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            六年級(jí)日記

            時(shí)間:2023-10-06 12:47:36 日記大全 我要投稿

            六年級(jí)日記【必備8篇】

              轉(zhuǎn)眼一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編收集整理的六年級(jí)日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            六年級(jí)日記【必備8篇】

            六年級(jí)日記 篇1

              今天晚上,爸爸神秘地對(duì)我說:“小茵,我會(huì)‘摩法’,你信不信?”我迫不及待地問;“什么?你會(huì)摩法?是什么摩法?”“摩法是這樣:你打開一本書,我能借魔力,說出哪邊是偶數(shù)頁,哪邊是奇數(shù)頁!卑职稚駳獾卣f。哼,我才不信呢,我要求爸爸當(dāng)場示范一下摩法。

              我拿起一本書,快速地翻著書,當(dāng)爸爸叫了一聲“!保揖屯O路瓡。爸爸語氣略帶神氣地說;“左邊是偶數(shù)頁,右邊是奇數(shù)頁。我計(jì)算了一下,嘿,神了!爸爸猜對(duì)了耶。我不服氣,又試了一遍,結(jié)果還是那樣。我不解地問爸爸:“爸爸,你是怎么猜對(duì)?難道你真的'有摩法?”爸爸微笑著回答我;“不,我并沒有摩法。我是按照‘書的左邊是偶數(shù)頁,書的右邊是奇數(shù)頁’這一規(guī)則猜對(duì)的”哦,原來是這么一回事。

              今天,我感到非常高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)到了一個(gè)數(shù)學(xué)規(guī)則。數(shù)學(xué)真有趣!

            六年級(jí)日記 篇2

              星期一時(shí),我聽老師說星期四要去秋游。這次秋游是去梅里的聚沙塔,老師還說那里非常好玩,明天帶好50元錢。

              大家聽到這個(gè)消息,個(gè)個(gè)都高興地一蹦三尺高,我也不例外。同學(xué)們都忘了現(xiàn)在還在上課,紛紛討論起來。有的同學(xué)問另一個(gè)同學(xué):“你秋游打算帶什么樣的包包啊?”有的同學(xué)問:“你秋游要帶什么零食啊?”還有的同學(xué)問:“你秋游乘車時(shí),要跟誰坐在一起啊?”-------整個(gè)教室都沉浸在討論中了。突然,老師說:“安靜!安靜!現(xiàn)在是上課。”老師說完,教室里頓時(shí)安靜下來了。

              下課后,我想:唉!大家都能去我怎么辦呀?我也想去,可我的腳受傷了,怎么去得了呀?還有三天,要是我的.腳能快點(diǎn)好起來該多么好啊!回家后,我和媽媽商量了一下?墒菋寢屨f,如果我的腳能在三天之內(nèi)好一點(diǎn)的話就同意去。第二天,除了我以外,同學(xué)們都把錢交給了老師。因?yàn)槲覂?nèi)心在猶豫不決,到底要不要去?如果去的話,我的腳能不能走路?可不可以和同學(xué)們一起游玩?會(huì)不會(huì)被老師說?盡管我也帶了50元錢,卻不敢把錢交給老師。因?yàn)槲艺娴牟恢雷约旱降啄懿荒苋?過了一會(huì)兒,老師對(duì)我說:“想不想去啊?”我說:“老師我想去!”老師親切地說:“如果實(shí)在走不了的話,老師可以扶著你!边@時(shí)我高興的差點(diǎn)把腳給扭到了。

              這次讓我知道了同學(xué)們有多么喜歡秋游。這次也讓我既興奮又感動(dòng)。興奮是因?yàn)槲铱梢院屯瑢W(xué)們一起去秋游;感動(dòng)是因?yàn)槔蠋煕]有因?yàn)槲业哪_的原因沒有嫌棄我,竟然還可以照顧我,并讓我參加這次的班集體秋游活動(dòng)。

            六年級(jí)日記 篇3

              今天我興致勃勃地打開平板想看動(dòng)漫,于是我就在網(wǎng)上搜了“妮可影視”這個(gè)名字,可是……和以往不一樣,它沒有了!我一瞬間著急了,怎么可能,之前還不好好的嗎,這才過了幾天,怎么就沒了,我還沒有看完我的動(dòng)漫哇!為什么,我著急地找,一個(gè)一個(gè)地翻可是依然沒有!你們懂那種感受嗎!真的.超級(jí)絕望,我的動(dòng)漫……沒了!

