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            追逐夢(mèng)想作文

            時(shí)間:2023-10-05 15:53:51 話題作文 我要投稿

            (精品)追逐夢(mèng)想作文

              無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的追逐夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            (精品)追逐夢(mèng)想作文

            追逐夢(mèng)想作文1

              是否你看到了書(shū)本中泛黃的字跡就會(huì)勾勒出當(dāng)初的錚錚豪言及雄心壯志。是否你看到了別人獲得成功后心中就會(huì)流露出思緒萬(wàn)千,百味陳雜。是否……

              太多的是否都是現(xiàn)實(shí)的假象,如果你還渴望回到過(guò)去認(rèn)真學(xué)習(xí)的日子,那么,就從此刻開(kāi)始,正視自己,立刻行動(dòng),不要讓虛度蒼老了未來(lái)。

              每個(gè)人都有過(guò)往,過(guò)往對(duì)于現(xiàn)在很重要,但我卻堅(jiān)信,它卻并不能主導(dǎo)現(xiàn)在,現(xiàn)在依舊被我們掌控在手中,就看我們知不知道把握。把握好現(xiàn)在,就有可能決定未來(lái),而把握不好現(xiàn)在,你又有什么資格談?wù)撐磥?lái)?現(xiàn)在我們最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),可是我們有幾個(gè)人做好了這項(xiàng)任務(wù)?這值得我們深思。

              恐懼、失意、沮喪難過(guò)……都是生命能量的自然流動(dòng),它會(huì)來(lái),就一定會(huì)走。有時(shí)候,我們也許會(huì)被負(fù)能量環(huán)繞,但如果保持平常心就一定會(huì)排除萬(wàn)難,身心愉悅。不要因?yàn)橐淮蔚目荚囀【洼p易放棄,導(dǎo)致惡性循環(huán),最后在學(xué)習(xí)乃至以后的生活上輸?shù)靡凰俊D銓?duì)得起自己、對(duì)得起父母、對(duì)得起老師嗎?你可以想想,你對(duì)得起誰(shuí)?

              醒醒吧!處在迷茫中的`人們,我們還有多少高中時(shí)光供我們揮霍,如果你不甘心忍受現(xiàn)實(shí)的壓力,那么就努力反抗吧!與其懦弱地被現(xiàn)實(shí)擺布,不如強(qiáng)勢(shì)地崛起,拿自己的努力征服現(xiàn)實(shí),把握住青春。而現(xiàn)如今改變現(xiàn)實(shí)的最有力武器就是學(xué)習(xí),我們還要沉淪到什么時(shí)候?

              處在青春期的我們,就應(yīng)該懷有青春的熱血豪情,如果被一絲挫折打敗,我們有什么顏面說(shuō)我們是青春人?我一直深信“命不能爭(zhēng),運(yùn)可以造”。自己以后是什么情況,就由自己的基礎(chǔ)含金量決定,而基礎(chǔ)在我們這個(gè)時(shí)候自然也就是學(xué)習(xí),我們確實(shí)應(yīng)該抓住現(xiàn)在。

              每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想,你也有夢(mèng)想。夢(mèng)想在向我們招手,你看到了嗎?

            追逐夢(mèng)想作文2

              在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”;在跳高比賽中是那么可愛(ài)的“狐猴”;在跳遠(yuǎn)比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。

              壘球、鉛球比賽雖然沒(méi)什么好看頭,但也是分外激烈、分外精彩。我就是參加壘球、鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。

              在比賽場(chǎng)上,個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場(chǎng),令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀?!一個(gè)歲數(shù)比一個(gè)大。我可沒(méi)希望了。

              先是壘球比賽。瞧,那些五(1)、五(2)的,一個(gè)個(gè)扔得19米之多,白色的壘球在蔚藍(lán)色的`天空下翠綠色的草坪上劃過(guò)一道美麗的弧線。輪到我了,我在心里給自己打氣,我拿起壘球,瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),用力一拋,壘球如同一只白鴿,飛了出去,落在了16.6米的位置。我又拋了兩次,卻不怎么理想。五(6)班的楊雅倩太牛斃了,壘球在她的手中好似一只白雕,勇敢地飛向24米的位置。

