 篇3

              今天在家里我看見(jiàn)媽媽口渴了要去倒水,我連忙說(shuō):“我來(lái)幫您倒水吧.”我來(lái)到廚房,看到那又重又熱的水壺想一定要小心,免得燙傷自己。

              我先把壺塞拔掉,雙手提著水壺慢慢往杯里面倒水。等我把水倒好端到媽媽面前,媽媽說(shuō):“你這是個(gè)好孩子!

            小學(xué)生作文 篇4

              星期天的早晨,小明做完作業(yè),看見(jiàn)奶奶坐在陽(yáng)臺(tái)上看報(bào)紙。小明想:我給奶奶洗個(gè)蘋果,讓她解解渴吧。他挑了一個(gè)又大又紅的蘋果,洗得干干凈凈的,雙手遞給奶奶,說(shuō):“您每天做家務(wù),辛苦了,吃個(gè)水果吧。”奶奶一邊接過(guò)蘋果,一邊撫弄著小明的頭,笑呵呵地說(shuō):“我的孫子長(zhǎng)大了,懂得照顧長(zhǎng)輩了。”

              后面的'小花好像也在說(shuō)小明真是個(gè)懂事的好孩子。

            小學(xué)生作文 篇5

              媽媽給我買了一只小雞,它有一身灰色的羽毛,我給它取名叫灰灰;一业淖彀图饧獾模褚黄潭痰闹袢~;它兩只像黑珍珠一樣的眼睛很警惕地瞪著我,嘰嘰嘰地叫個(gè)不停,好像在跟我說(shuō):“你是誰(shuí)啊?我不認(rèn)識(shí)你,我要回到我的.家里,那里有好多我喜歡吃的小蟲(chóng)子!毙‰u的爪子如果沾上水,它走過(guò)的路上會(huì)留下兩排歪歪扭扭的不規(guī)則的竹葉。我天天給它喂食,過(guò)了幾天,它跟我越來(lái)越熟了。它晚上睡覺(jué)時(shí),會(huì)一只腳抬起來(lái),一只腳站著睡覺(jué),有時(shí)候還飛到我家石榴樹(shù)的樹(shù)杈上睡覺(jué)。平常我把小米放在它跟前,邊跑邊撒,小雞跟在我后面用尖尖的嘴巴吃著小米,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,可愛(ài)極了。

              小雞灰灰漸漸的長(zhǎng)大了,灰灰喜歡用尖尖的嘴巴啄我的手。我想抓它時(shí)也只好帶上我的小手套了。過(guò)了一段時(shí)間灰灰長(zhǎng)大了,每天早上灰灰都“喔喔、喔喔”的叫我起床。

            小學(xué)生作文 篇6

              凡卡的童年是悲慘的,而我的童年是幸福的。要是拿我的童年和凡卡的童年相比,那簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下。

              “凡卡9歲就到鞋鋪里當(dāng)學(xué)徒,他的飯菜就只有一點(diǎn)兒面包或是一點(diǎn)兒稀粥!蔽议L(zhǎng)這么大,從來(lái)不知道饑餓是什么滋味。早上,我一起床,便能看見(jiàn)餐桌上擺滿了早餐;中午,學(xué)校的廚師叔叔給我們配置了營(yíng)養(yǎng)的午餐,既好吃,又健康;下午,我一放學(xué)回家,便能喝上媽媽遞來(lái)的牛奶。

              “凡卡一年四季都沒(méi)有新衣服穿,甚至連澡都沒(méi)的洗!倍,兩天不洗澡就混身難受,家里的`衣服多得都快堆成山了,用三個(gè)大柜子裝都裝不完。運(yùn)動(dòng)時(shí),我穿得是運(yùn)動(dòng)服;上學(xué)時(shí),我穿得是校服;逛街時(shí),我穿得是休閑服;參加同學(xué)生日時(shí),穿得是小禮服。

              “凡卡在鞋鋪里的日子簡(jiǎn)直豬狗不如,沒(méi)有哪一天不被老板、老板娘打!睆男〉酱,爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有對(duì)我破口大罵,更別說(shuō)打我了。爸爸媽媽視我為掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,容不得我有一點(diǎn)兒閃失。

              我的童年和凡卡的童年相比,我的童年是幸福的,因此,我們更要好好珍惜今天的幸福生活。

            小學(xué)生作文 篇7

              那一次……

              在我的腦海里,許多事已經(jīng)忘記了,可是有一件事永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

              那天的晚上,我發(fā)燒了。我的頭暈得在床上亂踢亂叫,媽媽聽(tīng)到我的'房間有動(dòng)靜,就沖進(jìn)我的房間,撫摸我的頭,然后二話不說(shuō),三步作兩步地背著我去醫(yī)院?墒抢咸鞝斊谶@個(gè)時(shí)候刮起了狂風(fēng),下起了暴雨,媽媽只好拿起雨傘,背著我,然后把雨傘給了我,我欲欲昏昏地接過(guò)傘,媽媽馬上背著我向醫(yī)院跑去。

              一路上,媽媽跟狂風(fēng)作對(duì),和暴雨作斗,猶如一位戰(zhàn)士,沒(méi)有東西可以阻擋她。忽然,氣喘呼呼的媽媽停下來(lái)了。我低聲地問(wèn):

              “媽媽,你怎么了?”“沒(méi)……沒(méi)什……么!笨墒,有一道大難題出現(xiàn)在媽媽面前——過(guò)獨(dú)木橋。醫(yī)院已經(jīng)在眼前了,媽媽猶豫了一下,走上了獨(dú)木橋,小心翼翼地走,走一步,停一步,而不懂事的我已經(jīng)在媽媽的背上笑笑地睡著了。

              到了醫(yī)院后,媽媽感冒了。媽媽是為了我而感冒的呀!

              頓時(shí),我的眼里閃出了淚花……

              媽媽,你在我的心里有著神圣的地位!

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