              才過了幾天啊,前幾天不還好好的現(xiàn)在怎么回事!我真的……特別難受,那個(gè)網(wǎng)站是陪伴了我很久的一個(gè)網(wǎng)站,我喜歡的番全在那里面,現(xiàn)在它沒有了!它不見了,真的好難過,也很憤怒,到底怎么回事,不可能無緣無故地下架!畢竟也對(duì)……那里面有挺多已經(jīng)禁了的動(dòng)漫,但是!那又怎樣,憑什么禁了啊!真的特別……百感交集吧……

              真是糟糕……

            六年級(jí)日記 篇4

              我是大樹,為了保護(hù)環(huán)境,有時(shí)變成“造氧機(jī)器”,有時(shí)變成“消音板”,有時(shí)變成······

              我們的第一個(gè)本領(lǐng),就是吸入二氧化碳,放出氧氣,要是缺少了我們這個(gè)巨大的“造氧機(jī)器”,地球上的氧氣早就被人類和動(dòng)物吸光了,生命也就不復(fù)存在了。

              我們的第二個(gè)本領(lǐng)就是消音。噪音是人類的大敵,不僅干擾人們的談話、通訊、影響人們的作息,長期受噪音干擾,還會(huì)使人們聽力減弱、甚至變聾,還會(huì)讓心臟、血壓、神經(jīng)······出現(xiàn)異常。而我們大樹則站在消音的第一線,噪音一經(jīng)過樹林,就被我們”沙沙“的驅(qū)散了?茖W(xué)家說,大樹密集的地方噪音會(huì)減弱五倍,你覺得我們厲不厲害?

              我們的大伯“刺柏樹”還是一個(gè)金牌防疫員。它好像是一個(gè)特大號(hào)的.“噴霧器”。據(jù)科學(xué)家斷定,一片刺柏樹林,一天就可以分泌出三十公斤的消菌液?諝庵械陌缀怼⒎谓Y(jié)核、傷寒等病菌一遇上它,就難逃死亡的厄運(yùn)。

              煙囪密集的工廠可是我們的大顯身手之地。我們用自己密密麻麻的樹葉組成了一個(gè)特大號(hào)“吸塵器”。因?yàn)槊繜粐嵜,就有約11公斤的粉塵從煙囪冒出,這種粉塵含有各種有害病菌,而我們大樹則用葉子上的茸毛分泌油汁或黏液,使這些粉塵不是落到地上,就是被卡在茸毛里。

              你說,我們大樹是不是人類的“特別衛(wèi)兵”呢?

            六年級(jí)日記 篇5

              人人都要保護(hù)環(huán)境,這是大自然的規(guī)律,如果不保護(hù)環(huán)境,世界就會(huì)被污染。

              保護(hù)環(huán)境是從一點(diǎn)一滴的小事做起,而我卻沒有做好。有一次過新年,我們?nèi)ロ樂迳焦珗@游玩,騎完自行車,我們個(gè)個(gè)都餓了,我們買了一小包零食來吃,而我,吃完零食,我因?yàn)楦吲d過頭了,所以隨手就把我吃過的7包零食的包裝扔在地上,然后我進(jìn)去便利店里面看電視,盡管今天的電視劇很好看,過了半個(gè)小時(shí),我把以前媽媽跟我說的'話忘得一干二凈,我所有的心思都沉迷在這個(gè)電視劇里面。在過了三十分鐘,我才想起來,可是,這時(shí)候,媽媽生氣的走過來說:“你這個(gè)臭丫頭,難道我以前跟你說的要保護(hù)環(huán)境,你都忘了嗎?”

              我說:“我不是忘了,我只是顧著看電視!眿寢屨f:“看電視重要一些,還是撿垃圾重要一些?”我說:“撿垃圾。”媽媽說:“那你快點(diǎn)撿呀!

              然后,我撿起一小堆垃圾,扔進(jìn)垃圾桶,我不但向媽媽認(rèn)錯(cuò)了,我也向順峰山公園的每一個(gè)掃地阿姨認(rèn)了錯(cuò)。因?yàn)椋绻總(gè)人都扔一塊垃圾在地面,那么就會(huì)給清潔阿姨增加負(fù)擔(dān)。如果你看見一塊垃圾在地面,那你就彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人,那么就會(huì)給清潔阿姨減少負(fù)擔(dān)……

              雖然這件事已經(jīng)過去一年了,但是,這件事讓我學(xué)會(huì)了,如果世界上都扔一塊垃圾在地面,那么整個(gè)地球就會(huì)變成一片廢區(qū),所以我們每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,世界才會(huì)更美好!

            六年級(jí)日記 篇6

              假期的生活是豐富多彩的,有滋有味的,讓人回味無窮的。今年暑假我也有一次多姿多彩的旅行,讓我終生難忘。

              八月的一天,爸爸突然提議去海邊玩,最開心的當(dāng)然是我啦!

