我的夢(mèng)想作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文1
我的夢(mèng)想是想擁有一雙天使般潔白的翅膀,擁有它就能在藍(lán)天下自由自在的飛翔。我要和小鳥(niǎo)在天空玩捉迷藏,和蒼鷹比賽誰(shuí)飛的更高,和天鵝比誰(shuí)的姿態(tài)更加優(yōu)美......幾個(gè)月前,發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的.翅膀:我那時(shí)正在我家門(mén)前的大路邊玩,路上的車(chē)子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過(guò),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)4、5歲的小男孩路的那一邊想我的這邊走來(lái),我喊他不讓他過(guò)來(lái),讓他小心汽車(chē),他好像聽(tīng)不懂我說(shuō)話(huà)似的,還向這邊走來(lái)。
這時(shí)有一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),那個(gè)小男孩沒(méi)有發(fā)現(xiàn),忽然我聽(tīng)到一聲刺耳的剎車(chē)聲,“吱……”我再向那邊望去,小男孩已經(jīng)倒在地上了,他的身下還有一大片血,我當(dāng)時(shí)就嚇哭了,這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來(lái),送到了醫(yī)院,我當(dāng)時(shí)很痛恨自己為什么沒(méi)跑過(guò)去救他,我如果長(zhǎng)了一雙翅膀該多好啊,那樣的話(huà)小男孩就不會(huì)有事了。
我如果有一雙翅膀,我就天天在天上飛翔,看到哪個(gè)地方有危險(xiǎn)我就去哪個(gè)地方,盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想,不知道能不能實(shí)現(xiàn)。你們說(shuō),能嗎?
我的夢(mèng)想作文2
小鷹的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天,花兒的夢(mèng)想是散發(fā)芬芳;小樹(shù)的夢(mèng)想是直上云霄。每個(gè)夢(mèng)想,都是一朵小小的花,只要你用愛(ài)心經(jīng)常澆灌,它就有可能結(jié)出累累的碩果。我從小到大心底就埋藏一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名為國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。
從10歲起,我就開(kāi)始看科學(xué)雜志了,里面最新的科學(xué)成果,最新的實(shí)驗(yàn)進(jìn)程和取得的.成果,新奇的機(jī)器人,神奇的黑科技,應(yīng)有盡有。從那一刻開(kāi)始,一顆種子在我心中開(kāi)始萌發(fā)出生命的光輝,從此,我就迷上了科學(xué)。
有時(shí)看電視,也總是第一個(gè)調(diào)到科教節(jié)目,看電影也總是喜歡看科幻電影連在睡覺(jué)時(shí),還在想著那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)科技感的鏡頭。
有時(shí),我還會(huì)做一些小實(shí)驗(yàn),有一次,我找了一個(gè)瓶子,按書(shū)上說(shuō)的,找來(lái)醋和小蘇打,倒了一些醋,又倒小半勺蘇打,蓋上蓋子,準(zhǔn)備自制滅火器,只聽(tīng)“呯”,一聲響,一大團(tuán)泡沫彈飛了蓋子,成功了,我正準(zhǔn)備歡呼,可好巧不巧,彈飛母親誘好落在我頭上,搞得我哭笑不得?/p>
我知道,只有空想是沒(méi)用的,只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),才可以有美好的未來(lái),我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力澆灌,將來(lái),夢(mèng)想便會(huì)結(jié)出累累碩果。
我的夢(mèng)想作文3
人人都有夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想在每個(gè)人的心中都是非常重要的。有事離你很遠(yuǎn);有事離你很近,只有迎難而上,才能更近一點(diǎn)。如果停止了你的腳步,你就會(huì)永遠(yuǎn)到不了那吸引人的終點(diǎn);如果你選擇退步的話(huà),那么終點(diǎn)的門(mén)只會(huì)為別人打開(kāi),只會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn),使你的辛苦都白費(fèi)。你會(huì)選擇哪種呢?我想應(yīng)該是第一種,我們應(yīng)該朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)!
