小學(xué)生的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文 篇1

親愛的朋友：

　　你好！

　　我們雖然素不相識，但我真誠的想與你交朋友，我叫XXX，是一個文靜的男孩，別人說我沉默是金，因為我默默地幫助同學(xué)不求回報，默默地協(xié)助老師不求表揚(yáng)，沉默是我的精神，安靜是我的品質(zhì)，也許你是一個和我一樣的男孩，或許是個活潑好動的女孩，不管怎樣，我們都是祖國這個大家庭的成員，讓我們手拉著手，架起一座友誼的橋梁。

　　我的家鄉(xiāng)——大連，是一個美麗的海濱城市，她依山傍水，景色宜人。清晨，當(dāng)太陽升起，寬廣蔚藍(lán)的大海十分秀美，海浪緩緩地拍打著沙灘，像在演奏著一首沉穩(wěn)而又動人的樂曲。中午，大海亮得像一面鏡子，藍(lán)得像一塊寶石，漁人在海邊打魚，打破了海面的平靜，許許多多的中外游客紛紛投入海的懷抱，享受海的溫柔，大海也用它的熱情，無私地接納了這一切。

　　如果有機(jī)會，希望你到我的家鄉(xiāng)來玩，這里有亞洲最大的廣場——星海廣場，還有著名的發(fā)現(xiàn)王國、虎灘樂園……美不勝收的家鄉(xiāng)風(fēng)光定會使你留戀忘返，熱情好客的'家鄉(xiāng)人也一定會讓你有賓至如歸的感受。

　　我現(xiàn)在在中心小學(xué)五年五班讀書，我愛我的學(xué)校，更愛我的家鄉(xiāng)，親愛的朋友，如果你愿意和我交朋友，請回信，讓我們在信中交流！

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　陌生的朋友XXX

　　20xx年1月21日

小學(xué)生的作文 篇2

　　又是一個雙休日，這一假日我當(dāng)家。早上，爸爸和媽媽陪著我上菜場買菜。已來到菜市場，看到集市上人山人海，聽到各種叫賣聲、車流聲匯成一曲嘹亮的晨曲。我們配琳瑯滿目的農(nóng)產(chǎn)品吸引住了。

　　這時，“賣菜、賣菜嘍，快來買新鮮的蔬菜嘍！”一陣陣響亮的.叫賣聲從菜場的東頭傳來。一位和氣慈祥的老爺爺正在叫賣。我們一看，青菜新鮮水靈、碧綠嬌嫩，像剛從地里收上來的，于是我就問： “老爺爺，青菜多少錢一斤？”老爺爺慈愛地笑了，說：“小朋友，真能干，頭一次買菜吧，算一元錢一斤吧！”我喜滋滋地挑了些青菜請老爺爺稱，然后付了錢。站在不遠(yuǎn)處地爸爸和媽媽這時也走過 來，笑著說：“不錯，不錯，挺像一個小主人的�！�

　　我還想再買一些卷心菜，媽媽說：“你買了魚，又買了青菜，不要再買卷心菜了，應(yīng)該買些別的菜。”我一聽，覺得有道理，平時老埋怨爸爸和媽媽做菜花樣少，看來，爸爸和媽媽去買菜還花了不少心 思呢！于是，我們又來到市場的西邊，買了肉、雞蛋、豆腐、蝦……提著一籃子沉甸甸的菜，我的心里別提有多高興。

　　集市買菜，使我體會到爸爸和媽媽的辛苦，還懂得了不少賣菜的知識。

小學(xué)生的作文 篇3

　　尋一處枯樹斷橋，仰望夜空，那種寂靜空曠的感覺給我一絲溫暖。仰望，夜空將黑色蔓延，掩蓋了我偷窺的眼。

　　天空真的很空，空的只有一枚憔悴的月別在上面。是誰偷去了你的心？空悠悠，怨幽幽。無人解心，淚自流。低吟，高處不勝寒。獨酌者，過客也。永結(jié)無情游，相期邈云漢。是承諾嗎？獨守空閨，只盼你的回一回眸。開始的時候，結(jié)局已給你寫好。為何那么執(zhí)著，散著微弱的光？

　　“讓他知道，我在等他�！�

　　呵，輕笑，苦笑，何必呢，明知道那不可能。

　　……

　　沉默代表默認(rèn)，枯樹枝頭掛著月的身。小溪中的影，殘缺不全，恍惚不定，如同那顆被偷走的心。

　　寂靜的夜，沒有太多的聲音，只有哪里的水滴聲，像在抽泣。仔細(xì)看看，你的臉，掩不住的兩條淚痕，似溝壑。多少個夜，多少次淚，從古至今，從未斷。為你感嘆，為你悲哀，只惜我的寂寞只是你的苦海中小小的一勺。你笑笑，畢竟只是過客，何必太認(rèn)真。

　　時境變遷，古時的文人墨客你記得多少？亦或是，你將他們放進(jìn)了心窩？或蕭條，或寄情，或消愁，你總是扮演著沉默。你被賦予了最美的'稱號，你成了寄情的信物。月亮代表我的心，有誰代表月的心？對故鄉(xiāng)的思念，化成了一縷縷清風(fēng)，繞過月的指環(huán)，化成了夢。無論在哪，月總是沉默的接受任何寄托，重重的，輕輕的，全放進(jìn)了心里。

　　“當(dāng)回信史吧。”

　　不知你是否嫣然一笑，必定傾城。只是在黑夜中，無人問津罷了。

　　你被吟頌，傳世，敬仰。被表達(dá)者的情感捆住，無力的掙脫，只能默默的接受。穿越古今，你是最古老的文物，依舊靜靜的，守住自己唯一的蕭條。借你的名，寄一份情，被刻進(jìn)了文人的寶典�？捎薪钃�(jù)？我無奈，世上果然不公平的事多。

　　風(fēng)乍起，黑云掩了月的臉，一點點吞噬，我望著，眼中的月光一點點湮沒，直到最后一絲光消失。

　　我的頭依舊保持這個姿勢，思念，這可憐的人兒。黑夜是一位紳士，是他讓月的光亮顯的那么耀眼。

【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：

等小學(xué)生作文06-13

小學(xué)生作文06-12

小學(xué)生的作文06-12

小學(xué)生的作文09-24

小學(xué)生作文09-24

小學(xué)生的作文09-24

小學(xué)生的作文09-24

小學(xué)生的作文09-24

小學(xué)生的作文09-24

小學(xué)生作文09-24