              預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束了,裁判在緊張激烈地進(jìn)行著淘汰,選出前8名參加決賽。第一名24米,第二名……我的心一直懸著。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒(méi)有我的名次,就看第八位了,老天爺太同情人啦,我的成績(jī)16.6米,而五(5)班的16.5米,一分米之差,成全了我,淘汰了他。

              決賽可輕松多了,不論扔第幾名,都可以加分。

              “今天是我的幸運(yùn)日!”我一邊走向鉛球比賽場(chǎng)一邊哼著小曲。老天爺太好了,鉛球比賽我更幸運(yùn),只差一厘米,讓我升入了決賽。

              老話說(shuō)的對(duì):有志者事竟成。我心懷夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,就會(huì)成功,還記得那句廣告詞:超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想。

            追逐夢(mèng)想作文3

              振動(dòng)夢(mèng)想的腳步——去追!

              蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈,即使沒(méi)有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。

              也許路旁的.花會(huì)笑我,那么累干嘛!你不過(guò)在徒勞罷了;也許空中的鳥(niǎo)會(huì)笑我會(huì)笑我,飛翔是有天分的;也許天上的云會(huì)笑我,你和我比還差得遠(yuǎn)哩。不過(guò),我會(huì)用微笑告訴他們,是會(huì)有太多的坎坷,但我相信天道出勤。

              姚明告訴我們:“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗!臂Ⅺ惾A告訴我們:命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自己手中,沒(méi)有人可以達(dá)到我們。

              有誰(shuí)會(huì)想到,那百米的距離,那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的欄桿,劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的努力拼搏,讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上空。

              沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空,深藍(lán)色的天空,我們?cè)趯ふ覂呻p黑眼睛。115小時(shí)的太空漫游,成就了多少炎黃子孫渴望的飛天夢(mèng)。那一刻,我可以驕傲地說(shuō),敦煌壁畫(huà)中的飛天成了現(xiàn)實(shí),這是我們所有人努力的結(jié)果。

              當(dāng)我遠(yuǎn)離之時(shí),蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧!夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己,有夢(mèng)想就要去追。

              震動(dòng)夢(mèng)想的腳步去追!

            追逐夢(mèng)想作文4

              生活如此平凡,如此現(xiàn)實(shí),但是卻有著不少無(wú)私的人樂(lè)意為愛(ài)奉獻(xiàn),他們仿若純潔大愛(ài)的天使,守護(hù)和眷顧著那一片貧瘠的土地,那一群需要給予幫助的人兒。

              這世間,愛(ài)無(wú)處不在,只是愛(ài)都存在于默默無(wú)聞的付出中,需要人們把愛(ài)傳遞,把愛(ài)灑向整個(gè)神州大地。大愛(ài)令我動(dòng)容,但是作為一名高三學(xué)子的我,堅(jiān)毅的劉偉更是令我銘記于心。

              劉偉成長(zhǎng)歷程中的艱辛是我們這些健康而幸福的孩子無(wú)法體會(huì)到的。身殘但志堅(jiān),小小的年歲便開(kāi)始向命運(yùn)挑戰(zhàn),誓不服輸。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,不怕!他還有一雙腳。他歷盡千辛萬(wàn)苦,只求參加殘奧會(huì)的游泳項(xiàng)目,但是最后關(guān)頭,命運(yùn)又給他設(shè)了一條通往死亡的道路。這是天意弄人嗎?為兒子奔波操勞的母親也被打擊得痛不欲生。然而劉偉沒(méi)有因一次次打擊而變得頹廢、墮落。相反,他一直靠著他的雙腳在人生的道路上奔跑。

