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            小學(xué)生作文300字

            時(shí)間:2023-10-05 17:40:38 小學(xué)生作文 我要投稿
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            小學(xué)生作文300字

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            小學(xué)生作文300字

            小學(xué)生作文300字 篇1

              我有一個(gè)弟弟,他特別地頑皮,而且他說(shuō)話還不算數(shù)。

              有一天,他向我借了一枝鉛筆,第二天,我找他要的時(shí)候,他卻死也不承認(rèn)。我氣得從他手里奪過(guò)來(lái)他手里的鉛筆,氣呼呼地回家了。

              一天,媽媽出去買菜,我正在看書(shū)。突然,我看見(jiàn)媽媽關(guān)門的那瞬間,有一個(gè)黑影進(jìn)了家里!他又偷偷摸摸地進(jìn)了我的.書(shū)房。我便放下書(shū),跟蹤了過(guò)去。原來(lái)是弟弟!他在書(shū)房翻來(lái)翻去,將書(shū)房翻得亂七八糟。等他找到那天借的那枝鉛筆時(shí),他看到我站在門口,嚇了一大跳。我對(duì)他說(shuō):“快還給我!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,我去拿時(shí),他卻不給了。我猛地從他手里搶過(guò)來(lái)放在了筆筒里。我對(duì)他說(shuō):“以后別這樣了。”他又點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑回了家。

              這就是我那頑皮又說(shuō)話死不承認(rèn)的弟弟。

            小學(xué)生作文300字 篇2

              魏明不想勞動(dòng),又想得到表?yè)P(yáng),于是花錢雇李東替自己值日,還不讓李東說(shuō)出去。由于教室打掃的清潔整齊,在周末的衛(wèi)生評(píng)比中,魏明受到老師的表?yè)P(yáng),并獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”。

              有一天同學(xué)們紛紛議論起來(lái),魏明怎么會(huì)把教室清掃的這么干凈?他平時(shí)連一點(diǎn)活也不干,好吃懶做。老師聽(tīng)了心想:“是啊,魏明平時(shí)也就是這樣好吃懶做呀?”與此同時(shí)魏明也在想,我平時(shí)不怎么勞動(dòng),這次老師會(huì)不會(huì)起疑心呢?李東也在想:“我收了魏明的錢,給他干活,那不是把他害了嗎?

              魏明和李東在走往上學(xué)的路上碰到了,所以一起去上學(xué),走在路上說(shuō)的`非常開(kāi)心,說(shuō)著說(shuō)著說(shuō)道上次值日的事情,魏明對(duì)李東說(shuō):“要不咱倆把值日的事實(shí)對(duì)老師說(shuō)了吧?”李東說(shuō):“我也正在想呢!蔽好饔终f(shuō):“別想了,我們?nèi)ソo老師說(shuō)了吧!崩顤|說(shuō) :“好吧!彼麄兊哪_步開(kāi)始加快了。

              一到學(xué)校,就跑到辦公室把一切事實(shí)全都告訴了老師。老師不但沒(méi)有罵他們,還 夸他們知錯(cuò)就改,就是好孩子。

              之后,魏明和李東再也沒(méi)撒謊,做誠(chéng)實(shí)的孩子。

              ……

            小學(xué)生作文300字 篇3

              你好,歡迎來(lái)到20xx年。我已經(jīng)是剛成年的大姑娘了,我現(xiàn)在生活的地球已經(jīng)不是以前那樣了,現(xiàn)在的地球是個(gè)“科技之球”。我就帶你來(lái)參觀變化最大的教室吧!

              教室,可能曾經(jīng)在你心中是無(wú)趣乏味的,而現(xiàn)實(shí)中的教室是小朋友們最愛(ài)去的地方。就讓我來(lái)給大家介紹一下。

              現(xiàn)在的教室墻是多功能的,既是墻面也是液晶屏幕。如果今天我們上《美麗的小興安嶺》這一課,老師一點(diǎn)小興安嶺圖片,墻上就變成了森林的樣子,我們仿佛來(lái)到了美麗的小興安嶺,有種身臨其境的感覺(jué)!

              這樣的教室不只是墻不一樣了,我們的課本也是大變樣,F(xiàn)在我們的`書(shū)包也不再是沉甸甸的了,只有一張A4的紙那么大。因?yàn)楝F(xiàn)在的書(shū)包里只有一個(gè)筆記本和一支筆,還有一些簡(jiǎn)單的美術(shù)工具!“

              什么,你問(wèn)我課本去哪了”?“哈哈”,現(xiàn)在我們的課本就是電腦屏幕,它是被裝在桌子上的,里面有上課教程,也就是說(shuō)你可以和老師的電腦一起互動(dòng)了,當(dāng)下課了電腦不用的時(shí)候就可以把旁邊的木板蓋在上面,像這樣就可以起到保護(hù)作用了!這樣既可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣也可以節(jié)約紙張。

              你覺(jué)得我們的電子教室有趣嗎?

