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            追逐夢(mèng)想作文

            時(shí)間:2023-10-06 08:04:59 話題作文 我要投稿

            追逐夢(mèng)想作文[匯總15篇]

              無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的追逐夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            追逐夢(mèng)想作文[匯總15篇]

            追逐夢(mèng)想作文1

              然而,夢(mèng)想?yún)s不是用來(lái)幻想的,我需要為了理想而奮斗。

              一年級(jí)時(shí),我對(duì)音樂(lè)的著迷被細(xì)心的媽媽啊看了出來(lái),她送我去學(xué)習(xí)了古箏。從第一節(jié)課開(kāi)始,我便對(duì)自己充滿了信心,我相信我一定能成功。

              可是,現(xiàn)實(shí)總是與想象背道而馳。在踏進(jìn)了這個(gè)班級(jí)的第三節(jié)課,我便感覺(jué)到了自己與同學(xué)們之間的差距。我只是靠著自己對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)和心中的.那股信念,憑著一腔熱血在夢(mèng)想這條路上橫沖直撞,而同學(xué)們都已有著厚實(shí)的基礎(chǔ)。

              我還不想放棄我不能放棄!

              從那以后,我每一節(jié)課上眼睛都隨著老師轉(zhuǎn),手中的筆也不停地在紙上飛,可這好像還不奏效。我想回頭,回到最初憧憬夢(mèng)想幻想未來(lái)的時(shí)候,可是我不甘心。

              聰明的老師察覺(jué)了我的反常,與我進(jìn)行了一次深刻的談話,同時(shí),也告訴了我前進(jìn)的方法,解開(kāi)了我的困惑與糾結(jié)。從此,我在課上比從前更加認(rèn)真、專注,回家也不松懈,堅(jiān)持著每天一小時(shí)的練習(xí)。

              心中的那一股信念愈加強(qiáng)烈

            追逐夢(mèng)想作文2

              我們每個(gè)人的心里都懷揣著夢(mèng)想,即使在茫茫人海中渺小的像一粒塵埃的.自己也有夢(mèng)想,對(duì)自己的未來(lái)充滿無(wú)限遐想。就像明星陳翔所說(shuō)的“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡”。有人問(wèn)“夢(mèng)想是什么?”他說(shuō)“夢(mèng)想它就是個(gè)夢(mèng),對(duì)自己來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期,永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)!笨蓪(duì)于我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是一種讓我感到堅(jiān)持就是幸福的東西,它讓我愿意主動(dòng)付之于行動(dòng),盡管它最后可能不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我至少在我正值青春年華的時(shí)候?yàn)樗^(guò)、奮斗過(guò),我收獲過(guò)。而有些人只會(huì)空談自己有多么多么偉大的夢(mèng)想,卻從未真正為它努力過(guò)一絲一毫,那倒是真正的做了一次白日夢(mèng)。

              每個(gè)人一樣,都有同一個(gè)終點(diǎn),但不同的是我們有不同的靈魂,不同的態(tài)度,它將會(huì)決定我們夢(mèng)想的成敗。

            追逐夢(mèng)想作文3

              秋天來(lái)了,在蕭瑟狂傲的秋風(fēng)呼呼地吹著時(shí),我?jiàn)^力地咬緊土地;在野獸無(wú)情冷酷地踐踏后,我忍著被火煎熬般的疼痛,努力掙扎著伸直腰,咬緊牙把根扎得更深,如饑似渴地汲取更多的養(yǎng)分,讓自己堅(jiān)強(qiáng)地活著。

              冬天來(lái)了,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來(lái),它在這冰天雪地中馳騁,以冰冷無(wú)情示人。我被凍得暈過(guò)去了,不知過(guò)了多久,我又醒過(guò)來(lái),想起我的`夢(mèng)想,我又開(kāi)始拼命地掙扎。我堅(jiān)信,總有一天我會(huì)觸碰到藍(lán)天,感受到陽(yáng)光的溫暖。冬去春來(lái),周而復(fù)始,我日復(fù)一日消無(wú)聲息地追逐我心中的太陽(yáng)。終于,我長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),我欣喜地望著天,伸出墨綠的手臂,觸摸那棉花一般的陽(yáng)光,那一絲金色安詳?shù),柔柔地,從云卷云舒的縫隙間滴下來(lái),細(xì)碎的,暖暖的,把我鍍上了一層金色,恍惚間,我仿佛躺在了一泊金粉里。我盡情地享受屬于我的美好的時(shí)刻。是的,我是一顆微不足道的種子,但我蘊(yùn)藏著神奇的力量。那就是我心中有夢(mèng)想,并且堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想奔跑。正因如此,我才能站在成功的頂峰鳥(niǎo)瞰萬(wàn)物,在太陽(yáng)底下展開(kāi)笑臉。