記得,有一個(gè)暑假,我迷上了一部電視劇《新還珠格格》,我為了看完它,每天晚上坐在電視機(jī)前認(rèn)真的去看。這部電視劇為什么會(huì)使我那么喜歡看呢?一是因?yàn)閯∏槲,二是最主要的原因,因(yàn)槭沁@些演員,他們把劇情演得特逼真,每個(gè)人的性格都被他們演繹出來(lái)。劇情也是那么的逼真,是他們把那些人物演活了,我可以體會(huì)出他們的各種心情,所以我就開(kāi)始對(duì)演戲有興趣。我是不是就在班里組織同學(xué)演一些故事,童話(huà),我們用心去演,用心去傳達(dá)去哦嗎的情感,讓觀(guān)眾從中取得快樂(lè),讓他們明白我們的情感,讓他們重見(jiàn)歷史畫(huà)面。
所以,我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一夢(mèng)演員!
有很多人說(shuō),我的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,家人們也反對(duì)我這個(gè)夢(mèng)想,但是我就是想當(dāng)演員,想去演戲,想去傳達(dá)我的心情!白咦约旱腵路,讓別人說(shuō)去吧!”。我不管別人怎么說(shuō)我,但我也要堅(jiān)持自己的決定,走自己的路,我相信總有一天通過(guò)我的努力,我的堅(jiān)持,我一定會(huì)成功!一定會(huì)讓別人賭窩刮目相看。讓別人都肯定我的努力和實(shí)力!
我的夢(mèng)想作文4
每一個(gè)人都有一,兩個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,但我的夢(mèng)想并不是當(dāng)個(gè)大老板,擁有許多錢(qián)以及當(dāng)個(gè)大明星,而是當(dāng)個(gè)能夠與大孩子,小孩子一起游玩,嬉戲的「老師」,別人或許會(huì)覺(jué)得很土,但是我郤覺(jué)得是個(gè)很酷的夢(mèng)想.
當(dāng)我看著老師上課,努力教書(shū)和花著腦力,體力的規(guī)畫(huà)學(xué)生前程的道路時(shí),我才發(fā)現(xiàn)不一定要當(dāng)個(gè)大老板或博士,生活才會(huì)有緊張,刺激的'感覺(jué),其實(shí)當(dāng)老師也是不錯(cuò)的!生活中老師不只要教書(shū),還要處理學(xué)生大大小小瑣碎的事,這樣的生活才是最充實(shí)最刺激的呢!
當(dāng)我還不懂事時(shí),只會(huì)一昧的夢(mèng)想當(dāng)個(gè)大老板,擁有許多錢(qián),郤不知道當(dāng)個(gè)老師是個(gè)什麼樣的工作;我現(xiàn)在懂事了,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)個(gè)大老板擁有許多錢(qián),生活是可以過(guò)得很奢侈,很豪華,也可以買(mǎi)許多名牌包包,鞋子,衣服和飾品,但生活里卻不能放縱自己開(kāi)心的玩或開(kāi)心的笑,我簡(jiǎn)直不能想像沒(méi)有歡笑的生活,比起當(dāng)個(gè)無(wú)聊的大老板,我還比較想當(dāng)個(gè)簡(jiǎn)單卻又有趣,純樸卻又刺激的「老師」.
我不想當(dāng)個(gè)一般的老師,只想當(dāng)個(gè)特別的老師,就像邱美燕老師一樣的特別,雖然有時(shí)很生氣卻不會(huì)遷怒他人,雖然已上完某一個(gè)離度,卻愿意幫助落后的人趕上前面的進(jìn)度,不像大部份的老師只會(huì)一昧上自己的進(jìn)度,不理會(huì)那些落后的人,這就是我最大的夢(mèng)想:「當(dāng)個(gè)最特別的老師」.