              我們一家來到了山東日照市的大海邊。哇塞!人山人海,有如一波一波的細(xì)菌,連綿不斷。雖然快到了初秋,可這里依然是烈日炎炎,曬得我汗流浹背。我懷著一顆好奇的`心來到海邊,無邊無際的海洋,蔚藍(lán)的海水,金黃的沙灘,令人心曠神怡。

              我們來到海邊,只見一陣接一陣的浪花向我們“撲”了過來,清涼而又舒服。我拿起我的泳圈就跳進(jìn)海里,好爽呀,冰涼冰涼的。正當(dāng)我享受著海水的清涼。突然,,一個(gè)大浪向我“飛”來,在翻滾的浪花里,我喝了一大口海水,那滋味,咸咸的,一點(diǎn)也不好喝,可是浪打在身上,非常的舒服、清涼,很好玩。后來,看到浪,我就猛撲上去,巴拉巴拉在浪里喝了好多海水,我心想:我一星期都不用吃鹽了。玩著玩著,天就黑了……

              大海,明年暑假,我一定再來拜訪你……

            六年級(jí)日記 篇7

              在我剛跨進(jìn)學(xué)校的門時(shí),這里一切都是陌生的,比如“陌生的花,陌生的草、房屋······一年一年過去,我才逐漸的認(rèn)識(shí)這個(gè)班級(jí),我現(xiàn)在最讓我難忘的同學(xué),就是他—金浩浩。

              他個(gè)子很高,年齡都比我們大;他很胖,因?yàn)樗菑耐鈬貋淼。我在跟他比個(gè)子的時(shí)候,我感覺就是一個(gè)天,一個(gè)地,根本不能比。

              他個(gè)子高,當(dāng)然最適合就是打籃球了,我們比賽時(shí),他總會(huì)是選某總花樣來對(duì)付我。就說上次吧,他把籃球一下往上,一下往左···我當(dāng)然就伸手去欄了,他弄得我好像是在跳舞!

              可是好景不長,就在快放寒假的時(shí)候,他爸爸突然叫他去外國,這讓我們?nèi)嗳硕疾簧,希望他能不走,既是走,也要早去早回,我?(1)班同學(xué)就開了一次告別金浩浩的最后一次班會(huì),別說我們男同學(xué)了,連女同學(xué)也戀戀不舍,我們拍了一個(gè)全班照,,這也算對(duì)他的留念吧!

              現(xiàn)在,金浩浩已經(jīng)做了差不多快一兩個(gè)月了,每次聽見這個(gè)熟悉的.名字,我都會(huì)抬起頭,望著圓圓的月亮,那就代表著金浩浩的臉蛋,真希望他能現(xiàn)在就回來!

            六年級(jí)日記 篇8

              20xx年08月18日 星期四 天氣:晴

              “半丁”,對(duì)這個(gè)名字大家也許不太陌生吧,他是只有“半個(gè)”身子的人。因?yàn)橐粓鲕嚨湆?dǎo)致他下半身截肢。雖然遇到了人生最大的困難和挫折,但是他沒有放棄珍貴的生命和對(duì)生活的渴望,靠著頑強(qiáng)的毅力同命運(yùn)抗?fàn)帲罱K“站”了起來。

              那是20xx年的一天,他不小心被火車撞了,經(jīng)過搶救,終于脫離了生命危險(xiǎn)?僧(dāng)他醒來,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一個(gè)殘疾人了,面對(duì)飛來橫禍,他也想過要放棄生命,但是,一時(shí)的沖動(dòng)并沒有毀滅他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)了,更加振作了。經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí),他學(xué)會(huì)了用手“走路”,通過不斷地努力,他生活能夠自理,并寫了一手好字。后來,他內(nèi)心涌起了一種想去各地闖蕩的念頭。于是,他帶上了僅有的一點(diǎn)錢,離開居住的小山村,并給自己取了個(gè)名字叫“半丁”。

              來到大城市,他先想到了生存和“創(chuàng)業(yè)”問題。于是,憑著他那一手的好字和淳樸的`歌聲來表達(dá)自己追求美好生活的堅(jiān)定信念、面對(duì)困難的樂觀精神,很快贏得了大家的認(rèn)可和尊敬,不但解決了自己的生存問題,還為自己開辟了另一塊更廣闊的人生天地。雖然經(jīng)歷了很多令人難以想象的痛苦和挫折,但是,終于獲得了最后的成功。

              其實(shí),很多人都是這樣的,比如:海倫·凱勒,美國的盲、聾、啞女作家,兒時(shí)的一場大病,奪去了她的視力、聽力和說話的權(quán)力。命運(yùn)對(duì)她真是太不公平了,沒有光明、沒有聲響,無法說話和人交流,表達(dá)自己,她該是多么的苦悶和絕望。】墒撬龥]有放棄希望和夢(mèng)想,勇敢面對(duì)人生路上的困難,最終獲得了健康的人都很難取得的成功。

              我們要向他們學(xué)習(xí)。雖然我們沒有經(jīng)受他們那樣的挫折、打擊,但是,我們也不會(huì)不遇到困難,只要敢于面對(duì),以樂觀的態(tài)度對(duì)待生活中的困難、勇敢地面對(duì)面對(duì)挫折,就會(huì)戰(zhàn)勝人生路上的一切風(fēng)雨!

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