              一句“要么死,要么精彩地活著”在他口中淡定地道出。當(dāng)中的執(zhí)著、灑脫和堅(jiān)定,在我心中激起片片浪花,我的心,我的理想仿佛又澎湃起來(lái)。他用激情燃燒歲月,用心靈演奏音樂(lè),用腳下無(wú)限的風(fēng)光去追逐他心中執(zhí)著的夢(mèng)想。他的人生不存在著退路,因此他能輕巧地觸著琴鍵,踏著一段段輕盈的旋律,飛向遠(yuǎn)方。

              劉偉的`故事是現(xiàn)代最好的勵(lì)志故事。一個(gè)不平凡的青年的成長(zhǎng)歷程和成功歷程,讓我收獲甚多!在這世間上,沒(méi)有辦不到的事,奇跡也不會(huì)只是個(gè)傳說(shuō),只要你敢去想,你會(huì)奮力去做。如今高考已是迫在眉睫,后頭是我們踏下的堅(jiān)實(shí)腳印,而前方是一章需要我們續(xù)寫(xiě)的樂(lè)章。光陰踏出堅(jiān)實(shí)的足跡,年華劃出美麗的未來(lái)。只要播撒過(guò)汗水,必定會(huì)收獲金色的夢(mèng)想!在那火紅的六月,艷陽(yáng)因我而燦爛,高考必定勝利!

            追逐夢(mèng)想作文5

              蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!

              孫臏在忍受了挖去膝骨是酷刑之后,忍耐著,堅(jiān)持著,執(zhí)著著,用心完成了一部流傳千古的兵法。有多少人為你的才富五車(chē)所折服,有多少后人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中去,放飛夢(mèng)想,別忘了你的.堅(jiān)定信念。

              “天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少矢路之人重獲新生,盲人作曲家阿炳,你流浪在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波中,你的靈魂被深深震撼了,于是一曲“二泉映月”便在你的二胡中誕生了,那柔和的樂(lè)音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。

              當(dāng)小征澤爾指揮完之后,他激動(dòng)的跪了下來(lái),“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”你雖然眼睛失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)上,開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)新天地。怎能忘記,諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影,你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶!熬凄l(xiāng)不怕巷子深”、“桃李不信,下自成蹊”你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。在你信念的支撐下,你創(chuàng)造了驚天偉地的大業(yè)。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想。你將能隨他到達(dá)美麗的地方。

              樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想。你將會(huì)有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。

            追逐夢(mèng)想作文6

              “少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)!鄙倌甑膲(mèng)想永遠(yuǎn)是那么美好,可在追逐夢(mèng)想的旅程中,我們需要通過(guò)奮斗把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。奮斗的過(guò)程是艱辛的,但風(fēng)雨過(guò)后的彩虹總是那么美麗那么精彩。

              每一個(gè)有夢(mèng)想的人,都需要在人生這條路上堅(jiān)持含淚奔跑,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻,是令人感嘆的,可在這背后,是日復(fù)一日年復(fù)一年的努力與等待。

              我家有一盆快枯死的吊蘭,因?yàn)樗腥硕颊J(rèn)為“快死了”而忽視它,任由它自生自滅。幾天后,我又瞧見(jiàn)了那盆吊蘭,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),它不再那么奄奄一息,反而充滿了活力。我連忙叫來(lái)媽媽,她與我一樣感到不可思議,我望著這株吊蘭,想到了前幾天下了場(chǎng)雨,這株吊蘭就被擱在陽(yáng)臺(tái)上,于是它吸到了水分。我想不到一盆即將死去的吊蘭在一場(chǎng)大雨下是怎么獲得了新生,但我被這株吊蘭的意志所打動(dòng)——在困境中永不低頭,沖破牢籠,掙脫枷鎖,含淚奔跑。

              有一次我在圖書(shū)館做作業(yè),一抬頭,看見(jiàn)一束陽(yáng)光正灑在一位高中生身上,把他的試卷照得很亮。他在那坐了一整個(gè)下午,我看見(jiàn)他因?yàn)橐坏李}急得焦頭爛額,也看到了他因?yàn)榻獬鲆坏李}而高興激動(dòng)的樣子。他一抬頭,我看到那兩個(gè)烏青的黑眼圈。我不知道他在那一個(gè)個(gè)漆黑的'夜晚,是怎么用一座臺(tái)燈,一套試卷,一支筆將他的世界點(diǎn)亮的,但我感受到了少年那滿腔的熱血,困不住的朝氣和蓬勃的力量。