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家,像朗朗一樣彈出優(yōu)美的樂(lè)曲。
我清楚地記得一年級(jí)的暑假,我第一次來(lái)到鋼琴班,看到馬老師坐鋼琴前,彈得行云流水,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)深深地吸引了我,我佩服極了。后來(lái),我又在電視上看到鋼琴家朗朗演奏《保衛(wèi)黃河》,他彈得那么投入,那么陶醉!時(shí)而閉著眼,時(shí)而雙目發(fā)亮;時(shí)而身體往前傾,時(shí)而向后仰,靈活的雙手在琴鍵上來(lái)回飛舞,優(yōu)美極了,我看得熱血沸騰!我想,彈琴不僅能陶冶自己的情操,還能給大家?guī)?lái)美的享受呢。從此,當(dāng)一名鋼琴家的夢(mèng)想就在我心里生根發(fā)芽了。
有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力,我每周都要去上五節(jié)鋼琴課,每次練一個(gè)小時(shí),雖然作業(yè)多,但也風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持下來(lái)了。每逢周末的.時(shí)候,很想睡個(gè)懶覺(jué),但一想到我的夢(mèng)想,就渾身充滿(mǎn)了力量,不管刮風(fēng)下雨我都沒(méi)有缺過(guò)課。有時(shí)看到別的小朋友在外面玩,我也很想出去,但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我就放棄了玩耍的念頭,靜下心認(rèn)真練琴。就這樣,我一直堅(jiān)持了四年,現(xiàn)在我已經(jīng)能談彈好多曲子了,也參加了幾次比賽。彈琴已經(jīng)成為我生活中的一部分。每天寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)坐在鋼琴前練上一會(huì)兒,有一次,我在彈《童年》,我家樓上的一個(gè)小朋友聽(tīng)到琴聲就跑來(lái)了,興奮地說(shuō):“哥哥,這是我最喜歡的一首歌!”聽(tīng)了這話(huà),我心里美滋滋的。
雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路很遙遠(yuǎn),但我相信,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要鍥而不舍,這個(gè)夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!
我的夢(mèng)想作文6
探索那神秘的金字塔,揭開(kāi)它那動(dòng)人的神秘面紗;拜訪(fǎng)那奇妙的雨林,挖掘它隱藏多年的秘密;進(jìn)入那魔幻的大海,發(fā)現(xiàn)它不為人知的世界……說(shuō)到這兒,你知道我的志愿了嗎?沒(méi)錯(cuò)!我的志愿是想當(dāng)個(gè)"探險(xiǎn)家"。每當(dāng),看到別人探險(xiǎn)那人煙稀少的魔幻奇地,找到?jīng)]人發(fā)現(xiàn)的真相和秘密……,這些種種驚險(xiǎn)的畫(huà)面,讓我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視瞧,心里怦怦跳。
記得小時(shí)候,常?粗嘘P(guān)埃及金字塔的`書(shū)籍,常常讓我很好奇,看得廢寢忘食。為什么木乃伊放了幾千年,竟保護(hù)得完好如初?巍峨聳立的金字塔,是需要什么樣的科技,才能搭建出來(lái),屹立風(fēng)中千萬(wàn)年?……這些費(fèi)人心思的問(wèn)題,一直在我的腦海中盤(pán)旋,不斷涌現(xiàn);孟胫约阂呀(jīng)跟著探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入各種令人膽戰(zhàn)心驚的探險(xiǎn)路程……,!真讓人渴望、興奮!
但非凡的成就是需要努力挑戰(zhàn)、極力爭(zhēng)取的。諺語(yǔ):"一分耕耘,一分收獲。"想得到豐碩的成果,是需要努力不懈的付出,才能有令人欣羨、耀眼的成就。
成功者都是經(jīng)過(guò)努力,才能有傲視群倫的成就,絕非一蹴可幾。企業(yè)家是因投資失敗,賺取成功的累積;畫(huà)家是因每天夜以繼日的練習(xí),才能畫(huà)出栩栩如生的不朽作品。所以,平常多練習(xí)、多努力,這樣成功離你就愈來(lái)愈近。
雖然探險(xiǎn)家需要各種知識(shí)、學(xué)問(wèn),但只要多閱讀地理知識(shí),多鍛煉自己的體魄,我就能朝著探險(xiǎn)的路再邁進(jìn)一步又一步了!