            追逐夢(mèng)想作文4

              人生本來(lái)就是我們的戰(zhàn)場(chǎng),夢(mèng)想就是我們的金色的沖鋒的號(hào)角在我們?nèi)松膽?zhàn)場(chǎng)上吹響,作為一個(gè)人一定要有理想,有追求,并通過(guò)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛苦血汗去實(shí)現(xiàn)它,人生的夢(mèng)想它就像一朵美麗的花朵,在我們每個(gè)人的心中絢爛綻放,在美麗的夢(mèng)想之花才會(huì)體現(xiàn)它的美麗與滄桑。

              我們每個(gè)人都是在為自己的賽道上盡情地奔跑,我們每個(gè)人都是夢(mèng)想的領(lǐng)跑者,它就像一道閃爍著金色光芒的大門讓我們?nèi)ンw會(huì)它的另一個(gè)世界去體會(huì)它的蒼穹。

              實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的點(diǎn)點(diǎn)滴滴地過(guò)程,它就像海洋的力量,心潮澎湃,波濤洶涌俗。話說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨,沒(méi)有經(jīng)歷生活與學(xué)習(xí)的洗禮,我們?nèi)瞬豢赡軐?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與理想,也不可能打開(kāi)自己的.夢(mèng)想之門,讓我們每個(gè)人都做人生與夢(mèng)想的領(lǐng)跑者,實(shí)現(xiàn)自己的理想你必須要努力,這樣你的夢(mèng)想之花才會(huì)在我們每個(gè)人的心中絢爛綻放,F(xiàn)在讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想與人生在這個(gè)賽道上一展雌雄,讓我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)讓我們一起為夢(mèng)想領(lǐng)跑!

            追逐夢(mèng)想作文5

              夢(mèng)想猶如日光,兩者皆以光明取勝。前者是荒蕪之心的神圣美夢(mèng),后者是泥水浮現(xiàn)耀眼的金光。船為什么可以穩(wěn)步海洋?火為什么可以生生不息?蒲公英為什么可以找回它的家?它們的引擎只有一個(gè),那,就是夢(mèng)想!

              放下了無(wú)知,去迎接生命的太陽(yáng),放下了童稚,去隨著微風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,放下了肆無(wú)忌憚去尋找一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想輕輕走進(jìn)我的心房,扎根開(kāi)花,直到第一株蒲公英從我心窗飛去,它載著我的'夢(mèng)想緩緩飄去……

              年少時(shí),都?jí)粝胫,盼望著成為《少林寺》中李連杰那樣英雄豪士,學(xué)著他經(jīng)典的動(dòng)作,念著他常說(shuō)的臺(tái)詞,那是夢(mèng)想的萌芽。等到大一點(diǎn),經(jīng)歷了一些事,真正開(kāi)了一家影城,當(dāng)成了“英雄”,像陳年的女兒紅,醉人心脾,當(dāng)然,這是夢(mèng)想之花的氣息。

              “男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州!”魯迅先生曾說(shuō):“希望是附于存在的,有存在,便有希望。有希望,便是光明。”是啊,每一件看似虛無(wú)的事情都不是獨(dú)立存在的,必定有它所依附的本體。透過(guò)窗外看著天空,想象著遠(yuǎn)方的鷹群搏擊長(zhǎng)空,希望與它們相約在天空;踏著青青草原,想象著那一望無(wú)際的盡頭,馬兒你追我趕,逍遙自在,希望與它們一起無(wú)拘無(wú)束的奔跑。夢(mèng)想在前方,我要腳踏實(shí)地,努力追逐……

            追逐夢(mèng)想作文6

              夢(mèng)想,是人們心中的一盞不滅的燈,帶給人們?cè)诤诎抵袩o(wú)窮的希望;夢(mèng)想,是人們手中的指南針,帶給人們?cè)诿C4蠛V凶穼つ康牡挠職狻Nㄓ袎?mèng)想,才能照亮生命;也唯有行動(dòng),方能夠達(dá)到目的地。