              愿每一個(gè)有夢(mèng)想的人都會(huì)不負(fù)眾望,堅(jiān)持勇往直前,最終得償所愿。

            追逐夢(mèng)想作文7

              我飛上天空就能駕馭彩虹,太陽(yáng)和月亮伴隨我的里程,我知道夢(mèng)想一直與我并肩,遙遠(yuǎn)的星光點(diǎn)亮我的明天。希望的路上會(huì)有曲折坦途……從這段歌詞我們不難看出在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中

              會(huì)遇到許多挫折。我認(rèn)為追逐夢(mèng)想應(yīng)有堅(jiān)定的信念持之以恒的精神,雖然,你不一定能成功,但是你努力了。

              姚明說(shuō):“機(jī)會(huì)瞬間即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗!

              記得我上小學(xué)5年級(jí)時(shí)特別流行滑旱冰,我也有一雙旱冰鞋,我滑的并不是很好,但是,我努力了伏爾泰說(shuō)過(guò),成功并非重要的事重要的是努力。

              我還認(rèn)為追逐夢(mèng)想最重要的前提是自信,再有是有堅(jiān)定的信念,如果你想做什么事情,但是你不自信,你只能一事無(wú)成。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)自信是成功第一秘訣托爾斯泰說(shuō)過(guò)決心及力量及成功

              。童第周在國(guó)外留學(xué),有一次做實(shí)驗(yàn),教授要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵膜剝下來(lái),這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù),青蛙卵只有小米粒大小,外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜,因?yàn)槁研∧け。?/p>

              手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來(lái)自信的說(shuō)我來(lái)試試,在場(chǎng)的同學(xué)都嘲笑他,但童第周成功了所以說(shuō)追逐夢(mèng)想需要自信。

              追逐夢(mèng)想的路是艱辛的,在追逐夢(mèng)喜愛(ài)那個(gè)的.途中會(huì)有許多挫折等待著你,關(guān)鍵看你有沒(méi)有努力絕大多數(shù)的時(shí)候你所付出的努力和其結(jié)果是成正比的有時(shí)還要看你運(yùn)氣的好壞,主要是努

              力。愛(ài)迪生說(shuō);“天才等于1%的靈感加99%的汗水更加印證了努力的重要性努力不一定成功,但放棄一定失敗。

            追逐夢(mèng)想作文8

              殘疾人,一看到這個(gè)名字就想起那些失去胳膊,失去腳,失去眼睛的人。他們這樣的狀態(tài)怎么參加各類比賽呢?他們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)是怎么樣的呢?帶著這些疑問(wèn),10月14日,我們?nèi)S龍?bào)w育中心看殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。沒(méi)到體育中心,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)由一只手托著一個(gè)火球的雕塑,那就是第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的火炬。

              今天我們看的是田徑比賽,有沙坑跳遠(yuǎn)、400米跑步、800米、跳高等。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,在他們那里絲毫看不出殘疾給他們帶來(lái)的困難。你知道盲人是如何進(jìn)行跑步比賽嗎?在200米盲人比賽的時(shí)候,每一位參賽選手都佩戴眼罩,由一位引導(dǎo)員牽引著盲人,兩人手拉著手一起在賽道上跑,并且速度要一致、配合要默契。對(duì)于我們這樣健全人而言,跑步其實(shí)是一種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),可對(duì)于盲人而言,想要參加跑步這種運(yùn)動(dòng),他們?cè)诒澈竽冻隽硕嗌倥Α⒘髁硕嗌俸顾?/p>

