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            六一兒童節(jié)的作文

            時間:2023-10-08 11:34:56 六一兒童節(jié) 我要投稿

            六一兒童節(jié)的作文合集【4篇】

              無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

            六一兒童節(jié)的作文合集【4篇】

            六一兒童節(jié)的作文 篇1

              六一兒童節(jié)是我們要過得節(jié)日,每年我都盼著這天快點到來。

              今年的節(jié)日我要過的特別點,因為我已經上小學了。不能像在幼兒園那樣要爸爸媽媽帶我們去公園那里玩了。

              今年的節(jié)日我想先在家里幫爸爸媽媽擺擺椅子,收收工具,掃掃地,接待客人,那樣爸爸媽媽肯定會很高興的。

              然后在跟我的小伙伴們一起出去玩,到我們經常玩的地方看看有沒有可以幫忙的',因為爸爸媽媽經常教導我們幫助別人的時候自己也得到了成長。

              這就是我六一兒童節(jié)的打算,我想在幫助別人的同時成長我自己。

            六一兒童節(jié)的作文 篇2

              今天是六一兒童節(jié),太陽公公一大早就掛在天空中,微笑著好像在說:“小朋友們,祝你們節(jié)日快樂”。 后操場充滿了節(jié)日的氣氛。有美麗的鮮花,好看的盆景,還有五顏六色的背景,舞臺上掛在四個紅紅的大氣球,

              我們排著整齊的隊伍來到后操場,后操場的同學們歡笑著,我的心里也很高興、激動。領導來了,主持人宣布:六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始。

              其中,令我喜歡的節(jié)目是合唱隊的同學們,他們穿戴著整齊的禮服,手中拿著小小的向日葵,在上空跟著美妙的音樂左右地搖擺著。向日葵好像在說:“小朋友們,祝你們六一兒童節(jié)快樂!”

              主持人宣布:請家長領導們到臺前進行簽名儀式。坐在家長席的'家長拉著自己的孩子走到舞臺前進行簽名,我牽著爸爸的手心里又緊張又快樂。臺上有一個同學扮演孩子,一個老師扮演媽媽。那個孩子說:“媽媽讓我們大手拉小手,共建美好家園吧!”媽媽說:“好的孩子,媽媽愿和你一起共建美好家園。”然后,我們全校孩子鏗鏘有力地說:“讓我們小手拉大手,共建美好家園”。告訴了我們要保護環(huán)境,成為一個環(huán)保小衛(wèi)士。

              主持人宣布:“請縣委副書記講話。”副書記說:“我們一直很關心同學們…”。說完了,我們全校同學拿著鼓掌拍熱烈的鼓掌,掌聲久久不能停息。我心里想,有領導一直關心我們,我們真幸福!

              今天,六一兒童節(jié)真快樂!我想起了我們書本上戰(zhàn)爭時期的學校,連書本都沒有。我們要感謝老師,感謝所有關心我們的人。

              

            六一兒童節(jié)的作文 篇3

              說起六一兒童節(jié),大家一定不會陌生!在我兒時,我對兒童節(jié)是朝思暮想,對其熱愛程度甚至超過了春節(jié)!因為六一兒童節(jié)是兒童的專屬節(jié)日!

              在小學,每年的六一兒童節(jié)完全是放松日子。在距六一兒童節(jié)一周甚至一個月的時,全校學生都會絞盡腦汁編節(jié)目。對于唱歌、跳舞已習以為常,于是小品就被搬上了臺,同學們被滑稽的對話,幽默的表演逗得哈哈大笑,上氣不接下氣,端坐著的校長及老師們也尹俊不禁。這時,笑聲傳遍了校園。

              六一兒童節(jié),我都會被老師安排表演一兩個節(jié)目。第一表演時,我是和另外三名同學一起上臺的,其中兩名同學發(fā)揮自如,我和另一名同學扭扭捏捏,不過也撐著演完了節(jié)目。仔細想來,真是要感謝觀看的師生們沒有笑話我。農村的孩子都很善良。另一個活動是尋寶。校長把寫有數(shù)字的字條藏在距離學校不遠的一個小林子里,然后同學們排著隊,沖進樹林,猶如戰(zhàn)士們沖鋒上陣。尋到紙條的,用紙條上的數(shù)字換寶物——書本,筆,橡皮在我的記憶中,我從來就沒找到紙條,什么原因?

              下午放假,同學們說笑著結伴走回家。走在鄉(xiāng)間的小路,沐浴在陽光中,吹著涼爽的清風,觀賞田野里綠油油的花生,綠油油的玉米,綠油油的高粱視線漫步在這綠色的海洋里,好不愜意。

              現(xiàn)在,我已升入初中。告別了小學,告別了六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)如同一顆珍貴的寶石,陳封在我記憶深處。其實,遠去的不只是六一兒童節(jié),還有那一份盼望,過節(jié)時的興奮、快樂。總而言之,遠去的就是我的.童年。

              現(xiàn)在妹妹也上小學了,她也會很早為六一兒童節(jié),準備節(jié)目,對六一兒童節(jié)充滿期待,她也會張大,也會上初中,六一兒童節(jié)也會遠去。但她像我一樣,分外珍惜這兒童節(jié),即使它遠去,也不會留有遺憾。

              遠去的六一兒童節(jié),遠去的童年,他們遠去,就不會再回來,但我們還有回憶,還能從兒童身上看出我們當時的影子。最重要的有新的節(jié)日在等著我們!

              所以,我要說:珍惜現(xiàn)在吧!

            六一兒童節(jié)的作文 篇4

              今天是我最期待的一天,因為今天是—兒童節(jié)。兒童節(jié)是兒童最高興的日子,因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物。

              三年級今天可以去參加一樣活動。就是慶祝兒童節(jié)的園游會。園游會在北投公園舉辦的。我先去看才藝表演,才藝表演真精采,我看得目不轉睛?赐瓯硌,我們就去逛園游會了。園游會里人山人海的,我擠了好久才找到我所要玩的東西—戳洞洞游戲。

              逛玩園游會后,我們回到集合點玩踩氣球,還在那里野餐。吃完午餐,老師又帶我們去長安公園玩。

              很快的`,下午就到了,也該回學校了。大家?guī)е>氲纳眢w和快樂的心情回校,今天的收獲真不少啊!

              賀!

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