              從小,因?yàn)閶寢審氖隆霸O(shè)計(jì)”一行,需研讀大量與室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)的.書(shū)籍、影集,所以在耳濡目染之下,我竟然對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)產(chǎn)生了興趣,并開(kāi)始大量的閱讀其他設(shè)計(jì)師所出版的設(shè)計(jì)書(shū)籍和電視上許多設(shè)計(jì)師的做作品。剛開(kāi)始,看的時(shí)候是因?yàn)榕d趣,但在后來(lái)看見(jiàn)美麗的室內(nèi)設(shè)計(jì)圖,并且驚嘆于剛?cè)腴T時(shí)的視覺(jué)震撼,我就將“成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師”作為我的夢(mèng)想、努力實(shí)踐! 后來(lái),我發(fā)現(xiàn)只會(huì)觀看、欣賞,是無(wú)法成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師的,除了需要大量的設(shè)計(jì)靈感、材料,還必須畫(huà)出跟得上屬于現(xiàn)代人舒適、環(huán)保的設(shè)計(jì)圖。所以,我為此還看了許多設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)圖,并向媽媽學(xué)習(xí)如何畫(huà)出設(shè)計(jì)圖,憑借著學(xué)習(xí)素材與媽媽的指導(dǎo),來(lái)達(dá)成我那“成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師”的夢(mèng)想!

              不斷地追求著夢(mèng)想,也唯有努力實(shí)踐和大量學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),才能達(dá)到目標(biāo),并達(dá)成自己所追逐的夢(mèng)想,為自己點(diǎn)下永遠(yuǎn)不滅的燈火!

            追逐夢(mèng)想作文7

              人的夢(mèng)想大小取決于你的志氣,毅力有多強(qiáng),有大夢(mèng)想,必須要有超強(qiáng)的毅力。

              記得有一位名人說(shuō)過(guò):“事實(shí)上,哪個(gè)男孩女孩沒(méi)有做過(guò)上天入地,移山填海的夢(mèng)!只不過(guò)在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想,所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人,無(wú)論生活多么艱難,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想;于是,他們成為永葆青春,永葆激情的人,能夠改變世界,創(chuàng)造未來(lái)!倍,就是那個(gè)堅(jiān)信夢(mèng)想能改變世界的追夢(mèng)者。

              當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位心地善良美麗大方的“白雪公主”;當(dāng)我跨入學(xué)校的殿堂時(shí),我的夢(mèng)想是為人師表;當(dāng)我表演的'時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位舞臺(tái)上的佼佼者。但現(xiàn)在,已經(jīng)十四歲的我,不知我的方向到底是哪里。

              現(xiàn)在我們距離中考還有不到兩年的時(shí)間,我覺(jué)得現(xiàn)在我的夢(mèng)想應(yīng)該是發(fā)奮圖強(qiáng)考上一所好高中,有的人會(huì)說(shuō):“兩年的時(shí)間還長(zhǎng)呢,著什么急呀!”可我心里越想越覺(jué)得時(shí)間越短,時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就過(guò)去了,中間誰(shuí)都不知道會(huì)發(fā)生什么。

              在期間,我的腦子也許不靈活,字也許寫(xiě)得一般般,缺點(diǎn)也許會(huì)有一大堆,但......這一切都可以改變,為了我的夢(mèng)想。

              夢(mèng)想永遠(yuǎn)在路上,為了自己的夢(mèng)想,希望我們永遠(yuǎn)都在努力!

            追逐夢(mèng)想作文8

              夢(mèng)想對(duì)于我們并不遙遠(yuǎn),只有付出了汗水和心血,才會(huì)得到夢(mèng)想給予你的甜蜜果實(shí)。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

              我其實(shí)有一個(gè)夢(mèng)想:成為一名主持人!我一直朝著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)著。

              那是一次演講比賽,老師讓我參加了這個(gè)比賽,比賽前我很緊張,手一直在搓汗。當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí),我腦子突然一懵,如果沒(méi)有旁邊的同學(xué)用手指戳了我?guī)紫,我可能還在座位上坐著。我站在演講臺(tái)上,不知所措的'做著動(dòng)作,也不知說(shuō)了什么。下了臺(tái)后,我才知道我根本不是照著演講稿做的,我偷偷的跑到一角默默的哭著。

              第二次,參加演講比賽時(shí),我雖然還是十分緊張,但是我明顯比上一次更加從容淡定,我演講完后,同學(xué)們都說(shuō)我進(jìn)步了不少。我想,如果沒(méi)有這幾年的努力,應(yīng)該就沒(méi)有這一次的成功吧!