              800米的賽場(chǎng)上,很多運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有雙臂,他們?cè)趶澋郎弦冻霰日H藥妆兜?艱辛……其中最讓我感動(dòng)的是,有一位獨(dú)臂殘疾人一百米跨欄快到終點(diǎn)的時(shí)候,突然摔了一跤,旁邊的裁判員和志愿者沒(méi)有扶他,他自己非常艱難的起來(lái)繼續(xù)跑到終點(diǎn)。看過(guò)比賽,我的心深深震撼了,殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體,但他們卻以如此頑強(qiáng)的精神超越極限,殘疾人運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上體現(xiàn)了不畏艱難、身殘心不殘的精神,感染著我們的每位同學(xué)。我們是健全的孩子,我們更要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,不要被一點(diǎn)學(xué)習(xí)壓力嚇到,就如殘運(yùn)會(huì)主題歌唱得“一樣的超越自己,一樣的追逐夢(mèng)想”。

            追逐夢(mèng)想作文9

              每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

              一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯。有一天,他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò),并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:大雁要往哪里飛?牧羊人說(shuō):它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天。大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō):要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。小兒子也說(shuō):要是能做一只會(huì)飛的`大雁該多好!

              牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):只要你們想,你們也能飛起來(lái)。兩個(gè)兒子試了試,都沒(méi)能飛起來(lái),他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說(shuō):讓我飛給你們看。于是他張開(kāi)雙臂,但也沒(méi)能飛起來(lái)。可是,牧羊人肯定地說(shuō):我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,將來(lái)就一定能飛起來(lái),去想去的地方。

              兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長(zhǎng)大哥哥36歲,弟弟32歲時(shí)他們果然飛起來(lái)了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。

              蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己,有夢(mèng)想就要去追。

            追逐夢(mèng)想作文10

              “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!苯裉煸谧x書(shū)的時(shí)候,偶然看到了這句話,我看著這句話,陷入了深深的思考······

              人活著,總是要追求自己的夢(mèng)想,但是事實(shí)上,又有多少人能夠達(dá)到目標(biāo)?追夢(mèng)本就是一個(gè)艱苦的過(guò)程,必須付諸很多奮斗的汗水,但是結(jié)果或成或敗,成功會(huì)讓你異常欣喜,失敗也往往會(huì)讓你十分失望,甚至?xí)屇銘岩勺约旱膲?mèng)想是否會(huì)因?yàn)檫@次挫折而終止?我可以很堅(jiān)定地告訴你:不會(huì)!如果你能為夢(mèng)想而努力第一次,就能為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)而努力更多次。

              古今中外,為夢(mèng)想拼搏努力的`人并不少。明代李時(shí)珍立志寫(xiě)下《本草綱目》,憑著這個(gè)夢(mèng)想,他堅(jiān)持不懈,跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日的搜集資料,筆耕不輟,終于寫(xiě)成了《本草綱目》;現(xiàn)代畫(huà)家徐悲鴻,每天一有空就去觀察大師的作品,努力提高自己的繪畫(huà)水平,終于成了世人皆知的畫(huà)家;外國(guó)殘疾人海倫·凱勒,幼時(shí)雙目失明,雙耳失聰,但是她并不甘心,堅(jiān)持夢(mèng)想,努力奮斗,終于畢業(yè)于哈佛大學(xué)女子學(xué)院。

              天空中沒(méi)有鳥(niǎo)兒的痕跡,但它已飛過(guò),寬廣的大道上沒(méi)有留下足跡,但我已走過(guò),生活中沒(méi)有留下丁點(diǎn)成功的喜悅,但我已追求過(guò),我會(huì)告訴自己: 擁有永不言敗的精神,便擁有了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。讓我們?cè)诩ち髦杏逻M(jìn),在逆境中崛起,永不言!