            小學(xué)生作文300字 篇4

              在宇宙碎片形成地球時(shí),地球之神也誕生了,他是個(gè)聰明的神,也是機(jī)靈的神,更是善良的神。

              地球之神叫波爾,他在地球的天地之間幸福的生活著,有一天,他突然覺(jué)得一個(gè)人太孤獨(dú)了,他想造出更多的人和神,但是他不可以,因?yàn)樗皇怯钪嬷瘢且粋(gè)小小的地球之神,他在等待,等待著從另一個(gè)星球的神或人來(lái)到地球,他就這樣等,一直等了一萬(wàn)年,一個(gè)美麗的女子來(lái)到了地球,波爾十分高興,熱情的.招待了她,波爾十分喜歡那個(gè)女子,經(jīng)過(guò)一番談話,波爾才知道,原來(lái)那個(gè)女子叫法月,是慧爾星球的一個(gè)公主,因?yàn)槊胺噶怂睦^母,才被趕出了她的星球,后來(lái)她們結(jié)了婚,生了一男一女,他們的兒子和女兒又結(jié)了婚,就這樣世世代代的接下去,地球上熱鬧了,法月又交大家怎么生活,法月被封為生活開(kāi)啟之神,波爾又從人間選了幾個(gè)合適的人選做了神仙,神仙還和人們分了界,神仙在天上,人們?cè)诘厣希藗兪菚?huì)去世的,所以又有了鬼,鬼就在地獄。

              地球之神看見(jiàn)世界那么幸福,和法月開(kāi)心的笑了

            小學(xué)生作文300字 篇5

              我最近聽(tīng)了一首歌,名字就叫:不想長(zhǎng)大!的確,我有時(shí)候真的想:“我真的真的不想長(zhǎng)大了,甚至,我有的時(shí)候就在想:”長(zhǎng)大又有什么好呢?就可以管人嗎?但是,我寧愿被別人管著,小時(shí)候,我可以是棉花糖,可以玩滑滑梯,可以玩跳皮筋......但是,長(zhǎng)大了呢?

              我認(rèn)為,長(zhǎng)大了之后,害怕別人對(duì)你說(shuō)的情話,都是謊話,害怕一個(gè)蘋果和一個(gè)擁抱都是毒藥......與其這樣,還不如多陪陪我那個(gè)可愛(ài)的洋娃娃呢!“我不想我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花,我不想我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻!”我忽然想起來(lái)S.H.E.的.歌,我不想長(zhǎng)大,是啊,為什么人就必須得長(zhǎng)大呢?既然長(zhǎng)大就有這么多的壞處,我們?yōu)槭裁催要長(zhǎng)大呢?我不想長(zhǎng)大!

            小學(xué)生作文300字 篇6

              今天上午第二節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了《吹泡泡》這篇課文。

              課堂上,郭老師對(duì)我們說(shuō):“有泡泡水的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)吹泡泡!蔽遗d奮地站了起來(lái),拿出早就準(zhǔn)備好的泡泡水,沒(méi)想到,立刻就有一群同學(xué)跑過(guò)來(lái)把我包圍了。首先,我輕輕地一吹,吹出了一串串五顏六色的泡泡。有的像玻璃球,有的像燈籠,有的像湯圓……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地用書(shū)本當(dāng)扇子,扇起了泡泡。我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?nèi)绻p輕地往上扇,泡泡就會(huì)慢慢地往上飛。如果扇的太急了,泡泡就會(huì)扯得又長(zhǎng)又圓,顫巍巍的`,光影零亂。接著,我用力一吹,結(jié)果什么也沒(méi)吹出來(lái)。同學(xué)們都望著我,失望地嘆了口氣。

              郭老師看我們吹得很高興,最后終于也忍不住了,她拿起許思琪的泡泡水陪著我們快樂(lè)地吹出了一串又一串的泡泡……

              不一會(huì)兒,我們都被那些色彩鮮艷的泡泡包圍住了。看著這些美麗的泡泡,我仿佛也成為了它們其中的一員,和它們一起翻越高山、跨越江河、飛越大海、穿越時(shí)空……來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的大學(xué)——北京師范大學(xué)。

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