              在追逐夢(mèng)想的道路上,也許我們會(huì)摔的遍體鱗傷,但是,我們只有勇敢面對(duì),努力改變現(xiàn)在的自己,才有可能成功。

            追逐夢(mèng)想作文9

              每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,如果你問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)我要當(dāng)一名畫(huà)家,因?yàn)槲易钕矚g畫(huà)畫(huà)。

              上幼兒園時(shí),教室的墻壁上畫(huà)著各種各樣的圖案。我非常喜歡,希望自己也能畫(huà)得這么好。于是,我就纏著媽媽給我買了幾本畫(huà)畫(huà)本,上面有圖案,我都會(huì)一心一意地畫(huà)在本子上,一幅也不落。沒(méi)過(guò)多久,畫(huà)畫(huà)本都擠不下了,不足以滿足我的要求。媽媽又給我買了幾本,沒(méi)幾天又讓我給“消滅”了。我一天不畫(huà)畫(huà)就手癢,只能畫(huà)在家里的'墻上。這下好了,不懂事的我給墻壁畫(huà)上了“妝”。媽媽一回家我就被她教訓(xùn)了一頓。就這樣,我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。而畫(huà)畫(huà)也成了我的第一大愛(ài)好。而從我心中漸漸開(kāi)始萌發(fā)了一個(gè)念頭———長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。

              媽媽說(shuō)想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家可不是那么簡(jiǎn)單的事情,不但要有良好的繪畫(huà)功底,要認(rèn)真地畫(huà)好每一幅畫(huà),比其他人要付出更多的時(shí)間和汗水,千萬(wàn)不能三天打漁兩天曬網(wǎng),要舍得吃苦,這樣才有可能成為一個(gè)畫(huà)家。

              我渴望做一個(gè)畫(huà)家,所以我一定要加倍努力,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,用愛(ài)心去繪畫(huà),我堅(jiān)信我一定能踏入夢(mèng)想的輝煌殿堂。

            追逐夢(mèng)想作文10

              揚(yáng)起希望的帆,追逐我們的夢(mèng)想,乘風(fēng)遠(yuǎn)航。

              即將步入高三的我們面對(duì)著很多的壓力,面臨著更多的挑戰(zhàn),這就需要我們以百倍的精力來(lái)戰(zhàn)勝它,度過(guò)我們?nèi)松凶蠲篮玫囊粋(gè)夏天,找到屬于我們的那一縷陽(yáng)光。

              初入高三的我們還很懵懂,甚至不能完全適應(yīng)高三那種緊張的氛圍,在各個(gè)方面都需要我們歷練,需要我們以一個(gè)更好的姿態(tài)去迎接它,直面挑戰(zhàn),完善自己。

              也許經(jīng)過(guò)一年多的努力,我們不能改變什么,但,不拼盡權(quán)利一試怎么會(huì)知道呢,有位圣人說(shuō)的`好“你努力了不一定能改變現(xiàn)狀,但你不努力就一定不行”,也許我們都該反思一下,究竟什么樣的帆才最適合自己的船,迎著風(fēng)向遠(yuǎn)方航行。

              每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的,當(dāng)你感覺(jué)你已經(jīng)發(fā)揮到極致時(shí)不能放松,而是更加努力,高三,魔鬼一樣的訓(xùn)練,只有走出這到坎,才能迎來(lái)曙光,我相信:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我對(duì)著天空說(shuō):“高三,我來(lái)了,我準(zhǔn)備好了,你等著我,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的”每天對(duì)著天空喊一遍,反復(fù)告訴自己不要怕,告誡自己要堅(jiān)持下去!

              我相信,在我們每個(gè)人的心中都有一面旗幟,而這面旗幟將引領(lǐng)我們駛向幸福的終點(diǎn),我們每個(gè)人都能成為像喬布斯一樣的偉人!塑造我們的人生!