            追逐夢(mèng)想作文11

              雄鷹有夢(mèng),得以翱翔九天;蠶蛹有夢(mèng),得以破繭成蝶,溪流有夢(mèng),得以匯成大!?yàn)橛袎?mèng),因?yàn)樽穳?mèng)他們的生命與眾不同,他們的人生絢麗多姿。

              藍(lán)天,白云,碧水,青山,紅花,綠草,鳥(niǎo)啼,蟬鳴構(gòu)成一處美麗的風(fēng)景,這里是我最喜歡的地方,這里有我許多不同的回憶。

              曾幾何時(shí),因一次考試失利,心情煩躁的我踏上這片我十分熟悉的土地。看著遠(yuǎn)處的群山,我陷入了沉思。

              我的未來(lái)在何方,我的夢(mèng)想該堅(jiān)持嗎?這樣的.成績(jī),我該如何繼續(xù)我的追逐之旅呢?

              濃濃的青草夾雜著泥香撲面而來(lái),我的腦海突然閃現(xiàn)幾個(gè)人來(lái)。

              霍金,這位科學(xué)巨匠,輪椅上的巨人,如果當(dāng)初他沒(méi)能繼續(xù)追逐他的夢(mèng)想而是從此一厥不振,世界上還有許多人所熟知的科研成果嗎?答案是否定的,他追逐夢(mèng)想,追著許多科學(xué)成果,科學(xué)之花綻放。

              海倫凱勒,從小雙耳失聰,雙眼失明的她,如果在遭到巨變后自我封閉,自暴自棄,還會(huì)有那么多有些的文學(xué)作品嗎?答案是否定的。如果當(dāng)時(shí)她這么做,那么世界上只會(huì)多一個(gè)聾啞人而已。追逐夢(mèng)想,追逐出一部分優(yōu)秀的作品,文學(xué)之學(xué)絢爛。

              貝多芬,一個(gè)耳聾人,一個(gè)偉大的音樂(lè)家如果他在耳聾后放棄音樂(lè)這條路上,繼續(xù)行走,還會(huì)有這個(gè)偉大的音樂(lè)家嗎?答案也是否定的。如果他在耳聾之后而放棄音樂(lè),那么樂(lè)壇上就少許多美妙的音樂(lè),追逐夢(mèng)想,追逐出一曲曲不朽的樂(lè)章,音樂(lè)之花永存。

              想到這里,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。失敗者有什么好怕的呢?不經(jīng)過(guò)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻來(lái)?

              追夢(mèng)路上,風(fēng)景依舊,風(fēng)雨依舊,而我亦不再彷徨。

              腳踏實(shí)地,追逐夢(mèng)想,留下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的追逐背影。

              不錯(cuò)過(guò)追逐夢(mèng)想腳步,不錯(cuò)過(guò)追逐成功的腳步。

            追逐夢(mèng)想作文12

              有時(shí)候,在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財(cái)富比夢(mèng)想的大小更可貴。

              轉(zhuǎn)身、打腿、劃手……每個(gè)動(dòng)作都像歡快跳躍著的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,激勵(lì)著我朝著夢(mèng)想努力前行。汗水從后背沁出,與水溶為一體,在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想,獲得比賽的冠軍!

              “唉,照這樣下去,可怎么辦呀?”那個(gè)仲夏夜,父親無(wú)奈的話語(yǔ)依然回響在我的耳畔,而我卻在心里告訴自己:世上無(wú)難事,只怕有心人。

              那晚,借著皎潔的月光,我開(kāi)始了首次追逐夢(mèng)想的努力。帶著激動(dòng)的心情,我背著泳包來(lái)到了游泳館,我縱身一躍跳下水,來(lái)回奮力地游著,100米、200米、300米,任汗水撒落水中,只知要向目標(biāo)前進(jìn)。

              “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我這樣告訴自己,想成為冠軍絕非易事,自己目前的體力還完全不夠,跑步、引體向上、后撐……每日?qǐng)?jiān)持訓(xùn)練讓我的體力逐漸增強(qiáng)。我感到我的`夢(mèng)想越來(lái)越觸手可及。