我的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它是讓我們進(jìn)步的動(dòng)力,它就像理想的風(fēng)箏,帶著我對(duì)藍(lán)天的向往,起飛,翱翔。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,它深深地埋藏在我的心里,在我心底生根、發(fā)芽。
我的姑姑就是一名醫(yī)生,在我很小的時(shí)候,我有時(shí)感冒發(fā)燒都是她給我治好的,那時(shí)候我很怕她,看見(jiàn)她穿白大褂的樣子覺(jué)得很神秘也很害怕。隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)這個(gè)職業(yè)越來(lái)越好奇,因?yàn)槲业腵奶奶身體不太好,每次看見(jiàn)大姑來(lái)給奶奶打針,過(guò)不了幾天,奶奶的病就會(huì)好。我越來(lái)越崇拜大姑,越來(lái)越覺(jué)得當(dāng)一名醫(yī)生很神圣,從此我下定決心:長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)一名好醫(yī)生。
為了我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我要好好學(xué)習(xí),我要上北京有名的醫(yī)科大學(xué),要學(xué)好本領(lǐng),讓受傷的每一位病人都能康復(fù)。多一位醫(yī)生,也就是等于一個(gè)病人會(huì)早日康復(fù),在看病時(shí),要注意積累經(jīng)驗(yàn),我買(mǎi)一些關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書(shū)本,那樣也可以從書(shū)中受到啟發(fā),但是不能光說(shuō),還要做,從現(xiàn)在開(kāi)始,我的秘密計(jì)劃也在每天實(shí)現(xiàn)中。我的秘密計(jì)劃是什么?就是我剛剛說(shuō)的,假如世界上沒(méi)有醫(yī)生,那么每天會(huì)有多少受傷的人得不到治療?這樣一年下來(lái)會(huì)有多少病重傷亡的人死去?當(dāng)我看到這里我的眼淚會(huì)情不自禁地流下來(lái)。
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上好的初中,好的高中,好的大學(xué),掌握好本領(lǐng),長(zhǎng)大了當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我的夢(mèng)想作文8
很渺小,也很可笑,但是我還是常常幻想......殘陽(yáng)如血。大團(tuán)大團(tuán)的紅艷艷的彩云把天空涂抹的如凡。高的現(xiàn)代畫(huà)。余下的幾滴淺艷的粉紅透過(guò)縫隙灑在行人身上。一切都匆匆消失了,只有一種舒適在蕩漾......難得的一個(gè)周末,我明天不用上學(xué),今天可以出去散步。常常在想,如果清晨是一種開(kāi)始,一種年輕,一種稚氣,那黃昏呢?是一種衰老,還是一種成熟?我不知道,也不想知道。我只是想沉浸在一種難得的漫無(wú)目的的行走中......
一路走來(lái),全是。成年人在散步。我不知道在黃昏漫步是不是成年人獨(dú)有的`心態(tài)。我散步是不是少年老成?是不是浪費(fèi)光陰?或許,你會(huì)說(shuō)我胸?zé)o大志。但是,你可知道,一個(gè)哲學(xué)家或文學(xué)家可能就在漫步中誕生?或許,你又會(huì)說(shuō)我的想法太妄想。但是,一種充實(shí)而富有意義的生活才是想法背后真正的向往。夢(mèng)想著的雙眼才是有活力的,才是美麗的。
我真的喜歡在黃昏中漫步,讓一切煩惱遠(yuǎn)離我,讓蒼白無(wú)力的生活多些紅色的夢(mèng)。好美麗的黃昏,好舒適的我......