            追逐夢(mèng)想作文11

              打開(kāi)窗戶,雨滴依戀在我臉上,輕輕地一陣微風(fēng)吹來(lái),勾起了我無(wú)限的遐思。

              在那片充滿神秘黑色的蒼穹下,葉紙和我在那躺著,輕輕的梵唱。我們手拉手漫步在小雨之中,我們一直不停得說(shuō)對(duì)方是大傻瓜。想到高中即將分開(kāi),便多了一絲的憂傷與不舍。

              在去年的生日宴上,我還會(huì)躺在父母的懷里撒撒嬌、耍耍賴,還會(huì)把沒(méi)有吃完的蛋糕涂在自己的臉上,裝著白胡子的老爺爺,還會(huì)無(wú)數(shù)次的幻想自己一下子長(zhǎng)大了?墒墙衲,當(dāng)?shù)案舛松蟻?lái)的那一刻,我突然明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。我將多了一分責(zé)任,不能總像一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小孩,不顧后果的`玩。

              在那間充滿著歡笑、憂愁的教室,我和同桌吵過(guò)架,斗過(guò)嘴,生過(guò)氣,有事也講一講自己的理想,也講一講笑話。傾聽(tīng)自己所坐過(guò)的椅子、走過(guò)的路、歡笑流淚的地方,原來(lái),自己也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)、不知不覺(jué)中體驗(yàn)。

              我們愛(ài)笑、一種沒(méi)心沒(méi)肺的笑,我們愛(ài)哭,卻在表面裝得無(wú)所謂,我們大大咧咧,卻適可而止,我們愛(ài)闖禍,我們不懂事,卻知道自己要負(fù)的責(zé)任。這、才是我們,那個(gè)“張揚(yáng)個(gè)性”的我們。

              我們永不言敗。我們充滿幻想。我們一直在路上。

            追逐夢(mèng)想作文12

              夢(mèng)想,每個(gè)人都有,而我,卻時(shí)常飄搖不定,但在那一刻,我便確定了我的人生目標(biāo)。

              那一次,我去打疫苗,我記得那次我才5歲,那時(shí)的我非常調(diào)皮。我哭著鬧著就是不肯去打疫苗,嘴里還一直嘟囔著說(shuō):“我怕疼,我怕疼嘛......”爸爸媽媽便拉著我去,我哭著說(shuō):“你們一點(diǎn)兒也不關(guān)心我,嗚嗚.....”他們哄著我說(shuō):“乖乖乖,我們這都是為了好呀!乖點(diǎn)兒呀,知道了嗎,寶貝?”可我還是一直在哭,媽媽蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“別哭了寶貝兒,你哭的'都讓媽媽心疼了,那好,我們拉鉤,打過(guò)針,給你買好吃的!蔽乙宦(tīng),又不哭了,開(kāi)開(kāi)心心地去了。我一到那,看見(jiàn)黃醫(yī)生手里的針,我又嚇得哭了起來(lái),黃醫(yī)生趕緊放下針筒,過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“放心,打針一點(diǎn)兒也不痛,乖點(diǎn)兒,哦.....”我慢止住哭聲,黃醫(yī)生又對(duì)我說(shuō):“如果害怕,就閉上眼睛吧!”我閉上眼睛,黃醫(yī)生打完針說(shuō):“可以了,睜開(kāi)吧!”“咦,我一點(diǎn)兒也不痛哎!”“呵呵,阿姨沒(méi)騙你把?”

              我從那時(shí)便認(rèn)定了,當(dāng)一位善解人意、和藹可親的一聲便是我的夢(mèng)想,讓老人孩子們擺脫病魔的束縛,讓病魔消失!

              夢(mèng)想,我要奮力拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)你,實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)!

            追逐夢(mèng)想作文13

              每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,也一直在追逐自己的夢(mèng)想,從小時(shí)候開(kāi)始我也有了自己的夢(mèng)想,只是夢(mèng)想一直在變。

              一年級(jí)的時(shí)候,我希望我有一天可以乘著宇宙飛船,登上太空,我想看看銀河上有些什么奇異的東西,我還想看看太陽(yáng)上有些什么特別燙又特別奇怪的東西,我更想看看宇宙里有沒(méi)有宇宙超人。

              二年級(jí)的時(shí)候,我希望我有一天能夠成為一名海軍戰(zhàn)士,我可以乘風(fēng)破浪,保衛(wèi)海疆,我擁有那些精良的武器裝備,如果海面上有海盜,那群海盜一看見(jiàn)我們的軍艦,那群海盜就會(huì)被我們的軍艦嚇的魂飛魄散。

              現(xiàn)在我上了三年級(jí),我的夢(mèng)想又變了,我希望我能夠和我班里的'一些同學(xué),還有我們的班主任和副班主任一起去美國(guó)的夏威夷,我們可以坐在浪漫的海灘上,看著夕陽(yáng)從海對(duì)岸落下,大海里的小海豚在為我們演奏,用它清脆激昂的歌聲,唱出它最拿手的歌曲。我還希望我們可以在飛艇上娛樂(lè),聽(tīng)著美妙的曲子,讓每一個(gè)人都減少一下壓力,輕松一下吧!