              但良好的體力只是為了奪得冠軍打下基本功,技術(shù)動(dòng)作更是關(guān)鍵。每當(dāng)校長(zhǎng)帶領(lǐng)游得最好的一批隊(duì)員訓(xùn)練時(shí),我總會(huì)在一旁觀摩著他們的動(dòng)作,有時(shí)還會(huì)一個(gè)人癡迷地比劃著動(dòng)作,同時(shí),我也在電視上學(xué)習(xí)那些國(guó)際名將比賽時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)的知識(shí)。漸漸地,原本十分調(diào)皮的水也變成了和我親密無(wú)間的伙伴,伴隨我一同沖向終點(diǎn)。

              夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線,我充滿信心地期待著比賽的來(lái)臨,那一刻,我明白了,那是追逐夢(mèng)想的力量。

            追逐夢(mèng)想作文13

              “我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)……”

              這一首充滿節(jié)奏感的歌時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔,我知道未來(lái)是不可知的,但我有自己的夢(mèng)!

              猶記得五年級(jí)時(shí)校園里的一次小百靈比賽,我得知這個(gè)比賽后是又喜又悲。喜是因?yàn)榈桥_(tái)唱歌是我從小的夢(mèng)想,我即將要實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。悲又是因?yàn)槲业腵緊張與膽小,不敢上臺(tái)。終于在老師與同學(xué)們的鼓舞下,我登上了這個(gè)我夢(mèng)想的舞臺(tái),我第一次在全校師生同學(xué)的面前亮出了我的嗓音,我表現(xiàn)了我自己。為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,值!

              我也不曾忘記,六年級(jí)第一次寫(xiě)小說(shuō)時(shí)的激動(dòng)心情,我夢(mèng)想著成為一名作家。但當(dāng)作品完成時(shí),我卻猶豫了,遲遲不敢給別人看沒(méi)怕受到嘲笑。后來(lái),因?yàn)橐淮闻既,老師看到了這部小說(shuō),他對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字“繼續(xù)努力”。就是這四個(gè)字更加激發(fā)了我的創(chuàng)作欲望,我懷著忐忑不安的心情,寄出了一篇文章,很快就被刊登了,我表現(xiàn)了我自己。為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,值!

              最令我印象深刻的是初一下半學(xué)期的一次演講比賽,我參加了比賽,但不幸的是第一個(gè)演講的選手我十分的緊張,很想放棄,但是面對(duì)這個(gè)好不容易得到的機(jī)會(huì),面對(duì)自己的夢(mèng)想,我卻遲遲沒(méi)做出決定。最終夢(mèng)想還是驅(qū)使著我去參加了,我灌注了自己所有的感情,在結(jié)束時(shí),我獲得了同學(xué)們的一致好評(píng),我表現(xiàn)了我自己。為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,值!

              如今,我已經(jīng)是初二了,我心中依然有許多的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,我會(huì)一直堅(jiān)持下去!

              浙江寧波北侖區(qū)寧波市北侖區(qū)蘆瀆中學(xué)初二:安夢(mèng)雨

            追逐夢(mèng)想作文14

              沒(méi)有人的理想是能輕易實(shí)現(xiàn)的。如果雄鷹的理想是在蔚藍(lán)的天空中翱翔,那么它免不了要經(jīng)歷拔毛斷喙的痛苦過(guò)程。而我的理想,是做一名優(yōu)雅的舞者。

              很早以前,我就想當(dāng)一名氣質(zhì)不凡的舞者。記得還在讀幼兒園時(shí),看到電視上那些充滿魅力而舉止嫻雅的.舞者們,神采奕奕地站在舞臺(tái)上時(shí),我無(wú)比欽羨,于是暗下決心要當(dāng)一名真正的舞者。