我的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外。
我的夢(mèng)想是成為一名老師,就像我的班主任徐老師那樣。
徐老師是一位辛勤的園丁,培育著我們這48個(gè)美麗,卻不讓她省心的花兒。但她從來(lái)不會(huì)抱怨,她總是循循善誘。
有一次我作文寫(xiě)得語(yǔ)無(wú)倫次,徐老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是不斷地給我指導(dǎo),不斷地給我鼓勵(lì)。很快,我有了思路:知道了這件事應(yīng)該分為三段寫(xiě),起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,還要詳略得當(dāng)!我一次一次地修改,她一次一次地給我點(diǎn)評(píng)。她對(duì)我說(shuō),一篇好的文章應(yīng)該是讓人看完一句話(huà),就想看完一整篇。終于,在徐老師不斷地施肥下,我這朵花骨朵綻放了。我把這篇文章送去投稿,沒(méi)過(guò)幾天就中了。當(dāng)我將這個(gè)好消息告訴徐老師時(shí),她高興得就像自己中了稿似的。那神情,可愛(ài)極了。
從那以后,我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)就更加向往了。
徐老師對(duì)人的態(tài)度總是和藹可親的',從不輕易發(fā)火,她總是細(xì)柔聲細(xì)語(yǔ)地跟人說(shuō)話(huà)。大家遇到難題都喜歡找徐老師,因?yàn)樗芙o大家信心和動(dòng)力。
就這樣,每天在徐老師的熏陶下,成為一位老師就成了我的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后我一定要成為像徐老師那樣耐心、可愛(ài),具有正能量的好老師。
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)杰出的鋼琴家和出色的作曲家。
還記得四歲的時(shí)候,媽媽帶我去學(xué)鋼琴。一開(kāi)始,鋼琴課很有趣,都是去唱唱歌、跳跳舞,學(xué)一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏和樂(lè)理;但后來(lái)曲子越來(lái)越好聽(tīng),也越來(lái)越有挑戰(zhàn)性,F(xiàn)在,老師每個(gè)星期都會(huì)出一題編曲作業(yè),訓(xùn)練我們的編曲能力,讓我想要嘗試作曲。由于看了很多音樂(lè)家的故事,有:貝多芬、莫札特、蕭邦……這些世界聞名的音樂(lè)家,讓我想要像他們一樣成為杰出的`鋼琴家和出色的作曲家。
因?yàn)橄胍蔀榻艹龅匿撉偌也⒉蝗菀,除了讀譜能力要很好,樂(lè)理也要能融會(huì)貫通,而且彈奏技巧更是重要,這些能力缺一不可,所以要每天練習(xí),加強(qiáng)自己的各項(xiàng)技能;而要成為出色的作曲家,則必須具備敏銳的觀(guān)察力,多去欣賞各種曲風(fēng)的音樂(lè)及吸收和音樂(lè)相關(guān)的知識(shí)。這些都要靠不斷的努力練習(xí)和累積能力才能達(dá)成。
靜思語(yǔ)說(shuō):“不要小看自己,因?yàn)槿擞袩o(wú)限的可能!,所以不要輕易放棄自己的夢(mèng)想,也不要隨意更改自己的夢(mèng)想,要堅(jiān)持到底,不然就沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)了。
媽媽常常告訴我,做什么事都要腳踏實(shí)地,一步一步的去完成,不要想要一步登天,所以我希望我能按步就班的達(dá)成我的夢(mèng)想——成為杰出的鋼琴家和出色的作曲家!
我的夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想是點(diǎn)亮黑暗的火把,夢(mèng)想是點(diǎn)亮思路的一盞燈。
古往今來(lái),人類(lèi)生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
我的夢(mèng)想是:讓世界充滿(mǎn)和平!66年前,全世界人民用生命和鮮血贏(yíng)得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,現(xiàn)在,我們這些生活在和平年代的兒童似乎感受不到戰(zhàn)爭(zhēng)的存在了。然而事實(shí)是殘酷的,前不久發(fā)生的利比亞的戰(zhàn)爭(zhēng),讓我觸目驚心,66年后的今天,和平之神并沒(méi)有永駐人間,世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的.子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。比比那些生活在戰(zhàn)亂之中的兒童,我才深深地體會(huì)到自己的生活是多么幸福。當(dāng)我們?cè)诩依锵硎苤靶」鳌薄靶』实邸卑愕纳顣r(shí),那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童卻要充當(dāng)童子軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上用自己小小的生命保衛(wèi)祖國(guó);當(dāng)我們?cè)诎职謰寢尩膽牙锵硎苤鵁o(wú)微不至的關(guān)愛(ài)時(shí),他們卻在戰(zhàn)火的廢墟中撕心裂肺地哭喊著,尋找親人……戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)比殘酷的,它曾奪去了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的寶貴的生命,還牽扯進(jìn)了無(wú)數(shù)天真可愛(ài)的兒童,戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不摧殘著善良的人民。戰(zhàn)爭(zhēng)使母親失去了兒子,使妻子失去了丈夫,使孩子失去了父親,這怎么能不叫人痛心疾首呢?我們渴望和平,憎恨充滿(mǎn)了罪惡的子彈,厭惡那硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)。
為了不再使我們辛辛苦苦創(chuàng)造的家園再次受到破壞,讓我們一起攜手奮斗,阻止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!