              我希望有一天我能找到我真正的夢(mèng)想, 不再動(dòng)搖, 努力去追逐夢(mèng)想,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

            追逐夢(mèng)想作文14

              什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是有目標(biāo),而為之努力。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是在小學(xué)得到一枚跳繩的獎(jiǎng)牌。

              我從幼兒園起學(xué)習(xí)跳繩。那時(shí)不過(guò)我只是個(gè)新手,一次只能斷斷續(xù)續(xù)地跳幾個(gè),時(shí)常還累得氣喘吁吁。在練習(xí)時(shí),我也比不上其他同學(xué)。

              “就你這副模樣,好想學(xué)好跳繩,做夢(mèng)吧!”又一個(gè)冬日,這嘲諷的話語(yǔ)又在我耳邊響起,但我堅(jiān)信:夢(mèng)想就在前方,只要努力就能實(shí)現(xiàn)!

              于是,我就開(kāi)始苦練跳繩,但是,這個(gè)過(guò)程就像嬰兒牙牙學(xué)語(yǔ)一樣,是艱難的`?晌覐奈捶艞夁^(guò),一直到我小學(xué)三年級(jí)去參加校春運(yùn)會(huì)的跳繩比賽。

              比賽前一個(gè)月我天天在寒風(fēng)中練習(xí),在夕陽(yáng)里揮灑汗水,這次比賽我一定要拿獎(jiǎng)牌!

              比賽一開(kāi)始,我就飛一般地跳了起來(lái)。我腳尖踮地,那一起一落的節(jié)奏仿佛一串蝌蚪般的音符,為我演奏。和煦的陽(yáng)光照耀著我,春風(fēng)輕柔地拂過(guò)我的臉龐,過(guò)去一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)?yōu)槲壹佑凸膭。三、二、一,比賽結(jié)束了,功夫不負(fù)有心人,我終于在比賽中奪得了銅牌。

              現(xiàn)在春運(yùn)會(huì)又要開(kāi)始了,真希望我能再次拿到獎(jiǎng)牌,實(shí)現(xiàn)更高的夢(mèng)想。

            追逐夢(mèng)想作文15

              在我的校園里,種植著許多綠油油的竹子,它讓我想起一句話“竹超然獨(dú)立,頂天立地,是曰卓爾”,我也想像竹子一樣成為卓爾少年,為了成為卓爾少年我學(xué)了很多才藝。

              暑期里我獲得了20xx“央音”全國(guó)青少年藝術(shù)展演——福建古箏合奏小學(xué)組金展演獎(jiǎng)。這跟我的平時(shí)努力和媽媽的`陪伴是分不開(kāi)的,我學(xué)古箏已有兩年之久,古箏讓我懂得要用心去體會(huì),找感覺(jué)去駕馭,用對(duì)它的摯愛(ài)和不急不躁的心態(tài)去演奏,要善于開(kāi)動(dòng)腦筋去修正那些不良的指法。

              拉丁舞也是我熱愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng),暑假期間我參加了主題為“風(fēng)展紅旗如畫(huà)、舞動(dòng)同一夢(mèng)想”專場(chǎng)匯報(bào)演出。學(xué)跳拉丁舞剛開(kāi)始也是要辛勤的付出,老師叫我們練平板撐,然后練一字馬,一下蹲跳,一下劈腿,我當(dāng)時(shí)心里都想放棄了,非常痛苦,但是我想成為一名卓爾少年,我堅(jiān)持挺過(guò)去,我努力跳舞,有了收獲,F(xiàn)在只要熱情的音樂(lè)響起,我就會(huì)伴著動(dòng)感的節(jié)拍,跳著輕快的腳步,揮灑手臂,扭動(dòng)腰身,綻放燦爛的笑容,體驗(yàn)著拉丁舞的樂(lè)趣。

              這就是我——在舞臺(tái)上綻放光彩,像竹子一樣毅力挺拔、茁壯成長(zhǎng)的卓爾少年。

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