              在許多同學(xué)被迫學(xué)舞的同時(shí),我主動(dòng)請(qǐng)求開(kāi)啟自己的學(xué)舞之路。學(xué)舞開(kāi)始我才知道什么叫“看花容易繡花難”,練軟開(kāi)度時(shí),痛得撕心裂肺,汗水從額頭上大顆大顆地往下滴,眼淚也禁不住涌上眼眶;如果動(dòng)作沒(méi)做到位,老師嚴(yán)厲的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑便如期而至。有時(shí)拉完筋后的酸脹幾天都消不下去,說(shuō)放棄的心此刻“蠢蠢欲動(dòng)”?墒,當(dāng)我看到那雙陪著我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨煉的舞鞋,一股力量醍醐灌頂般打動(dòng)了我:這是你的理想呀!何不再堅(jiān)持一下?頓時(shí)我打消了放棄的念頭,繼續(xù)投入練習(xí)。在我刻苦的反復(fù)練習(xí)下,現(xiàn)在我的動(dòng)作已很少受到老師的批評(píng),甚至有時(shí)還成為示范,這更加強(qiáng)了我練舞的動(dòng)力和決心。

              “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”老師總是用這句名言來(lái)鼓勵(lì)我們,練舞的過(guò)程中是枯燥而辛苦的,但不經(jīng)過(guò)汗水與淚水的積累,哪能輕易達(dá)到目標(biāo)呢?

              歷經(jīng)風(fēng)霜,方結(jié)喜果。若一點(diǎn)痛苦都無(wú)法承受,那永遠(yuǎn)也不會(huì)知道成功的喜悅。我為我的理想感到驕傲和自豪,希望在以后的道路上我能持之以恒,堅(jiān)持到底。

            追逐夢(mèng)想作文15

              最近電視上有個(gè)很流行的電視節(jié)目——中國(guó)好聲音。我個(gè)人十分喜歡,因?yàn)槟鞘窍矚g音樂(lè)的人綻放光芒的舞臺(tái)。在那里,無(wú)論你的美丑,無(wú)論你的家世如何,最重要的是你的聲音,能打動(dòng)導(dǎo)師的聲音。

              在這個(gè)節(jié)目中,有許許多多懷揣著沒(méi)想來(lái)歌唱的人,他們即使在生活中遭遇過(guò)挫折,但依然沒(méi)有放棄,因?yàn)樗麄円谶@個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)最真實(shí)的自己,向家人向自己證明自己。他們有的成功了,帶著導(dǎo)師的認(rèn)可;他們有的失敗了,但也帶著導(dǎo)師們的祝福離開(kāi)。有失敗才有進(jìn)步,他們?cè)谶@個(gè)神圣的舞臺(tái)上保證一定會(huì)繼續(xù)加油,朝著夢(mèng)想前進(jìn)。

              我一直在追看好聲音,其中有一個(gè)人令我十分感動(dòng)。一場(chǎng)車(chē)禍改變了一個(gè)女孩的一生,但她并沒(méi)有放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想。她在舞臺(tái)上這樣說(shuō)過(guò),當(dāng)時(shí)車(chē)禍發(fā)生時(shí),她愣愣地站在那里,手里還拿著兩顆門(mén)牙。想到此情此景我不禁被震撼了,對(duì)于一個(gè)愛(ài)唱歌的'人來(lái)說(shuō),失去兩顆門(mén)牙是件多么痛苦的事,因?yàn)樗锌赡茉僖渤涣烁琛5齾s不放棄,她憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),她來(lái)到

              了中國(guó)好聲音的舞臺(tái),她要唱出心中的歌;侍觳回(fù)有心人,她的努力終于得到回報(bào),四位導(dǎo)師都為她轉(zhuǎn)身了。她非常激動(dòng)地說(shuō)了一番話:“我喜歡唱歌,就算出了車(chē)禍,我還在唱;就算掉了兩顆門(mén)牙,我還在唱;就算戴著假牙套,我依舊在唱!彼挠職夂蛯(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著打動(dòng)了導(dǎo)師們,也打動(dòng)了在場(chǎng)的觀眾,更打動(dòng)了全世界人民的心。

              我不禁陷入沉思,我為那些能實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)的人而高興,更為有中國(guó)好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái)而高興。是啊,如果沒(méi)有中國(guó)好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái),又怎么能讓那些追逐夢(mèng)想的人們實(shí)現(xiàn)心中的音樂(lè)夢(mèng)呢!我,也在向我的夢(mèng)想前進(jìn)著……讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!

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