我的夢(mèng)想作文12
少年的夢(mèng)總是美好的、斑斕的,甚至是天馬行空、不切實(shí)際的。但正因?yàn)檫@些可愛(ài)的夢(mèng)想,讓我們擁有了無(wú)限的動(dòng)力。夢(mèng)想是一座燈塔,指引我們不斷向前,再向前!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。在我們失敗的時(shí)候,是老師為我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆;在我們成功的時(shí)候,是老師與我們一起分享;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是老師耐心撥正我們的航向;當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候,還是老師化作我們的清醒劑……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師將畢生心血投入到教育事業(yè)當(dāng)中,將希望放在我們身上,孜孜不倦地為我們傳授知識(shí),把我們從幼稚引向成熟。在我心中,老師對(duì)我們的'成長(zhǎng)起了不可替代的作用,看著他們高大的身影,我總想,如果有一天,我也站到了講臺(tái)上……
“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨!睘槿藥煴,老師教給我們的,絕不僅是豐富的知識(shí),他們每時(shí)每刻都用高尚的人格來(lái)影響我們,這種甘為人梯的精神,怎能不讓人敬佩?
風(fēng)帆不掛上桅桿,是一塊無(wú)用的布;理想不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的臆想。少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要勇敢地去追求,即使過(guò)程再艱難,也會(huì)離夢(mèng)想更近一步。
千里之行,始于足下。我們正青春年少,就要不懈努力!理想從不拋棄苦心追求的人!追夢(mèng),由這一刻開(kāi)始!
我的夢(mèng)想作文13
今天,我看了“開(kāi)學(xué)第一課”電視節(jié)目,“開(kāi)學(xué)第一課”共分為三節(jié),第一節(jié)“夢(mèng)想就是動(dòng)力”,第二節(jié)“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”,第三節(jié)“有夢(mèng)想人生就能出彩”。在這里面,讓我印象最深的就是付麗娟的事了。13歲的付麗娟參加傘兵的訓(xùn)練,每天清晨六個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練常常讓她累的站都站不起來(lái),可是付麗娟還是為了她的夢(mèng)想堅(jiān)持下去。要知道傘兵最關(guān)鍵的就是跳傘了,當(dāng)我們坐在飛機(jī)上或快樂(lè)或眩暈的時(shí)候,她們卻為了自己的夢(mèng)想奮不顧身地往下跳,在跳的過(guò)程中如果傘沒(méi)有張開(kāi),就會(huì)摔的粉身碎骨,可是付麗娟卻堅(jiān)持下來(lái)。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,我也不例外,我也有一個(gè)偉大的'夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是去最好的大學(xué),接受最好的教育,成為媽媽的驕傲,也成為中國(guó)人的自豪。
今天看了這個(gè)節(jié)目,我就想,我這個(gè)學(xué)期一定要堅(jiān)持好好學(xué)習(xí),這樣,才能慢慢實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。我想,以后上課我要更加認(rèn)真聽(tīng)課,家庭作業(yè)按時(shí)完成,這樣我才能慢慢向我的理想邁進(jìn)。媽媽剛給我報(bào)了一個(gè)外教班,本身我不想上的,但看了“開(kāi)學(xué)第一課”后,我就變得想上了,因此,我知道想要到國(guó)外接受良好的教育,第一步就是要聽(tīng)懂外國(guó)人講的話(huà),所以,我要好好學(xué)習(xí)外語(yǔ),并逐步完成其它目標(biāo)。
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想是美好的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。追求夢(mèng)想的過(guò)程就是人生的旅程,人生不可能永遠(yuǎn)都是一路風(fēng)順的,無(wú)數(shù)的人在道路上遭遇了無(wú)盡的坎坷,他們依然大步向前。有一位老師曾經(jīng)告訴過(guò)我:人生只有在失敗中吸取教訓(xùn),才有可能成功。
我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位書(shū)法家,因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚姆此贾校也胖牢蚁矚g寫(xiě)字。
在一個(gè)星期四的晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去想了很多:我唱歌不厲害,朗誦也不是最好的,書(shū)寫(xiě)也不是我的強(qiáng)項(xiàng),我漸漸自卑起來(lái)。難道我就不能有自己的特長(zhǎng)嗎?我就不能是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎?可我又仔細(xì)想了想,這時(shí),我心里沮喪極了。
“天下事有難易乎?不為,易者亦難;為之,難者亦易矣!”“沒(méi)有人天生就會(huì)的.!”“把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單!”仔細(xì)回想著老師說(shuō)過(guò)的話(huà),才知道自己沒(méi)事的時(shí)候,手非常癢,總想動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě),這時(shí),我才知道自己的強(qiáng)項(xiàng)!
原來(lái)呀!確立夢(mèng)想也是有經(jīng)歷的呀!我相信我的人生也會(huì)越來(lái)越精彩?戳宋业膲(mèng)想,你有什么看法嗎?期待著和你們一起分享。
我的夢(mèng)想作文15
我的雙手,我的夢(mèng)想。在心中,已有一顆閃光種子,在生根、發(fā)芽,這一方面的優(yōu)勢(shì),也越來(lái)越明顯!}記
小時(shí)候,當(dāng)我開(kāi)始會(huì)寫(xiě)字,便有一篇夾著細(xì)麻黃黃的稚嫩的詩(shī)歌,來(lái)自我的筆下。
字里行間,連綿起伏,一個(gè)個(gè)文字,如同精靈般飛舞著。那么有魔力,那么的優(yōu)美,那么的凄涼,有時(shí)。
長(zhǎng)大了,詩(shī)歌被我反復(fù)修改,一次次,變長(zhǎng),變精煉,一次一次,改變、參考,想到了心儀的好詞好句,我會(huì)手舞足蹈?jìng)(gè)半天,要是想不到,我又會(huì)懊惱到天亮!
現(xiàn)在呢?我開(kāi)始學(xué)習(xí),吸收更多的知識(shí),語(yǔ)言也變得風(fēng)格多變,時(shí)而幽默風(fēng)趣,時(shí)而冷若冰霜,時(shí)而春風(fēng)輕吹,時(shí)而冬風(fēng)呼呼。
所有的所有的一切,都出自于這雙手,我那靈活的而又“神圣”的手!那是我的'雙手,沒(méi)有一個(gè)人能奪走屬于我的雙手!
所有的一切,包括我這一整個(gè)人,給予我的,生下我的,是我的母親和父親!所以,感謝父母,感謝上天,感謝命運(yùn),感謝全世界。
雙手,我一直引以為傲的雙手,是雙手給予了我無(wú)限靈感。
夜深了,書(shū),翻開(kāi)了,一頁(yè)一頁(yè),風(fēng)吹動(dòng)著,它,也在看書(shū)嗎!燈一閃一閃,忽暗忽明,似乎也在傾訴著什么,今夜現(xiàn)在,我站在陽(yáng)臺(tái),望著天空全閃一閃的星,今夜,又是個(gè)無(wú)眠之夜。
我的雙手,那一個(gè)星光璀璨的夢(mèng)想。
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